Modelo de Relatório de Estágio.

Para utilizá-lo adicione logotipo da instituição de ensino, modifique os dados e se necessário faça modificações conforme as normas da sua instituição. Nome: Ronaldo Carlos Amaral RA: 057697 Curso: Tecnologia em Sistemas Digitais Série/Turma: 6NA TSD

DIRETOR GERAL Prof. Dr. Valmor Bolan

VICE-DIRETOR GERAL ACADÊMICO Prof. Dr. Márcio Magalhães Fontoura

SECRETÁRIA GERAL Profª. Vera Lúcia Maluly

DIRETOR DOS CURSOS TECNOLÓGICOS Prof. MS. Antonio Carlos Pires

DIRETORES ADJUNTOS DOS CURSOS TECNOLÓGICOS Prof. MS. Celso de Araújo Prof. Sérgio Goulart ÍNDICE ASSUNTO CAPA APRESENTAÇÃO DOS DIRETORES ESTAGIO CURRICULAR / DESCRIÇÃO/ JUSTIFICATIVA CONCEITOS ORIENTADORES / OBJETIVOS SISTEMÁTICA OPERACIONAL / RECURSOS SISTEMÁTICAS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PÁGINAS 01 02 03 04 05 06

COMPETÊNCIAS IDENTIFICAÇÃO DE ESTÁGIO CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA HISTÓRICO DA EMPRESA / DEFINIÇÃO /METAS CAPACITAÇÃO / MELHORIAS / REVITALIZAÇÃO SÍNTESE DA AVALIAÇÃO / DIMENSÕES AVALIADAS BENEFÍCIO / GRÁFICOS PROCESSO / PRODUTO ENSINO TÉCNICO SATISFAÇÃO / GRÁFICOS EVOLUÇÃO / GRÁFICOS ORGANOGRAMA DA EMPRESA RELATÓRIO DE ACOMPANHAMENTO 05/09 A 04/10

07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

RELATÓRIO DE ACOMPANHAMENTO 05/10 A 10/11 RELATÓRIO DOS DIAS E ATIVIDADES EXECUTADAS RELATÓRIO TOTAL DE HORAS / SETEMBRO RELATÓRIO DOS DIAS E ATIVIDADES EXECUTADAS RELATÓRIO TOTAL DE HORAS / OUTUBRO RELATÓRIO DOS DIAS E ATIVIDADES EXECUTADAS RELATÓRIO TOTAL DE HORAS / NOVEMBRO RELATORIO TOTAL DE HORAS NO ESTÁGIO RELATÓRIO FINAL RELATÓRIO FINAL / CONTINUAÇÃO ASPECTOS DO ESTAGIÁRIO AVALIAÇÃO DOS RELATÓRIOS

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

1 – DESCRIÇÃO Este projeto apresenta as atividades que foram desenvolvidas no Programa de Formação Pedagógica para Tecnólogos nos diferenciados campos, onde se desenvolverá o Estágio Curricular Supervisionado. Tem por finalidade orientar os estagiários durante a realização das atividades próprias do Estágio Curricular Supervisionado e estabelecer as atividades a serem desenvolvidas, época de sua execução, bem como os critérios a serem adotados para a avaliação.

2 - JUSTIFICATIVA Cumprindo o estabelecido no Regulamento de Estágio dos Cursos de Tecnologia da Faculdade Editora Nacional, pretendem-se estabelecer o trabalho a ser desenvolvido pelo estagiário nos diferenciados campos de estágio supervisionado. É importante considerar que a prática de ensino exerce a função de disciplina integradora no currículo do Programa de Formação de Tecnólogos. É no espaço da prática de ensino que se realiza a “análise da adequação, dosagem e organização do conhecimento a ser lecionado nos diversos graus de ensino e nas diferentes realidades existentes”. Trata-se de trabalhar o conteúdo específico na ótica do ensino. O Estágio Curricular Supervisionado é a única disciplina que se desenvolve em dois lugares e em dois tempos – um tempo na Faculdade e um tempo nas escolas Técnicas. A direção dessas atividades se expressa numa via de duas mãos: Faculdade -Escola e EscolaFaculdade. No primeiro sentido, essas relações se efetivam quando se tenta levar à escola novas bibliografias, resultados de pesquisas, inovações estudadas; no sentido contrário, trazendo a realidade e a problemática escolar para ser discutida e estudada na Faculdade. O Estágio Curricular Supervisionado foi uma oportunidade para que se observe a realidade escolar realizando uma observação participativa com procedimentos adequados, vivenciando uma prática Técnica, ao mesmo tempo em que retoma a teoria para refletir, discutir e pesquisar, retornando à Escola para tentar inová-la. Em síntese, a disciplina Estágio Curricular Supervisionado deve: propiciar uma significativa base conceitual, favorecendo a reflexão sobre como se dá o processo de ensinar a aprender, aprender a aprender e aprender a ensinar, além de oportunizar vivências da e na realidade escolar. 3- CONCEITOS ORIENTADORES O estágio constitui-se em oportunidade para refletir sobre a própria prática, vivenciando o processo pedagógico, mobilizando competências e habilidades na análise crítica das situações, aliando os princípios éticos, estéticos, políticos e de construção da identidade individual e coletiva; Proporcionar aos estagiários, condições de independência e autonomia, buscando alternativas criativas diante das problemáticas encontradas no seu cotidiano escolar. 4 - OBJETIVOS Geral Reafirmar a relação teoria-prática e aprofundar o estudo das disciplinas pedagógicas, propostas metodológicas e teorias vigentes na educação básica e profissional, por meio da observação e participação, das intervenções e produção escrita; Analisar a prática de ensino aplicada no Ensino Médio e Educação Profissional e estabelecer a relação teoria-prática; Verificar a prática pedagógica, relacionando a teoria e a prática educativa escolar e buscando compreender sua organização e dinâmica;

O estágio deverá abranger diferentes modalidades. tais como atividades de projetos de ensino. Estabelecer paralelo entre os fundamentos teóricos da disciplina em questão com a realidade que se apresenta no campo de estágio. Analisar as concepções diferenciadas que permeiam a prática pedagógica.Reconhecer a importância do professor enquanto pesquisador de sua própria prática. 7. um multímetro. Somaio Físicos Dependências da Escola Técnica ETE Jorge Street do Centro de Educação Tecnológica Paula e Souza Materiais Foram desenvolvidas várias atividades em laboratório. A fundamentação teórica se efetivará a partir do levantamento bibliográfico. A metodologia adotada decorre da própria natureza teórico-prática da disciplina. Junior Professor Eduardo L.SISTEMÁTICA E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO . uma fonte variável. Registrar a prática vivenciada através da produção escrita e outras formas de registro. Realizar-se-á reuniões periódicas e/ou Seminários com a participação dos professores da Faculdade. onde o material foi um osciloscópio. visando analisar o desempenho e os resultados obtidos. Favorecer a formação do profissional consciente nas práticas educacionais. placas microcontroladas e várias ferramentas para a execução dos trabalhos com a especificação das atividades constantes de um projeto de estágio. componentes eletrônicos em geral. mini-cursos. oficinas. a partir de estudos e da vivência em diversificados momentos curriculares. 6 – RECURSOS Humanos Professores Supervisores: Professor Salomão C. visando o contínuo retorno à teoria.SISTEMÁTICA OPERACIONAL O Estágio Curricular Supervisionado é uma disciplina do Programa de Formação de Tecnólogos com 160 horas de duração. 5. análise e reflexão sobre a relação teoria-prática. Avaliar permanentemente a prática pedagógica no que se refere a sua atuação. pesquisa ou extensão. Elaborar projeto de ação pedagógica embasado na constante articulação da realidade escolar com os pressupostos teóricos que a fundamentam. entre outras. as propostas curriculares e o processo de avaliação do Ensino Médio e da Educação Profissional.

e atividades propostas pelos professores da disciplina. fazer. O acompanhamento das atividades desenvolvidas na ETE Jorge Street foi constante. Foi proporcionada uma análise e discussão da realidade. evidenciada pela responsabilidade. momentos de auto-avaliação. implicação no trabalho e formação adquirida. assiduidade. A utilização de aporte teórico consistente. pontualidade e desempenhos apresentados. Pontualidade na elaboração e entrega das atividades propostas e foram considerados os registros escritos. Foram ainda propostos. enquanto instrumentos de análise e crítica. encaminhamentos para solucionar as dificuldades apontadas. utilizando-se como critérios de avaliação das produções: a coerência e pertinência dos textos. preenchido pelo coordenador do estagio. A. Qualidade das experiências vivenciadas. visando a superação das dificuldades encontradas. exatidão. levando-se em conta a pertinência do planejamento e a execução coerente com os objetivos propostos. do Centro Paula Souza. além da postura acadêmica. A avaliação específica da direção da ETE Jorge Street será registrada em instrumento próprio. textos. DIREÇÃO DOS CURSOS TECNOLÓGICO IDENTIFICAÇÃO DO ESTÁGIO ALUNO: Ronaldo Carlos Amaral R. artigos e outros. prevendose a realização de atividades desenvolvidas pelo estagiário. Desenvolvimento organizacional: capacidade de organização das práticas pedagógicas na comunidade interna. Fluência e desinibição dos estagiários. 8. elaborados sob as formas de: relatórios. realizados de forma individual ou coletiva. conviver e conhecer.O processo foi acompanhado pelo professor da disciplina “Estágio Curricular Supervisionado”. Características inovadoras e de intervenção do trabalho realizado. a argumentação e a fundamentação teórica apresentadas em trabalhos. no aspecto da qualidade do desempenho e. articulação com a comunidade externa. procedimentos metodológicos e recursos didáticos coerentes com os objetivos propostos. Domínio. em parceria com a Faculdade. estudos teóricos. segurança e atualidade dos conteúdos apresentados. As relações teórico-práticas estabelecidas. qualidade das metodologias empregadas. A utilização de técnicas de ensino. propiciando a participação e envolvimento dos sujeitos envolvidos.: 057697 TURMA: 6NA TSD CURSO: Tecnologia em Sistemas Digitais ANO DE CONCLUSÃO: 2006 . a articulação com os aspectos teóricos abordados na disciplina com a realidade vivenciada nos campos de estágio. apresentando através de diferentes formas de expressão. solicitados ao longo do curso. Desenvolvimento profissional: busca de aprofundamento científico e compromisso pessoal e social.Das Competências Desenvolvimento pessoal: saber ser.

N. ÁREA OCUPACIONAL Departamento Técnico.Montagem de circuitos analógicos e digitais e analizando o seu funcionamento.Montagem de placas on board para os alunos usarem nos laboratórios.Manuseio. A.º 61 BAIRRO: Pq.SALÁRIO FINAL: R$ FUNÇÒES .º 149 BAIRRO: Jardim São Caetano CEP: 09581-420 TEL: 4238-7955 INÍCIO: 05/09/2006 DIREÇÃO DOS CURSOS TECNOLÓGICOS .RESIDÊNCIA: Rua Tanganica N. .Fax: 4231-3369 RAMO DE ATIVIDADE: Escola Técnica DATA DE ADMISSÃO: 05/09/06 HORÁRIO DE TRABALHO: 13:30 às 17:30 hrs NÚMERO MÉDIO DE HORAS/SEMANA: 20 hs TOTAL DE HORAS: SALÁRIO INICIAL: R$ .º 149. N. OBSERVAÇÕES: ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ DATA: 28 / 11 / 2006 ASSINATURA E CARIMBO DA EMPRESA CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA ALUNO: Ronaldo Carlos Amaral R. montagem e manutenção de circuitos e equipamentos eletrônicos. Oratório CEP:09260070 CIDADE: Santo André TEL: 4472-6757 EMPRESA: Escola Técnica ETE Jorge Street do Centro de Educação Tecnológica Paula e Souza END: Rua Bell' Aliance. BAIRRO: Jardim São Caetano CEP: 09581-420 TEL: 4238-7955 . .: 057697 TURMA: 6° NA TSD CURSO: Tecnologia em Sistemas Digitais ANO DE CONCLUSÃO: 2006 EMPRESA: Escola Técnica Estadual Centro Paula Souza END: Rua Bell' Aliance.

br/endereco. através d projetos com alunos. quer seja readequando salas de aula e laboratórios. Os objetivos da ETE Jorge Street. quadra externa. melhores equipamentos ou instalações mais adequadas. seja esta pedagógica ou técnica. Capacitação Pedagógica e Técnica Buscar. Além disso. resumem-se no trabalho conjunto de todos os segmentos envolvidos no processo ensino-aprendizagem.º 149. a saber: alunos. professores. desenvolvendo novas tecnologias e. principalmente.htm HISTÓRICO DA EMPRESA Definição de objetivos A ETE Jorge Street tem como missão formar e qualificar profissionais competentes. quer seja com uma melhor qualidade de ensino. Estabelecimento de Metas Para este ano foram definidas 3 (três) metas a partir das prioridades. pois. Tem por objetivo recriar a área externa na escola determinada pelo campo de futebol. realizando manutenção em equipamentos e máquinas dos laboratórios. do aluno durante sua permanência na escola. embora distintas. adequados ao setor produtivo e em harmonia com o meio ambiente.Fax: 4231-3369 http://jorgestreet. mas que auxiliem na melhoria das aulas. professores. N. a responsabilidade de suas aplicações sociais. a qual ao longo dos anos sofreu deterioração por falta de manutenção. de forma obstinada. têm um mesmo objetivo em comum que é o de melhorar a qualidade de vida. pais e comunidade em geral. Melhorias na infra-estrutura da escola Buscar e promover soluções simples. direção. quer seja.com. para este ano. possibilitar e até mesmo promover capacitação para docentes de forma a sanar problemas existentes no processo ensino-aprendizagem. ao mesmo tempo. Esta é uma meta que terá início este ano e cujo resultado será mensurado ao final do ano letivo através de consulta aos alunos. . área verde e mesas de xadrez. com espírito crítico e com consciência de suas habilidades e potenciais. Revitalização da área externa da escola Esta meta visa integrar vários segmentos da escola. funcionários.Escola Técnica ETE Jorge Street do Centro de Educação Tecnológica Paula e Souza END: Rua Bell' Aliance. buscando soluções que melhorem o desempenho dos alunos e os faça perceber a verdadeira função do ser enquanto profissional e cidadão inserido na sociedade. tendo em vista a valorização da vida e o desenvolvimento pleno do ser humano. Esta revitalização propiciará um ambiente saudável para os alunos em horários ociosos. A meta é que todos os professores passem este ano por pelo menos uma capacitação. Estima-se melhoria de 5% dos ambientes da escola. perseguindo. BAIRRO: Jardim São Caetano CEP: 09581-420 TEL: 4238-7955 . Na verdade. entre os Ensinos Médio e Técnico (manhã e tarde). formar cidadãos éticos. instituições privadas e a APM. contemplam várias situações-problema.

Ideal: 100% de produtividade: não haver perda de alunos nos períodos escolares e nos cursos. avaliado pela comunidade escolar: alunos. principalmente do diurno. Dimensões Avaliadas e Busca do Ideal Processo . Os ex-alunos estarem trabalhando e utilizando os conhecimentos adquiridos durante o curso e que a ETE esteja integrada à comunidade na qual está inserida.23% do ideal Produto . professores.avalia satisfação. em relação ao ideal. pais. criou um sistema de avaliação com base num modelo ideal. Ideal: 100% dos pesquisados estarem satisfeitos e com suas expectativas atendidas em relação ao curso e à ETE. Ideal: 100% dos pesquisados avaliarem com "muito bom" ou "bom" ao conjunto de ações desenvolvidas pela ETE. professores.48. ex-alunos e representantes da comunidade) avaliam as ações e seus efeitos como muito bom e bom e quando não há perda de alunos no decorrer dos cursos.46% do ideal A ETE em números • • 70% dos pesquisados avaliaram como muito boa ou boa a integração da escola com a sociedade A freqüência às aulas dos alunos de todos os cursos foi de 81% O índice de produtividade da ETE foi de 73% • • • 57% dos alunos e 70% dos egressos (técnicos) tiveram suas expectativas atendidas 59% dos alunos e 67% dos ex-alunos (técnicos) avaliaram o curso como sendo muito bom e bom 87% escolheram a ETE por ser uma boa escola Ensino Médio . buscando o contínuo aperfeiçoamento do ensino profissional que oferece.Além de propiciar um ambiente mais saudável e adequado á prática de esportes.72.49% A ETE avaliada pela comunidade Os gráficos indicam em porcentagem o desempenho da ETE. Síntese da Avaliação Institucional . funcionários.84% do ideal Benefício . 63. tão importantes na fase em que se encontram os alunos. Até o final do ano letivo toda a área deve estar revitalizada. diretor. A ETE Jorge Street atingiu.69. incluindo egressos. direção e egressos. atendimento das expectativas da comunidade escolar.indica a produtividade da ETE. em relação às ações e resultados produzidos pela ETE. O ideal é atingido quando todos os envolvidos (alunos.2005 O Centro Paula Souza. a procura pela ETE ficar acima da média das ETEs do Centro Paula Souza. Benefício . Produto .refere-se ao conjunto de ações e respectivos desempenhos desenvolvidos pela ETE para a formação profissional de seus alunos e condições de infra-estrutura. inserção dos técnicos no mercado de trabalho e utilização dos conhecimentos adquiridos e integração da escola na comunidade. A porcentagem foi calculada sobre o IDEAL a ser atingido ( e indica o somatório da avaliação "bom e muito bom") Processo . funcionários.

• • • • Para cada vaga oferecida houve 6 candidatos inscritos De cada 10 alunos matriculados 8 foram promovidos para o semestre seguinte De cada 10 alunos matriculados 7 conseguiram concluir o curso 94% dos alunos pretendem cursar o ensino superior e 60% um curso técnico Ensino Técnico • • • • Para cada vaga oferecida houve 3 candidatos inscritos De cada 10 alunos matriculados 7 foram promovidos para o semestre seguinte De cada 10 alunos matriculados 4 conseguiram concluir o curso 85% escolheram o curso técnico porque buscavam aprimoramento profissional Satisfação com a ETE O que vem acontecendo A ETE vem sendo avaliada anualmente. DE ÁREA COORDENADOR TECNICO ASSISTENCIA TECNICA ESTAGIÁRIOS * LABOR. Pelos seus resultados é possível verificar a tendência evolutiva em relação à última avaliação. ETE 011 Centro Paula Souza ORGANOGRAMA DA EMPRESA DIRETORIA DIRETORA DE SERVIÇOS VICE-DIRETORA COORD. ANALOGICO E DIGITAL * COORDENAÇÃO CONTAS A PAGAR RECURSOS HUMANOS PROFESSORES COBRANÇA Grupo de ETEs mais de 1500 alunos .

......... Nome:...... O mesmo consiste em testar eprogramar todo equipamento antes de ser usado pelos alunos em suas experiências............... Essa analise se baseia em várias placas como fontecomposta de reguladores de tensão.. e também analisando circuitos com auxilio de manuaistécnicos fornecidos pelo fabricante....multímetro....etc.FETs.........Osciloscópio para analise dos sinais digitais. manuseando com bastante freqüência equipamentos como Maquina de Sugar solda... ______________________________ ______________________________ _ _ Empresa Professorde Est..ALMOXARIFADO _______________________________ Empresa Assinatura e Carimbo Nome:........ estações de soldar....... resistores e base composta de memórias...................A............................../...... DIREÇÃO DOS CURSOS TECNOLÓGICO S RELATÓRIO DE ACOMPANHAMENTO ALUNO: Ronaldo Carlos Amaral R.onde pratiquei meus conhecimentos através dos Kits da escola. Placas de Ramal compostas de matrizes de controle. Sup........ ____________________________ Professor de Est. microcontroladores.Manutenção de Aparelho Osciloscópio....registradores... algumas placaseletrônicas são todas microcontroladas..... Devido ao avanço da tecnologia digital.............../../.. N.. ................./. Assinatura e Carimbo Nome:............. data ... data ...................... comparadores de tensão.º 149 BAIRRO: Jardim São Caetano CEP: 09581-420 TEL: 4238-7955 PERÍODO DE ESTÁGIO: 05/09 A 04/10/2006 TOTAL DE HORAS NO PERÍODO: 80 h De inicio............/.: 057697 TURMAS: 6NA CURSO: Tecnologia em Sistemas Digitais EMPRESA: Escola Técnica Estadual Centro Paula Souza END: Rua Bell' Aliance..... bufffers............. tive como função de auxiliar Técnico... etc....... data ... montagem de placas On Board para oslaboratórios de Eletrônica...../...... data . CREA número ....... e asminhas atividades na empresa foram diversas...transistores............. onde fui responsável pelo meudepartamento... CREA número .......... Os serviços internos são realizados no laboratórioespecializado e onde permaneço todo o tempo. CREA número ..../............. capacitores.. Sup.. transformadores. CREA número ........... Nome:../.

. algumas placaseletrônicas são todas microcontroladas.transistores..: 057697 TURMAS: 6NA CURSO: Tecnologia em Sistemas Digitais EMPRESA: Escola Técnica Estadual Centro Paula Souza END: Rua Bell' Aliance. montagem de placas On Board para oslaboratórios de Eletrônica. comparadores de tensão.../.... N..... Os serviços internos são realizados no laboratórioespecializado e onde permaneço todo o tempo...... data ....... Devido ao avanço da tecnologia digital...A.... resistores e base composta de memórias.. etc........ Sup.... transformadores. capacitores............/. tive como função de auxiliar Técnico. data .T.onde pratiquei meus conhecimentos através dos Kits da escola. bufffers......etc............º 149 BAIRRO: Jardim São Caetano CEP: 09581-420 TEL: 4238-7955 PERÍODO DE ESTÁGIO: 05/10 A10/11/2006 TOTAL DE HORAS NO PERÍODO: 80 h De inicio.. microcontroladores.Manutenção de Aparelho Osciloscópio......................./..FETs...RELATÓRIO DE ACOMPANHAMENTO ALUNO: Ronaldo Carlos Amaral R.Osciloscópio para analise dos sinais digitais.. Nome:........ Asminhas atividades na empresa foram diversas... Centro Paula Souza Centro Estadual de educação “Tecnológica Paula Souza” Governo do Estado de São Paulo E............./... Placas de Ramal compostas de matrizes de controle....... e também analisando circuitos com auxilio de manuaistécnicos fornecidos pelo fabricante.... estações de soldar..... Nome:. manuseando com bastante freqüência equipamentos como Maquina de Sugar solda.. CREA número .... Essa analise se baseia em várias placas como fontecomposta de reguladores de tensão... O mesmo consiste em testar eprogramar todo equipamento antes de ser usado pelos alunos em suas experiências... onde fuiresponsável pelo meu departamento.E “JORGE STREET” RELATÓRIO DOS DIAS E ATIVIDADES EXECUTADAS Estagiário: Ronaldo Carlos Amaral DATA HORÁRIO DE HORÁRIO DE Mês: Setembro / 2006 ATIVIDADES TOTAL ...............multímetro.registradores. CREA número . DIREÇÃO DOS CURSOS TECNOLÓGICO S ______________________________ ______________________________ _ _ Empresa Professorde Est..

E “JORGE STREET” RELATÓRIO DOS DIAS E ATIVIDADES EXECUTADAS .T.ENTRADA 05/09 06/09 12/09 13/09 14/09 15/09 18/09 19/09 20/09 21/09 22/09 25/09 26/09 27/09 28/09 29/09 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 SAÍDA 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 FURAÇÃO DE PLACAS FURAÇÃO DE PLACAS FURAÇÃO DE PLACAS MONTAGEM DOS BORNES NAS PLACAS MONTAGEM DOS BORNES NAS PLACAS MONTAGEM DOS BORNES NAS PLACAS REENGENHARIA DO CIRCUITO REENGENHARIA DO CIRCUITO REENGENHARIA DO CIRCUITO MONTAGEM DOS BORNES NAS PLACAS MONTAGEM DOS BORNES NAS PLACAS MONTAGEM DOS BORNES NAS PLACAS MONTAGEM DOS BORNES NAS PLACAS MONTAGEM DA FONTE DO LABORATÓRIOS MONTAGEM DA FONTE DO LABORATÓRIOS MONTAGEM DA FONTE DO LABORATÓRIOS HORAS DIA 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Centro Paula Souza Centro Estadual de educação “Tecnológica Paula Souza” Governo do Estado de São Paulo E.

Estagiário: Ronaldo Carlos Amaral Mês: Setembro / 2006 Foram desenvolvidas atividades no laboratório de Eletrônica. para a montagem de placas on board para os alunos executarem suas experiências.E “JORGE STREET” RELATÓRIO DOS DIAS E ATIVIDADES EXECUTADAS Estagiário: Ronaldo Carlos Amaral DIA 02/10 03/10 04/10 05/10 06/10 09/10 10/10 11/10 HORÁRIO DE ENTRADA 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 HORÁRIO DE SAÍDA 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 ATIVIDADES MONTAGEM DA FONTE DO LABORATÓRIOS MONTAGEM DA FONTE DO LABORATÓRIOS MONTAGEM DA FONTE DO LABORATÓRIOS MONTAGEM DOS COMPONENTES MONTAGEM DOS COMPONENTES MONTAGEM DOS COMPONENTES MONTAGEM DOS COMPONENTES MONTAGEM DOS COMPONENTES Mês: Outubro / 2006 TOTAL DE HORAS /DIA 4 4 4 4 4 4 4 4 . Sem mais: ESTAGIÁRIO Ronaldo Carlos Amaral ----------------------------------ORIENTADOR -------------------------------Centro Paula Souza Centro Estadual de educação “Tecnológica Paula Souza” Governo do Estado de São Paulo E. e foi totalizado e total de 64 horas. conforme o relatório de atividades.T.

para os alunos executarem seus projetos de conclusão de semestre. para a montagem de fontes de tensão variável e fixa. onde foram analisados o desenho de projeto e sua manutenção.16/10 17/10 18/10 19/10 20/10 23/10 24/10 25/10 26/10 27/10 30/10 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 MONTAGEM DOS COMPONENTES MONTAGEM DOS COMPONENTES MONTAGEM DOS COMPONENTES ANÁLISE DE CIRCUITO ANÁLISE DE CIRCUITO ANÁLISE DE CIRCUITO MANUTENÇÃO MANUTENÇÃO MANUTENÇÃO MANUTENÇÃO ANÁLISE DE CIRCUITO 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 RELATÓRIO DOS DIAS E ATIVIDADES EXECUTADAS Estagiário: Ronaldo Carlos Amaral Mês: Outubro / 2006 Foram desenvolvidas atividades no laboratório de Eletrônica. Sem mais: ESTAGIÁRIO Ronaldo Carlos Amaral -----------------------------------------------------------------Centro Paula Souza Centro Estadual de educação “Tecnológica Paula Souza” ORIENTADOR . conforme o relatório de atividades. e foi totalizado e total de 80 horas. análise de circuitos do osciloscópio.

T. e foram testadas as placas para o projeto final. para a montagem de final das placas on board para os alunos executarem suas experiências. feito todos os testes possíveis.E “JORGE STREET” RELATÓRIO DOS DIAS E ATIVIDADES EXECUTADAS Estagiário: Ronaldo Carlos Amaral DIA 01/11 06/11 07/11 08/11 09/11 HORÁRIO DE ENTRADA 13:30 13:30 13:30 13:30 13:30 HORÁRIO DE SAÍDA 17:30 17:30 17:30 17:30 17:30 ATIVIDADES MONTAGEM DE COMPONENTES MONTAGEM DE COMPONENTES PROJETO FINAL ANÁLISE DE CIRCUITO DA PLACA ANÁLISE DE CIRCUITO DA PLACA ENTREGA DA PLACA PRONTA E VERIFICADA O SEU FINCIONAMENTO Centro Paula Souza Centro Estadual de educação “Tecnológica Paula Souza” Governo do Estado de São Paulo E. conforme o relatório de atividades.E “JORGE STREET” Mês: Novembro / 2006 TOTAL DE HORAS/DIA 4 4 4 4 4 10/11 13:30 17:30 4 RELATÓRIO DOS DIAS E ATIVIDADES EXECUTADAS Estagiário: Ronaldo Carlos Amaral Mês: novembro / 2006 Foram desenvolvidas atividades no laboratório de Eletrônica. Sem mais: .T.Governo do Estado de São Paulo E. totalizando 24 horas.

totalizando 168 horas. o horário de seu inicio e de seu termino.T.ESTAGIÁRIO Ronaldo Carlos Amaral ----------------------------------- ORIENTADOR ------------------------------Centro Paula Souza Centro Estadual de educação “Tecnológica Paula Souza” Governo do Estado de São Paulo E.º 149 BAIRRO: Jardim São Caetano CEP: 09581-420 TEL: 4238-7955 INÍCIO: 05/09/2006 DIREÇÃO DOS CURSOS TECNOLÓGICOS .A. Sem mais: ESTAGIÁRIO Ronaldo Carlos Amaral ----------------------------------- ORIENTADOR -------------------------------- RELATÓRIO FINAL ALUNO: Ronaldo Carlos Amaral R.: 057697 TURMA: 6NA TSD CURSO: Tecnologia em Sistemas Digitais EMPRESA: Escola Técnica Estadual Centro Paula Souza END: Rua Bell' Aliance. as atividades executadas. N.E “JORGE STREET” RELATÓRIO DOS DIAS E ATIVIDADES EXECUTADAS Estagiário: Ronaldo Carlos Amaral Seguem nas folhas do Relatório de Estágio.

quais foram as facilidades encontradas ? Tendo por base que eu já fiz um curso técnico anteriormente.Emita sua opinião sobre o estágio que fez. alémde um campo de trabalho mais amplo. não deixando que possíveis duvidas ou problemas externos interferissem no meu trabalho. sempre buscando o bem estar de todos e da empresa. Curso Extracurricular naárea de eletrônica é muito relativo. que mais trouxeram contribuições para sua capacitação como profissional. etc. 7 -Faça sugestões de disciplinas eou conteúdos que em sua opiniãodeveriam ser excluídos do currículo doseu Curso. Explique por quê. avalie o que ocorreu de positivo e de negativo na sua interação pessoal com os grupos com os quais trabalhou (chefia. para que o Tecnólogo. Todos superados com o tempo. . a interatividade e a convivência com meus colegas de trabalho são excelentes. Em minha opinião nenhuma. quais as dificuldades técnicas encontradas por você. eu não tive grandes dificuldades na parte de eletrônica com o meu trabalho. que visem o desenvolvimento de software para controle demaquinas e equipamentos eletrônicos via COM. configuração da rede for Windows. a disciplina de Microcontroladores e Microprocessadores foram de suma importância para minha capacitação como profissional.configuração de equipamentos para tal. pois. Na minha opinião deveria seracrescentada a disciplina de Instalações Elétricas. configurações e funcionamento. colegas. desde minha admissão recebi todos os treinamentos e acompanhamentos necessários para uma boa conduta na empresa. subordinados). a de Rede de Computadores. para a execução das atividades que lhe foram atribuídas no trabalho? A dificuldade técnica vinda da relação trabalho/escola foi no que se diz a respeito a redes de computadores. 4 . porque as áreas de atuação são diversas e édifícil achar um curso que agrade todo mundo.Descreva as disciplinas da grade curricular do seu curso.etc. confecção de cabo de rede. Devido ao avanço tecnológico das centrais telefônicas e de sua comunicação com o PC passar ser via rede. Explique por quê. 8. 3.Seguindo a linha da questão anterior. eu demorei um pouco pra assimilar os seus protocolos. considerando os aspectos positivos e negativos que neste período interferiram na sua formação profissional. Em relação ao ambiente de trabalho. apenas o que foi visto na Escola.Cite quais cursosextracurriculares a Escola poderia oferecer para complementar e ou atualizar aformação de um Tecnólogo na sua Área. A minha opinião é excelente. além da interatividade com os professores em relação a duvidas peculiares referentes ao trabalho. possa competir com mais qualidade com osengenheiros.Quanto ao relacionamento. comopor exemplo.Tendo por base. Deveriam haver mais aulas praticas. Explique por quê. Rede ou MODEM. a meu ver são necessárias na formação de um Tecnólogo qualificado. A meu ver algumas matérias deveriam ser aprimoradas como.AVALIAÇÕES E CONCLUSÕES 1 . 6 .por exemplo. Porque como trabalho na manutenção de circuitos digitais microprocessados e microcontrolados ficou nítido entender o funcionamento desses sistemas.Faça sugestões de disciplinas e ou conteúdos que na sua opiniãodeveriam ser acrescentados no currículodo seu Curso. 2 . Para mim. Telefonia Digital E1. 5 . E no caso da matéria de telecomunicações deveria dar maisênfase a novos sistemas de comunicação como VoIP. mas eu me interessaria por cursosna área de informática.Porque as disciplinas cursadas até então. Explique por quê.

Empresa e estágio).9 . 10 de Novembro de 2006 . funcionários e aDireção. etenho mais é que agradecer aos professores. A SER PREENCHIDO PELO COORDENADOR DO ESTÁGIO NA EMPRESA ASPECTOS A SEREM OBSERVADOS AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO ÓTIMO ASSIDUIDADE DISCIPLINA COOPERAÇÃO PRODUÇÃO INICIATIVA ASSIMILAÇÃO CULTURA TÉCNICA RESPONSABILIDADE DEDICAÇÃO AO TRABALHO ORGANIZAÇÃO BOM REGULAR INSUFICIENTE Faltou-lhe alguma qualidade profissional importante ? Qual ? __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ Mencione outras observações que julgar úteis : __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ SANTO ANDRÉ. AFaculdade foi muito boa estes anos para o desenvolvimento da minha profissão. ________________________________________ CARIMBO E ASSINATURA DO RESPONSÁVEL PELA AVALIAÇÃO PARA USO EXCLUSIVO DA ESCOLA AVALIAÇÃO DOS RELATÓRIOS PELO COORDENADOR DE CURSO: ÓTIMO ( ) BOM ( ) REGULAR ( ) INSUFICIENTE ( ) PARECER:______________________________________ .Faça o comentário que achar necessário(Escola.

.......: 057697 CURSO: Tecnologia em Sistemas Digitais RESIDÊNCIA: Rua Tanganica 61 PQ Oratório 09260-070 TEL: 4472-6757 DADOS DA EMPRESA NOME DA EMPRESA: Escola Técnica ETE Jorge Street do Centro de Educação Tecnológica Paula e Souza ENDEREÇO: Rua Bell' Aliance.......715-6 FUNÇÃO DO ALUNO: Estagiário DEPT° OU SEÇÃO DE TRABALHO NA ATIVADADE: Departamento Técnico HORÁRIO DE TRABALHO: 13h30min às 17h30min h NÚMERO DE HORAS SEMANAIS: 20 TOTAL DE HORAS NO ESTÁGIO 168 h A SER PREENCHIDO PELA ESCOLA MATRÍCULA DE ESTÁGIO NA SECRETARIA ACADÊMICA EM: INÍCIO DO ESTÁGIO: 05/10/2006 TÉRMINO DO ESTÁGIO: 03/04/2007 ___________________________ ________________________ ASSINATURA DO ALUNO EMPREGADOR Por Ronaldo Carlos Amaral CARIMBO E ASSINATURA ....... A ...185.º 149 BAIRRO: Jardim São Caetano CEP: 09581-420 CIDADE: São Caetano do Sul TEL: 4238-7955 RAMO DE ATIVIDADE: Escola Técnica INÍCIO DO ESTÁGIO: 05/09/2006 TÉRMINO DO ESTÁGIO: 03/04/2006 SEGURADORA: Bradesco Vida e Previdência AS N° DE APÓLICE: 4. ___________________________________ DIRETOR DO CURSO (CARIMBO E ASSINATURA) FICHA DE APROVEITAMENTO PROFISSIONAL NA EMPRESA IDENTIFICAÇÃO DADOS PESSOAIS NOME DO ALUNO: Ronaldo Carlos Amaral R._______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ ___________________________________ AVALIADOR DA ÁREA (CARIMBO E ASSINATURA) CREA número .. N..

Non-fiction Health & Medicine Brochures/Catalogs Government Docs How-To Guides/Manuals Magazines/Newspapers Recipes/Menus School Work + all categories Featured Recent • • • People • • • • • Authors Students Researchers Publishers Government & Nonprofits .Fiction Books .Scribd Upload a Document Search Documents Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Explore Documents • • • • • • • • • • Books .

Readcast this Document Parte superior do formulário bf3899a10a5c7c Login to Add a Comment . Select the sites below and start sharing.• • • • • Businesses Musicians Artists & Designers Teachers + all categories Most Followed Popular Sign Up | Log In • • • • • • 1 First Page Previous Page Next Page / 22 Sections not available Zoom Out Zoom In Fullscreen Exit Fullscreen Select View Mode View Mode BookSlideshowScroll Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Readcast Add a Comment Embed & Share Reading should be social! Post a message on your social networks to let others know what you're reading.

4gen Parte inferior do formulário Share & Embed Add to Collections Auto-hide: on Download this Document for Free .

.

FUNDAÇÃO DE ENSINO “EURÍPIDES SOARES DA ROCHA” Mantenedora do Centro Universitário Eurípides de Marília –U NIVEM Instituto Superior de Tecnologia – IST REDES DE COMPUTADORES FÁBIO ALEX NASCIMENTO DOS SANTOS Estágio Curricular realizado na empresa: Araújo & Farias Ltda-Epp RELATÓRIO FINAL DE CONCLUSÃO .

Estagiário .2º Semestre de 2006 FUNDAÇÃO DE ENSINO “EURÍPIDES SOARES DA ROCHA” Mantenedora do Centro Universitário Eurípides de Marília –U NIVEM Instituto Superior de Tecnologia – IST FÁBIO ALEX NASCIMENTO DOS SANTOS REDE DE COMPUTADORES Estágio Curricular realizado na empresa: Araújo & Farias Ltda-Epp – QUINTANA Desenvolvimento e Otimização de uma Rede para avaliação de Estagio Período do estágio: De 14 de Agosto de 2006 a 07 de Novembro de 2006 Duração total do Estágio: 248 horas Marília . Marília .Marcelo Veri Coordenador e Supervisor de Estágio _________________________________ Fábio Alex Nascimento dos Santos Aluno .DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Trabalho final apresentado à disciplina deESTÁGIO CURRICULAR do Curso Superior de Tecnologia em Rede de Computadores do Instituto Superior de Tecnologia do Centro Universitário Eurípides de Marília.2º Semestre de 2006 FUNDAÇÃO DE ENSINO “EURÍPIDES SOARES DA ROCHA” Mantenedora do Centro Universitário Eurípides de Marília –U NIVEM Instituto Superior de Tecnologia – IST RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR Área técnica desenvolvida as atividades: Área Comercial – Área Produtiva Desenvolvimento e Otimização de uma Rede para avaliação de Estagio __________________________________ Elaine Cristina Licório Supervisor Local __________________________________ Fábio Dacêncio Pereira Professor Orientador __________________________________ José Mário Rando . mantido pela Fundação de Ensino “Eurípides Soares da Rocha”.

Atribuir .Avaliação do Professor Orientador de Estágio. Seguindo o modelo proposto o professor orientador deverá preencher o cabeçalho com os dados pedidos. Marília. Este campo refere-se à avaliação do professor orientador. 14 de Novembro de 2006. de zero a dez. justiça e ética profissional. ______________________________ Elaine Cristina Licório Supervisor Local de Estágio Carimbo da empresa FUNDAÇÃO DE ENSINO “EURÍPIDES SOARES DA ROCHA” Mantenedora do Centro Universitário Eurípides de Marília –U NIVEM Instituto Superior de Tecnologia – IST QUINTA FOLHA .2º Semestre de 2006 FUNDAÇÃO DE ENSINO “EURÍPIDES SOARES DA ROCHA” Mantenedora do Centro Universitário Eurípides de Marília –U NIVEM Instituto Superior de Tecnologia – IST AVALIAÇÃO DO SUPERVISOR LOCAL DE ESTÁGIO CURRICULAR: Nome da Empresa: Araújo & Farias Ltda-Epp Nome do Supervisor: Elaine Cristina Licório Área de Atuação: Administração Cargo / Função: Diretora Administrativo Formação (Curso de maior nível): Ciências Contábeis Nome do Aluno: Fábio Alex Nascimento dos Santos Avaliação do estagiário. Transposição de dificuldades encontradas com criatividade Outras considerações Diante do exposto acima considero como muito proveitoso e aprovo o desenvolvimento do estágio realizado pelo aluno acima em nossa empresa.Marília . e a seguir atribuir notas de zero a dez para cada situação vivenciada. de acordo com cada situação específica. ITENS Nota Integração do estagiário ao ambiente e normas da organização Responsabilidade na realização das atividades de estágio Desenvolvimento das atividades conforme o planejado Atitude profissional do estagiário Aplicação de conhecimentos e habilidades em situações concretas e reais Desenvolvimento profissional e pessoal Responsabilidade social.

..... INTRODUÇÃO........ FUNDAÇÃO DE ENSINO “EURÍPIDES SOARES DA ROCHA” Mantenedora do Centro Universitário Eurípides de Marília –U NIVEM Instituto Superior de Tecnologia – IST Auto-Avaliação....... mas também ali fiz grandes amigos que me ajudaram na conduta de um bom estágio e aprendizado em meu currículo.. . ... 10 3.. Dados de identificação:............... Histórico da empresa....... pois não aprendi apenas sobre minha profissão...................... FUNDAÇÃO DE ENSINO “EURÍPIDES SOARES DA ROCHA” Mantenedora do Centro Universitário Eurípides de Marília –U NIVEM Instituto Superior de Tecnologia – IST SUMÁRIO 1............ ........2... ............................ ................3..... a certeza de que ele me ajudou em minha formação profissional não tenho duvidas....................................... .... ................. . Escrever primeiro em algarismo e em seguida por extenso................nota final que seja a média das notas atribuídas anteriormente.................. .............................. .................. 10 2. Realizado ainda não sinto.............................. ....... ............................. O estágio nada mais é do que colocarmos em pratica tudo que aprendemos em sala de aula......... fazer sempre o melhor isso foi o que aprendi nestes dois anos e meio de estudos aprender a aprender e nunca imaginar que sabemos tudo. ...........................................................4........ . ................................1.......... 10 2...... objetivos fazem parte de nossas vidas e o estagio fez parte disso tudo................... 12 3........ 12 3. ......................... pela dedicação em buscarmos o melhor para nosso futuro........ ................ . NÃO preencher o campo da coordenação........... ...... Gestão................................ ......... pois foi ali que coloquei todo meu aprendizado e conhecimento em prática...........................................1..... pois ali em meio aquele ambiente de trabalho... Horário de funcionamento:.. Saber buscar................... vários.. ESTRUTURA ORGANIZACIONAL........ traçar........... 9 2. pois na vida estamos aprendendo coisas novas todos os dias........... ............................. porém cumpri mais uma parte de objetivos em minha vida que ficara guardado para sempre.......... .. .... 10 2........................................ 10 2................... ......................... Organograma... ............. .. .............. . Contexto sócio-econômico da localização:................... PERFIL ORGANIZACIONAL.............2.

.............................. .................. .. .5........................................................................ 16 . por exemplo........................ .......................... 12 3.................................................................................................. .... foi apenas um utilizando o Sistema Operacional Linux Fedora..... .................... 12 3...com.................................................... Número de profissionais............................10..............................br ................ .......... ............11................... ................................3................. 12 3................................ .. 14 4................. Atividades e fins.......... 16 Em informática................ 12 3..................2............. Os computadores que acessam os serviços de um servidor são chamados clientes....................6............. a Internet..... ................. Esses serviços podem ser de diversa natureza......... um servidor Proxy para acesso a rede externa...................... arquivos e correio eletrônico....... Redes de Computadores......................7.................... Servidores.. 16 A disciplina de Servidores também foi muito utilizado em meu estágio................. .............. ............................ também foi feito através do mesmo um servidor de impressão para facilitar a centralização de impressão.......4...........1........ ................... .... 13 3......... 13 3.................................... Missão institucional. utilizadas em redes de médio e grande porte (com muitas máquinas) e em redes aonde a questão da segurança desempenha um papel de grande importância.... Descrição física. ...............8....................................... As redes que utilizam servidores são do tipo cliente-servidor....... ....... .................................... 16 Por meio deste Sistema foi criado um servidor de arquivos Samba para acesso e backup de arquivos criados durante o dia pelo pessoal do escritório com suas devidas pastas e permissões.................... ou seja.......12................. Outros profissionais............... . .. ............. Condições de funcionamento....................... 13 3...................... ............... Recursos.................................... .. 13 3............................Redes de computadores............................ 14 4.............. ............................................ Pessoal de apoio.................... 12 3.... .............. 13 4............. 13 3............... ... 23/10/06.....................apostilando....... .............. ANÁLISE TEÓRICA DO CAMPO DE ESTÁGIO. ....................................... Corpo técnico....................................... um servidor é um sistema de computação que fornece serviços a uma rede de computadores.... Como funcionam os serviços?........................... (APOSTILANDO)..............9...................... www...... Apostila servidor Slackware....

.1 Atividades Desenvolvidas.................. ............................. INTRODUÇÃO O estágio foi desenvolvido na empresa Araújo & Farias Ltda-Epp. ftp.............................................................. ............... ssh............. ele deixava liberado certas portas onde liberavam alguns serviços e bloqueavam outros........................................ ................................. ....... 9 2.1.. ..................................................... pop................. ................................. ......4........ PERFIL ORGANIZACIONAL ..................................................... serviços este que se utilizam de protocolos para a comunicação dos mesmos.......................3 ......... ....... 22 1.............. 18 Protocolos também muito utilizados no estágio realizado................................0 CONCLUSÃO...2.............18 No caso do firewall mesmo que foi criado no servidor..................................... .................... 21 6......19 4......... ......... caso MSN.......................................................... ............ .... Dificuldades encontradas....... que atua na área de Fabricação de artefatos de cimento para uso da construção civil..........2 Resultados Alcançados.................... 20 FUNDAÇÃO DE ENSINO “EURÍPIDES SOARES DA ROCHA” Mantenedora do Centro Universitário Eurípides de Marília –U NIVEM Instituto Superior de Tecnologia – IST 4.... 20 5............ 5.. ....................................3.................................... No estágio foram observadas todas as informações necessárias para que pudéssemos implantar um sistema que atendesse as necessidades da empresa Araújo & Farias Ltda-Epp.... APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DAS TAREFAS REALIZADAS.................... Protocolos de comunicação I e II............. porém são os mais importantes em uma rede de computadores para comunicação tanto de softwares como também da rede em si.................................. 20 5..................... entre outros......... 22 REFERÊNCIAS................. mesmo que pareçam não significar muito pois quase nem falamos neles..... . 18 .... pois havia um sistema em funcionamento onde na qual os mesmos não conseguiam se aproveitar de rapidez agilidade dentro da empresa por constatarem que havia sempre uma perca em relação ao desenvolvimento na área de informática dos que ali atuavam e pelo mesmo estar defasado em relação a tecnologia existente hoje.... ...........

Marília. Horário de funcionamento: 2. busca sempre mais e mais mercado onde no qual o forte é o fornecimento destes materiais principalmente a prefeituras da região de Presidente Prudente.CEP 1 7 6 7 0 -0 0 0 .130. Bairro: Distrito Industrial . A empresa muito forte hoje na região neste ramo graças a seus vendedores e ao mercado que adquiriu ao longo dos anos em que vem atuando. 2.112 Endereço: Via Perimetral Sul.3.4. Tudo começou pelos irmãos Ulisses Licório hoje Prefeito da cidade de Quintana e César Licório secretário da educação no estado de Rondônia onde na qual fundaram não apenas uma sede na cidade.173/0001-73 Inscrição Estadual:568.2. Fone: (14) 3488-1259 . A Araújo & Farias Ltda-Epp foi fundada no ano de 2005 com a venda da Tubos Forte. lajes e lajotas para muro e forros.2.co m. comprada por Michel Augusto Gabriel Farias e esta mesma vem atuando neste ramo até os dias de hoje. Contexto sócio-econômico da localização: Área Industrial da cidade de Quintana.054.FAX: (14) 3488-1333 E-mail:araujo@lif e. Araçatuba.1. Nome Fantasia: Tubos Forte CNPJ:07. 10 A Araújo & Farias Ltda-Epp conta com uma equipe de 22 funcionários sendo na área administrativa 7 e 15 na área produtiva e esta localizada na cidade de Quintana a 455 km da cidade de São Paulo uma cidade com 6578 habitantes onde o forte da cidade é o ramo agrícola.600.br 2. 11 . Histórico da empresa De Segunda a Sexta dás 7:00 ás 17:00 com intervalos de 11:00 as 12:12. Dados de identificação: Razão Social: Araújo & Farias Ltda-Epp.607. mas sim duas no ano de 1991 com o nome tubos Forte uma direcionada na construção de tubos em concreto para canalizações em redes de esgoto e uma outra empresa direcionada a montagem em postes de concreto. 5. Assis.

Vanessa . são efetuadas as vendas. 3. Missão institucional A empresa tem uma missão de fabricar e fornecer produtos de alta qualidade. 3. Organograma 3. Pessoal de apoio Uma secretária para atendimento na recepção.presidente. repassado ao administrativo.diretoria.1. 3. .5.6. Elaine . Administrativo. Vendas.Marketing. então é efetuada a programação de fabricação dos produtos pelo administrativo. 3. trabalhando buscando sempre o crescimento da mesma e levando o nome não apenas da empresa. ESTRUTURA ORGANIZACIONAL 3..4. Marketing.Adm/Recepção. Familiar. Como funcionam os serviços? São executadas da seguinte maneira. e efetuado a entrega a seu consumidor final. Walter .Produção. Adevanda . levando soluções para melhorias nos sistemas pluviais e de esgoto em várias cidades da região. Atividades e fins Consultoria para prefeituras. sendo aprovado a venda.administrativo. Eduardo . Outros profissionais A Araújo & Farias Ltda-Epp conta com uma pessoa que cuida da limpeza.3. Gestão Michel . Produção 12 3.8. mas da cidade onde ela também esta localizada. após a venda ela deixou de ser uma empresa de porte familiar. depois é repassada a linha de produção onde serão produzidos os mesmos. 3.3. Diretoria. levando sempre em consideração a qualidade em seus serviços. Número de profissionais A Araújo & Farias Ltda-Epp conta com 22 profissionais. Corpo técnico Presidência.2.7.9. desde 1991. 3.

Ao implementar a rede eu utilizei a topologia estrela onde na qual ela compunha seis computadores tipo Desktop. O setor onde é efetuado o estágio esta localizado juntamente a Sala Vendas havendo apenas uma separação por meio de uma parede onde na qual se localiza o Servidor Dedicado e um Switch.Recursos Os recursos na verdade. Garagem. Utilizando o tipo cliente/servidor. equipamentos estes que são mesclados em computadores novos e seminovos.0Ghz. os clientes fazem as requisições tanto de arquivos como de acesso a Internet dependendo de uma máquina Server para atender a estas solicitações.www.br.10.6 Ghz. sistema estabilizado com no-breaks para distribuição para todo o sistema de informática da empresa. utilizando também um switch de oito portas para interligação dos mesmos. duas cadeiras e um armário contendo tudo em relação a softwares e hardware que é utilizado dentro da empresa este local tem 19mts².12. Um Barracão de Manutenção dos Transportes Totalizando a área da empresa totaliza-se 5500mts². 3. com uma mesa. são apenas os softwares existentes na empresa e os equipamentos de hardware. Condições de funcionamento A sala contém sistema climatizado através de um ar condicionado e iluminação em fluorescentes. Dois Banheiros. com. 2 laserjet 2100. Departamento Administrativo e Marketing. Auditório para reuniões. . 13 4. 3 Pentium 800mhz.(LINUXIT). Vendas/ Informática.1 Pentium 4 2. Redes de Computadores A disciplina de Redes de computadores foi a mais utilizada em meu estagio. 2 Celeron 1.Descrição física Salas: Presidente.11.1.3. 22/09/06 A topologia de rede utilizada para esta montagem foi a tipo estrela. pois foi através dela que consegui impor todo meu conhecimento em prática e ultrapassar barreiras principalmente de nunca ter feito algo deste tipo sozinho. ANÁLISE TEÓRICA DO CAMPO DE ESTÁGIO 4. 3. REDES. Os equipamentos existentes são. 1 impressora multifuncional da HP.l inuxit. e toda linha de software que a empresa utiliza.

fácil e mais eficiente. também foi feito através do mesmo um servidor de impressão para facilitar a centralização de impressão. Por meio deste Sistema foi criado um servidor de arquivos Samba para acesso e backup de arquivos criados durante o dia pelo pessoal do escritório com suas devidas pastas e permissões. uma rede de trabalho é um sistema que permite a comunicação entre pontos distintos. Ao longo dos anos as ferramentas para a comunicação de dados foram evoluindo gradativamente. ou seja. Servidores A disciplina de Servidores também foi muito utilizado em meu estágio. 15 4.2. para atender às necessidades que o mundo moderno impõe. Eminformática. o meio através da qual a informação trafega (o canal). a Internet. Esses dispositivos que se comunicam entre si são chamados de nós. tais como microcomputadores e impressoras. Um exemplo comum seria uma pessoa falando no telefone com outra pessoa: O emissor seria quem está falando. de modo a tornar a troca de informações rápida. Os componentes básicos de uma rede de trabalho (ou rede de informações) são um emissor (origem da informação). pontos ou simplesmente dispositivos de rede. um servidor Proxy para acesso a rede externa. teoricamente todos os computadores do mundo poderiam estar interligados. um sistema que permite a troca de informações. implementando técnicas de hardware e software de modo a torná-la efetivamente mais dinâmica. ou seja.Basicamente. ou nós seria o número mínimo de dispositivos necessários para formarmos uma rede de computadores. um receptor (o destino da informação) e finalmente a mensagem. o canal seria a linha telefônica. Esses serviços podem ser de diversa natureza. foi apenas um utilizando o Sistema Operacional Linux Fedora. Uma rede de computadores baseia-se nos princípios de uma rede de informações. Dois computadores. Redes de computadores incluem todos os equipamentos eletrônicos necessários à interconexão de dispositivos. um servidor é um sistema decomp utação que fornece serviços a uma rede de computadores. por exemplo. que nada mais é do que a informação em si. o receptor a pessoa que está ouvindo e a mensagem seria a própria mensagem que está sendo comunicada. estações de trabalho. 14 O número máximo não é predeterminado. . Também por meio deste servidor foram criadas regras de segurança por meio de Iptables para bloquear certas aplicações como MSN e orkut pelos funcionários.

br . através de recursos a ele atribuídos. pop. Protocolo significa. Servidor web: Servidor responsável pelo armazenamento de páginas de um determinado site. e. ele deixava liberado certas portas onde liberavam alguns serviços e bloqueavam outros. 23/10/06. Servidor de arquivos: Servidor que armazena arquivos de diversos usuários. como. www. ou ainda. obviamente. entre outros. um cadastro de usuários. envio e recebimento de mensagens de correio eletrônico.3. com o crescimento destas. armazenando páginas da Internet recém-visitadas. ftp. Em sentido restrito. serviços este que se utilizam de protocolos para a comunicação dos mesmos. Os servidores ficariam responsáveis pela primeira função. algo que se pré-dispõe a por algo pronto a ser utilizado. Servidor Proxy: Servidor que atua como um cache. Redes permitiam a comunicação entre diversos computadores. A história dos servidores tem. Protocolos de comunicação I e II Protocolos também muito utilizados no estágio realizado. enquanto outros se utilizariam destes serviços. é a .apostilando.(APOSTILANDO). Servidor de e-mail: Servidor responsável pelo armazenamento. Servidor de banco de dados: Servidor que possui e manipula informações contidas em um banco de dados. utilizadas em redes de médio e grande porte (com muitas máquinas) e em redes aonde a questão dasegurança desempenha um papel de grande importância. a ver com as redes de computadores. Apostila servidor Slackware. 17 4. mesmo que pareçam não significar muito pois quase nem falamos neles. ou sistema de nomes de domínios. por exemplo. requisitados pelos clientes através de browsers. ssh. Servidor DNS: Servidores responsáveis pela conversão de endereços de sites em endereços IP e vice-versa.com. 16 Servidor de impressão: Servidor responsável por controlar pedidos de impressão de arquivos dos diversos clientes. Os computadores que acessam os serviços de um servidor são chamadosclientes. caso MSN. As redes que utilizam servidores são do tipoclienteservidor. No caso do firewall mesmo que foi criado no servidor.Redes de computadores. aumentando a velocidade de carregamento destas páginas ao chamá-las novamente. porém são os mais importantes em uma rede de computadores para comunicação tanto de softwares como também da rede em si.arquivose correio eletrônico. surgiu a idéia de dedicar alguns computadores para prestar algum serviço à rede.

www. armazená-las. 15/09/06 Na comunicação de dados e na interligação em rede. etc. responder-lhes.com. APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DAS TAREFAS REALIZADAS 5. protocolo é um padrão que especifica o formato de dados e as regras a serem seguidas. . verificar certas dificuldade.1.como se fossem números de casas para sua identificação em cada rua. 108_sistemasoperacionais.doc. uma rede não funciona. encontrar e resolver problemas de rede.br . O SNMP possibilita aos administradores de rede gerir o desempenho da rede. O POP3 também utilizado em nossa rede para envio e recebimento de emails é um protocolo utilizado no acesso remoto a uma caixa de correio eletrônico. (APOSTILANDO). Sem protocolos. existem vários programas de gerenciamento de redes gratuitos como o Look@lan também o mrtg que busco sempre utilizá-lo. SNMP é um protocolo de gestão típica de redes TCP/IP. o usuário pode ler as mensagens recebidas.2. já que os dois protocolos mais importantes desse modelo são: o protocolo TCP – Protocolo de Transmissão .e o IP que funciona como endereçamento de cada ponto.1 Atividades Desenvolvidas No estágio realizado foi realizado um novo sistema em tecnologia de rede por estar defasado e muito em relação as tecnologias atuais. e planejar o crescimento desta para um melhor aproveitamento da mesma. Os protocolos para Internet e também para rede no caso TCP-IP que foi utilizado para configuração de nossa rede por se tratar de um protocolo roteavel. Eles são algumas vezes chamados de "protocolos TCP/IP". 19 4. Um protocolo especifica como um programa deve preparar os dados para serem enviados para o estágio seguinte do processo de comunicação. Aí. da camada de aplicação que facilita o intercâmbio de informação entre os dispositivos de rede. O POP3 está definido no RFC 1225 e permite que todas as mensagens contidas numa caixa de correio eletrônico 18 possam ser transferidas seqüencialmente para um computador local. formam o grupo de protocolos de comunicação que implementam a pilha de protocolos sobre a qual a Internet e a maioria das redes comerciais funciona. apagá-las.apostilando.padronização de leis e procedimentos que são dispostos a execução de uma determinada tarefa.5.

onde se tornava uma rede lenta sem um servidor dedicado a aplicação ou a impressão pois todos tinham compartilhamentos sem uma organização de pastas e sem segurança pois ali não havia sequer um firewall para bloqueio de certas aplicações que os usuários eram acostumados a acessar. como um grupo de trabalho sem uma certa organização nos dados. Feito isso começamos as mudanças onde antes havia um Servidor rodando Windows 98. Com esta organização a diferença foi sentida por todos. com o bloqueio de certas aplicações efetuadas com o pacote IPTABLES que vem junto a distribuição. onde conseguimos um controle centralizado por meio de pastas de acesso por nível de usuário e Departamentos. consegui deixá-lo rodando perfeitamente com restrições a black lists criadas para usuários não terem acesso a certos sites. 5. .3.Nas atividades desenvolvidas foi gerado um relatório onde na qual entrou em discussão o que seria necessário mudar para melhorar o desempenho da rede e agilidade também de seus usuários.2 Resultados Alcançados Os resultados alcançados foram os melhores pois a partir da instalação de um servidor dedicado com sistema Linux Fedora a rede se tornou mais rápida e segura. Um servidor dedicado de Impressão também nesta mesma máquina afin de deixar centralizado todas as impressões da rede por meio de uma impressora multifuncional e outras duas laserjet em uma outra maquina. Um servidor Proxy montado com Squid. e onde seus clientes eram também Windows 98 todos agindo como servidores na verdade. Foi também efetuado backup de todos os aplicativos e dados que a empresa tinha em suas maquinas e modificado o sistema operacional das maquinas clientes de Windows 98 para Windows XP . pois se tornou uma rede com mais segurança e rapidez acima de tudo para os clientes que ali se utilizam da mesma. 20 4. pois não tinha muito conhecimento do mesmo foi na instalação e configuração do Squid porem com determinação e busca em informações para configuração do mesmo. sem dizer no servidor de aplicações dedicado SAMBA . Outro ponto que deixei a desejar. Também na montagem do servidor de impressão no momento da configuração da impressora. Dificuldades encontradas No caso do backup e reinstalação de certos aplicativos foram encontradas algumas dificuldades.

apostilando.br. fui buscando informações e perdendo o receio no primeiro trabalho. A empresa também pelo que vejo ficou muito contente com o novo sistema.br.www.0 CONCLUSÃO Graças a uma boa dedicação na implantação. c o m. pois todos os dias são dias para estar se aprendendo e por isso consegui desenvolver tudo isso. 23/10/06. w ww. l i n u x i t . e acredito que daqui por diante é aprender e aprender. o sistema esta em perfeitas condições. REDES. APOSTILANDO. 108_sistemasoperacionais.apostil ando. 22 . Apostila servidor Slackware. tranqüilamente e acredito que acima de tudo com qualidade. www. b r.com. 22/09/06. pois só assim conseguiremos sempre conseguir algo mais em nossas vidas nunca desistindo. LINUXIT. 15/09/06. pois no começo me senti meio sem jeito para começar a desenvolver o sistema porem com o passar do tempo. funcionando sem problema algum. assim consegui desenvolvêlo. REFERÊNCIAS APOSTILANDO. Acredito que no modo em geral consegui alcançar tanto as necessidades da empresa quanto as minhas também.21 6.doc.co m.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful