Ejercicio nº 1.

Indica cuál de los siguientes valores es solución de la ecuación x  2x  3.

2

a 5
b 1
c 1/2

Solución:

1
b Evaluación: Fecha:

Ejercicio nº 2.-

Escribe una ecuación que tenga por solución:

a x  1
b x  2/3

Solución:

a Por ejemplo: 2x  2  0

b Por ejemplo: 3x  2  4

Ejercicio nº 3.-

Despeja la x y calcula la solución en cada caso:

a) x  4  2

b) x  5  2

c) 6 x  6

2x
d) 4
5

Solución:

a) x  2  4  x  6

b) x  2  5  x  7

c) x  6 : 6  x  1

20
d) 2 x  4  5  x   x  10
2
Ejercicio nº 4.-

Resuelve las siguientes ecuaciones:

a) 5 x  3  4 x  5

b) x  2  6 x  x  9  5 x

Solución:

a) 5 x  3  4 x  5
5 x  4 x  5  3  x  8

b) x  2  6 x  x  9  5 x
x  6 x  x  5 x  9  2   11x  11  x 1

Ejercicio nº 5.-

Resuelve las siguientes ecuaciones:

a) 3  4  x   18 x  5

b) x  3  2 x  6   3

Solución:

7 1
a) 3  4  x   18 x  5  12  3 x  18 x  5  21x  7  0  x  x
21 3

15
b) x  3  2 x  6   3  x  6 x  18  3  5 x  15  0  x   x3
5

Ejercicio nº 6.-

Resuelve las siguientes ecuaciones:

3x
a)  7  2x
5

x x x 11
b)   
2 3 5 6

Solución:
 3x
a)  7  2x  3 x  35  10 x  7 x  35  x 5
5

x x x 11
b)     15 x  10 x  6 x  55  11x  55  x5
2 3 5 6

Ejercicio nº 7.-

Resuelve las siguientes ecuaciones:

a)
2
3 x  1  5  x
3 6 2

x 3 9  2x
b) 4  2
6 3

Solución:

2 5 x
a) 3x  1    4 3x  1  5  3x  12x  4  5  3 x  9 x  9  x  1
3 6 2

x 3 9  2x
b) 4   2  24   x  3   12  18  4 x   24  x  3  12  18  4 x 
6 3
9
 3 x  12  18  24  3  x   x  3
3

Ejercicio nº 8.-

Si a la tercera parte de un número le sumas tres, obtienes el mismo resultado que si le

restas uno y divides entre dos. ¿Cuál es ese número?

Solución:

Número  x

x x 1
3 
3 2
2x  18  3 x  3

x  21

Ejercicio nº 9.-

Beatriz dice: si al doble de los años que tengo le restas la mitad de los que tenía hace un
año, el resultado es 20. ¿Qué años tiene Beatriz?

Solución:
 x 1
2x   20  4 x  x  1  40  3 x  39  x  13 años
2
Beatriz tiene 13 años.

Ejercicio nº 10.-

En mi bolsillo llevo 10 monedas, unas de 50 céntimos y otras de 10 céntimos. En total

tengo 2,6 euros. ¿Cuántas monedas llevo de cada clase?

Solución:

Nº MONEDAS VALOR

50 CENT. x 50x
10 CENT. (10  x) 10(10  x)

TOTAL 10 260 CENT.

50x  10 10  x  260

50x  100  10x  260
40x  160  x  4 de 50 cent.
10  4  6 de 10 cent.
Lleva 4 monedas de 50 céntimos y 6 de 10 céntimos.

Ejercicio nº 11.-

Calcula la longitud de los lados de un triángulo isósceles sabiendo que su perímetro es

de 55 cm y que el lado desigual es 5 cm menor que uno de los lados iguales.

Solución:

2 x  x  5  55 
 lados iguales  20 cm
3 x  60 
 lado desigual  20  5  15 cm
x  20 
Ejercicio nº 12.-

Resuelve las siguientes ecuaciones:

a) 4 x 2  36
b) x 2  15  66

c) 2 x x  3  3 x 2  2 x 

Solución:

a) 4 x 2  36
36
x  x  3 y x  3
4

b) x 2  15  66
x 2  66  15  x   81  x  9 y x  9


c) 2 x  x  3   3 x 2  2 x 
2 x  6 x  3 x  6 x  3 x 2  2 x 2  6 x  6 x  0  x 2  12 x  0 
2 2

 x  12
 x  x  12   0  
x  0

Ejercicio nº 13.-

Resuelve aplicando la fórmula general:

a) x 2  6 x  7  0

b) 9x 2  6 x  1  0

Solución:

a) x 2  6x  7  0
 68
x 7
b  b 2  4ac 6 36  28  2
x   
2a 2  x  6  8  1
 2
b) 9x 2  6x  1  0

 b  b 2  4ac  6  36  36  6 1
x   
2a 18 18 3

Ejercicio nº 14.-

Reduce a la forma general y resuelve aplicando la fórmula:

a)  3 x  1  0
2

x 2  1 x 2  2x  1
b) 
3 2

Solución:

a) 3x  12  0
9x 2  6x  1  0

 b  b 2  4ac
x
2a

6 36  36 6 1
x  
18 18 3

x 2  1 x 2  2x  1
b) 
3 2
2x  2  3x  6x  3
2 2
 x 2  6x  5  0

 b  b 2  4ac
x
2a

 64
6 36  20  x  2  5
x  
2 x  6  4  1
 2

Ejercicio nº 15.-

Calcula el número natural que es 90 unidades menor que su cuadrado.

Solución:

x  x 2  90  x 2  x  90  0
 1  19
1 1  360  x  2  10
x  
2  x  1  19  9 (No vale)
 2

El número es x  10.

Ejercicio nº 16.-

La suma de los cuadrados de las edades de dos amigos es 1 201. Si entre ambos hay un
año de diferencia, ¿cuál es la edad de cada uno?
Solución:

x 2   x  1  1201  x 2  x 2  2 x  1  1201  0
2

Edad del mayor  x

Edad del menor  x  1 2 x 2  2 x  1200  0 
 1 1  2 400  x  25

 x  
x  x  600  0   x   24 (No vale)

2
 2

Ejercicio nº 17.-

Dos ciclistas salen del mismo punto para recorrer una distancia de 36 km. Uno de ellos
va a una velocidad de 3 km/h más rápido que el otro, y llega al punto de destino 1 hora
antes. ¿Cuáles son las velocidades de ambos?

Solución:

36 36
1  x 2  3 x  108  0
x 3 x
v1  x
v 2  x  3 Llega 1 h antes
3  9  432  x  9
x  
2  x   12 (No vale)

Un ciclista va a 9 km/h, y el otro, a 12 km/h.

Ejercicio nº 18.-
2
El perímetro de un rectángulo es de 54 metros y su superficie es de 180 m . ¿Cuáles son
sus dimensiones?

Solución:

x  27  x   180  x 2  27 x  180  0
27  729  720  x  15 (No vale)
x  
2  x  12

Las dimensiones del rectángulo son 12 m y 15 m.