INSTRUÇÕES

1 - Você receberá do fiscal um caderno de questões, um caderno de respostas e um cartão de respostas. 2 - O caderno de questões contém o tema da redação, as 40 questões objetivas e as 5 questões discursivas da sua disciplina específica. Verifique se o caderno não contém rasuras ou falhas na paginação. 3 - Verifique se seu nome, número de inscrição e número do documento de identidade estão corretos. 4 - Você dispõe de cinco horas para fazer a prova, inclusive a marcação do cartão de respostas. Faça-a com tranqüilidade, mas controle o seu tempo. 5 - Utilize caneta preta ou azul para a marcação do cartão de respostas e para responder às questões discursivas. 6 - Cada questão objetiva apresenta cinco alternativas de respostas sendo apenas uma delas a correta. A questão com mais de uma alternativa assinalada receberá pontuação zero. 7 - Você não pode usar calculadora ou qualquer equipamento eletrônico. Por favor, desligue o seu celular. 8 - Após o início das provas, você deverá permanecer na sala por, no mínimo, noventa minutos. 9 - Após o término da prova, entregue ao fiscal o cartão de respostas assinado e o caderno de respostas. 10 - Caso necessite algum esclarecimento solicite a presença do chefe de local.

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Isso porque. favorecendo. Atualmente. do ponto de vista lingüístico e da educação. a sétima língua mais falada do mundo ainda não conseguiu entrar para o rol das línguas oficiais de órgãos internacionais como a Organização das Nações Unidas (ONU). acrescentou. e não individualmente”. Segundo Sírio Possenti. o Acordo Ortográfico trará à COLP . “Essa reforma é de extrema importância porque é a primeira feita pela Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (COLP) em conjunto. O valor dessa mudança é muito mais simbólico que prático. para você. ATENÇÃO: use a página 23 para o rascunho da Redação. os países mais pobres. Na prática. de 25 a 30 linhas. não foi só em Portugal que o novo Acordo dividiu opiniões. acrescentou o professor. Segundo o professor. acrescentou a professora. TEXTO II Como fica claro. escrever diferente não é um problema lingüístico em nenhum país”. posicionando-se sobre essa questão. é mais importante garantir que alguém entenda textos e saiba relacioná-los do que tenha uma ortografia perfeita.com. Com base na leitura dos trechos transcritos. veiculada pelo Estadão.mais vantagens ou desvantagens? Redija um texto dissertativo-argumentativo. disse Stella. TEXTO I Essa colaboração é de extrema importância se os países lusófonos quiserem que a Língua Portuguesa ganhe destaque mundial.Vestibular/2009 REDAÇÃO Os fragmentos a seguir fazem parte de uma matéria de Giovanna Montemuro. no recebimento de reforço de material didático”. todos os documentos publicados em português têm que ser disponibilizados em duas vias: português brasileiro e português de Portugal. “Variações de ortografia mudam muito pouco a compreensão de um texto. inclusive. além de dar importância para a Língua Portuguesa. da qual se destacaram as opiniões dos professores Stella Maris Bortoni-Ricardo (UnB) e Sírio Possenti (Unicamp). disse. intitulada Acordo ortográfico divide opiniões de especialistas. a preocupação com a unificação de regras gramaticais é “uma bobagem absoluta.br/vidae.Comunidade dos Países de Língua Portuguesa . 3 . ”Essa é uma medida de política de idioma que. em 16/05/2008. em prosa e de acordo com a norma culta. não são necessárias leis que normatizem a gramática e a ortografia”. professor do Instituto de Estudos da Linguagem da Unicamp. facilitaria a difusão e troca de publicações entre países lusófonos.

(D) permite a unidade de formas ortográficas. (E) as variedades lingüísticas. codificado no século XVIII pela Academia Francesa. América Central e Oceania. em geral. (D) as culturas de um povo. com seqüências expositivas. (C) a ortografia arcaizante. com óbices lingüísticos tão maiores do que os nossos. para o fato de que países com óbices muito maiores em suas variedades lingüísticas resolveram esse gênero de problema há muito tempo. Não estamos interessados nisso? Ou seremos incapazes de nos entender para dar o passo necessário em direção à unificação ortográfica da língua. Também tenho objeções pessoais ao presente Acordo. o uso da primeira pessoa no quarto parágrafo serve para mostrar que: (A) a falta de posicionamento do autor como sujeito da escrita compromete sua capacidade de interferir na realidade por meio do texto.Vestibular/2009 QUESTÕES OBJETIVAS LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA Meu desacordo crítico com os críticos do Acordo As variedades do português de Portugal e do Brasil são muito próximas. é considerado forma intermediária entre o “eu” (uso mais informal) e a impessoalidade (uso mais formal). conseguiram grafar as suas línguas por um padrão único. pode-se deduzir que preservar a “unidade superior da língua portuguesa” significa respeitar: (A) a diversidade ortográfica. Quando foi que aperfeiçoar a grafia da nossa língua comum seria dilapidar algum patrimônio cultural? A ortografia é uma convenção e deve ser sempre retocada. É língua oficial de 26 países. O francês é língua de cerca de 125 milhões de pessoas (inclusive translíngues) na Europa. É extensa a lista de suas variedades dialetais. (D) passariam a ter mais sílabas. Apesar disso. mas ele foi o único passo efetivo conseguido em praticamente quase cem anos de parlamentações sobre uma ortografia comum.pt . A proposta de sua extinção foi derrubada pela ironia de uma frase bem achada. com seqüências argumentativas. Atente-se. No texto. com seqüências injuntivas.sapo. março 2008. Mauro de Salles. (E) registra a variação de grafias regionais. Observando-se o tipo de composição do texto. (D) injuntivo. Tempo Brasileiro. concluímos que ele é: (A) argumentativo. 4. (E) narrativo. algo como no meio do jardim havia um cágado (ou coisa que o valha). se fosse acatada a proposta inicial do Acordo. Segundo as idéias do quinto parágrafo. porém. 5. África. por isso. O caso do acento das proparoxítonas é um deles. Celso Cunha registrou no seu Língua Portuguesa e realidade brasileira (Rio. (E) teriam ortografias iguais. com usos tão próximos? Sou absolutamente favorável a um Acordo e espanto-me de que não tenhamos sido capazes de resolver essa questão debatida há tanto tempo. por que não Brasil e Portugal.blogs. Se tantos e tão diversos povos. (C) expositivo. adaptado) 1. providência há tanto tempo levada a efeito por outros povos com maiores problemas lingüísticos? (VILLAR. 3. em um par de frases como “Pratica atividade física” e “Prática atividade física”. In: http://atlantico. impossíveis de serem demarcados. 2. O uso da primeira pessoa do plural. somos o único caso de língua ocidental com duas ortografias oficiais. as palavras grifadas: (A) assumiriam pronúncias idênticas. com seqüências descritivas. (B) as diferenças formais entre um texto expositivo e um texto argumentativo são ignoradas pelo autor. fica aberto o caminho para aperfeiçoamentos conjuntos futuros. (B) deixariam de ter sílaba tônica. 1970) que o objetivo da unificação ortográfica é preservar a “unidade superior da língua portuguesa”. (C) ganhariam nova vogal tônica. (B) expressa a variedade ortográfica. O exemplo do francês foi utilizado para demonstrar que a diversidade de fala: (A) amplia as possibilidades ortográficas. com seqüências narrativas. Pela compreensão global do texto. (D) o autor se posiciona como sujeito da escrita e como pessoa apta a interferir na realidade por meio de seu texto. 4 . mas só há uma forma de escrever o francês padrão em todo mundo. (E) os limites entre defender um ponto de vista e a imparcialidade são muito tênues. refletindo preocupações etimologizantes baseadas na grafia legal do francês medieval. (C) o autor. desconsidera os limites entre defender um ponto de vista e a imparcialidade. Sua ortografia é arcaizante. alguns dos quais até já propostos em fases anteriores das discussões e que não puderam se integrar ao texto atual assinado. (B) descritivo. conscientemente. Acordado o texto que aí está. (B) a origem das palavras. (C) inviabiliza a unificação de grafias. aprimorada.

“Achamos toda a terra habitada por gente nua. 2000. Assinale a afirmativa que apresenta uma das razões para as críticas feitas no artigo-manifesto. África e Brasil africano. Etnia e Nacionalismo na Europa de Hoje.” SOUZA. Não possuem entre si bens próprios.” (trechos do Ato Institucional nº 5.) não têm rei. de 13 de dezembro de 1968) O AI-5 é o documento legal mais representativo do fortalecimento da ditadura militar porque: (A) revogou a liberdade de opção religiosa. Assinale a afirmativa que melhor apresenta o conjunto de transformações sofridas pelas sociedades africanas durante o imperialismo: (A) introdução do trabalho assalariado. estaduais e municipais.. tanto os homens como as mulheres. que serviram de base para a penetração do continente africano e para a implantação de sistemas coloniais de governo.Vestibular/2009 HISTÓRIA 6. Sem esse projeto. “(. Dentre os fatos da história européia do século XIX relacionados ao nacionalismo encontramos: (A) (B) (C) (D) (E) a expansão eleitoral dos partidos socialistas. 10º Fica suspensa a garantia de hábeas corpus.) Não têm nem lei nem fé alguma. cristianização das populações locais e hibridismo cultural. nem obedecem a ninguém: cada um é senhor de si. (. ‘nacionalismo’ é uma palavra vazia.. (E) Pernambuco perdera o seu lugar de capital da Corte Imperial.) do Rio nada.. cristianização das populações locais e ocidentalização das culturas locais. ele se referia aos indígenas brasileiros. dentro do movimento que ficou conhecido como a “Confederação do Equador”. Rio de Janeiro: Contraponto. a criação da Alemanha Ocidental e Oriental. (E) suspendeu os direitos e as garantias individuais. sem cobrir suas vergonhas.. (. se estendendo a partir dos antigos pontos de comércio. (E) uma atitude em defesa da conversão dos índios.. expôs suas críticas ao governo do Imperador Pedro I. 8. “O nacionalismo é um projeto político e. (B) havia uma excessiva centralização de poder nas mãos do Imperador. (B) criação de sociedades sem Estado. (C) sedentarização das populações nativas. fim das práticas mágico-religiosas e homogeneização cultural. (B) legalizou a tortura e a morte dos opositores do regime. Frei Caneca encerrou um artigomanifesto no jornal Tífis Pernambucano em 1824. Vivem segundo a natureza. em termos históricos.) Art. Pedro não permitia a realização de cultos nãocatólicos.. dessa forma. São Paulo: Ática.” Este é um trecho da carta que o navegante Américo Vespúcio escreveu ao visitar o litoral brasileiro em 1502. a unificação do Império Austro-Húngaro.. a comuna de Paris.. (D) D. (B) o interesse econômico sobre as riquezas da terra. (D) sua piedade cristã face aos pecados dos nativos. Os sistemas coloniais de governo promoveram transformações profundas na África ao final do século XIX. (. cuja sede estava na cidade do Rio de Janeiro. Ele afirma que os grupos definidos como ‘nações’ têm o direito de formar e devem formar Estados territoriais do tipo que se tornou padrão desde a Revolução Francesa. “O controle de alguns países europeus sobre a África foi. 7. poderá suspender os direitos políticos de quaisquer cidadãos pelo prazo de dez anos e cassar mandatos eletivos federais. e sem as limitações previstas na Constituição. (E) implantação do trabalho escravo. bastante recente. as revoluções de 1830 e 1848. Não conhecem a imortalidade da alma. realizado ou não. não queremos nada. a ordem econômica e social e a economia popular. “Art. eliminação do islamismo e preservação das culturas locais. Eric J.” HOBSBAWN. (D) introdução da servidão feudal. porque tudo é comum. (C) seu estranhamento frente aos costumes dos índios. (A) a elite carioca insistia em ajudar os flagelados do Nordeste. (C) atendeu aos interesses dos socialistas e comunistas. Nesse texto. (C) o Brasil ainda se encontrava sob o domínio dos reis de Portugal. ouvido o Conselho de Segurança Nacional. 2008. 5 . Sua maneira de descrever o modo de vida dos nativos revela: (A) uma profunda compreensão sobre os hábitos locais. fim das práticas mágico-religiosas e resistência ao domínio da cultura do dominador.” Com essa frase. (D) anulou os efeitos da legislação trabalhista de Vargas. Marina de Mello e. 10. 9. Nesse trecho. 4º No interesse de preservar a Revolução. nos casos de crimes políticos contra a segurança nacional.

. (B) contribuem de forma significativa para o sistema previdenciário / criam extensos sistemas de prostituição. 13. Os fatores que tornam o imigrante.. Os gráficos a seguir mostram modelos de transição demográfica e de crescimento da população urbana. entre outros..Vestibular/2009 GEOGRAFIA 11. (C) valorizam os imóveis dos bairros em que residem / constituem poderosos grupos de máfia. IV e III. (C) falta de crédito e grande número de funcionários públicos. 12. GRÁFICO I GRÁFICO II (D) participam fortemente na formação do PIB / formam os grupos responsáveis pelos atentados terroristas. I e IV. III e IV. ao mesmo tempo.. que ironiza a reforma agrária no Brasil. significativo processo de modernização. (D) deficiente infra-estrutura e reduzido mercado consumidor. 6 .. III e II. elevada concentração da posse da terra. são: (A) executam as funções que demandam pouca qualificação / disputam os empregos com a população local de baixa renda. A estrutura econômica desses países considera a presença de imigrantes indispensável para o funcionamento da sua economia. TERRA PARA TODOS taxa de mortalidade taxa de natalidade . No Brasil. Os fatores que inibem ou dificultam o empreendedorismo no Brasil. crescimento da população urbana GRÁFICO III GRÁFICO IV taxa de mortalidade taxa de natalidade . França e Estados Unidos. respectivamente: (A) (B) (C) (D) (E) I e II. Empresas no Brasil apresentam altíssima taxa de mortalidade infantil. elevados índices de desmatamento. indispensável e insuportável nos países citados. Analise a charge abaixo. 14. (E) grande carga tributária e elevada taxa de juros. têm provocado manifestações antagônicas. como Alemanha. (E) atraem grande quantidade de investimentos externos / representam os interesses das poderosas redes do narcotráfico.. são: (A) elevada burocracia estatal e falta de recursos naturais. Os países que estão encontrando as melhores formas de combate ao desemprego estimulam o empreendedorismo (capacidade de realizar investimentos nos setores econômicos produtivos e/ou de serviços) empresarial. constantes conflitos pela posse da terra. 60% dos novos empreendimentos fecham no primeiro ano de vida. mas boa parte da sociedade considera insuportável essa presença. crescimento da população urbana Assinale a característica da estrutura fundiária brasileira que a charge apresenta: (A) (B) (C) (D) (E) relevo favorável à prática agrícola. entre outros. (B) baixo nível salarial e prioridade da agricultura de exportação. Os fluxos migratórios em direção aos países ricos. Os gráficos referentes à transição demográfica e ao crescimento da população urbana da América Latina são.

com elevada evaporação. com inverno bem definido. formando um composto estável. com estação chuvosa no verão. (B) a velocidade da fotossíntese no ponto 2 é menor que a da respiração. não transportam oxigênio. proteínas e lipídeos para o organismo utilizar quando for necessário. (C) independente da concentração de soluto. (D) quando encontrarmos vacúolos no interior da célula. hormônio que facilita a entrada da glicose que está no sangue nas várias células do corpo. Na realidade. (C) a velocidade da fotossíntese no ponto 2 é igual a da respiração. tanto no interior quanto no exterior da célula. podemos afirmar que a osmose ocorre: (A) quando a concentração de soluto no interior da célula for igual à do seu exterior. Em relação aos pontos 2 e 3 é correto afirmar que: (A) a velocidade da fotossíntese no ponto 2 é maior que a da respiração. 7 . ao passar por um determinado ponto do seu curso) do rio Paraíba do Sul em Resende no período de um ano. (E) o oxigênio produzido no ponto 3 é igual ao oxigênio consumido. (B) produzir glóbulos brancos que atuam na defesa do organismo através da fagocitose e da produção de anticorpos. (D) armazenar as vitaminas A. A velocidade da fotossíntese pode ser calculada medindo-se a quantidade de oxigênio liberada durante o processo. BIOLOGIA 16. liberam gás carbônico. a permanência de uma pessoa nesse local pode ser muito perigosa para a saúde. 17. temperado. equatorial. Uma dessas funções é: (A) remover substâncias tóxicas do sangue como álcool e drogas. ficam plasmolisados. 18. 19. Um carro com o motor ligado dentro de uma garagem fechada lança monóxido de carbono no o ar. o fígado é um complexo laboratório químico que desempenha diversas funções vitais ao organismo. (E) quando encontrarmos vacúolos no exterior da célula. porque seus glóbulos vermelhos: (A) (B) (C) (D) (E) se rompem gradativamente. Dessa forma. (C) fabricar insulina.Vestibular/2009 15. tropical. O tipo de clima que determina esse comportamento da descarga fluvial é o: (A) (B) (C) (D) (E) subtropical. (D) o oxigênio produzido no ponto 3 é menor que o oxigênio consumido. C e E. sem estação seca. para acumular água. O gráfico a seguir representa uma planta que inicialmente está no escuro (ponto 1) e depois vai sendo gradativamente iluminada. semi-árido. A atuação do fígado vai muito além da produção de bile na digestão. O gráfico abaixo representa a descarga fluvial (quantidade de água de um rio. transformando-as em produtos menos tóxicos. Comparando as concentrações de soluto no interior e no exterior de uma célula. não realizam a defesa do organismo. para acumular água. em metros cúbicos por segundo. com estação seca no verão. (B) quando a concentração de soluto no interior da célula for diferente da do seu exterior. (E) transformar enzimas digestivas em enzimas respiratórias que possam atuar nas mitocôndrias no processo da respiração aeróbica. O monóxido de carbono se combina então com a hemoglobina da hemácia.

(C) o conjunto imagem de f é o intervalo [ . 3]. H(1960) = H(1964). é uma: (A) (B) (C) (D) (E) progressão aritmética de razão 4.bactérias. (E) não existe número real x tal que f (x) = 1. progressão aritmética de razão 7. M(1952) = M(1972). (D) Grupo 1 – bactérias. (B) Grupo 1 – bactérias. (B) f não possui raízes reais. também do ano t. Fonte: COB . A tabela a seguir mostra o número de atletas brasileiros. Grupo de organismos grupo 1 grupo 2 Consomem água Sim Não Liberam oxigênio Sim Não Para cada ano t listado na primeira coluna da tabela. pode-se afirmar que: (A) f é positiva no intervalo ( 0. -1 ) e P = ( 4. progressão geométrica de razão 7. considere H(t) a razão entre o número de homens do ano t e o número total de atletas. (E) Grupo 1 – plantas. porque produzem carboidratos + O2 + H2O e Grupo 2 – bactérias autótrofas.Comitê Olímpico Brasileiro e Jornal “O Globo” 8 . porque produzem carboidratos e H2O. progressão geométrica de razão 3. O gráfico da função real f abaixo é formado pelos segmentos de reta MN e NP e por duas semi-retas paralelas ao eixo das abscissas conforme mostra a figura a seguir: Sabendo que M = ( -3. porque produzem O 2 e CO 2 e Grupo 2. porque produzem H2O + carboidratos + O2. Sabendo que 137 alunos fizeram as duas avaliações. pode-se afirmar que o número de alunos que fizeram apenas uma das avaliações é: (A) (B) (C) (D) (E) 144. As plantas e as bactérias autótrofas realizam fotossíntese porque têm pigmentos capazes de captar energia luminosa transformando-a em carboidratos e em outros produtos. porque produzem carboidratos + H2O + S. porque produzem carboidratos + O2 + H2O e Grupo 2 – plantas. MATEMÁTICA 21. Ano 1920 1924 1932 1936 1948 1952 1956 1960 1964 1968 1972 1976 1980 1984 1988 1992 1996 2000 2004 Homens 21 12 67 88 70 103 47 80 68 81 84 86 94 129 135 146 159 111 122 Mulheres 0 0 1 6 11 5 1 1 1 3 5 7 15 22 35 51 66 94 125 Total 21 12 68 94 81 108 48 81 69 84 89 93 109 151 170 197 225 205 247 24.Vestibular/2009 20. Nesse caso. (C) Grupo 1 – plantas. porque produzem carboidratos + H 2O + S. N = ( 1. porque produzem O2 + H2O + S e Grupo 2 – plantas. homens e mulheres. é correto concluir que: (A) (B) (C) (D) (E) o maior valor de H(t) corresponde a t = 1996. As corretas identificações dos grupos de organismos 1 e 2 e os produtos finais de suas fotossínteses são: (A) Grupo 1 – plantas. 388. (D) existe um único valor de x tal que f (x) = 3. também do ano t. 2 ). 3). H(2000) > H(2004). 432. 288. 194. conforme pode ser observado na tabela abaixo.1. 2 ). progressão aritmética de razão 3. 23. dispostos em ordem crescente. As principais diferenças entre a fotossíntese das plantas e a das bactérias autótrofas se relacionam com o consumo de água no início das reações químicas e com a liberação de oxigênio ao final desse processo. que participaram das Olimpíadas. 22. o menor valor de M(t) corresponde a t = 1932. A seqüência formada por todos os números naturais cuja divisão por 7 deixa resto 3. Todos os 525 alunos inscritos em uma disciplina do curso de Licenciatura em Matemática a Distância do CEDERJ fizeram pelo menos uma das duas avaliações presenciais. e M(t) a razão entre o número de mulheres do ano t e o número total de atletas. porque produzem carboidratos + H 2O + S e Grupo 2 – bactérias autótrofas. de 1920 até 2004. porque produzem carboidratos + H 2O + O 2.

ib. www. então todo plano que contém a reta r também conterá o ponto P. 16 e 4. (D) C7H9NO2. Eles se dividem em macronutrientes (carboidratos.Vestibular/2009 25. Atenção: O texto a seguir refere-se às questões 28 e 29. (C) 0. então a interseção da reta r com o plano α é um ponto. 19 e 3. 100 gramas de quinoa contêm a seguinte quantidade de mols de fósforo: (A) 9. 54 prótons e 56 elétrons. (B) C8H9NO2. manganês. água e fibras). 27. (C) C8H7NO2. flúor.5. carbono. Na estrutura desse íon encontram-se: (A) (B) (C) (D) (E) 26 prótons e 28 elétrons. então a interseção desses dois planos é um plano. Em uma molécula de paracetamol. enxofre. 18 e 4. Cada 100 gramas de quinoa contém: Proteínas Carboidratos Ferro Fósforo Cálcio Fibras Calorias 15 g 60 g 9. manganês. por exemplo. identificamos as seguintes quantidades de ligações sigma (σ) e pi (π). 56 prótons e 54 elétrons. (D) se dois planos α e β são perpendiculares. (D) 0. cloro. minerais. um tipo de grão encontrado na América do Sul. sódio. A quinoa. São eles: (A) (B) (C) (D) (E) sódio. magnésio. vem sendo utilizada na produção de biomateriais como. Os nutrientes são componentes dos alimentos que consumimos. A seguir está apresentada a estrutura de uma molécula de paracetamol. QUÍMICA A tabela periódica está na página 24. potássio e cálcio. 28. magnésio e enxofre.01. (E) se dois planos α e β são paralelos.009. quatro dos macronutrientes são metais. 9 . 26 prótons e 24 elétrons. proteínas e gorduras) e micronutrientes (vitaminas. Um micronutriente citado na tabela da questão anterior é o ferro. (E) 0. (B) se uma reta r é paralela a um plano α. 29.5 mg 279 mg 112 mg 5g 350 Na tabela. 24 prótons e 26 elétrons. retas e planos no IR3 é correto afirmar que: (A) se uma reta r é perpendicular a um plano α.br 30. 17 e 3. A fórmula molecular que representa o paracetamol é: (A) C6H12NO2. Em relação a pontos. cloro. 26. embalagens de alimentos 100% degradáveis. então toda reta paralela ao plano α será perpendicular ao plano β. então toda reta perpendicular à reta r é paralela ao plano α. respectivamente: (A) (B) (C) (D) (E) 20 e 4. carbono e potássio.usp. Estudos recentes têm demonstrado que o uso do paracetamol no primeiro ano de vida de uma criança aumenta o risco de desenvolver asma. (E) C7H12NO2. potássio e sódio. (B) 5. Uma boa nutrição requer um consumo balanceado para satisfazer todas as necessidades metabólicas A tabela a seguir apresenta elementos essenciais aos seres vivos. rinite e eczema. que é absorvido sob a forma de íon ferroso (Fe2+). cloro e cálcio. (C) se P é um ponto não pertencente a uma reta r.

de todos os circuitos. Enrolada no cilindro. Verifica-se que a partícula passa pelo ponto x = 2. que estava indo ao Maracanã pela primeira vez.0 s e pelo ponto x = 8. x = 53 m. Os geradores são tais que todos os resistores. é 60 N. (1) 33.0 s. podemos afirmar que: (A) i1 < i2 < i3 (B) i1 > i2 > i3 (C) i1 < i2 = i3 (D) i1 = i2 < i3 (E) i1 = i2 = i3 Sabendo que o peso do balde. (2) e (3). Ele é comprimido até um volume V0 / 3 e volta a ficar em estado de equilíbrio termodinâmico. há uma corda (inextensível e de massa desprezível) cuja extremidade está presa a um balde como ilustra a figura1.0 m no instante t = 1. No instante t = 16.0 m no instante t = 3. x = 45 m. 333 K. refração. x = 47 m. são percorridos por correntes elétricas de mesma intensidade.Vestibular/2009 FÍSICA 31. Considere a situação em que o balde com água está em equilíbrio. 296 K. Nos circuitos esquematizados a seguir há quatro resistores idênticos. 30 N. difração. x = 41 m. 10 N. reflexão. respectivamente. O sarilho é uma máquina muito utilizada para tirar água de poços. uma pressão p0 e à temperatura absoluta 333 K. 32. 35. Sejam r = 15 cm o raio da base do cilindro e b = 45 cm o comprimento da manivela. 20 N. Lino. com a água que ele contém. como ilustra a figura 2. 34. (2) (3) figura 1 figura 2 Designando por i1. i2 e i3 as intensidades das correntes fornecidas nos geradores dos esquemas (1). Nesse novo estado de equilíbrio termodinâmico.0 N. todos de mesma resistência R. 358 K. A propriedade geral das ondas de contornar obstáculos é denominada: (A) (B) (C) (D) (E) dispersão. o módulo da força motriz que mantém o equilíbrio é: (A) (B) (C) (D) (E) 5. Em um dia de Fla-Flu. a temperatura absoluta do gás é: (A) (B) (C) (D) (E) 259 K. agora com uma pressão 8p 0 /3. batimento. percebeu que o som das torcidas podia ser ouvido do lado de fora do estádio. mas ligados a diferentes geradores. Um gás ideal encontra-se em equilíbrio termodinâmico com um volume V0. Considere uma partícula em movimento retilíneo uniforme ao longo do eixo Ox.0 s. 15 N. a partícula passa pelo ponto: (A) (B) (C) (D) (E) x = 39 m. Ele é constituído por um cilindro de base circular que pode girar em torno do próprio eixo e que é acionado por uma manivela à qual se aplica a força motriz f perpendicular à manivela. 362 K. 10 .

your computer should be set to go to sleep after periods of inactivity. the Brazilian way of life has common traits that distinguish it from the customary ways of dealing with people and situations in North America and Europe and even in other Latin American countries.Vestibular/2009 INGLÊS LEIA O TEXTO I E RESPONDA AS QUESTÕES 36 e 37: TEXTO I By AZADEH ENSHA Published: October 1.country-data. but what about your PC? After all. (E) equilibrada. the text emphasizes its: (A) sharpness. When you enforce something. (E) relatórios.nytimes. Its uniqueness seems to result from the peculiar blend of Portuguese.com/2008/10/02/technology/ TEXTO II READ TEXT IIANDANSWER QUESTIONS 38. In addition. (C) solidarity. (E) specificity. the machine that can provide you with information on how to lead an ecologically sound life can also be contributing to the environmental problem you are trying to solve. (C) at times. (C) make it happen.html) 38. 39. Shutting it down after an 8-hour workday provides 16 hours of savings each day. and Amerindian cultural influences in a setting in which central authority attempted. (B) presently. (B) sympathy. (D) meticulosa. O texto oferece: (A) alertas. (B) admit it. your entire computer (which takes more time to wake up) should be set to go to sleep after 30 minutes. sound in “a sound life” pode ser traduzido por: (A) satisfatória. (C) produtiva.” means: (A) nowadays. (D) strangeness.com/cgi-bin/query/r-1715. Different parts of your system can be set to sleep at different times: Setting your energy-saving preferences to put your hard drive to sleep after 15 minutes of inactivity is a good benchmark. Under these circumstances. 2008 In a bid to secure your green bragging rights. Power Corrupts The first piece of advice is the simplest: Don’t leave your computer on all the time. 37. (B) saudável. without great success. (C) respostas. (http://www. you have the usual suspects covered. (D) recomendações. as in “to enforce religious norms…” you: 36. 40. ADAPTED FROM http://www. (B) soluções. (E) at present. (D) repeat it. (A) endure it. 11 . African. (E) agree with it. 39AND 40: Brazil The Brazilian Way Despite regional and social class variations. to exploit the people and resources and to enforce religious norms. actually in “to appear to obey than actually to obey. In what concerns the Brazilian population. it was preferable to appear to obey than actually to obey. (D) really.

. (B) la segunda frase añade una información a la primera.. (E) la reunión entre los dos ex rivales.. (D) equipo.formado por el ahora ex senador por Illinois. 37. (D) las dos frases tienen exactamente el mismo sentido. “. el republicano John McCain.para hacer eso realidad”.”.“personalidades demócratas y republicanas” III . El senador por Arizona tiene una larga historia de trabajo con los demócratas en temas clave como el cambio climático. (E) III . (E) la primera frase contradice la segunda. (C) un gobierno más efectivo y eficiente. 36. indicó ayer en referencia al encuentro de hoy el portavoz de Obama. En referencia a esas dos frases del texto. el adjetivo subrayado se refiere a: (A) ex senador. “Obama y Mc Cain se reunirán” / “El presidente electo de Estados Unidos. (C) I . 40. (B) “tiene una larga historia de trabajo” = longa. las dos palabras que presentan diferencia del mismo tipo son: (A) I .III.“en las oficinas del equipo de transición” En relación a la lengua portuguesa. (B) el progreso efectivo de los Estados Unidos... se reunirá hoy por primera vez con el que fue su rival.hacer un frente unido ante la crisis” II . La palabra subrayada que NO presenta una traducción adecuada para la lengua portuguesa es: (A) “en las oficinas del equipo” = escritórios. “. (D) II . se reunirá hoy por primera vez con el que fue su rival en las elecciones del pasado 4 de noviembre. aunque por el momento nada hace indicar que McCain pudiera ser una de ellas. (C) “por el ahora ex senador” = agora. (C) la segunda frase indica que McCain tiene más interés en la reunión que Obama..Vestibular/2009 ESPANHOL Obama y McCain se reunirán para hacer un frente unido ante la crisis El presidente electo de Estados Unidos.IV. 12 . y discutirán el modo de trabajar juntos para hacer eso realidad”.“. (C) el republicano John McCain. (E) “un gobierno más efectivo” = atuante.. (E) transición. (D) “aunque por el momento” = sem que. es correcto afirmar que: (A) la primera frase muestra el interés de Obama en reunirse con McCain.“una larga historia de trabajo” IV . Barack Obama. “Es bien sabido que ambos comparten una importante creencia de que los americanos quieren y merecen un gobierno más efectivo y eficiente.. (B) II .IV. Barack Obama. Obama ha puesto de manifiesto su interés en superar los obstáculos bipartidistas y quiere contar con personalidades demócratas y republicanas en la próxima Administración. 39. 17-11-2008) 38. la eficiencia de la energia y la seguridad nacional.III. Nick Shapiro. (D) la amistad entre demócratas y republicanos. Observe las palabras subrayadas en las frases abajo: I . en Chicago”. (El País. el pronombre subrayado se refiere a: (A) la unión entre Obama y McCain. (B) el presidente electo. en las oficinas del equipo de transición formado por el ahora ex senador por Illinois en Chicago.II.

onde havia uma bela coleção de letras e sinais gráficos. 136-141. e todo o mundo está acostumado. — Está muito enganado.. O diabinho por si só não tem som nenhum. Introduziram-se na língua outros acentos. na interação e na troca de conhecimento. ou a que ensina a escrever corretamente. ponto de vista do autor. — Acentos. a) Que ponto de vista essa oração expressa? b) Como D. na verdade. e os que se afastarem dessas regras erram. Esse movimento venceu. que é a mais rica de todas. Monteiro Lobato instaurou uma pedagogia ativa.Vestibular/2009 QUESTÕES DISCURSIVAS CURSO DE PEDAGOGIA Passeio ortográfico No Bairro da ORTOGRAFIA os meninos encontraram uma dama de origem grega. o Apóstrofo (‘). p. confesso — mas a minha amiga. os conteúdos didáticos ganham voz tanto quanto os demais personagens. existem dois sistemas de grafar as palavras. QUESTÃO 2 O título do livro em que se encontra o fragmento sugere que “a aula de gramática” foi uma divertida viagem a um país imaginário. meu filho. Antigamente o sistema de escrever as palavras era o Sistema Etimológico. afinal. — Entre as letras — continuou a Senhora ORTOGRAFIA—. mas justificada pela origem. Há regras que têm de ser seguidas. Em conseqüência disso ergueu-se um movimento para mudar — para acabar com a Ortografia Etimológica e pôr em lugar dela outra mais fonética. — Meu nome é grego e formado de duas palavras gregas — ORTHOS e GRAPHIA. tanto faz existir o H como não existir. portanto. Se fôssemos escrever OMEM. — Então. a) De quem são as vozes marcadas em Passeio ortográfico? b) Em “Se fôssemos escrever Omem. Ortografia destaca. como o Til (~). A dama grega levou os meninos para sua casa. 1958. escrevia-se SCISMA. — Porque elas são filhas de palavras latinas que também se escreviam com H. Ortografia justifica esse ponto de vista? 13 . centrada na iniciativa dos aprendizes. b) Como se caracteriza a atitude dos personagens nessa pedagogia ativa? QUESTÃO 4 Releia o quinto parágrafo e responda: a) A que se refere a expressão “Esse movimento”? b) Em que trecho se comprova que “a vitória do movimento” não alcançou todas as palavras da língua? QUESTÃO 5 Ao comentar a língua inglesa. — Quer dizer que agora ninguém mais erra? — disse Pedrinho. São Paulo: Brasiliense. por exemplo. a velha ORTOGRAFIA ETIMOLÓGICA. muito usado pelos franceses. e ainda o Trema (••). Mas tudo se torna muito mais simples e lógico. Em HOMEM. Emília no país da gramática. HOJE ou HAVER. b) Explique cada um deles. a quem podemos atribuir essa voz de protesto? Por quê? QUESTÃO 3 Afirma-se que. melhor. (In: LOBATO. adaptado) QUESTÃO 1 De acordo com Passeio ortográfico. isto é. Por esse sistema. e acabou sendo sancionado por um decreto do Governo. e o Hífen. ou o Traço-de-União (-). Os ingleses são homens práticos. haveria um berreiro de protestos”. que é uma caudinha no C. com uma letra inútil. Não se conforma com a simplificação das palavras. mas ligado a outras letras produz sons especiais. a Escrita Correta. Por onde começar? Narizinho teve a idéia de inquirir por que motivo ela se chamava ORTOGRAFIA. Monteiro. não se utiliza de nenhum acento.). uma das mais curiosas é o H. por exemplo. que só conservasse nas palavras as letras que se pronunciam.. Isso trazia muitas complicações e dificuldades. a) Diga quais são. Não perdem tempo em enfeitar as palavras com bolostroquinhas dispensáveis. Sou contra isso: Quanto menos acentos houver numa língua. que tomava conta de tudo. ORTHOS quer dizer “correta” e GRAPHIA quer dizer “escrita”. Eu gostei da mudança. haveria um berreiro de protestos. Sou. lido com dois — o Agudo (´) e o Circunflexo (^). a Cedilha (. por que continua o H nessas palavras? — indagou o menino. a) Retire do fragmento um exemplo dessa pedagogia. no décimo parágrafo. No começo duma palavra é o mesmo que não existir. depois de muito estudado pela Academia Brasileira de Letras. Nessa viagem. o que constitui. A língua inglesa. por meio de uma oração subordinada adjetiva explicativa. D. E ainda lido com outros sinaizinhos aparentados com os acentos. como o Acento Grave (`). em obras como essa. está furiosíssima. o qual mandava escrevê-las de acordo com a origem. a palavra CISMA.

O e fator Rh nos dois casais e nos bebês foi realizado. D 120 3 470 2 Quando as florestas são queimadas. Esses dois países continuam aumentando as emissões de gás carbônico e são os principais poluidores da atmosfera. Rh + O. Rh . Rh + Homem B.Vestibular/2009 CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS QUESTÃO 1 A tabela a seguir apresenta a ocorrência de doenças em cada 100. Rh + Identifique a região que não possui um bom tratamento em seu sistema de águas e esgoto. Avalie agora os gráficos a seguir.B. 14 . Antes que exames bioquímicos mais sofisticados fossem feitos. houve suspeita de troca de bebês entre dois casais. (Lewis Thomas.cujos sistemas econômicos seguem o modelo capitalista baseado no consumo crescente . Justifique sua resposta. em quatro regiões de um determinado país. QUESTÃO 2 Países como os Estados Unidos da América e a China se recusam a assinar o protocolo de Kyoto. Doenças Malária Hepatite A Doença de Chagas Cólera A 8 0 3 3 Regiões B C 15 28 1245 6 22 14 350 2 QUESTÃO 3 Os gráficos abaixo mostram a quantidade de matéria orgânica (carbono orgânico) em duas florestas. Rh . Rh + Homem Mulher AB. QUESTÃO 4 Numa maternidade. Os resultados obtidos estão na tabela a seguir. seríamos ainda bactéria anaeróbia e a música não existiria”. A quantidade de matéria orgânica no solo e na madeira apresenta percentagens diferentes em cada região. QUESTÃO 5 “A capacidade de errar ligeiramente é a verdadeira maravilha do DNA. Sem esse atributo especial. A medusa e a lesma) a) A qual conceito biológico o autor está se referindo quando diz que “a capacidade de errar ligeiramente é a verdadeira maravilha do DNA”? b) Por que sem esse “atributo especial” nós ainda seríamos bactérias anaeróbias? gráfico 2 Indique se os gráficos permitem justificar a recusa desses dois países . gráfico 1 Pela análise dos resultados obtidos. Esse protocolo determina a redução das emissões de gás carbônico para os níveis de 1990. que relacionam o consumo de petróleo com a riqueza do país(gráfico 1) e com as emissões de gás carbônico (gráfico 2).A. no ano de 2007. Justifique sua resposta. qual das regiões (temperada ou tropical) é mais adequada para a implantação da agricultura convencional (sem uso de fertilizantes industriais)? Justifique sua resposta. Justifique sua resposta. o exame de tipagem de sangue para o sistema A. Casal A Casal B Bebê 1 Bebê 2 Mulher O.A.em assinar o protocolo de Kyoto. identifique a qual casal corresponde cada bebê.000 habitantes.

Sabe-se que. b) as coordenadas dos vértices C e D do quadrado. b) Determine de quanto foi a redução percentual do valor do produto de 2004 para 2008. b) a medida da área do triângulo EDB. 0 ) e B = ( 12. foram gastos R$ 450. desde 2004. nessas condições. que uma blusa do cesto seja escolhida ao acaso. QUESTÃO 5 Uma loja de roupas colocou seus artigos em promoção dentro de um cesto. 5 ). em 2008. EB 3 Sabendo que A = ( 0. b) Para pintar 1/5 do total de quartos do hotel. 7 blusas brancas e 8 blusas amarelas. QUESTÃO 3 Um agricultor observou que. o cesto continha 5 blusas vermelhas. b) Suponha que duas blusas do cesto sejam escolhidas ao acaso.00 com os galões de tinta. e o segmento ED é perpendicular à hipotenusa AB de tal modo que EC = 1 . QUESTÃO 4 Um aluno deseja construir. com o auxílio de um software matemático. Calcule o valor gasto com tinta para pintar todos os quartos do hotel. a) Determine qual era o valor desse produto no ano de 2004. conforme mostra a figura a seguir: Determine: a) EB . c) as coordenadas do ponto de interseção das diagonais AC e BD. determine: a) o comprimento do lado do quadrado. a) Considere.00. a cada ano que passa. QUESTÃO 2 ^ No triângulo retângulo da figura. hoje. BC = 4cm . Após alguns dias de promoção. Determine a probabilidade de que a blusa escolhida seja branca. um quadrado tendo como um dos lados o segmento AB. Determine a probabilidade de que as duas sejam da mesma cor. sabendo que todos os galões comprados custaram o mesmo valor. o valor de um determinado produto agrícola diminui 20% em relação ao valor do ano anterior. Sabe-se que o número de quartos é um múltiplo de 15. que todos os quartos do hotel são idênticos e que foi usada a mesma quantidade de tinta para pintar cada um deles. o valor desse produto é R$ 256. a) Calcule quantos galões de tinta o pintor irá gastar para pintar 1/3 do total de quartos do hotel. 15 . AB = 5cm.Vestibular/2009 CURSO DE MATEMÁTICA QUESTÃO 1 Um pintor gastou 15 galões de tinta para pintar 1/5 do total de quartos de um hotel. o ângulo ACB é reto.

) O mundo festeja VI SA NIA SCA FIAT S LK VO SUZUKI AD ID AS IBM McDO NALD GIL LET E Apresente duas diferenças entre a economia capitalista no começo do século XX e a do início do desenvolvimento da economia industrial européia. 1988. não há nada tão incomensurável como o desdém dos finados. a luta das cobiças obrigam a gente a calar os trapos velhos. QUESTÃO 4 Com a queda do muro de Berlim. Não existe uma definição de globalização que seja aceita por todos. classes sociais. militares e políticas) por toda a parte do globo. perde a virtude. fazem a felicidade de milhões de comunidades 16 NE ST LÉ Viva a Globalização SONY globbb. Mas. QUESTÃO 3 “O modernismo brasileiro não foi. o olhar da opinião.blogspot. mas a nós é que não se nos dá do exame nem do julgamento. somos levados de volta à última década do século XIX e aí paramos. Formação Histórica de São Paulo. nem estranhos. Explique por que a cidade de São Paulo foi o cenário para a Semana de Arte Moderna de 1922. despintar-se. exclusivamente paulistano na sua origem e nos seus primórdios. que é uma sensação penosa. Chile. Memórias póstumas de Brás Cubas. logo que pisamos o território da morte. Por que. partidos políticos e facções mais reduzidas (financeiras. Machado de. 1970. já não há vizinhos. ao mesmo tempo. nem inimigos. é claro. Na vida. advirto que a franqueza é a primeira virtude de um defunto. das planícies do norte da Mandchúria ao Egito. na morte. do romance de Machado de Assis. nem amigos. quando literalmente milhões de homens e mulheres estavam envolvidos no conflito por sobre uma área geográfica que ia da França à Bengala. apresenta-se. e a hipocrisia. 1989. Até o mais resoluto defensor da teoria de continuidade histórica não pode deixar de surpreender-se pela extensão de diferenças entre o mundo de 1780 e o mundo de 1900”. em suma. genericamente. seu curso tornou-se determinado por essa interação. Cada vez mais. reforça a tese por ele defendida. QUESTÃO 5 O trecho abaixo faz parte do capítulo 24 – Curto. porque em tal caso poupa-se o vexame.” MORSE. do Chad à Leningrado. que atingiu um clímax nos anos de 1943-45. “Talvez espante ao leitor a franqueza com que lhe exponho e realço a minha mediocridade. Geoffrey. despregarse. o mundo finalmente se vê livre do perigo vermelho. confessar lisamente o que foi e o que deixou de ser! Porque. a democracia triunfou e uma nova era de paz e prosperidade se inicia Barreiras protecionistas foram derrubadas A INTERNET e o livre trânsito das mercadorias a) No fragmento. QUESTÃO 2 “A Segunda Grande Guerra assistiu a uma ação conjunta de amplo espectro de nações. de Avellaneda à Milão. que é um vício hediondo. o contraste dos interesses. o contraste entre a situação de defuntos e a situação de viventes. Apresente dois fatores que contribuiram para o processo de globalização econômica. nem conhecidos. Indique o trecho que ilustra essa característica e. Senhores vivos. das Filipinas à Birmingham. São Paulo: DIFEL. Ernest. São Paulo: Ed. desafeitar-se. e não nos exanime e julgue.” MANDEL. Editorial Lord Cochrane. São Paulo: Círculo do Livro. e o melhor da obrigação é quando. 34) Identifique duas operações militares ocorridas entre 1943 e 1945 que contribuíram para a derrota dos países do Eixo. à força de embaçar os outros. A Segunda Guerra Mundial. mas ela é basicamente um processo ainda em curso de integração de economias e mercados nacionais. que diferença! que desabafo! que liberdade! Como a gente pode sacudir fora a capa. deitar ao fosso as lantejoulas. Richard M. de Detroit à Bósnia. não há platéia. esse olhar agudo e judicial.Vestibular/2009 CURSO DE HISTÓRIA QUESTÃO 1 “Quando pretendemos assinalar as mudanças estruturais que se situam nas raízes da sociedade contemporânea.” (In: ASSIS. embaça-se um homem a si mesmo. frações de classes sociais. (BARRACLOUGH. Introdução à História Contemporânea. a disfarçar os rasgões e os remendos.com . “a franqueza é a primeira virtude de um defunto”? b) Uma das características da obra de Machado de Assis é a explícita interação com o leitor. industriais. mas Alegre. O olhar da opinião. Ática. Mas foi São Paulo e a Semana de Arte Moderna que concretizaram o movimento e lhe deram ímpeto e apoio espiritual. Memórias póstumas de Brás Cubas. não digo que ele se não estenda para cá. p. a não estender ao mundo as revelações que faz à consciência. segundo o excerto.

4 4. BC = 4cm .040.. e o segmento ED é perpendicular à hipotenusa AB de tal modo que EC = 1 .6 13.1o Os ditos filhos menores ficarão em poder e sob a autoridade dos senhores de suas mães. 1929-1938 1929 43.3 5..5 2. QUESTÃO 3 Um agricultor observou que.4 9. 1991. Pedro II.7 1938 28. defendendo aquilo que consideravam seus direitos. Sabe-se que. o ângulo ACB é reto. Campus. No entanto. Ascensão e queda das grandes potências: transformação econômica e conflito militar de 1500 a 2000.5 3. Rio de janeiro: Ed. ainda se fazia valer a força dos senhores de escravos.1o Os filhos de mulher escrava que nascerem no Império desde a data desta lei.3 1932 31. que todos os quartos do hotel são idênticos e que foi usada a mesma quantidade de tinta para pintar cada um deles.4 6.00 com os galões de tinta. faz saber a todos os súditos do Império que a Assembléia Geral Decretou e ela Sancionou a Lei seguinte: Art.2 4. no texto da Lei. um dispositivo que mostrava a presença do poder dos proprietários escravistas frente ao Estado brasileiro. Paul. b) Apresente dois fatores para o crescimento da produção soviética. Chegando o filho da escrava a esta idade. D.8 11. em 2008.9 3.00. Calcule o valor gasto com tinta para pintar todos os quartos do hotel. a cada ano que passa. 5ª ed.9 (Kennedy.1 11.7 17. a) Determine qual era o valor desse produto no ano de 2004. o valor desse produto é R$ 256.Vestibular/2009 CURSO DE ADMINISTRAÇÃO QUESTÃO 1 Um pintor gastou 15 galões de tinta para pintar 1/5 do total de quartos de um hotel. b) a medida da área do triângulo EDB. o valor de um determinado produto agrícola diminui 20% em relação ao valor do ano anterior. hoje.0 11. sabendo que todos os galões comprados custaram o mesmo valor. (.5 3. Par. em nome de Sua Majestade. Determine: a) EB . serão considerados de condição livre.6 2.9 6. O Imperador Sr. Sabe-se que o número de quartos é um múltiplo de 15.7 1937 35. Identifique. os quais terão a obrigação de criá-los e tratá-los até a idade de oito anos completos.1 9. b) Determine de quanto foi a redução percentual do valor do produto de 2004 para 2008. desde 2004. o senhor da mãe terá a opção de receber do Estado a indenização de 600$000 réis ou de utilizar-se dos serviços do menor até a idade de 21 anos completos. b) Para pintar 1/5 do total de quartos do hotel. EB 3 QUESTÃO 4 Leia com atenção o trecho de documento abaixo e responda ao que se pede: A LEI DO VENTRE LIVRE “A Princesa Imperial Regente. de 28 de setembro de 1871) A Lei do Ventre Livre praticamente anunciou que a escravidão estava com seus dias contados no Brasil.) A partir dos dados apresentados na tabela: a) Apresente duas razões para a queda da produção industrial dos Estados Unidos.5 2. AB = 5cm.6 10. QUESTÃO 2 ^ No triângulo retângulo da figura.2 9.5 10.8 2. 17 .1 14. a) Calcule quantos galões de tinta o pintor irá gastar para pintar 1/3 do total de quartos do hotel. Estados Unidos URSS Alemanha Reino Unido França Japão Itália QUESTÃO 5 Produção manufatureira mundial. foram gastos R$ 450.)” (Lei 2.5 3.

Seja F2 o módulo da força eletrostática sobre a carga q nessa situação final. e no restante de seu movimento de P1 até P2 não sofre nenhuma força de atrito. então. o bloco continua seu movimento em um piso horizontal até atingir a base de outra rampa e. a) Determine o módulo da força resultante sobre o bloco. QUESTÃO 3 Um pequeno bloco de massa igual a 2. c) as coordenadas do ponto de interseção das diagonais AC e BD.0 m. Nessa situação. exercida pelo piso. e de módulo igual a 2. o número de homens passou para 180. a) Determine o número de alunos da academia antes da promoção. subir até que sua velocidade se anule em um ponto P2 a uma altura h2 = 1. inicialmente. A diretoria decidiu. figura 1 figura 2 Considere. mantidas fixas inicialmente nos vértices de um triângulo eqüilátero cujos lados têm comprimento igual a d. a força eletrostática resultante sobre a carga q tem módulo igual a F1. QUESTÃO 4 Em uma academia de dança de salão. b) as coordenadas dos vértices C e D do quadrado. A carga q é trazida de sua posição inicial até o ponto médio entre as outras duas. determine: a) o comprimento do lado do quadrado. 120 homens. fazer uma promoção. sendo Q e q cargas positivas. em relação ao número de mulheres antes da promoção. nesta questão. b) Calcule a porcentagem de aumento do número de mulheres.5 m relativa à base da rampa. 0 ) e B = ( 12. para cima. Todo o movimento do bloco ocorre em um plano vertical fixo. Q. sendo mantida fixa nessa posição. QUESTÃO 2 Um balão carrega um pequeno bloco cuja massa é 10 kg. em relação ao total de alunos. nela. nesta questão.0 m do seu movimento retilíneo horizontal o bloco sofre uma força de atrito constante.0 m do piso horizontal. um quadrado tendo como um dos lados o segmento AB.0m/s2. que o módulo da aceleração da gravidade seja g = 10 m/s2. Após a promoção. que o módulo da aceleração da gravidade seja g = 10 m/s2. Sabendo que A = ( 0. como ilustra a figura 1.0 kg desce uma rampa a partir do repouso de um ponto P1 a uma altura h1= 1. b) Calcule o módulo da força de atrito que atua sobre o bloco quando ele se move no trecho de comprimento 4. Em um trecho de comprimento 4. Observa-se que o conjunto formado pelo balão e o bloco se desloca com uma aceleração constante vertical. 5 ). QUESTÃO 5 Um aluno deseja construir. a) Calcule a variação da energia mecânica do bloco desde o instante em que ele partiu do repouso do ponto P1 até o instante em que ele atingiu o ponto P2 . havia. Ao atingir essa base. conforme mostra a figura a seguir: Calcule a razão F2 / F1. sendo que o percentual de participação masculina. 18 .Vestibular/2009 CURSO DE FÍSICA QUESTÃO 1 Considere três cargas puntiformes. Considere. com o auxílio de um software matemático. – Q e q. que correspondiam a 25% do total de alunos da academia. caiu para 20%. b) Calcule o módulo da força que o balão exerce sobre o bloco. como ilustra a figura 2.

a) Escreva a fórmula do sulfito formado pelo metal alcalino do terceiro período da tabela periódica. ou cajá-manga. Vitamina C QUESTÃO 3 O cálculo da concentração de conservantes em alimentos tornou-se mais rápido e preciso.2 mol L−1. que é obtido com tecnologia brasileira. O combustível utilizado nessas usinas é um óxido do isotópo 235 U. Represente a fórmula estrutural desse ácido. Com base nessa reação. Essa espécie é muito resistente e adaptável e é utilizada em vários segmentos industriais. Partindo de uma amostra de 1 kg desse isótopo. nos rótulos. é uma planta cultivada no semiárido nordestino desde o período colonial. a) Na reação de fissão do U-235 por 1 nêutron ocorre a formação Ba-142 e Kr-91 com liberação de nêutrons. o Brasil produz 400 toneladas de urânio para alimentar as usinas nucleares de Angra dos Reis. Escreva a equação equilibrada que representa esse processo de fissão. QUESTÃO 4 Na determinação de ferro presente em um comprimido de vitamina. b) A reação de hidrogenação de uma substância orgânica pode ser exemplificada a partir do eteno. 19 . que pode ser detectado em menos de um minuto. b) Indique o efeito sobre o equilíbrio quando a pressão total do sistema for aumentada. O método consiste em realizar reações que liberam sulfito. determine a massa de hidrogênio necessária para hidrogenar completamente 5 mol de vitamina A. na forma de códigos representados pela letra maiúscula “P” seguida por algarismos romanos. Vitamina A a) Indique a função química comum às duas substâncias. conforme a equação a seguir. determine o tempo necessário para que a massa de urânio se reduza a 250g. Os nitratos podem ser obtidos a partir da neutralização do ácido nítrico (HNO3). b) A meia-vida do isótopo do urânio de massa 235 é 713 x 106 anos. QUESTÃO 1 A cajarana. Calcule a concentração desse sal na solução diluída. b) Os conservantes são identificados. QUESTÃO 5 A reação de redução do dióxido de carbono em altas temperaturas está representada no equilíbrio a seguir. precisa-se preparar 100 mL de solução de nitrato de ferro III a partir da diluição de 2 mL de solução 0. H (g) + CO2(g) 2 H2O(g) + CO(g) a) Escreva a expressão da constante de equilíbrio (Kc) para a reação citada. QUESTÃO 2 Atualmente. apesar de algumas etapas serem realizadas no exterior. As estruturas das vitaminas C e A. a partir de um novo método desenvolvido na Universidade de São Paulo (USP).Vestibular/2009 CURSO DE QUÍMICA A tabela periódica encontra-se na página 24. Exemplos: nitratos – PVII. Pesquisas mostram que a cajarana apresenta alto teor de vitaminas C e A e de flavonóides com grande poder antioxidante.

5 ). como indicado na figura. 7 blusas brancas e 8 blusas amarelas. a) Determine o módulo da força resultante sobre o bloco. 20 . Determine a probabilidade de que as duas sejam da mesma cor. com o auxílio de um software matemático. Considere. b) Suponha que duas blusas do cesto sejam escolhidas ao acaso. que todos os quartos do hotel são idênticos e que foi usada a mesma quantidade de tinta para pintar cada um deles. b) Calcule o módulo da força que o balão exerce sobre o bloco. e de módulo igual a 2. a) Calcule quantos galões de tinta o pintor irá gastar para pintar 1/3 do total de quartos do hotel. QUESTÃO 5 Um raio de luz no ar incide sobre uma face de um cubo de material homogêneo e isotrópico. nesta questão. a) Considere. Sabendo que o índice de refração do ar é 1. nessas condições. As duas faces são perpendiculares ao plano em que estão o raio incidente. foram gastos R$ 450.00 com os galões de tinta. Sabendo que A = ( 0. QUESTÃO 2 Um aluno deseja construir. QUESTÃO 3 Uma loja de roupas colocou seus artigos em promoção dentro de um cesto. Determine a probabilidade de que a blusa escolhida seja branca. que o módulo da aceleração da gravidade seja g = 10 m/s2. c) as coordenadas do ponto de interseção das diagonais AC e BD. para cima. um quadrado tendo como um dos lados o segmento AB. o cesto continha 5 blusas vermelhas. e volta então ao ar com uma segunda refração. b) o índice de refração n do material de que é feito o cubo. que uma blusa do cesto seja escolhida ao acaso. Sabe-se que o número de quartos é um múltiplo de 15. perpendicular à primeira. determine: 2 a) o ângulo de refração θ na primeira face. conforme mostra a figura a seguir: QUESTÃO 4 Um balão carrega um pequeno bloco cuja massa é 10 kg. determine: a) o comprimento do lado do quadrado. Observa-se que o conjunto formado pelo balão e o bloco se desloca com uma aceleração constante vertical. O ângulo de incidência na primeira face e o ângulo de refração na segunda face são ambos iguais a 600. b) as coordenadas dos vértices C e D do quadrado.0 e que sen 60º = √ 3 . o raio refratado dentro do bloco e o raio refratado de volta ao ar.0m/s2.Vestibular/2009 CURSO DE TECNÓLOGO EM SISTEMAS DE COMPUTAÇÃO QUESTÃO 1 Um pintor gastou 15 galões de tinta para pintar 1/5 do total de quartos de um hotel. Após alguns dias de promoção. b) Para pintar 1/5 do total de quartos do hotel. O raio refratado segue no interior do cubo até chegar a uma outra face. Calcule o valor gasto com tinta para pintar todos os quartos do hotel. sabendo que todos os galões comprados custaram o mesmo valor. 0 ) e B = ( 12.

. para que nunca mais no chão se edifique (. como a descrita na sentença acima. das planícies do norte da Mandchúria ao Egito. desde que não seja fixado expressamente outro limite. A duração normal do trabalho.) até que o tempo também os consuma. 76. partidos políticos e facções mais reduzidas (financeiras. sem prejuízo da remuneração. por dia normal de serviço. seu curso tornou-se determinado por essa interação. militares e políticas) por toda a parte do globo. Editado pela Prefeitura de Rio Claro. v. Salário mínimo é a contraprestação mínima devida e paga diretamente pelo empregador a todo trabalhador. e que depois de morto lhe seja cortada a cabeça e levada a Vila Rica onde no lugar mais público seja pregada num poste alto até que o tempo a consuma. na mídia e no mercado imobiliário como uma nova configuração urbana supostamente capaz de dar às cidades as condições necessárias à sua inserção competitiva no “novo mundo globalizado”. Identifique uma conseqüência da criação da CLT para a imagem do Presidente Getúlio Vargas entre os trabalhadores brasileiros. pelo caminho de Minas (. habitação. QUESTÃO 2 Leia com atenção os trechos do documento a seguir: Artigos da Consolidação das Leis do Trabalho (CLT) “Art. Ática. deverá coincidir com o domingo. e seus filhos e netos (.. 129. 58. não excederá de 8 (oito) horas diárias. Buenos Aires. a legislação trabalhista produzida nos anos anteriores foi sistematizada e ampliada na Consolidação das Leis do Trabalho (CLT). A CLT foi apresentada publicamente aos trabalhadores. na festa em comemoração do Dia do Trabalho. QUESTÃO 3 “A Segunda Grande Guerra assistiu a uma ação conjunta de amplo espectro de nações. Cada vez mais. Art. pelo presidente. governamentais. vestuário.. 67.209) Em 1943. as suas necessidades normais de alimentação. Explique por que. a monarquia portuguesa condenou Tiradentes a uma pena tão dura e pública. e capaz de satisfazer. sem distinção de sexo.. que atingiu um clímax nos anos de 1943-45. 1989.. declaram o Réu infame.. frações de classes sociais. Todo empregado terá direito anualmente ao gozo de um período de férias. classes sociais. p. inclusive ao trabalhador rural.7.) e a casa em que vivia em Vila Rica será arrasada e salgada. de Avellaneda à Milão. industriais.. para os empregados em qualquer atividade privada. higiene e transporte.)” (Autos da Devassa da Inconfidência Mineira.) PORTANTO CONDENAM AO RÉU Joaquim José da Silva Xavier por alcunha o Tiradentes Alferes que foi da tropa paga da Capitania de Minas a que (. das Filipinas à Birmingham. em determinada época e região do País. quando literalmente milhões de homens e mulheres estavam envolvidos no conflito por sobre uma área geográfica que ia da França à Bengala.. A Segunda Guerra Mundial. 21 .) seja conduzido pelas ruas públicas ao lugar da forca e nela morra para sempre. do Chad à Leningrado.Vestibular/2009 CURSO DE TURISMO QUESTÃO 1 Leia com atenção o trecho de documento a seguir: A SENTENÇA DE CONDENAÇÃO DE TIRADENTES “ (. salvo motivo de conveniência pública ou necessidade imperiosa do serviço. em fins do século XVIII. QUESTÃO 4 Nova Iorque A imagem da “cidade-global” vem sendo reforçada nos meios acadêmicos. Art. Ernest.. no todo ou em parte. em 1º de maio. João Sette Whitaker Ferreira Anais do VIº Seminário Internacional de Desarrollo Urbano.” Identifique duas operações militares ocorridas entre 1943 e 1945 que contribuíram para a derrota dos países do Eixo. Art. Apresente duas condições que permitem classificar uma cidade como global. outubro de 2003.” MANDEL. 3 e 4 de julho de 2003. São Paulo: Ed.. de Detroit à Bósnia. o qual. e o seu corpo será dividido em quatro quartos e pregados em postes. Será assegurado a todo empregado um descanso semanal de 24 (vinte e quatro) horas consecutivas.

22 . Foz de Iguaçu é o segundo destino mais procurado pelos turistas estrangeiros que vêm ao Brasil a lazer.).agenciabrasil. além da geração de novos empregos com o aumento do turismo no Brasil. b) analise duas consequências negativas decorrentes da intensificação do turismo no país. A partir do fragmento e das imagens: a) apresente dois aspectos positivos. gerando emprego (. que regulamenta essa atividade no país.. mas sua intensificação também desperta preocupações.Vestibular/2009 QUESTÃO 5 Parlamentares aprovaram..br/noticias/2008/06/25/ A aprovação da nova lei do turismo no Brasil.gov. O projeto que estabelece a Política Nacional do Turismo define as atribuições do Governo Federal nas ações de fomento ao turismo e cria marcos regulatórios para o setor. na Câmara. O Pantanal é um dos destinos mais procurados pelos ecoturistas. pode trazer uma série de benefícios econômicos e sociais.. O Rio de Janeiro é um dos mais conhecidos pontos turísticos do Brasil.) e promove o setor como fator de inclusão social. a Lei do Turismo. www.. A aprovação da lei traz maior segurança jurídica (.

Vestibular/2009 O H N U C S A R 23 .

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