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A IMPORTANCIA DA ARTE PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO.

Este artigo relata que o indivíduo desenvolve senso de estética, sensibilidade e criatividade.
A arte sem dúvida,foi à primeira forma de expressão do homem. Isso pode ser constatado nas
figuras gravadas e desenhadas nos rochedos e interiores das cavernas pelos homens primitivos.
Ele representava através da pintura, cenas de seu cotidiano como: caçadas, animais,
etc.Utilizava-se de materiais como: seiva de plantas, sangue e gorduras de animais, ovos, e às
vezes até os excrementos dos animais.Além da pintura, ele deu formas esculturais em pedras,
marfim, barro e ossos de animais.Na idade contemporânea a figura da mulher geralmente era
apresentada com as formas do corpo muito avolumadas, parecendo desproporcional, isto visava
mostrá-la como fonte geradora de vida e perpetuadora da espécie, sendo considerada a primeira
Vênus que o ser humano representa.Atualmente, a arte tem grande importância, na vida dos
povos, e nas suas mais diversas manifestações, tem sido alvo de estudos e pesquisas, tanto na
estética, quanto na origem humana. E também ficou comprovado que a educação através da arte
tem realizado inúmeros progressos que beneficiam o homem e visa o desenvolvimento de uma
personalidade integrada e harmoniosa.
A arte possibilita o encontro do ser consigo mesmo, de si com os outros, e com a totalidade da
realidade humana.Deve ser provocadora da capacidade de observação dos fenômenos ao redor,
e estimular a exteriorização dos sentimentos. Ela constitui uma possibilidade, para os alunos
exercitarem suas co-responsabilidades, pelos destinos de uma vida cultural individual e coletiva,
sem exclusão e preconceitos.A área de arte deve permitir aos alunos, não apenas criar produtos
artísticos, mas também apreciá-los, examiná-los e avaliá-los.Também é preciso que eles
entendam a importância da produção artística e superem a idéia de que , quando desenham,
cantam, dançam, ou encenam uma peça de teatro estão se distraindo da seriedade das outras
disciplinas.A melhor maneira de tornar a arte uma disciplina tão consistente como qualquer
outra é indicar como as manifestações artísticas estão presentes no cotidiano, como nas ruas,
vitrines, roupas, etc. Os conceitos e habilidades desenvolvidos nas aulas, de educação artística
são necessários para entender e usufruir o mundo que nos cerca.

A aprendizagem artística envolve um conjunto de diferentes tipos de conhecimentos que visam


à criação de significações, exercitando a capacidade e constante possibilidade de transformação
do ser humano. Além disso, trabalhar com a arte como produção de significações que se
transformam no tempo e no espaço permite contextualizar a época em que se vive na sua
relação com as demais.A arte é modo privilegiado de conhecimento e aproximação entre
indivíduos de culturas distintas, pois ajuda no reconhecimento de semelhanças e diferenças
expressas nos produtos artísticos e concepções estéticas, que vai além do discurso verbal.
Uma criança da cidade, ao observar uma dança indígena, irá absorver muito mais sobre o
significado, do que tivessem feito um comentário, e vice-versa.
A arte tem uma função importante a cumprir, fazer com que o homem histórico brasileiro
conheça sua arte, e também a universalização da mesma, e que, mesmo que passem os anos, a
arte estará presente em sua vida, e em todos os tempos.
Mais do que qualquer outra matéria, o ensino da arte pede, que se estimule a criatividade natural
das crianças.
Por exemplo: quando brinca,a criança desenvolve atividades rítmicas, melódicas, fantasia-se de
adulto, produz desenhos, danças, inventa histórias, e essa criatividade natural deve ser
aproveitada. Ainda não se tem uma definição rígida da arte na escola. Por isso, o professor
aplica suas atividades conforme o repertório cultural que a criança traz à escola.
A Arte Visual tem um estilo próprio a ser ensinada para cada aluno.
É através das expressões, e comunicações que atribui o sentido e sensações relacionadas com os
artistas plásticos, que produzem diversas artes na sociedade, e na vida dos indivíduos. As artes
visuais estão presentes no cotidiano da criança, quando ela faz um desenho, ou até mesmo um
rabisco, estará sempre representando uma arte visual.
Para a criança, tudo que ela passa para o papel, é o seu sentimento, e é a sua forma de expressão
que vem do seu interior pessoal.

Todo educando deverá ser possuidor de uma técnica bastante abrangente, para poder envolver
as crianças no mundo artístico, fazendo com que essas crianças possam vir a se sentir bem à
vontade e dispostas, a expor suas artes com a maior naturalidade possível.
Fazendo seus desenhos e pinturas, modelando objetos, dando forma e origem a imaginação
dessas crianças, tudo para elas tem sentido, e ficará em suas histórias para serem lembradas.O
professor utilizará diversos materiais gráficos e plásticos sob diferentes superfícies, para ampliar
suas possibilidades de expressões e comunicações.Para um professor avaliar Artes Visuais, ele
deverá levar em consideração toda intenção e desenvolvimento dos desenhos, que esta criança
faz. Só assim poderá possuir mais conhecimentos, e dar valor a sua auto-estima, para dar
continuidade a seu trabalho, assim irá se tornar um indivíduo crítico e consciente,possuidor de
novas conquistas e determinações, e sabendo que o professor sempre irá observar seu
desenvolvimento.Toda e qualquer instituição de ensino, poderá organizar sua prática de
aprendizagem em arte, garantindo oportunidade para essas crianças de ampliar seus
conhecimentos de mundo, com diferentes objetos e materiais a serem manipulados, explorados,
com suas características e possibilidades de manuseio.Para cada fase, a criança deverá ter os
objetos estabelecidos, para que elas possam se interessar pelas próprias produções ,e pelas
diversas obras artísticas , assim elas produzirão artes utilizando-se da linguagem e criação do
conhecimento. A Dança é uma arte milenar, e desde a antiguidade, ouvimos falar nela.

Dançar faz parte de diversas culturas humanas e religiosas, e se tornam uma forma
harmoniosa de se expressar com o corpo em movimento,e se utiliza dela para buscar
conhecimentos de si mesmos e daquilo que os rodeiam.
A atividade física é a forma de aprendizagem da criança estando ligada a atividade mental. Ela
não pratica dança simplesmente pelo dom de dançar, mas sim pelos gestos e coreografias que a
dança produz, com maior liberdade de expressar, e adquirir melhor mobilidade e liberdade.