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Planejamento Trimestral CEU Alvarenga

Mês: Julho / Agosto / Setembro

Nome do Oficineiro: Ariana Macedo


ONG: Batuquedum
Modalidade: Dança Étnica
Turma: EMEI azul (manhã e tarde); EMEI vermelha (manhã e tarde); EMEI amarela
(manhã e tarde) e EMEI laranja (tarde).

Objetivo específico:
● Conhecer a estruturação óssea do corpo por meio do aquecimento realizado em sala
de aula.
● Desenvolver a noção rítmica e explorar as habilidades motoras.
● Resgatar o que é folclore e a relação cultural.

Atividades:
● O que folclore? (explicação de forma lúdica)
● Parlendas e cantigas de roda (exploração de movimentações do corpo)
● Lenda (saci, boitatá, curupira, lobisomem, iara).
● Danças folclóricas (ciranda, coco, samba de roda).

Avaliação:
Por meio do processo das aulas, será observado se os alunos conseguiram:
● Estabelecer em grupo valores como: respeito mútuo, dialogo em grupo
(sociabilidade), integração e participação.
● Desenvolvimento cognitivo (coordenação motora e desenvolvimento da oralidade).

Calendário:
● Semana do Folclore (mês de Agosto – do dia 16 ao dia 20).
● Aniversário do CEU Alvarenga.

Observação: No mês de Julho as crianças terão aproximadamente 2 aulas para


desenvolver esse conteúdo devido ao recesso escolar.
No mês de Julho terá um foco maior em atividades recreativas para o Recreio nas
Férias e será retomado o conteúdo no mês de agosto.
Agosto as crianças irão apresentar na Semana do Folclore e ao longo do mês de
agosto e setembro terá um enfoque na aprendizagem das danças folclóricas com o intuito
de montar uma coreografia para o dia do aniversário do CEU Alvarenga.

Planejamento Trimestral CEU Alvarenga


Mês: Julho / Agosto / Setembro

Nome do Oficineiro: Ariana Macedo


ONG: Batuquedum
Modalidade: Dança Étnica
Turma: Branca EMEF

Objetivo específico:
● Conhecer a estruturação óssea e muscular através do aquecimento corporal.
● Perceber a diferença do corpo em relação ao exercício realizado em aula
(relaxamento e alongamento).
● Compreender o percusso da sensibilização e o desenvolvimento pessoal a cerca
da dimensão simbólica das coreografias das danças étnicas.

Atividades:
● Danças Folclóricas
(Coco , Samba de Roda, Ciranda)

Avaliação:
Por meio do processo das aulas, será observado se os alunos conseguiram:
● Estabelecer em grupo valores como: respeito mútuo, dialogo em grupo
(sociabilidade), integração e participação.
● Vivenciar e compreender a origem das danças trabalhadas.

Calendário:
Semana do Folclore (mês de Agosto – do dia 16 ao dia 20).
Aniversário do CEU

Observação: No mês de julho as crianças terão aproximadamente 2 aulas para


desenvolver esse conteúdo. Sendo assim, as atividades terão continuidade no mês de
agosto.
No mês de julho terá um foco maior em atividades recreativas para o Recreio nas Férias
devido o recesso escolar.
Em setembro dará continuidade a explorar os ritmos das danças folclóricas, porém
com o intuito de montar uma coreografia para a festa do Aniversário do CEU.

Planejamento Trimestral CEU Alvarenga


Mês: Julho / Agosto/ Setembro

Nome do Oficineiro: Ariana Macedo


ONG: Batuquedum
Modalidade: Jogos Cooperativos
Turma: Branca e Laranja EMEF

Objetivo específico:
● Resgatar as brincadeiras folclóricas desenvolvendo e explorando as habilidades
corporais.

Atividades:
● Amarelinha cooperativa e a tradicional;
● Pega-pega (diferentes variações com aspecto cooperativo);
● Elástico;
● Cabra Cega (variações);
● Estrela nova cela;
● Bolinha de Gude.

Avaliação:
Por meio do processo das aulas, será observado se os alunos conseguiram
estabelecer a relação de valores humanos. Também em relação ao resgate cultural das
brincadeiras por meio de pesquisas com a família e a vivência de variações dessas
brincadeiras com aspecto do jogo cooperativo.

Calendário:
Semana do Folclore (mês de Agosto – do dia 16 ao dia 20).

Observação:
Devido ao recesso escolar terá um foco maior em atividades recreativas, onde será
explorado mais variações dessas brincadeiras e outros tipos de jogos.

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