LISTA DE EXERCÍCIOS

Goiânia, ____ de ___________ de 2010

Aluno(a):______________________________________________________________________________
Série: Curso • Turma: _______ Código:__|__|__|__|__
Disciplina: Matemática • Professor: Kazuo • e-mail: kazuoshi@bol.com.br
1. (Ufrj) De um retângulo de 18 cm de largura e 48 cm de comprimento foram 7. (Cesgranrio) As retas r e s da figura são paralelas cortadas pela transversal t.
retirados dois quadrados de lados iguais a 7 cm, como mostra a figura. Se o ângulo B é o triplo de A, então B - A vale:

a) 90° b) 85° c) 80° d) 75° e) 60°

Qual o perímetro da figura resultante? Justifique.
8. (Fuvest) Na figura adiante, as retas r e s são paralelas, o ângulo 1 mede 45° e
2. (Unesp) Calcular em graus e minutos a medida do ângulo descrito pelo o ângulo 2 mede 55°. A medida, em graus, do ângulo 3 é:
ponteiro dos minutos de um relógio, durante o tempo de 135 segundos.

3. (Unicamp) a) Quantos são os triângulos não congruentes cujas medidas dos

lados são NÚMEROS INTEIROS e cujos perímetros medem 11 metros?

b) Quantos dos triângulos considerados no item anterior são eqüiláteros? E

quantos são isósceles?

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO

(Ufpe) Na(s) questão(ões) a seguir escreva nos parênteses (V) se for verdadeiro
ou (F) se for falso.

4. Analise as seguintes afirmações: a) 50 b) 55 c) 60 d) 80 e) 100

( ) Dois triângulos equiláteros quaisquer são semelhantes. 9. (Fuvest) As retas t e s são paralelas. A medida do ângulo x, em graus, é
( ) Dois triângulos retângulos são semelhantes se os catetos de um são
proporcionais aos catetos do outro.
( ) Num triângulo qualquer, cada lado é maior que a soma dos outros dois.
( ) Se as diagonais de um quadrilátero se interceptam nos seus pontos
médios, então esse quadrilátero é um retângulo.
( ) Se pelo ponto médio do lado AB de um triângulo ABC traçarmos uma
reta paralela ao lado BC, então esta reta interceptará o lado AC no seu ponto
médio.

5. (Ufpe) Considere os triângulos retângulos PQR e PQS da figura a seguir.

Se RS = 100, quanto vale PQ?
a) 30 b) 40 c) 50 d) 60 e) 70

10. (Pucpr) Dois ângulos complementares A e B, sendo A < B, têm medidas na

razão de 13 para 17. Conseqüentemente, a razão da medida do suplemento do
ângulo A para o suplemento do ângulo B vale:
a) 43/47
b) 17/13
c) 13/17
d) 119/48
a) 100Ë3 b) 50Ë3 c) 50 d) (50Ë3)/3 e) 25Ë3 e) 47/43

6. (Cesgranrio) Duas retas paralelas são cortadas por uma transversal, de modo 11. (Uel) A medida ‘ de um ângulo é igual ao triplo da medida do seu
que a soma de dois dos ângulos agudos formados vale 72°. Então, qualquer dos suplemento. Nestas condições, tg‘ é igual a
ângulos obtusos formados mede: a) 1 b) Ë2/2 c) 0 d) - Ë2/2 e) - 1

a) 142°. b) 144°. c) 148°. d) 150°. e) 152°. 12. (Uel) Na figura a seguir, as medidas x, y e z são diretamente proporcionais
aos números 5, 20 e 25, respectivamente.

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 18. (Fgv) Na figura abaixo, o triângulo AHC é retângulo em H e s é a reta
suporte da bissetriz do ângulo CÂH.

O suplemento do ângulo de medida x tem medida igual a

a) 144° b) 128° c) 116° d) 82° e) 54°
Se c = 30° e b = 110°, então:
a) x = 15° b) x = 30° c) x = 20°
13. (Uff) O triângulo MNP é tal que ângulo M = 80° e ângulo P = 60°.
d) x = 10° e) x = 5°

A medida do ângulo formado pela bissetriz do ângulo interno N com a bissetriz

19. (Fgv) Num triângulo isósceles ABC, de vértice A, a medida do ângulo
do ângulo externo P é:
obtuso formado pelas bissetrizes dos ângulos B e C é 140°.
a) 20° b) 30° c) 40° d) 50° e) 60°

14. (Ufmg) Observe a figura.

Então, as medidas dos ângulos A, B e C são, respectivamente:

a) 120°, 30° e 30° b) 80°, 50° e 50°
c) 100°, 40° e 40° d) 90°, 45° e 45°
e) 140°, 20° e 20°
Suponha que as medidas dos ângulos PSQ, QSR, SPR, assinalados na figura,
sejam 45°, 18° e 38°, respectivamente. A medida do ângulo PQS, em graus, é:
20. (Fuvest) Na figura a seguir, AD = 2cm, AB = Ë3 cm, a medida do ângulo
BÂC é 30° e BD = DC, onde D é ponto do lado åè. A medida do lado æè, em
a) 38 b) 63 c) 79 d) 87
cm, é
a) Ë3
15. (Unaerp) As retas r e s são interceptadas pela transversal "t", conforme a
b) 2
figura. O valor de x para que r e s seja, paralelas é:
c) Ë5
d) Ë6
e) Ë7

21. (Fuvest) Na figura abaixo, tem-se que AD=AE, CD=CF e BA=BC. Se o

ângulo EDF mede 80°, então o ângulo ABC mede:

a) 20°
b) 30°
a) 20° b) 26° c) 28° d) 30° e) 35° c) 50°
d) 60°
16. (Unirio) As retas rS e r‚ são paralelas. O valor do ângulo ‘, apresentado na e) 90°
figura a seguir, é:

22. (Ita) Seja ABC um triângulo isósceles de base BC. Sobre o lado AC deste
triângulo considere um ponto D tal que os segmentos AD, BD e BC são todos
congruentes entre si. A medida do ângulo BÂC é igual a:
a) 23°
b) 32°
c) 36°
a) 40° b) 45° c) 50° d) 65° e) 130° d) 40°
e) 45°
17. (Fei) A medida da altura do triângulo equilátero cujo lado mede 20cm é:
a) 20 cm b) 10 cm c) 10Ë3 cm d) 20Ë3 cm e) 5 cm

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23. (Mackenzie) Na figura a seguir, a distância d vale:
a) 5/2
b) (Ë3)/2
c) 3/2
d) 2
e) (3Ë3)/4

24. (Ufc) Na figura a seguir, os segmentos de reta åæ, åè e èî são

congruentes, ’ é um ângulo externo, e ‘ um ângulo interno do triângulo ABD.

A relação entre ‘ e ’ é

a) ‘ = 5’/2
b) ‘ = 3’
c) ‘ = 7’/2
d) ‘ = 2’

29. (Ufrn) Na figura adiante, o ângulo š mede:

a) 94°
Assinale a opção que contém a expressão correta de ’ em termos de ‘.
b) 93°
a) ’ = 3‘. b) ’ = 2‘. c) ’ = ‘/2.
c) 91°
d) ’ = 2‘/3. e) ’ = 3‘/2.
d) 92°
25. (Ufjf) Na figura a seguir, as retas r e s são perpendiculares e as retas m e n
são paralelas. Então, a medida do ângulo ‘, em graus, é igual a:

30. (Ufrrj) A figura abaixo mostra a trajetória de uma bola de bilhar. Sabe-se
que, quando ela bate na lateral da mesa (retangular), forma um ângulo de
a) 70.
chegada que sempre é igual ao ângulo de saída. A bola foi lançada da caçapa A,
b) 60.
formando um ângulo de 45° com o lado AD.
c) 45.
d) 40.
e) 30.

26. (Ufmg) Observe a figura a seguir. Nessa figura, AD = BD, ð = 60° e DÂC
é o dobro de ï.
A razão AC/BC é igual a

Sabendo-se que o lado AB mede 2 unidades e BC mede 3 unidades, a bola

a) 1/3 a) cairá na caçapa A.
b) 1/2 b) cairá na caçapa B.
c) (Ë3)/3 c) cairá na caçapa C.
d) (Ë2)/2 d) cairá na caçapa D.
e) (Ë3)/2 e) não cairá em nenhuma caçapa.

27. (Ufmg) Observe esta figura: 31. (Uft) Na figura a seguir considere A = 30°, ‘ = B/3 e ’ = C/3. No triângulo
BDC o ângulo D é:

a) 90°
b) 130°
c) 150°
d) 120°

32. (Unb) Julgue os itens seguintes, relativos a propriedades de triângulos e

equiláteros.
Nessa figura, os pontos F, A e B estão em uma reta e as retas CB e ED são
paralelas. (1) É possível traçar um triângulo com lados medindo 15 cm, 7 cm e 5 cm.
Assim sendo, o ângulo AïC mede (2) Um triângulo fica inteiramente determinado, conhecendo-se os seus três
ângulos.
a) 39° b) 44° c) 47° d) 48° (3) Um triângulo fica inteiramente determinado, conhecendo-se os seus três
lados.
28. (Ufmg) Na figura abaixo, a circunferência tem centro O e o seu raio tem a (4) Um quadrilátero fica inteiramente determinado, conhecendo-se os quatro
mesma medida do segmento BC. Sejam ‘ a medida do ângulo AÔD e ’ a lados.
medida do ângulo AðD.

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33. (Unirio) Numa circunferência de 16 cm de diâmetro, uma corda åæ é 6. [B]
projetada ortogonalmente sobre o diâmetro æè. Sabendo-se que a referida
projeção mede 4 cm, a medida de åæ, em cm, é igual a: 7. [A]
a) 6
b) 8 8. [E]
c) 10
d) 12 9. [E]
e) 14
10. [E]
34. (Puc-rio) ABCD é um paralelogramo, M é o ponto médio do lado CD, e T é
o ponto de intersecção de AM com BD. O valor da razão DT/BD é: 11. [E]
a) 1/2.
b) 1/3. 12. [A]
c) 2/5.
d) 1/4. 13. [C]
e) 2/7.
14. [C]
35. (Ufrs) O polígono ABCDE da figura é um pentágono regular inscrito no
círculo unitário de centro na origem. 15. [B]

16. [A]

17. [C]

18. [D]

19. [C]

20. [A]

21. [A]

22. [C]

23. [D]
As coordenadas polares p e š do vértice A são, respectivamente,
a) 1 e ™/5 24. [A]
b) 1 e ™/6
c) 1 e ™/8 25. [A]
d) 1 e ™/10
e) 1 e ™/12 26. [B]

27. [D]

28. [B]

29. [D]

30. [B]

31. [B]
GABARITO
32. F F V F
1. O perímetro da nova figura é igual ao da original menos duas vezes o lado do
quadrado mais seis 33. [B]
vezes o lado do quadrado.
R.: 160 cm 34. [B]

2. 13° 30' 35. [D]

3. a) 4 triângulos

b) nenhum triângulo é eqüilátero e 3 triângulos são isósceles.

4. V V F F V

5. [B]

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