Questões de Vestibular: Matemática - Análise combinatória

Questão 1: (UNCISAL/AL) - Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas Dos 20 médicos presentes em uma reunião, 25% são cardiologistas e os demais são clínicos. Uma comissão vai ser constituída de um presidente e um tesoureiro, escolhidos dentre os cardiologistas, e por outros 4 membros, escolhidos dentre os médicos clínicos. Considerando-se n o número máximo possível de comissões distintas descritas, pode-se afirmar que o valor de n é:

A - 13650 B - 20050 C - 27300 D - 610000 E - 655200 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 2: (UFSC/SC) - Universidade Federal de Santa Catarina Julgue as alternativas: 1 - Se o conjunto A tem 5 elementos e o conjunto B tem 4 elementos, então o número de funções injetoras de A em B é 120. 2 - Se 16x = 9 e log32 = y, então xy =1/2 4 - Se aumentarmos em 4 cm o comprimento de uma circunferência, seu raio aumentará 4 / 2π cm. 8 - Um grupo formado por 4 rapazes e uma senhorita vai visitar um exposição de arte. Um dos rapazes é um perfeito cavalheiro e, portanto, não passa pela porta de exposições sem que a senhorita já o tenha feito. Considerando que a entrada é de uma pessoa por vez, então haverá 72 diferentes possibilidades para a ordem de entrada do grupo. 16 - 125 é divisor de 1522. Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Somatório Questão 3: (UFAM) - Universidade Federal do Amazonas Um estádio de futebol é composto por n cadeiras numeradas. De quantas maneiras diferentes os sete primeiros torcedores que chegarem para assistir a um jogo de futebol nesse estádio podem escolher seus lugares? A - An,7 B-n C - A7,7

D - 7n / n + 1 E - n(n + 7) Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 4: (UFPA) - Univesidade Federal do Pará O presidente de uma Comissão Parlamentar Mista de Inquérito (CPMI) escolheu 5 senadores e 6 deputados federais para formação de subcomissões com 5 parlamentares, sendo 2 senadores e 3 deputados federais. Assim, o número de subcomissões que podem ser formadas com os parlamentares escolhidos é: A - 30 B - 90 C - 150 D - 200 E - 240 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 5: (UEA/AM) Universidade do Estado do Amazonas Quantos são os subconjuntos de {1, 2, 3, 4, 5, 6} que contêm pelo menos um múltiplo de 3? A - 32 B - 36 C - 48 D - 60 E - 64 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 6: (UFPA) - Univesidade Federal do Pará Por ocasião dos festejos da Semana da Pátria, uma escola decidiu exibir seus melhores atletas e as respectivas medalhas. Desses atletas, em número de oito e designados por a1, a2, a3, ..., a8, serão escolhidos cinco para, no momento do desfile, fazerem honra à Bandeira Nacional. Do total de grupos que podem ser formados, em quantos o atleta a2 estará presente? A - 18 B - 21 C - 35 D - 41 E - 55 Nível da questão: Não definido Tipo da questão: Simples Escolha Questão 7: (UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso -

A - 78 B - 109 C - 380 D - 46 E - 506 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 8: (UNEMAT/MT) - Universidade do Estado de Mato Grosso Com as letras da palavra LUGARES pode-se montar vários anagramas. De acordo com as afirmações, julgue os itens. I – Com a utilização de todas as letras é possível formar 2 500 anagramas. II – Com 5 letras e começando com a letra A é possível formar 360 anagramas. III – O número de anagramas com sete letras que começam com S e terminam com E é de 720.

IV – O número de anagramas com sete letras que começam com UA e terminam com E é de 24. A - Somente B - Somente C - Somente D - Somente E - Somente as afirmativas as afirmativas as afirmativas as afirmativas as afirmativas I e II estão corretas. II e IV estão corretas. I e III estão corretas. II e III estão corretas. III e IV estão corretas.

Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 9: (UNEMAT/MT) - Universidade do Estado de Mato Grosso Existem 6 caminhos diferentes ligando as escolas E1 e E2 e 4 caminhos diferentes ligando E2 e E3. Os trajetos diferentes que podem ser utilizados para ir de E1 a E3, passando por E2, são: A - 10 caminhos B - 15 caminhos C - 12 caminhos D - 24 caminhos E - 360 caminhos Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 10: (UFMG) - Universidade Federal de Minas Gerais A partir de um grupo de oito pessoas, quer-se formar uma comissão constituída de quatro integrantes. Nesse grupo, incluem-se Gustavo e Danilo, que, sabe-se, não se relacionam um com o outro. Portanto, para evitar problemas, decidiu-se que esses dois, juntos, não deveriam participar da comissão a ser formada. Nessas condições, de quantas maneiras distintas se pode formar essa comissão? A - 70 B - 35 C - 45 D - 55 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 11: (PUC-MG) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Em um código binário, utilizam-se dois símbolos: o algarismo 0 (zero) e o algarismo 1 (um). Considerando-se esses símbolos como letras, são formadas palavras. Assim, por exemplo, as palavras 0, 10 e 111 têm, respectivamente, uma, duas e três letras. O número máximo de palavras, com até seis letras, que podem ser formadas com esse código, é: A - 42 B - 62 C - 86 D - 126

Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 12: (FFFCMPA/RS) Fundação Faculdade Federal de Ciências Médicas de Porto Alegre A figura a seguir pode ser colorida de diferentes maneiras, usando-se pelo menos duas de quatro cores disponíveis:

Sabendo-se que duas faixas consecutivas não podem ter cores iguais, o número de modos de colorir a figura é:

A - 12 B - 24 C - 48 D - 72 E - 108 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 13: (UCS/RS) - Universidade de Caxias do Sul Uma universidade está oferecendo vagas no vestibular de verão para 53 diferentes cursos. Supondo que na inscrição se pudesse optar por dois cursos, indicando o de 1 opção e o de 2 opção, quantas seriam as possibilidades de escolha?

A - 53! / 51! B - 532 C - 253 D - 53! E - 53! / 2! Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 14: (UFPR) - Universidade Federal do Paraná -

16 . 104 – 12 – 12 . 7.500 D .600 C .Com um grupo de 6 pessoas podem ser formadas 15 comissões de 4 pessoas cada.Com os elementos do conjunto {–3.720 B . 2. 4 . 8 . Sabendo-se que as equipes de plantão deverão ser constituídas por 1 cardiologista.104 – 12 . podem ser formados 6 produtos negativos de 3 fatores distintos.104 E . 6. com 3 cardiologistas.650 E . 2 .106 B .A solução da equação Cn. 2 é um número par. Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Somatório Questão 16: (FAFIRE/PR) Faculdade Fassinetti do Recife O setor de emergência de um hospital conta. 1.106 D .Com os dígitos 5.Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - .Universidade Estadual de Ponta Grossa Assinale o que for correto: 1 . 8 podem ser formados 64 números de 3 algarismos. 3 = An – 1. 3. 5 clínicos gerais e 6 enfermeiros. para os plantões do final de semana.A .106 C .550 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 17: (UNIRIO/RJ) . qual o número de equipes distintas que poderão dar o plantão? A . 102 + 12 . 102 – 12 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 15: (UEPG/PR) . 2 clínicos gerais e 3 enfermeiros.O número de anagramas da palavra “caneta” em que as vogais aparecem juntas é 72. 5}.

18.5050 D .10 D-8 E-6 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 18: (UFC) .5058 E .3! + 4. duas calças e três gravatas. colocado à sua disposição.Universidade Federal do Ceará Dentre os cinco números inteiros listados abaixo.Universidade Estadual do Ceará Bruno fez 1 (um) jogo na SENA. então n + q + p é igual a: A . apostando em 6 (seis) números: 8. de três algarismos distintos entre si. é composto de duas camisas.12 B . 40 e 50. Quantos números pares. De quantas maneiras diferentes esse aluno poderá entrar em cena. aquele que representa a melhor aproximação para a expressão 2.5042 C . numa mesma apresentação.14 B . 28.Um aluno do curso de Teatro da UNIRIO participará de algumas apresentações.5070 Nível da questão: Cobra Tipo da questão: Simples Escolha Questão 19: (UECE) . q o número de quadras e p o número de ternos incluídos na aposta de Bruno.20 . sabendo-se que ele deverá usar uma camisa.41 C . podem ser formados com os algarismos que compõem o 8023 <!--[if !vml]--><!--[endif]--> termo dessa seqüência? A . Bruno também estará concorrendo à quina (grupo de 5 números). à quadra (grupo de 4 números) e ao terno (grupo de 3 números).60 D . 30.Universidade de Fortaleza Seja a seqüência cujo primeiro termo é 5 e cada termo seguinte é obtido somandose 3 unidades ao termo anterior. a partir do grupo inicialmente apostado. Automaticamente. o figurino criado para essa produção teatral e.4! + 5. Devido à falta de recursos comum nas universidades federais.5! + 6.6! é: A .81 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 20: (UNIFOR/CE) . Se n é o número de quinas.12 C .2! + 3.18 B .5030 B . uma calça e uma gravata desse figurino? A .

PROVA B .18 D .Fundação Universitária para o Vestibular Em uma certa comunidade. Um homem e uma mulher se cumprimentam com um aperto de mão. na qual 37 pessoas almoçaram juntas. A palavra nessa lista é: A .52 C . tanto para se cumprimentarem quanto para se despedirem.questão 17: B .questão 15: 15 .questão 5: C .questão 14: A . A quantidade total de números distintos que se obtêm multiplicando-se dois ou mais desses algarismos.questão 9: D . sabendo que foram trocados 720 apertos de mão? A . 3.28 D . Quantos dos presentes eram mulheres.questão 18: B .Universidade Federal de São Paulo As permutações das letras da palavra PROVA foram listadas em 73ª ordem alfabética.120 B .questão 6: C .20 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 22: (UNESP/SP) .17 C .questão 16: B .questão 10: D . é: A .21 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 23: (UNIFESP/SP) .36 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha GABARITO: questão 1: C .questão 12: E . como se fossem palavras de cinco letras em um dicionário.RAOPV .questão 20: D Questão 21: (FUVEST/SP) .questão 3: A . 7 e 11.questão 13: A .30 E . dois homens sempre se cumprimentam (na chegada) com um aperto de mão e se despedem (na saída) com outro aperto de mão.16 B .Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Considere os algarismos 2. sem repetição.questão 4: D . mas se despedem com um aceno.VAPOR C . todos se cumprimentaram e se despediram na forma descrita acima.26 E .ROVAP E .questão 19: B .36 D .questão 11: B . Em uma comemoração.questão 7: D . Duas mulheres só trocam acenos.19 E .C .RAPOV D . 5.questão 8: B .questão 2: 22 .

800 D .60 DENível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 25: (UNEB/BA) .Universidade do Estado da Bahia Um empresário.Universidade Salvador - . então o número de formas possíveis para que um candidato acerte somente 7 das 10 questões é: A .1800 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 26: (UNIFACS/BA) . do tipo descrito. sendo os dois primeiros vogais e os dois últimos algarismos.53.60 C .44.Instituto Tecnológico de Aeronáutica Considere uma prova com 10 questões de múltipla escolha.200 C . cada questão com 5 alternativas. deseja criar senhas constituídas de seqüências de quatro dígitos distintos.43. O número de senhas distintas. que podem ser formadas é igual a: A . Sabendo que cada questão admite uma única alternativa correta.30 B .180 B .Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 24: (ITA/SP) . visando proteger o sistema de segurança de sua firma.1600 E .

que o artista pode pintar é igual a: A . pode-se obter n produtos de dois fatores distintos. o número de cubos distintos. Com base nessa afirmação.72 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 27: (FRBA/BA) .28 B . Com base nessa informação.56 E .48 D .32 E . cada face de uma cor.15 B .Faculdade Ruy Barbosa de Administração Com os divisores naturais do número 24. do tipo descrito.48 . pode-se concluir que n é igual a: A .36 C .Um artista dispõe de 8 cores para pintar cubos.28 C .36 D .

têm-se representadas quadras (retângulos sombreados) e ruas de uma cidade.Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 28: (UESC/BA) . é igual a: A-1 B-2 C-4 D-6 E-8 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 29: (UCS/RS) .Universidade de Caxias do Sul - . pode-se afirmar que o número de opções de uma pessoa para ir da esquina X até a esquina Y.Universidade Estadual de Santa Cruz - Na figura. A partir dessa informação. sempre seguindo nos sentidos Leste (L) ou Norte(N).

5005 apostas.240.4200 apostas. em alta velocidade. O apostador fez: A . entre os números inteiros de 01 a 50. em cada banco do carro.789 apostas. Um apostador que dispunha de muito dinheiro para jogar escolheu quinze números entre os cinqüenta e fez todas as apostas possíveis com esses números. Uma aposta consiste na escolha de seis números distintos entre os cinqüenta possíveis. cada um deles acompanhado de uma criança.120. uma trajetória circular. E . D . Suponha que haja cinco adultos." De quantos modos podem as dez pessoas ocupar os cinco bancos? A .3603 apostas.O jogo da sena consiste no sorteio de seis números distintos. escolhidos ao acaso. Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 30: (CESGRANRIO/RJ) . B . B . e que.devam acomodar-se uma criança e o seu responsável.501 apostas. que consiste em um carro com cinco bancos para duas pessoas cada e que descreve sobre trilhos. C .Fundação CESGRANRIO "Um brinquedo comum em parques de diversões é o "bicho-da-seda". .

E . Certo cientista deseja sintetizar um fragmento de DNA com dez desses pares. Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 31: (PUC-RIO) . D .26 x 363.264. B . T-A.10 x 264. então: A . com base adenina (A).Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro A senha de acesso a um jogo de computador consiste em quatro caracteres alfabéticos ou numéricos. apenas. timina (T). E . C .1 680. Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 32: (UFF/RJ) .Universidade Federal Fluminense O estudo da genética estabelece que.C .10 x 363.3 840. citosina (C) e guanina (G).14 400. D . de modo que: . quatro tipos de pares: A-T. C-G e G-C. O número de senhas possíveis será.364. podem-se formar. sendo o primeiro necessariamente alfabético.

22 x 10. Sabe-se que dois fragmentos de DNA são idênticos se constituídos por pares iguais dispostos na mesma ordem. E .Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - . C .220. B . o número de maneiras distintas que o cientista pode formar esse fragmento de DNA é: A- 211. D . – um par A-T não seja seguido por um para T-A e viceversa. Logo.210. – um par C-G não seja seguido por um par G-C e viceversa. Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 33: (PUC-RIO) .2 x 10.– dois pares consecutivos não sejam iguais.

9.378.O campeonato brasileiro tem. . quantos são os Irmãos Metralhas? A . 6 e 7. C . formado por dois números de três algarismos distintos e tais que em cada um deles aparecem obrigatoriamente os dígitos 1.396. Nesta primeira etapa. 28 times que jogam todos entre si. Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 34: (FGV/RJ) .Fundação Getúlio Vargas Rio Os irmãos Metralha são personagens tradicionais das histórias em quadrinhos.388. No máximo. o número de jogos é de: A .380. B . D . Cada Metralha é identificado em sua camisa por um código do tipo 176-167.376. E . em sua primeira fase.

1 420 E .300 B .1 720 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 36: (UFES) .Universidade Federal do Espírito Santo Em um grupo de 60 mulheres e 40 homens existem exatamente 25 mulheres e 12 homens que tocam algum instrumento musical.B .60. E .720 C .Universidade Federal do Espírito Santo - . C .36.24. D .12. Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 35: (UFES) . De quantas maneiras podemos formar uma dupla de um homem e uma mulher de modo que pelo menos uma das pessoas da dupla toque algum instrumento? A .1 000 D .

Universidade Federal Fluminense Um garçom anotou os pedidos de três fregueses.10 x 6! E .4! X 7! B . Cada freguês pediu um prato principal. O número de maneiras diferentes que o garçom poderia distribuir os pedidos entre os três fregueses é: A .(3!)³ B .3! D .5! X 6! C . o garçom não sabia identificar o autor de cada pedido. de que não havia qualquer coincidência entre os pedidos: os pratos principais eram diferentes entre si.4! + 10! Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 37: (UFF/RJ) . Lembrava-se.33! E .6 x 6! D . um acompanhamento e uma bebida.(3³)! C . porém. Posteriormente.(3!)3! Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 38: (UERJ) . o mesmo ocorrendo com os acompanhamentos e as bebidas.De quantas maneiras 10 clientes de um banco podem se posicionar na fila única dos caixas de modo que as 4 mulheres do grupo fiquem juntas? A .Universidade do Estado do Rio de Janeiro - .

Sônia Elo 3.15 B . – cada fragmento deve conter as quatro diferentes bases nitrogenadas. (Adaptado de LOPES. O total de pontos marcados sobre essas retas é: A . enquanto que sobre s são marcados n pontos distintos. Escolhendo-se aleatoriamente um dentre todos os triângulos que podem ser formados com três desses pontos. Observe que uma cadeia se dispõe em relação à outra de modo invertido. O número máximo de fragmentos diferentes que podem ser assim obtidos corresponde a: A-4 B-8 C .12 D . Sobre t são marcados quatro pontos distintos.24 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 39: (CESGRANRIO/RJ) . a probabilidade de que este tenha um de seus lados contido em s é de 40%.Trechos complementares de duas cadeias de nucleotídeos de uma molécula de DNA.Fundação CESGRANRIO As retas t e s são paralelas. São Paulo: Saraiva.12 C-9 D-8 . 1993) Considere as seguintes condições para a obtenção de fragmentos de moléculas de DNA: – todos os fragmentos devem ser formados por 2 pares de bases nitrogenadas.

questão 26: A .questão 31: C .questão 34: D .2.questão 25: E .questão 32: A .questão 28: D .questão 29: A .210 .20!/2 B .questão 27: B .questão 38: B . 18 .questão 35: D ..20!/10! Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha GABARITO: . sendo 2 na frente e 3 atrás.questão 40: D Questão 41: (UNIRIO/RJ) .10! C .questão 24: A .96 C . Sabendo-se que só 2 pessoas podem dirigir e que as crianças devem ir atrás e na janela. 16 . 4. é igual a: A . não permitindo crianças irem no colo de ninguém.questão 21: B .questão 37: A ..48 D .24 E-8 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 42: (PUC-RIO) .questão 36: A .questão 23: E . o número total de maneiras diferentes através das quais estas 5 pessoas podem ser posicionadas.120 B . 6 . 14 .Universidade Federal Fluminense O produto 20 .Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Uma família formada por 3 adultos e 2 crianças vai viajar num automóvel de 5 lugares.questão 30: D .E-7 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 40: (UFF/RJ) . O número de jogadores disputando é: . .20!/210 D .10! E .Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro Um torneio de xadrez no qual cada jogador joga com todos os outros tem 351 partidas.questão 39: E .questão 22: D . 2 é equivalente a: A . .questão 33: B .

o número de linhas que a empresa poderá oferecer a mais será igual a: A . em nenhuma das 30 embalagens. Por razões técnicas. o número de linhas telefônicas fixas possui 7 algarismos. decidiu-se acrescentar ao número de cada linha mais um dígito.19 E .Faculdade de Tecnologia Empresarial Em uma determinada empresa. Para enfeitar sua loja.22 B .23 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 43: (UERJ) . A menor quantidade de cores diferentes que ela necessitou utilizar para a confecção de todas as embalagens foi igual a: A .Universidade do Estado do Rio de Janeiro Ana dispunha de papéis com cores diferentes.27 C .106 .9.106 B .81. Assim. cortou fitas desses papéis e embalou 30 caixinhas de modo a não usar a mesma cor no papel e na fita.107 C .30 B .18 C-6 D-3 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 44: (FTE/BA) . sendo o algarismo inicial diferente de zero.A .26 D .

o 4º e o 5º dígitos são da segunda fileira.Universidade Federal do Espírito Santo Num aparelho telefônico. e. além disso. e o 6º e o 7º são da terceira fileira.216 C .D .729 E . que começam pelo dígito 3 e terminam pelo dígito zero. as dez teclas numeradas estão dispostas em fileiras horizontais. O valor de N é : A . conforme indica a figura abaixo.512 D .1 331 Nível da questão: Médio .105 E . Seja N a quantidade de números de telefone com 8 dígitos.106 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 45: (UFES) .81.27 B . o 2º e o 3º dígitos são da primeira fileira do teclado.

16 .1520 D .Instituto Tecnológico de Aeronáutica Quantos anagramas com 4 letras distintas podemos formar com as 10 primeiras letras do alfabeto e que contenham 2 das letras a.Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Quatro amigos. O número de maneiras que os quatro podem ficar dispostos de forma que Pedro e Luísa fiquem sempre juntos e João e Rita fiquem sempre juntos é: A-2 B-4 C-8 D . João e Rita. vão ao cinema.Tipo da questão: Simples Escolha Questão 46: (ITA/SP) . Luísa.1512 E . sentando-se em lugares consecutivos na mesma fila. Pedro.1572 C .1392 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 47: (UNESP/SP) . b e c? A .1692 B .

de quantos modos distintos podem ser acesas as lâmpadas desse lustre? A . 2.E . o gerente desse teatro estabeleceu que só deveriam ser acesas. 4.852 D . de acordo com a necessidade.24 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 48: (PUC-SP) . Nessas condições.465 .Quantos destes números são ímpares e começam com um dígito par? A . todas de cores distintas entre si.912 E . 5.664 B . Como medida de economia de energia elétrica. de 4 a 7 lâmpadas.Pontifícia Universidade Católica de São Paulo No saguão de um teatro. há um lustre com 10 lâmpadas.7 e 8.792 C . simultaneamente.375 B .Instituto Tecnológico de Aeronáutica Considere os números de 2 a 6 algarismos distintos formados utilizando-se apenas 1.1044 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 49: (ITA/SP) .

o estudante.. h10 (h1<h2< ...625 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 50: (FUVEST/SP) . . ocupará a posição central durante a demonstração? A-7 B .585 E .21 D .60 . em quantos.545 D .C . cuja altura é h7 . serão designadas por h1.45 E .Fundação Universitária para o Vestibular Uma classe de Educação Física de um colégio é formada por dez estudantes. As alturas dos estudantes. Dos grupos que podem ser escolhidos.10 C . em ordem crescente de suas alturas. O professor vai escolher cinco desses estudantes para participar de uma demonstração na qual eles se apresentarão alinhados. h2.<h9<h10).. todos com alturas diferentes. em ordem crescente.

O número de maneiras possíveis para se formar essa equipe de limpeza é: A .Universidade Federal de São Carlos Num acampamento. Para fazer a limpeza do acampamento. o número de maneiras distintas com que se pode denominar essas ruas. sendo 6 paulistas. estão 14 jovens. Assim sendo.20 B .Faculdades Integradas Ipitanga Seis nomes foram escolhidos para três novas ruas de certa cidade. será formada uma equipe com 2 paulistas.96 B .Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 51: (UFSCAR/SP) .60 .30 C . é igual a: A . usando-se esses seis nomes.182 C .240 E . 1 carioca e 1 mineiro.256 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 52: (Unibahia/BA) .212 D . escolhidos ao acaso. 4 cariocas e 4 mineiros.

18 C .720 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 53: (UESC/BA) . r e s. é igual a: A .30 E .120 E . há 3 e 5 pontos.17 B . Assim.24 D . o número de triângulos que se podem formar com esses pontos é igual a: . pode-se concluir que o número de quadriláteros convexos.Faculdades Integradas Ipitanga Sobre as retas r e s da figura. são considerados quatro pontos distintos em r e três pontos distintos em s.Universidade Estadual de Santa Cruz Sobre duas retas paralelas e não coincidentes. Com base nessas informações.D . respectivamente.31 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 54: (Unibahia/BA) . tendo como vértices quatro desses pontos.

66 B . Se cada uma das faces deve ser pintada de uma mesma cor.Universidade Federal do Espírito Santo Deseja-se pintar as faces de um dado com as cores verde.6! D .6³ .50 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 55: (UFES) . é: A .(6!)³ C . então o número de maneiras possíveis de pintá-las.A . azul. violeta e alaranjado.15 B . vermelho.45 E .25 C . amarelo. sem repetir cores.30 D .

tenha a capacitação referida.E-6 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 56: (UNIFESP/SP) .136 E . A soma de todos os números da forma A . Quantas comissões distintas podem ser formadas nestas condições? A . b)∈lN x lN:a + b = 18}. de tal maneira que 1 deles.369 D . Para fins de assessoria. dos quais 3 são capacitados para atuação junto a crianças que apresentam necessidades educacionais especiais. pelo menos. deverá ser criada uma comissão de 3 profissionais.86 .494 C .792 B .Instituto Tecnológico de Aeronáutica Considere o conjunto S = {(a.108 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 57: (ITA/SP) .Universidade Federal de São Paulo O corpo clínico da pediatria de um certo hospital é composto de 12 profissionais.

Sabendo que os nove candidatos são distintos.18 B . Ficou estabelecido que a chapa governador/ vicegovernador seria formada por duas pessoas de sexos opostos. sendo dois homens e uma mulher.126 E .12! Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 58: (UNESP/SP) .96 D .B .Universidade Federal do Rio Grande do Sul - . o número de maneiras possíveis de se formar a chapa é: A .9! C . e 6 possíveis candidatos a vice-governador.12 C-8 D-6 E-4 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 59: (UFRGS) . sendo quatro homens e duas mulheres.Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Na convenção de um partido para lançamento da candidatura de uma chapa ao governo de certo estado havia 3 possíveis candidatos a governador.

Se n é um número natural qualquer maior que 1.1 E .36 .n! Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 60: (UFC) .24 D .n! .32 E . sem levar em conta a posição do casal no banco. de tal forma que em cada banco fique um casal. então n! + n .1 é divisível por: A-n-1 B-n C-n+1 D . é: A-9 B .18 C .Universidade Federal do Ceará O número de maneiras segundo as quais podemos dispor 3 homens e 3 mulheres em três bancos fixos.

Universidade do Estado de Minas Gerais Para formar códigos de identificação numa fábrica de brinquedos. 6.questão 44: A .questão 60: E Questão 61: (UFMG) . 5.questão 58: C .questão 42: B .questão 54: D . utilizados para brinquedos de crianças de 6 anos. Os números pares são utilizados para identificar brinquedos para crianças de 0 a 5 anos e os números ímpares iniciados por 24.48 B .Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha GABARITO: .questão 51: D .questão 52: D . nessa ordem.questão 53: B .questão 59: A .questão 47: C .questão 41: E .questão 56: D .80 C . Quatro jogadores repartem entre si essas 28 peças. ficando cada um com 7 peças.questão 48: B .questão 45: D . A quantidade de códigos formados para brinquedos de crianças de 0 a 6 anos é igual a: A .questão 50: D . 3.questão 46: D . De quantas maneiras distintas se pode fazer tal distribuição? A- B- C- DNível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 62: (UEMG) . 4. 2.questão 57: A .94 .questão 49: D .questão 43: C .questão 55: C . 7}. foram utilizados três algarismos distintos do conjunto {1.Universidade Federal de Minas Gerais O jogo de dominó possui 28 peças distintas.

mas o 3 e o 4 sempre ocupam posições adjacentes? A . ou 3 bolas. com 3 sabores.86 C .18 C . O número de maneiras distintas de se pedir uma casquinha é: A . com 2 sabores. 4. 2. os sorvetes são divididos em três grupos: o vermelho.Universidade Federal de Juiz de Fora Uma liga esportiva elaborou um campeonato de futebol que será disputado em dois turnos. e o verde. o número de clubes que participarão do campeonato é igual a: A . mas cada casquinha não pode conter 2 bolas de um mesmo grupo. 5 e 6. 2.D . Pode-se pedir uma casquinha com 1. o amarelo. Em cada turno.34 B .96 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 63: (UFJF/MG) .131 D . cada clube jogará exatamente uma partida contra cada um dos participantes.17 D . nos quais o 1 e o 2 nunca ocupam posições adjacentes.144 . Sabendo que o total de partidas será de 306.71 B .Instituto Tecnológico de Aeronáutica Quantos números de seis algarismos distintos podemos formar usando os dígitos 1.12 E-9 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 64: (UFMG) .61 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 65: (ITA/SP) .Universidade Federal de Minas Gerais Em uma lanchonete. com 5 sabores. 3.

288 E .B . O número de maneiras diferentes de se formar uma comissão contendo exatamente 4 vereadores situacionistas e 3 oposicionistas é: A .13 860 C .240 D .360 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 66: (UFSCAR/SP) .27 720 B .Universidade Federal de São Carlos A câmara municipal de um determinado município tem exatamente 20 vereadores.495 E .180 C . sendo que 12 deles apóiam o prefeito e os outros são contra.Universidade Federal de São Carlos - .551 D .56 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 67: (UFSCAR/SP) .

36 C .18 E .36 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 68: (FSSS) .Associação Catarinense das Fundações Educacionais - . 3. 6}.2 B.48 B . O número de caminhos mais curtos.20 E . a quantidade de números de três algarismos distintos e divisíveis por 2 que podem ser formados é igual a: A . 2.12 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 69: (ACAFE/SC) .12 D .4 C . ligando os pontos A e B é: A. ao longo das arestas dos cubos.Faculdade Santíssimo Sacramento/ BA Com os elementos do conjunto {1.24 D . 4.Considere a figura abaixo.

(II) 24 mantêm as letras l e i juntas.II – III D . A alternativa que contém todas as afirmações corretas é: A . O número de placas que podemos formar com as letras e os algarismos distribuídos em seqüência.Anagramas são palavras formadas com as mesmas letras dadas. Tais palavras podem não ter significado na linguagem comum.apenas III B .168 C .I – II – III C .Universidade Federal do Rio Grande do Norte Um fenômeno raro em termos de data ocorreu às 20h02min de 20 de fevereiro de 2002.I – II Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 70: (UFRN/RN) . (I) 48 começam com vogais. A isso denominamos capicua.208 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 71: (UFRN/RN) . é A . as letras estão em seqüência e os algarismos também. nessa ordem.184 D . como nos exemplos. Nas placas abaixo. No caso. (III) 18 começam com consoantes e terminam com vogais. Desconsiderando as capicuas começadas por zero. Considere as afirmações abaixo.192 B . os veículos licenciados no Brasil são identificados externamente por meio de placas cujos caracteres são três letras do alfabeto e quatro algarismos. com relação ao número de anagramas da palavra feliz.Universidade Federal do Rio Grande do Norte De acordo com o Conselho Nacional de Trânsito – CONTRAN. 20:02 20/02 2002 forma uma seqüência de algarismos que permanece inalterada se reescrita de trás para a frente.I – III E . a quantidade de capicuas formadas com cinco algarismos não necessariamente diferentes é: .

existem somente 4´ 3´ 3 modos diferentes de colorir o mapa. Cada região do mapa deve ser colorida de modo que regiões com uma fronteira comum tenham cores distintas (por exemplo. existem 5´ 4´ 3´ 2 modos diferentes de colorir o mapa se. forem aplicadas as 5 cores.A .Três cores diferentes são suficientes para colorir o mapa.720 C . 2 .Universidade Federal do Paraná - O mapa ao lado representa as regiões em que está dividido o Brasil. é correto afirmar: 1 .Estando disponíveis cinco cores. Tendo como base essa condição.120 B . enquanto as regiões Sul e Nordeste podem ter a mesma cor).Estando disponíveis cinco cores.1000 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 72: (UFPR) . em cada um desses modos. . e colorindo-se as regiões Nordeste e Sul com a mesma cor. as regiões Sul e Sudeste devem ter cores diferentes. 4 .900 D .

Em um hotel de uma cidade. existem 5´ 4´ 3 modos diferentes de colorir o mapa. Nível da questão: Médio Tipo da questão: Somatório Questão 73: (CEFET/PR) . e colorindo-se as regiões Nordeste e Sul com a mesma cor. o número de cartões diferentes que esta pessoa pode preencher.40 C .8 . da esquerda para a direita ou da direita para a esquerda (exemplo: 5335).90 . assim como as regiões Norte e Sudeste. onde os jogadores de um time se hospedaram. escolhendo seis números de 01 a 60 é: ABCDENível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 74: (UEL/PR) .Estando disponíveis cinco cores.Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná Uma pessoa que joga na MEGA SENA não escolhe para seu jogo números múltiplos de três.20 B . Quantos eram os quartos do hotel? A .80 D . Então. o número de quartos era igual ao número de capicuas pares de 3 algarismos.Universidade Estadual de Londrina Um número capicua é um número que se pode ler indistintamente em ambos os sentidos.

No primeiro.8400 D . Considerando que todos responderam a todos os questionamentos. O número de pirâmides de base triangular com vértice no plano α que podem ser construídas é igual a: A . deveria escolher dois dentre sete colegas indicados para uma reunião com o governador. cada deputado teria que escolher um colega para presidir os trabalhos.E . No segundo.20 .15 B .12600 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 76: (CEFET/PR) . conforme solicitado. dentre cinco previamente indicados. com ordem de preferência. tiveram que responder a três questionamentos cada um.167 B .10500 E . No último.Universidade Estadual de Londrina Quando os deputados estaduais assumiram as suas funções na Câmara Legislativa.100 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 75: (UEL/PR) . três de seis prioridades previamente definidas para o primeiro ano de mandato.Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná Sejam α e β dois planos paralelos. qual o número de respostas diferentes que cada deputado poderia dar? A . deveria escolher.810 C . Considere cinco pontos distintos no plano α e seis pontos não colineares três a três no plano β .

5.36 D .C .40 C .63 C .60 D . 3.27 E . O número de equipes diferentes possíveis é: A . empregando os caracteres 1.168 B-3 C . qual é o seu número total de diagonais? A .144 E .336 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 78: (ITA/SP) . A direção do Unicor deverá formar equipes de plantão constituídas de um médico e três enfermeiros. 8 e 9 ? A . 6.24 E .100 E .72 B .Instituto Tecnológico de Aeronáutica Quantos números de 3 algarismos distintos podemos formar.600 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 77: Não definida - O setor de emergência de uma unidade do Unicor tem três médicos e oito enfermeiros.36 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 79: (AMAM/RJ) .72 B .56 D .Academia Militar das Agulhas Negras Diagonal de um polígono convexo é o segmento de reta que une dois vértices não consecutivos do polígono.18 Nível da questão: Médio . Se um polígono convexo tem 9 lados.120 D .

questão 64: A .questão 74: B .96 D .Universidade Presbiteriana Mackenzie Em uma sala há 8 cadeiras e 4 pessoas.35 D .144 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha GABARITO: .questão 61: C .8! C .120 E .questão 62: C .questão 63: B . Sabendo-se que a escolha não depende de ordem.questão 67: E .questão 66: A . o número de comissões diferentes que podem ser formadas é igual a: A-6 B .questão 69: E .questão 68: B .1680 B .Pontifícia Universidade Católica do Paraná Com seis “zeros” e três “cincos” quantas matrizes quadradas de ordem 3 podemos formar com o determinante diferente de zero ? A-2 B-3 C-4 D-5 E-6 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 83: (FTC/BA) .questão 71: C .8!/4 E .questão 70: B .21 C .Fundação Getúlio Vargas Rio O número de anagramas da palavra FUVEST que começam e terminam por vogal é: A .questão 76: D .8.32 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 82: (PUC-PR) .questão 80: B Questão 81: (MACKENZIE/SP) .48 C .questão 73: B .questão 79: D .4! D .210 E .questão 78: C . uma comissão de 5 líderes sindicais será formada com2 trabalhadores escolhidos entre 7 da área química e metalúrgica e 3 eleitos entre os 5 da área educacional e sanitária.questão 75: E .Tipo da questão: Simples Escolha Questão 80: (FGV/RJ) . O número de modos distintos das pessoas ocuparem as cadeiras é: A .questão 72: 11 .24 B .questão 77: A .questão 65: A .350 .Faculdade de Tecnologia e Ciências Para discutir a política salarial do governo.

480 dos números formados são pares. 8 .Faculdades Integradas Ipitanga Oito pontos distintos são marcados sobre um círculo. é: A .Universidade Estadual de Ponta Grossa Com os algarismos 2. 5. 8 são formados números de 5 algarismos distintos.20 C .120 E .240 dos números formados são ímpares. escolham 05 questões para resolver. 6. Assim. em uma prova.65 E . Assim.24 B . .56 D .o algarismo 2 aparece em apenas 120 dos números formados. o número de triângulos inscritos nesse círculo.56 D .336 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 85: (UEL/PR) .Universidade Estadual de Londrina Um professor entrega 08 questões aos alunos para que.48 C . sendo que duas destas questões são obrigatórias. 2 . 4 . Portanto.336 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 86: (UEPG/PR) . o professor percebeu que não havia provas com as mesmas 05 questões. 4. com vértices nesses pontos. 3. é correto afirmar que o número máximo de alunos que entregou a prova é: A-6 B . 16 .Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 84: (Unibahia/BA) .podem ser formados 720 números no total. Ao analisar as provas.120 dos números formados são múltiplos de 5. é correto afirmar que: 1 .

o número total de possibilidades de pintar a tela.Universidade de Caxias do Sul Uma tela retangular. em Atenas. de modo que duas delas. como a representada pela figura abaixo. Supondo que não houvesse o incidente e que a disputa pelos três primeiros lugares fosse feita pelos mesmos três atletas. é igual a: .Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Em um pequeno auditório. Mesmo assim.Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Somatório Questão 87: (PUC-MG) . é: A-2 B-3 C-4 D-5 E-6 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 89: (UCS/RS) .672 B . que são irmãs. o número de possibilidades diferentes para o pódio olímpico. Deseja-se pintar os 6 retângulos dessa tela com cores distintas: Dispondo de 9 cores diferentes. está fixa em uma parede. formando semicírculos concêntricos. além daquela que aconteceu. conquistou a medalha de bronze.1008 D . Deseja-se acomodar quatro pessoas na primeira dessas filas.Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul O atleta brasileiro Vanderlei Cordeiro de Lima foi perturbado por um espectador quando liderava a maratona na última Olimpíada.720 C .1440 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 88: (PUC-RS) . O número de possibilidades de proceder a essa acomodação é: A . se assentem lado a lado. sempre mantendo cores distintas nos retângulos. as cadeiras estão dispostas em filas de dez cadeiras cada.

3 003 B . necessariamente.286 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 92: (UFF/RJ) .Universidade Presbiteriana Mackenzie Uma padaria faz sanduíches. Lúcia e José.Universidade Estadual do Ceará Com um grupo de 15 pessoas. 2 ou 3 recheios diferentes.504 D .455 D .A . Se o cliente pode escolher o tipo de pão e 1.630 C .450 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 91: (UECE) . do qual fazem parte Lúcia e José.60 480 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 90: (MACKENZIE/SP) .792 C . incluindo. oferecendo 3 tipos diferentes de pães e 10 tipos diferentes de recheios. . Segundo dados da prefeitura. o número de possibilidades de compor o sanduíche é: A .375 E .Universidade Federal Fluminense Niterói é uma excelente opção para quem gosta de fazer turismo ecológico.84 B . segundo a escolha do cliente.720 C . a cidade possui oito pontos turísticos dessa natureza. é: A . o número de comissões distintas que se podem formar com 5 membros.54 E .735 D .525 B .

O número de modos diferentes com que um hóspede pode escolher.Universidade Estadual de Maringá Uma empresa conta com 5 motoristas e 10 vendedores. 16 .Se o motorista João e a vendedora Joana estão em equipes diferentes.Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - .2.Com as vendedoras Joana e Maria em uma mesma equipe. Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Somatório Questão 94: (UFMS) . a quantidade máxima possível de equipes diferentes pode ser obtida efetuando A8.C10. As equipes de vendas são formadas por 1 motorista e 3 vendedores.24 C .Com o motorista João e a vendedora Joana em uma mesma equipe.A quantidade máxima possível de equipes de vendas pode ser obtida calculando C5.112 E . a quantidade máxima possível de equipes diferentes pode ser obtida efetuando C9. aleatoriamente. Nessas condições. assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1 . independen-temente da ordem escolhida.Um certo hotel da região oferece de brinde a cada hóspede a possibilidade de escolher três dos oito pontos turísticos ecológicos para visitar durante a sua estrada. então a quantidade máxima possível de equipes que pode ser formada nessas condições é 564. três destes locais. é: A-8 B .3. 2 .4.336 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 93: (UEM/PR) .A5.1.56 D .1. 8 . 4 .1.A quantidade máxima possível de equipes de vendas pode ser obtida calculando C15.

96 . Se o restaurante nunca repete o mesmo tipo de prato em dois dias seguidos. diariamente. apenas um dos três tipos de prato: feijoada. picadinho de carne.18 C .12 D .10 E-6 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 95: (FTC/BA) . em cada almoço. então o número de opções para se estabelecer um cardápio para uma semana é igual a: A .A .24 B . risoto de frango.64 B .Faculdade de Tecnologia e Ciências Um restaurante popular fecha aos domingos e serve de segunda a sábado.

Assim sendo. Observe as seguintes situações e julgue as alternativas: A . as equipes de um mesmo grupo se enfrentam uma única vez. logo elas poderão se dispor de 48 formas distintas dentro do carro. Segundo o regulamento.3x(x-1) C .6x(x-1) E . o número de jogos a serem realizados nessa fase é: A .Faculdade de Tecnologia Empresarial Os participantes de um torneio esportivo são distribuídos em 6 grupos de x equipes distintas. B .x(x-1) Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 97: (UNEMAT/MT) . motorista e passageiro.Somente duas pessoas sabem dirigir.6x D . .Universidade do Estado de Mato Grosso Num veículo viajarão 5 pessoas.3x B . na primeira fase.192 E .Sabendo que somente uma sabe dirigir.C .729 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 96: (FTE/BA) . a quantidade de formas distintas que elas podem se dispor dentro do carro é de 24. três no banco traseiro e duas na frente.128 D .

C . elas podem se dispor de 72 formas diferentes dentro do carro.360 C .Universidade Federal do Espírito Santo Uma cidade atravessada por um rio tem 8 bairros situados em uma das margens do rio e 5 bairros situados na outra margem.280 B .480 D .100 . Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Múltipla Escolha Questão 98: (UFES) .Quatro das cinco pessoas sabem dirigir e a outra é uma criança que deve permanecer no banco de trás.2160 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 99: (UFC) . portanto.1680 E . O número de possíveis escolhas de 1 bairro qualquer situado em qualquer uma das margens do rio e 3 bairros quaisquer situados na outra margem é: A . portanto. cujo valor é igual a 60 formas diferentes.Se todas as pessoas sabem dirigir. a quantidade de formas distintas que elas podem se dispor dentro do carro é calculado pela permutação de 5 elementos. D .Universidade Federal do Ceará O número máximo de pontos de interseção entre 10 circunferências distintas é: A .

questão 81: A .questão 85: B .90 C .questão 90: A .n² = 49 B .questão 92: C .450 .questão 93: 6 .questão 97: A.2 = P4 + Cn.questão 91: D .questão 100: A Questão 101: (UFG/GO) .questão 96: B . D . B.2 é tal que: A .questão 87: C .questão 86: 27 .Universidade de Fortaleza O número natural n que satisfaz a equação 3 + An. Assinale a alternativa com o número de escolhas possíveis: A .32 E .20 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 100: (UNIFOR/CE) .45 D .Universidade Federal de Goiás Há muitas maneiras de escolher.questão 99: B .questão 98: B .questão 84: C .questão 83: D .questão 88: D .2n < 100 C-n+2=8 D . de modo que a soma deles seja um número ímpar. entre vinte inteiros consecutivos. C.B . três números.questão 82: E .questão 89: E .questão 94: D .questão 95: B .2n = 16 E-n–1=5 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha GABARITO: .120 B .

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Marcam-se três pontos sobre uma reta r e 4 pontos sobre outra reta paralela a r. D . é: A .1440. O número de triângulos que existem.Universidade Federal do Rio Grande do Sul Para colocar preço em seus produtos. O número total de preços que podem ser representados por esse código é: A .2880.30 D-9 E-7 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 103: (UFRGS) .1 140 E . B . uma empresa desenvolveu um sistema simplificado de código de barras formado por cinco linhas separadas por quatro espaços.60 B .3125. Podem ser usadas linhas de três larguras possíveis e espaços de duas larguras possíveis.3888. C .C .1 620 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 102: (PUC-RS) . .570 D .35 C . com vértices nesses pontos.

(5!)³(3!) D .Universidade Federal de Juiz de Fora Dado um círculo. Deseja-se formar uma fila com essas pessoas de forma que as três primeiras vistam camisas de cores diferentes e que as seguintes mantenham a seqüência de cores dada pelas três primeiras. Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 104: (UFJF/MG) .E . cinco vestem camisas vermelhas e cinco vestem camisas verdes.24. de quantas maneiras distintas se pode fazer tal fila? A .30.15. Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 105: (UFMG) .4320.(5!)³ C .6. C .15!/(3!5!) Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha .12.Universidade Federal de Minas Gerais Num grupo constituído de 15 pessoas. Nessa situação. o número de cordas que podemos traçar com 6 pontos distintos sobre ele é: A . D . cinco vestem camisas amarelas.3(5!)³ B . B . E .

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Uma senha é formada de quatro algarismos escolhidos de 0 a 9.2n C-n D .n2 B .Universidade Federal de São Paulo - A . C .9 165.log2n Nível da questão: Médio .6 561.8 100. de tal forma que não haja algarismos repetidos em posições consecutivas.Questão 106: (PUC-MG) . O número de senhas válidas é: A .2 log2n E . a senha 0120 é válida. mas a senha 2114 não é. Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 107: (UNIFESP/SP) . B . D .7 290. Assim.

72 E .12 B . então. B . exatamente: 32 alunos resolveram o problema A. B. escolher o seu conjunto de cores de um número de 16 conjuntos de cores diferentes. 15 alunos resolveram os problemas B e C. B.36 D . Com base nesses resultados. O artista pode. e C. 20 alunos resolveram os problemas A e C. Cada trabalho será atribuído a uma única empresa e todas elas devem ser contratadas. O professor observou que. 18 alunos resolveram os problemas A e B.Fundação Universitária para o Vestibular Três empresas devem ser contratadas para realizar quatro trabalhos distintos em um condomínio. C- . 12 alunos resolveram os problemas A. pode-se afirmar que o número de alunos que resolveram somente o problema C é maior que 2. escolhidas entre cinco cores distintas.Universidade Católica de Goiás Marque as alternativas corretas.108 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 109: (UCG/GO) . para pintar o painel.Tipo da questão: Simples Escolha Questão 108: (FUVEST/SP) .Um artista plástico deve pintar um painel com três cores diferentes. para que os resolvessem. 13 alunos não resolveram nenhum dos problemas. 25 alunos resolveram o problema B.18 C .Um professor de matemática distribuiu três problemas: A. De quantas maneiras distintas podem ser distribuídos os trabalhos? A . e C aos seus 60 alunos da sala. A .

questão 101: C . a área do triângulo ABC é. em idênticas condições. Assim.questão 102: C . Nível da questão: Médio Tipo da questão: Múltipla Escolha GABARITO: .Dezoito operários construíram uma ponte em 40 dias. Para os valores dados. 30 operários. construiriam a mesma ponte em 32 dias.questão 105: C . trabalhando 6 horas por dia.questão 104: C .questão 109: B. igual a 3 21 cm2.questão 108: C .questão 107: C .questão 106: B . então.questão 103: D . EF . BC = 5 cm e cos C = 2/5. D .Considere o triângulo ABC indicado na figura abaixo. onde AC = 4 cm.D . trabalhando 8 horas por dia.

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