Questões de Vestibular: Matemática - Análise combinatória

Questão 1: (UNCISAL/AL) - Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas Dos 20 médicos presentes em uma reunião, 25% são cardiologistas e os demais são clínicos. Uma comissão vai ser constituída de um presidente e um tesoureiro, escolhidos dentre os cardiologistas, e por outros 4 membros, escolhidos dentre os médicos clínicos. Considerando-se n o número máximo possível de comissões distintas descritas, pode-se afirmar que o valor de n é:

A - 13650 B - 20050 C - 27300 D - 610000 E - 655200 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 2: (UFSC/SC) - Universidade Federal de Santa Catarina Julgue as alternativas: 1 - Se o conjunto A tem 5 elementos e o conjunto B tem 4 elementos, então o número de funções injetoras de A em B é 120. 2 - Se 16x = 9 e log32 = y, então xy =1/2 4 - Se aumentarmos em 4 cm o comprimento de uma circunferência, seu raio aumentará 4 / 2π cm. 8 - Um grupo formado por 4 rapazes e uma senhorita vai visitar um exposição de arte. Um dos rapazes é um perfeito cavalheiro e, portanto, não passa pela porta de exposições sem que a senhorita já o tenha feito. Considerando que a entrada é de uma pessoa por vez, então haverá 72 diferentes possibilidades para a ordem de entrada do grupo. 16 - 125 é divisor de 1522. Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Somatório Questão 3: (UFAM) - Universidade Federal do Amazonas Um estádio de futebol é composto por n cadeiras numeradas. De quantas maneiras diferentes os sete primeiros torcedores que chegarem para assistir a um jogo de futebol nesse estádio podem escolher seus lugares? A - An,7 B-n C - A7,7

D - 7n / n + 1 E - n(n + 7) Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 4: (UFPA) - Univesidade Federal do Pará O presidente de uma Comissão Parlamentar Mista de Inquérito (CPMI) escolheu 5 senadores e 6 deputados federais para formação de subcomissões com 5 parlamentares, sendo 2 senadores e 3 deputados federais. Assim, o número de subcomissões que podem ser formadas com os parlamentares escolhidos é: A - 30 B - 90 C - 150 D - 200 E - 240 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 5: (UEA/AM) Universidade do Estado do Amazonas Quantos são os subconjuntos de {1, 2, 3, 4, 5, 6} que contêm pelo menos um múltiplo de 3? A - 32 B - 36 C - 48 D - 60 E - 64 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 6: (UFPA) - Univesidade Federal do Pará Por ocasião dos festejos da Semana da Pátria, uma escola decidiu exibir seus melhores atletas e as respectivas medalhas. Desses atletas, em número de oito e designados por a1, a2, a3, ..., a8, serão escolhidos cinco para, no momento do desfile, fazerem honra à Bandeira Nacional. Do total de grupos que podem ser formados, em quantos o atleta a2 estará presente? A - 18 B - 21 C - 35 D - 41 E - 55 Nível da questão: Não definido Tipo da questão: Simples Escolha Questão 7: (UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso -

A - 78 B - 109 C - 380 D - 46 E - 506 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 8: (UNEMAT/MT) - Universidade do Estado de Mato Grosso Com as letras da palavra LUGARES pode-se montar vários anagramas. De acordo com as afirmações, julgue os itens. I – Com a utilização de todas as letras é possível formar 2 500 anagramas. II – Com 5 letras e começando com a letra A é possível formar 360 anagramas. III – O número de anagramas com sete letras que começam com S e terminam com E é de 720.

IV – O número de anagramas com sete letras que começam com UA e terminam com E é de 24. A - Somente B - Somente C - Somente D - Somente E - Somente as afirmativas as afirmativas as afirmativas as afirmativas as afirmativas I e II estão corretas. II e IV estão corretas. I e III estão corretas. II e III estão corretas. III e IV estão corretas.

Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 9: (UNEMAT/MT) - Universidade do Estado de Mato Grosso Existem 6 caminhos diferentes ligando as escolas E1 e E2 e 4 caminhos diferentes ligando E2 e E3. Os trajetos diferentes que podem ser utilizados para ir de E1 a E3, passando por E2, são: A - 10 caminhos B - 15 caminhos C - 12 caminhos D - 24 caminhos E - 360 caminhos Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 10: (UFMG) - Universidade Federal de Minas Gerais A partir de um grupo de oito pessoas, quer-se formar uma comissão constituída de quatro integrantes. Nesse grupo, incluem-se Gustavo e Danilo, que, sabe-se, não se relacionam um com o outro. Portanto, para evitar problemas, decidiu-se que esses dois, juntos, não deveriam participar da comissão a ser formada. Nessas condições, de quantas maneiras distintas se pode formar essa comissão? A - 70 B - 35 C - 45 D - 55 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 11: (PUC-MG) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Em um código binário, utilizam-se dois símbolos: o algarismo 0 (zero) e o algarismo 1 (um). Considerando-se esses símbolos como letras, são formadas palavras. Assim, por exemplo, as palavras 0, 10 e 111 têm, respectivamente, uma, duas e três letras. O número máximo de palavras, com até seis letras, que podem ser formadas com esse código, é: A - 42 B - 62 C - 86 D - 126

Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 12: (FFFCMPA/RS) Fundação Faculdade Federal de Ciências Médicas de Porto Alegre A figura a seguir pode ser colorida de diferentes maneiras, usando-se pelo menos duas de quatro cores disponíveis:

Sabendo-se que duas faixas consecutivas não podem ter cores iguais, o número de modos de colorir a figura é:

A - 12 B - 24 C - 48 D - 72 E - 108 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 13: (UCS/RS) - Universidade de Caxias do Sul Uma universidade está oferecendo vagas no vestibular de verão para 53 diferentes cursos. Supondo que na inscrição se pudesse optar por dois cursos, indicando o de 1 opção e o de 2 opção, quantas seriam as possibilidades de escolha?

A - 53! / 51! B - 532 C - 253 D - 53! E - 53! / 2! Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 14: (UFPR) - Universidade Federal do Paraná -

Com os elementos do conjunto {–3. 5 clínicos gerais e 6 enfermeiros.A . Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Somatório Questão 16: (FAFIRE/PR) Faculdade Fassinetti do Recife O setor de emergência de um hospital conta. 2 . podem ser formados 6 produtos negativos de 3 fatores distintos. 5}. qual o número de equipes distintas que poderão dar o plantão? A .Com os dígitos 5. 102 – 12 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 15: (UEPG/PR) . 102 + 12 . Sabendo-se que as equipes de plantão deverão ser constituídas por 1 cardiologista. 7.Com um grupo de 6 pessoas podem ser formadas 15 comissões de 4 pessoas cada.550 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 17: (UNIRIO/RJ) .650 E . 8 podem ser formados 64 números de 3 algarismos. para os plantões do final de semana.A solução da equação Cn.104 – 12 . 2. 2 clínicos gerais e 3 enfermeiros.106 D . 3.106 C . 3 = An – 1. 1. 4 .Universidade Estadual de Ponta Grossa Assinale o que for correto: 1 .104 E .600 C . com 3 cardiologistas.106 B .720 B . 16 . 6. 104 – 12 – 12 .O número de anagramas da palavra “caneta” em que as vogais aparecem juntas é 72. 2 é um número par.500 D .Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - . 8 .

5042 C . a partir do grupo inicialmente apostado.18 B .5070 Nível da questão: Cobra Tipo da questão: Simples Escolha Questão 19: (UECE) .4! + 5. aquele que representa a melhor aproximação para a expressão 2.60 D . sabendo-se que ele deverá usar uma camisa.12 C . 28.5030 B .Universidade Federal do Ceará Dentre os cinco números inteiros listados abaixo. Se n é o número de quinas. de três algarismos distintos entre si.5! + 6.81 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 20: (UNIFOR/CE) .10 D-8 E-6 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 18: (UFC) . Bruno também estará concorrendo à quina (grupo de 5 números).3! + 4.6! é: A .2! + 3. é composto de duas camisas. à quadra (grupo de 4 números) e ao terno (grupo de 3 números).12 B . podem ser formados com os algarismos que compõem o 8023 <!--[if !vml]--><!--[endif]--> termo dessa seqüência? A .41 C . duas calças e três gravatas. 18.5058 E .14 B . colocado à sua disposição. Quantos números pares. q o número de quadras e p o número de ternos incluídos na aposta de Bruno. Automaticamente. apostando em 6 (seis) números: 8.5050 D . 30. então n + q + p é igual a: A . uma calça e uma gravata desse figurino? A . numa mesma apresentação.Universidade de Fortaleza Seja a seqüência cujo primeiro termo é 5 e cada termo seguinte é obtido somandose 3 unidades ao termo anterior. o figurino criado para essa produção teatral e.Um aluno do curso de Teatro da UNIRIO participará de algumas apresentações.Universidade Estadual do Ceará Bruno fez 1 (um) jogo na SENA.20 . 40 e 50. Devido à falta de recursos comum nas universidades federais. De quantas maneiras diferentes esse aluno poderá entrar em cena.

26 E .questão 6: C . dois homens sempre se cumprimentam (na chegada) com um aperto de mão e se despedem (na saída) com outro aperto de mão.questão 15: 15 .questão 12: E .36 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha GABARITO: questão 1: C .questão 4: D . A quantidade total de números distintos que se obtêm multiplicando-se dois ou mais desses algarismos. 5.17 C .18 D .questão 13: A .questão 7: D .16 B .questão 2: 22 . mas se despedem com um aceno.Fundação Universitária para o Vestibular Em uma certa comunidade. sem repetição.VAPOR C .questão 16: B .questão 11: B .questão 9: D . Quantos dos presentes eram mulheres.120 B .questão 18: B .questão 17: B .questão 3: A .21 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 23: (UNIFESP/SP) .52 C . na qual 37 pessoas almoçaram juntas. tanto para se cumprimentarem quanto para se despedirem.19 E . todos se cumprimentaram e se despediram na forma descrita acima. Um homem e uma mulher se cumprimentam com um aperto de mão. como se fossem palavras de cinco letras em um dicionário.questão 20: D Questão 21: (FUVEST/SP) . Duas mulheres só trocam acenos.36 D .C . é: A .questão 10: D . 7 e 11.questão 8: B .20 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 22: (UNESP/SP) . A palavra nessa lista é: A . Em uma comemoração.Universidade Federal de São Paulo As permutações das letras da palavra PROVA foram listadas em 73ª ordem alfabética. 3.Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Considere os algarismos 2.PROVA B . sabendo que foram trocados 720 apertos de mão? A .questão 14: A .questão 5: C .RAOPV .ROVAP E .questão 19: B .28 D .30 E .RAPOV D .

do tipo descrito.Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 24: (ITA/SP) . cada questão com 5 alternativas.1800 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 26: (UNIFACS/BA) . visando proteger o sistema de segurança de sua firma. deseja criar senhas constituídas de seqüências de quatro dígitos distintos.53. que podem ser formadas é igual a: A . sendo os dois primeiros vogais e os dois últimos algarismos.200 C .30 B .60 C . Sabendo que cada questão admite uma única alternativa correta.Instituto Tecnológico de Aeronáutica Considere uma prova com 10 questões de múltipla escolha.180 B .Universidade Salvador - .1600 E .800 D .44.60 DENível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 25: (UNEB/BA) . então o número de formas possíveis para que um candidato acerte somente 7 das 10 questões é: A .43.Universidade do Estado da Bahia Um empresário. O número de senhas distintas.

que o artista pode pintar é igual a: A . pode-se obter n produtos de dois fatores distintos.48 D .56 E .36 C . pode-se concluir que n é igual a: A .Um artista dispõe de 8 cores para pintar cubos. o número de cubos distintos.36 D .32 E .15 B .Faculdade Ruy Barbosa de Administração Com os divisores naturais do número 24. Com base nessa informação. cada face de uma cor. Com base nessa afirmação.72 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 27: (FRBA/BA) . do tipo descrito.28 C .28 B .48 .

pode-se afirmar que o número de opções de uma pessoa para ir da esquina X até a esquina Y.Universidade de Caxias do Sul - .Universidade Estadual de Santa Cruz - Na figura. têm-se representadas quadras (retângulos sombreados) e ruas de uma cidade. A partir dessa informação. sempre seguindo nos sentidos Leste (L) ou Norte(N). é igual a: A-1 B-2 C-4 D-6 E-8 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 29: (UCS/RS) .Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 28: (UESC/BA) .

D . em alta velocidade. entre os números inteiros de 01 a 50.4200 apostas. C .240. uma trajetória circular.Fundação CESGRANRIO "Um brinquedo comum em parques de diversões é o "bicho-da-seda"." De quantos modos podem as dez pessoas ocupar os cinco bancos? A . e que.3603 apostas.501 apostas. em cada banco do carro.789 apostas. cada um deles acompanhado de uma criança.120.5005 apostas. Uma aposta consiste na escolha de seis números distintos entre os cinqüenta possíveis. Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 30: (CESGRANRIO/RJ) .O jogo da sena consiste no sorteio de seis números distintos. . escolhidos ao acaso. E . B . que consiste em um carro com cinco bancos para duas pessoas cada e que descreve sobre trilhos. Suponha que haja cinco adultos. Um apostador que dispunha de muito dinheiro para jogar escolheu quinze números entre os cinqüenta e fez todas as apostas possíveis com esses números.devam acomodar-se uma criança e o seu responsável. B . O apostador fez: A .

Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 31: (PUC-RIO) . então: A .364. E . Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 32: (UFF/RJ) . com base adenina (A). O número de senhas possíveis será.1 680. C-G e G-C. citosina (C) e guanina (G). sendo o primeiro necessariamente alfabético. quatro tipos de pares: A-T.264. de modo que: . E . D .Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro A senha de acesso a um jogo de computador consiste em quatro caracteres alfabéticos ou numéricos. C . Certo cientista deseja sintetizar um fragmento de DNA com dez desses pares. apenas. D .26 x 363. podem-se formar. timina (T).3 840. B . T-A.C .14 400.Universidade Federal Fluminense O estudo da genética estabelece que.10 x 363.10 x 264.

C . Logo. Sabe-se que dois fragmentos de DNA são idênticos se constituídos por pares iguais dispostos na mesma ordem.220. Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 33: (PUC-RIO) .22 x 10.Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - .– dois pares consecutivos não sejam iguais. o número de maneiras distintas que o cientista pode formar esse fragmento de DNA é: A- 211. E . – um par C-G não seja seguido por um par G-C e viceversa.2 x 10.210. – um par A-T não seja seguido por um para T-A e viceversa. B . D .

9.Fundação Getúlio Vargas Rio Os irmãos Metralha são personagens tradicionais das histórias em quadrinhos. em sua primeira fase.388.378.380.376. . Nesta primeira etapa. C . formado por dois números de três algarismos distintos e tais que em cada um deles aparecem obrigatoriamente os dígitos 1. E . Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 34: (FGV/RJ) . No máximo. 28 times que jogam todos entre si. o número de jogos é de: A .396. 6 e 7. D . Cada Metralha é identificado em sua camisa por um código do tipo 176-167. B .O campeonato brasileiro tem. quantos são os Irmãos Metralhas? A .

1 720 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 36: (UFES) . C .Universidade Federal do Espírito Santo Em um grupo de 60 mulheres e 40 homens existem exatamente 25 mulheres e 12 homens que tocam algum instrumento musical.720 C .1 420 E .B .1 000 D .300 B . D .36.24. De quantas maneiras podemos formar uma dupla de um homem e uma mulher de modo que pelo menos uma das pessoas da dupla toque algum instrumento? A .60.12.Universidade Federal do Espírito Santo - . Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 35: (UFES) . E .

Lembrava-se.(3³)! C .Universidade do Estado do Rio de Janeiro - . o garçom não sabia identificar o autor de cada pedido. um acompanhamento e uma bebida.4! X 7! B .5! X 6! C .(3!)3! Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 38: (UERJ) .3! D .4! + 10! Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 37: (UFF/RJ) . Cada freguês pediu um prato principal.10 x 6! E . porém. Posteriormente.33! E .De quantas maneiras 10 clientes de um banco podem se posicionar na fila única dos caixas de modo que as 4 mulheres do grupo fiquem juntas? A .(3!)³ B . o mesmo ocorrendo com os acompanhamentos e as bebidas.6 x 6! D .Universidade Federal Fluminense Um garçom anotou os pedidos de três fregueses. de que não havia qualquer coincidência entre os pedidos: os pratos principais eram diferentes entre si. O número de maneiras diferentes que o garçom poderia distribuir os pedidos entre os três fregueses é: A .

Fundação CESGRANRIO As retas t e s são paralelas.12 D . São Paulo: Saraiva.Trechos complementares de duas cadeias de nucleotídeos de uma molécula de DNA. – cada fragmento deve conter as quatro diferentes bases nitrogenadas. O número máximo de fragmentos diferentes que podem ser assim obtidos corresponde a: A-4 B-8 C . Observe que uma cadeia se dispõe em relação à outra de modo invertido. enquanto que sobre s são marcados n pontos distintos. (Adaptado de LOPES. a probabilidade de que este tenha um de seus lados contido em s é de 40%. 1993) Considere as seguintes condições para a obtenção de fragmentos de moléculas de DNA: – todos os fragmentos devem ser formados por 2 pares de bases nitrogenadas. O total de pontos marcados sobre essas retas é: A . Sônia Elo 3.15 B .24 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 39: (CESGRANRIO/RJ) .12 C-9 D-8 . Sobre t são marcados quatro pontos distintos. Escolhendo-se aleatoriamente um dentre todos os triângulos que podem ser formados com três desses pontos.

questão 31: C . .20!/2 B . 4.48 D .questão 29: A .questão 24: A .questão 30: D .questão 23: E .Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro Um torneio de xadrez no qual cada jogador joga com todos os outros tem 351 partidas.questão 34: D .2.questão 37: A . 6 .Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Uma família formada por 3 adultos e 2 crianças vai viajar num automóvel de 5 lugares.questão 28: D . 18 . sendo 2 na frente e 3 atrás.questão 38: B . Sabendo-se que só 2 pessoas podem dirigir e que as crianças devem ir atrás e na janela..questão 40: D Questão 41: (UNIRIO/RJ) . O número de jogadores disputando é: . 2 é equivalente a: A .questão 25: E .210 . 14 .E-7 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 40: (UFF/RJ) .20!/210 D .questão 26: A .24 E-8 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 42: (PUC-RIO) .10! E .questão 35: D . o número total de maneiras diferentes através das quais estas 5 pessoas podem ser posicionadas.Universidade Federal Fluminense O produto 20 . é igual a: A .96 C . . 16 .questão 22: D .120 B .questão 21: B .10! C .20!/10! Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha GABARITO: . não permitindo crianças irem no colo de ninguém.questão 27: B .questão 39: E .questão 32: A .questão 36: A .questão 33: B ..

106 B .23 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 43: (UERJ) .19 E . Por razões técnicas.18 C-6 D-3 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 44: (FTE/BA) .A . o número de linhas telefônicas fixas possui 7 algarismos. em nenhuma das 30 embalagens.22 B . o número de linhas que a empresa poderá oferecer a mais será igual a: A .Universidade do Estado do Rio de Janeiro Ana dispunha de papéis com cores diferentes. decidiu-se acrescentar ao número de cada linha mais um dígito. A menor quantidade de cores diferentes que ela necessitou utilizar para a confecção de todas as embalagens foi igual a: A .26 D . cortou fitas desses papéis e embalou 30 caixinhas de modo a não usar a mesma cor no papel e na fita.106 .81. Para enfeitar sua loja.30 B .107 C .9. sendo o algarismo inicial diferente de zero. Assim.Faculdade de Tecnologia Empresarial Em uma determinada empresa.27 C .

D .81. Seja N a quantidade de números de telefone com 8 dígitos. e o 6º e o 7º são da terceira fileira. que começam pelo dígito 3 e terminam pelo dígito zero.1 331 Nível da questão: Médio . além disso. o 4º e o 5º dígitos são da segunda fileira.Universidade Federal do Espírito Santo Num aparelho telefônico. e.105 E .27 B . O valor de N é : A .216 C . as dez teclas numeradas estão dispostas em fileiras horizontais. conforme indica a figura abaixo. o 2º e o 3º dígitos são da primeira fileira do teclado.729 E .106 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 45: (UFES) .512 D .

16 . Pedro. Luísa. João e Rita.Tipo da questão: Simples Escolha Questão 46: (ITA/SP) .1572 C .1512 E . vão ao cinema. sentando-se em lugares consecutivos na mesma fila.Instituto Tecnológico de Aeronáutica Quantos anagramas com 4 letras distintas podemos formar com as 10 primeiras letras do alfabeto e que contenham 2 das letras a.1692 B .Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Quatro amigos.1520 D . b e c? A .1392 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 47: (UNESP/SP) . O número de maneiras que os quatro podem ficar dispostos de forma que Pedro e Luísa fiquem sempre juntos e João e Rita fiquem sempre juntos é: A-2 B-4 C-8 D .

375 B .664 B .Quantos destes números são ímpares e começam com um dígito par? A . simultaneamente.792 C .24 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 48: (PUC-SP) . o gerente desse teatro estabeleceu que só deveriam ser acesas.852 D . 4. de quantos modos distintos podem ser acesas as lâmpadas desse lustre? A . 2. 5.Instituto Tecnológico de Aeronáutica Considere os números de 2 a 6 algarismos distintos formados utilizando-se apenas 1. Nessas condições. todas de cores distintas entre si. há um lustre com 10 lâmpadas.Pontifícia Universidade Católica de São Paulo No saguão de um teatro.7 e 8. de 4 a 7 lâmpadas.E .912 E .1044 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 49: (ITA/SP) . Como medida de economia de energia elétrica.465 . de acordo com a necessidade.

. . Dos grupos que podem ser escolhidos.Fundação Universitária para o Vestibular Uma classe de Educação Física de um colégio é formada por dez estudantes.. serão designadas por h1.45 E .C . cuja altura é h7 . O professor vai escolher cinco desses estudantes para participar de uma demonstração na qual eles se apresentarão alinhados.545 D .. em quantos.21 D .10 C . ocupará a posição central durante a demonstração? A-7 B . o estudante.585 E . todos com alturas diferentes..625 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 50: (FUVEST/SP) .60 . h2. As alturas dos estudantes. em ordem crescente de suas alturas.<h9<h10). em ordem crescente. h10 (h1<h2< .

será formada uma equipe com 2 paulistas.20 B .Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 51: (UFSCAR/SP) .Faculdades Integradas Ipitanga Seis nomes foram escolhidos para três novas ruas de certa cidade. usando-se esses seis nomes.96 B . o número de maneiras distintas com que se pode denominar essas ruas.Universidade Federal de São Carlos Num acampamento. estão 14 jovens. 4 cariocas e 4 mineiros.60 . Para fazer a limpeza do acampamento.240 E . escolhidos ao acaso. é igual a: A .30 C .212 D . 1 carioca e 1 mineiro. O número de maneiras possíveis para se formar essa equipe de limpeza é: A .256 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 52: (Unibahia/BA) . Assim sendo.182 C . sendo 6 paulistas.

Universidade Estadual de Santa Cruz Sobre duas retas paralelas e não coincidentes. são considerados quatro pontos distintos em r e três pontos distintos em s.31 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 54: (Unibahia/BA) . há 3 e 5 pontos.D . Com base nessas informações. é igual a: A .120 E .720 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 53: (UESC/BA) . Assim.17 B .18 C . r e s. tendo como vértices quatro desses pontos. pode-se concluir que o número de quadriláteros convexos. respectivamente. o número de triângulos que se podem formar com esses pontos é igual a: .24 D .30 E .Faculdades Integradas Ipitanga Sobre as retas r e s da figura.

azul.30 D .50 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 55: (UFES) .15 B .6³ . Se cada uma das faces deve ser pintada de uma mesma cor.45 E . é: A .66 B . então o número de maneiras possíveis de pintá-las.25 C .(6!)³ C . sem repetir cores.A .Universidade Federal do Espírito Santo Deseja-se pintar as faces de um dado com as cores verde. vermelho. violeta e alaranjado.6! D . amarelo.

86 .Instituto Tecnológico de Aeronáutica Considere o conjunto S = {(a. A soma de todos os números da forma A . dos quais 3 são capacitados para atuação junto a crianças que apresentam necessidades educacionais especiais. deverá ser criada uma comissão de 3 profissionais. pelo menos.E-6 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 56: (UNIFESP/SP) .369 D . Quantas comissões distintas podem ser formadas nestas condições? A . b)∈lN x lN:a + b = 18}.Universidade Federal de São Paulo O corpo clínico da pediatria de um certo hospital é composto de 12 profissionais.136 E .792 B . tenha a capacitação referida.108 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 57: (ITA/SP) .494 C . de tal maneira que 1 deles. Para fins de assessoria.

Universidade Federal do Rio Grande do Sul - . Ficou estabelecido que a chapa governador/ vicegovernador seria formada por duas pessoas de sexos opostos.12! Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 58: (UNESP/SP) .12 C-8 D-6 E-4 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 59: (UFRGS) . e 6 possíveis candidatos a vice-governador.B .126 E .Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Na convenção de um partido para lançamento da candidatura de uma chapa ao governo de certo estado havia 3 possíveis candidatos a governador.96 D . sendo dois homens e uma mulher.9! C . o número de maneiras possíveis de se formar a chapa é: A . Sabendo que os nove candidatos são distintos. sendo quatro homens e duas mulheres.18 B .

32 E .Universidade Federal do Ceará O número de maneiras segundo as quais podemos dispor 3 homens e 3 mulheres em três bancos fixos.n! .1 E . de tal forma que em cada banco fique um casal. então n! + n . sem levar em conta a posição do casal no banco.24 D .18 C .36 .1 é divisível por: A-n-1 B-n C-n+1 D .Se n é um número natural qualquer maior que 1. é: A-9 B .n! Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 60: (UFC) .

questão 42: B . De quantas maneiras distintas se pode fazer tal distribuição? A- B- C- DNível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 62: (UEMG) .questão 56: D .Universidade do Estado de Minas Gerais Para formar códigos de identificação numa fábrica de brinquedos. A quantidade de códigos formados para brinquedos de crianças de 0 a 6 anos é igual a: A . 5.questão 48: B . 6. 2. 3.Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha GABARITO: .questão 54: D . ficando cada um com 7 peças. nessa ordem.questão 50: D .questão 41: E . utilizados para brinquedos de crianças de 6 anos.questão 53: B .questão 58: C .questão 60: E Questão 61: (UFMG) .questão 47: C .questão 43: C .80 C . Quatro jogadores repartem entre si essas 28 peças. foram utilizados três algarismos distintos do conjunto {1.questão 46: D . 7}.questão 49: D .questão 51: D .94 .Universidade Federal de Minas Gerais O jogo de dominó possui 28 peças distintas.questão 44: A . 4.questão 59: A .questão 57: A .questão 52: D . Os números pares são utilizados para identificar brinquedos para crianças de 0 a 5 anos e os números ímpares iniciados por 24.48 B .questão 55: C .questão 45: D .

Instituto Tecnológico de Aeronáutica Quantos números de seis algarismos distintos podemos formar usando os dígitos 1. com 2 sabores.34 B .Universidade Federal de Minas Gerais Em uma lanchonete. Pode-se pedir uma casquinha com 1. O número de maneiras distintas de se pedir uma casquinha é: A . 2. o amarelo. 3.D .12 E-9 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 64: (UFMG) . com 5 sabores. 4.71 B . nos quais o 1 e o 2 nunca ocupam posições adjacentes. o número de clubes que participarão do campeonato é igual a: A . mas o 3 e o 4 sempre ocupam posições adjacentes? A . cada clube jogará exatamente uma partida contra cada um dos participantes. Em cada turno. com 3 sabores.96 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 63: (UFJF/MG) . 2.Universidade Federal de Juiz de Fora Uma liga esportiva elaborou um campeonato de futebol que será disputado em dois turnos.61 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 65: (ITA/SP) .17 D . os sorvetes são divididos em três grupos: o vermelho.18 C .131 D . e o verde. ou 3 bolas.144 . 5 e 6. mas cada casquinha não pode conter 2 bolas de um mesmo grupo.86 C . Sabendo que o total de partidas será de 306.

56 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 67: (UFSCAR/SP) .13 860 C .495 E .240 D .27 720 B . O número de maneiras diferentes de se formar uma comissão contendo exatamente 4 vereadores situacionistas e 3 oposicionistas é: A .551 D .288 E .B . sendo que 12 deles apóiam o prefeito e os outros são contra.360 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 66: (UFSCAR/SP) .180 C .Universidade Federal de São Carlos A câmara municipal de um determinado município tem exatamente 20 vereadores.Universidade Federal de São Carlos - .

6}.36 C . ligando os pontos A e B é: A.48 B .12 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 69: (ACAFE/SC) .36 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 68: (FSSS) . 2.4 C . 3.12 D .Associação Catarinense das Fundações Educacionais - . 4. ao longo das arestas dos cubos.2 B.20 E .Considere a figura abaixo. a quantidade de números de três algarismos distintos e divisíveis por 2 que podem ser formados é igual a: A .Faculdade Santíssimo Sacramento/ BA Com os elementos do conjunto {1. O número de caminhos mais curtos.18 E .24 D .

apenas III B . nessa ordem. 20:02 20/02 2002 forma uma seqüência de algarismos que permanece inalterada se reescrita de trás para a frente. No caso. (III) 18 começam com consoantes e terminam com vogais. O número de placas que podemos formar com as letras e os algarismos distribuídos em seqüência.I – II Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 70: (UFRN/RN) .168 C . Nas placas abaixo.II – III D .192 B . com relação ao número de anagramas da palavra feliz. como nos exemplos.Universidade Federal do Rio Grande do Norte Um fenômeno raro em termos de data ocorreu às 20h02min de 20 de fevereiro de 2002. as letras estão em seqüência e os algarismos também. Considere as afirmações abaixo.184 D . A isso denominamos capicua. A alternativa que contém todas as afirmações corretas é: A .I – III E .208 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 71: (UFRN/RN) . é A .Anagramas são palavras formadas com as mesmas letras dadas.I – II – III C . Desconsiderando as capicuas começadas por zero. (II) 24 mantêm as letras l e i juntas. Tais palavras podem não ter significado na linguagem comum. (I) 48 começam com vogais.Universidade Federal do Rio Grande do Norte De acordo com o Conselho Nacional de Trânsito – CONTRAN. os veículos licenciados no Brasil são identificados externamente por meio de placas cujos caracteres são três letras do alfabeto e quatro algarismos. a quantidade de capicuas formadas com cinco algarismos não necessariamente diferentes é: .

A .Estando disponíveis cinco cores.Universidade Federal do Paraná - O mapa ao lado representa as regiões em que está dividido o Brasil.1000 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 72: (UFPR) . 2 .Três cores diferentes são suficientes para colorir o mapa. existem somente 4´ 3´ 3 modos diferentes de colorir o mapa. as regiões Sul e Sudeste devem ter cores diferentes. Tendo como base essa condição.Estando disponíveis cinco cores.720 C . e colorindo-se as regiões Nordeste e Sul com a mesma cor. é correto afirmar: 1 . Cada região do mapa deve ser colorida de modo que regiões com uma fronteira comum tenham cores distintas (por exemplo. . 4 . em cada um desses modos. forem aplicadas as 5 cores. existem 5´ 4´ 3´ 2 modos diferentes de colorir o mapa se.120 B .900 D . enquanto as regiões Sul e Nordeste podem ter a mesma cor).

8 . existem 5´ 4´ 3 modos diferentes de colorir o mapa. assim como as regiões Norte e Sudeste.40 C .20 B . o número de cartões diferentes que esta pessoa pode preencher.Estando disponíveis cinco cores. Nível da questão: Médio Tipo da questão: Somatório Questão 73: (CEFET/PR) .Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná Uma pessoa que joga na MEGA SENA não escolhe para seu jogo números múltiplos de três. o número de quartos era igual ao número de capicuas pares de 3 algarismos. e colorindo-se as regiões Nordeste e Sul com a mesma cor. escolhendo seis números de 01 a 60 é: ABCDENível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 74: (UEL/PR) . Quantos eram os quartos do hotel? A .Universidade Estadual de Londrina Um número capicua é um número que se pode ler indistintamente em ambos os sentidos.80 D . Em um hotel de uma cidade. Então.90 . da esquerda para a direita ou da direita para a esquerda (exemplo: 5335). onde os jogadores de um time se hospedaram.

deveria escolher dois dentre sete colegas indicados para uma reunião com o governador.810 C .12600 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 76: (CEFET/PR) .167 B . No último. três de seis prioridades previamente definidas para o primeiro ano de mandato. Considere cinco pontos distintos no plano α e seis pontos não colineares três a três no plano β . deveria escolher.8400 D . com ordem de preferência.15 B . No segundo. O número de pirâmides de base triangular com vértice no plano α que podem ser construídas é igual a: A . tiveram que responder a três questionamentos cada um.Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná Sejam α e β dois planos paralelos. Considerando que todos responderam a todos os questionamentos. qual o número de respostas diferentes que cada deputado poderia dar? A . conforme solicitado.E . No primeiro. dentre cinco previamente indicados.100 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 75: (UEL/PR) . cada deputado teria que escolher um colega para presidir os trabalhos.10500 E .20 .Universidade Estadual de Londrina Quando os deputados estaduais assumiram as suas funções na Câmara Legislativa.

O número de equipes diferentes possíveis é: A .60 D .72 B . qual é o seu número total de diagonais? A .144 E . 3.63 C . 5.40 C .Academia Militar das Agulhas Negras Diagonal de um polígono convexo é o segmento de reta que une dois vértices não consecutivos do polígono.18 Nível da questão: Médio .56 D . 8 e 9 ? A .Instituto Tecnológico de Aeronáutica Quantos números de 3 algarismos distintos podemos formar.168 B-3 C .336 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 78: (ITA/SP) . A direção do Unicor deverá formar equipes de plantão constituídas de um médico e três enfermeiros.100 E .600 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 77: Não definida - O setor de emergência de uma unidade do Unicor tem três médicos e oito enfermeiros. Se um polígono convexo tem 9 lados. empregando os caracteres 1.72 B .36 D . 6.27 E .24 E .36 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 79: (AMAM/RJ) .C .120 D .

Fundação Getúlio Vargas Rio O número de anagramas da palavra FUVEST que começam e terminam por vogal é: A .8! C .questão 80: B Questão 81: (MACKENZIE/SP) .120 E .Universidade Presbiteriana Mackenzie Em uma sala há 8 cadeiras e 4 pessoas.21 C .questão 75: E .questão 76: D .questão 66: A .96 D .questão 63: B .questão 61: C .8.144 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha GABARITO: .8!/4 E .questão 78: C .35 D .Pontifícia Universidade Católica do Paraná Com seis “zeros” e três “cincos” quantas matrizes quadradas de ordem 3 podemos formar com o determinante diferente de zero ? A-2 B-3 C-4 D-5 E-6 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 83: (FTC/BA) . Sabendo-se que a escolha não depende de ordem.questão 70: B . O número de modos distintos das pessoas ocuparem as cadeiras é: A .questão 74: B .questão 64: A .48 C . o número de comissões diferentes que podem ser formadas é igual a: A-6 B .questão 62: C .210 E . uma comissão de 5 líderes sindicais será formada com2 trabalhadores escolhidos entre 7 da área química e metalúrgica e 3 eleitos entre os 5 da área educacional e sanitária.350 .questão 68: B .questão 69: E .questão 71: C .questão 77: A .4! D .questão 67: E .questão 72: 11 .questão 65: A .Faculdade de Tecnologia e Ciências Para discutir a política salarial do governo.questão 79: D .Tipo da questão: Simples Escolha Questão 80: (FGV/RJ) .questão 73: B .32 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 82: (PUC-PR) .1680 B .24 B .

Faculdades Integradas Ipitanga Oito pontos distintos são marcados sobre um círculo.o algarismo 2 aparece em apenas 120 dos números formados. 4 . 16 . Assim.48 C .480 dos números formados são pares. Assim.podem ser formados 720 números no total.Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 84: (Unibahia/BA) .120 dos números formados são múltiplos de 5.24 B . 4. 2 . é correto afirmar que o número máximo de alunos que entregou a prova é: A-6 B .65 E . 8 .56 D . é correto afirmar que: 1 . .240 dos números formados são ímpares. Portanto.Universidade Estadual de Londrina Um professor entrega 08 questões aos alunos para que. 8 são formados números de 5 algarismos distintos.120 E . em uma prova. o número de triângulos inscritos nesse círculo. 6. 5. escolham 05 questões para resolver.56 D .336 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 85: (UEL/PR) .336 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 86: (UEPG/PR) .20 C . com vértices nesses pontos. sendo que duas destas questões são obrigatórias. Ao analisar as provas. o professor percebeu que não havia provas com as mesmas 05 questões. 3. é: A .Universidade Estadual de Ponta Grossa Com os algarismos 2.

Mesmo assim.Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul O atleta brasileiro Vanderlei Cordeiro de Lima foi perturbado por um espectador quando liderava a maratona na última Olimpíada.672 B . Deseja-se acomodar quatro pessoas na primeira dessas filas. Deseja-se pintar os 6 retângulos dessa tela com cores distintas: Dispondo de 9 cores diferentes. formando semicírculos concêntricos. o número de possibilidades diferentes para o pódio olímpico.Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Em um pequeno auditório. conquistou a medalha de bronze. o número total de possibilidades de pintar a tela.Universidade de Caxias do Sul Uma tela retangular. se assentem lado a lado.Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Somatório Questão 87: (PUC-MG) . é igual a: . está fixa em uma parede.1008 D . Supondo que não houvesse o incidente e que a disputa pelos três primeiros lugares fosse feita pelos mesmos três atletas. de modo que duas delas. as cadeiras estão dispostas em filas de dez cadeiras cada. O número de possibilidades de proceder a essa acomodação é: A . sempre mantendo cores distintas nos retângulos. é: A-2 B-3 C-4 D-5 E-6 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 89: (UCS/RS) .720 C .1440 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 88: (PUC-RS) . em Atenas. além daquela que aconteceu. como a representada pela figura abaixo. que são irmãs.

Universidade Presbiteriana Mackenzie Uma padaria faz sanduíches.455 D .375 E .60 480 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 90: (MACKENZIE/SP) . Lúcia e José.630 C . o número de comissões distintas que se podem formar com 5 membros.Universidade Estadual do Ceará Com um grupo de 15 pessoas. é: A . 2 ou 3 recheios diferentes. Segundo dados da prefeitura. incluindo. Se o cliente pode escolher o tipo de pão e 1.A . segundo a escolha do cliente. .735 D . necessariamente.3 003 B .720 C .504 D .792 C .450 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 91: (UECE) .525 B . o número de possibilidades de compor o sanduíche é: A . oferecendo 3 tipos diferentes de pães e 10 tipos diferentes de recheios.54 E . a cidade possui oito pontos turísticos dessa natureza. do qual fazem parte Lúcia e José.Universidade Federal Fluminense Niterói é uma excelente opção para quem gosta de fazer turismo ecológico.286 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 92: (UFF/RJ) .84 B .

Se o motorista João e a vendedora Joana estão em equipes diferentes. 16 .2.Um certo hotel da região oferece de brinde a cada hóspede a possibilidade de escolher três dos oito pontos turísticos ecológicos para visitar durante a sua estrada. três destes locais. O número de modos diferentes com que um hóspede pode escolher. 4 .A quantidade máxima possível de equipes de vendas pode ser obtida calculando C5.3.Universidade Estadual de Maringá Uma empresa conta com 5 motoristas e 10 vendedores. é: A-8 B . independen-temente da ordem escolhida.1.A quantidade máxima possível de equipes de vendas pode ser obtida calculando C15. assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1 .1. Nessas condições. 8 .56 D . aleatoriamente.24 C . Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Somatório Questão 94: (UFMS) . a quantidade máxima possível de equipes diferentes pode ser obtida efetuando A8.Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - .1. a quantidade máxima possível de equipes diferentes pode ser obtida efetuando C9.112 E . então a quantidade máxima possível de equipes que pode ser formada nessas condições é 564.4. As equipes de vendas são formadas por 1 motorista e 3 vendedores.A5.Com as vendedoras Joana e Maria em uma mesma equipe.Com o motorista João e a vendedora Joana em uma mesma equipe.336 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 93: (UEM/PR) . 2 .C10.

18 C . apenas um dos três tipos de prato: feijoada. então o número de opções para se estabelecer um cardápio para uma semana é igual a: A . risoto de frango.Faculdade de Tecnologia e Ciências Um restaurante popular fecha aos domingos e serve de segunda a sábado. em cada almoço. Se o restaurante nunca repete o mesmo tipo de prato em dois dias seguidos.A .12 D .96 .10 E-6 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 95: (FTC/BA) . picadinho de carne.64 B .24 B . diariamente.

6x(x-1) E . logo elas poderão se dispor de 48 formas distintas dentro do carro. a quantidade de formas distintas que elas podem se dispor dentro do carro é de 24.Universidade do Estado de Mato Grosso Num veículo viajarão 5 pessoas. Assim sendo. as equipes de um mesmo grupo se enfrentam uma única vez. na primeira fase. o número de jogos a serem realizados nessa fase é: A . motorista e passageiro. Observe as seguintes situações e julgue as alternativas: A .Somente duas pessoas sabem dirigir.729 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 96: (FTE/BA) .C . três no banco traseiro e duas na frente.192 E . B .Faculdade de Tecnologia Empresarial Os participantes de um torneio esportivo são distribuídos em 6 grupos de x equipes distintas.128 D .Sabendo que somente uma sabe dirigir.x(x-1) Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 97: (UNEMAT/MT) . . Segundo o regulamento.3x(x-1) C .3x B .6x D .

Quatro das cinco pessoas sabem dirigir e a outra é uma criança que deve permanecer no banco de trás. D .Universidade Federal do Espírito Santo Uma cidade atravessada por um rio tem 8 bairros situados em uma das margens do rio e 5 bairros situados na outra margem.100 . O número de possíveis escolhas de 1 bairro qualquer situado em qualquer uma das margens do rio e 3 bairros quaisquer situados na outra margem é: A . cujo valor é igual a 60 formas diferentes.Universidade Federal do Ceará O número máximo de pontos de interseção entre 10 circunferências distintas é: A .280 B .Se todas as pessoas sabem dirigir. portanto.2160 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 99: (UFC) . elas podem se dispor de 72 formas diferentes dentro do carro.480 D .C . portanto. Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Múltipla Escolha Questão 98: (UFES) .1680 E . a quantidade de formas distintas que elas podem se dispor dentro do carro é calculado pela permutação de 5 elementos.360 C .

questão 99: B .questão 91: D .questão 93: 6 . entre vinte inteiros consecutivos.questão 87: C .32 E .questão 90: A .90 C .450 . D .questão 86: 27 .questão 92: C .Universidade de Fortaleza O número natural n que satisfaz a equação 3 + An.questão 84: C .questão 83: D .2 é tal que: A .questão 89: E .45 D .questão 94: D .2 = P4 + Cn.2n = 16 E-n–1=5 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha GABARITO: . C. B. três números.Universidade Federal de Goiás Há muitas maneiras de escolher.n² = 49 B .questão 98: B . Assinale a alternativa com o número de escolhas possíveis: A .questão 81: A .questão 88: D .20 Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 100: (UNIFOR/CE) .questão 82: E .questão 85: B .120 B .questão 96: B .questão 95: B .2n < 100 C-n+2=8 D .questão 97: A. de modo que a soma deles seja um número ímpar.questão 100: A Questão 101: (UFG/GO) .B .

Universidade Federal do Rio Grande do Sul Para colocar preço em seus produtos.3888. O número total de preços que podem ser representados por esse código é: A . .35 C . uma empresa desenvolveu um sistema simplificado de código de barras formado por cinco linhas separadas por quatro espaços. C . com vértices nesses pontos.30 D-9 E-7 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 103: (UFRGS) .1 620 Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 102: (PUC-RS) . O número de triângulos que existem. B .2880.1 140 E .60 B . é: A . Podem ser usadas linhas de três larguras possíveis e espaços de duas larguras possíveis.570 D .1440.C .3125.Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Marcam-se três pontos sobre uma reta r e 4 pontos sobre outra reta paralela a r. D .

Nessa situação. de quantas maneiras distintas se pode fazer tal fila? A . E .(5!)³(3!) D . o número de cordas que podemos traçar com 6 pontos distintos sobre ele é: A . B .24.12. D .30.Universidade Federal de Minas Gerais Num grupo constituído de 15 pessoas.15.3(5!)³ B .6.E . C .4320. Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 105: (UFMG) . cinco vestem camisas amarelas.Universidade Federal de Juiz de Fora Dado um círculo. cinco vestem camisas vermelhas e cinco vestem camisas verdes. Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 104: (UFJF/MG) .15!/(3!5!) Nível da questão: Difícil Tipo da questão: Simples Escolha . Deseja-se formar uma fila com essas pessoas de forma que as três primeiras vistam camisas de cores diferentes e que as seguintes mantenham a seqüência de cores dada pelas três primeiras.(5!)³ C .

2 log2n E .Questão 106: (PUC-MG) .8 100. B .Universidade Federal de São Paulo - A . a senha 0120 é válida. C .6 561.n2 B . mas a senha 2114 não é. D .log2n Nível da questão: Médio . Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha Questão 107: (UNIFESP/SP) . Assim.2n C-n D .7 290.9 165. de tal forma que não haja algarismos repetidos em posições consecutivas. O número de senhas válidas é: A .Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Uma senha é formada de quatro algarismos escolhidos de 0 a 9.

Universidade Católica de Goiás Marque as alternativas corretas.108 Nível da questão: Fácil Tipo da questão: Simples Escolha Questão 109: (UCG/GO) . para que os resolvessem. O professor observou que. Cada trabalho será atribuído a uma única empresa e todas elas devem ser contratadas. então. 20 alunos resolveram os problemas A e C. escolhidas entre cinco cores distintas. 13 alunos não resolveram nenhum dos problemas.Fundação Universitária para o Vestibular Três empresas devem ser contratadas para realizar quatro trabalhos distintos em um condomínio. exatamente: 32 alunos resolveram o problema A.18 C . Com base nesses resultados.72 E . 15 alunos resolveram os problemas B e C. C- . A . escolher o seu conjunto de cores de um número de 16 conjuntos de cores diferentes.Um professor de matemática distribuiu três problemas: A. 12 alunos resolveram os problemas A. De quantas maneiras distintas podem ser distribuídos os trabalhos? A .Um artista plástico deve pintar um painel com três cores diferentes. para pintar o painel. B. O artista pode. pode-se afirmar que o número de alunos que resolveram somente o problema C é maior que 2.36 D .Tipo da questão: Simples Escolha Questão 108: (FUVEST/SP) . e C aos seus 60 alunos da sala. 25 alunos resolveram o problema B. 18 alunos resolveram os problemas A e B. e C.12 B . B . B.

Dezoito operários construíram uma ponte em 40 dias. EF . Para os valores dados. onde AC = 4 cm.D .questão 109: B. trabalhando 6 horas por dia. em idênticas condições. construiriam a mesma ponte em 32 dias. a área do triângulo ABC é. BC = 5 cm e cos C = 2/5. 30 operários.questão 102: C .questão 103: D . D . igual a 3 21 cm2.questão 104: C .questão 106: B .questão 107: C . trabalhando 8 horas por dia.Considere o triângulo ABC indicado na figura abaixo. então. Nível da questão: Médio Tipo da questão: Múltipla Escolha GABARITO: .questão 105: C . Assim.questão 108: C .questão 101: C .

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