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Ficha de Acompanhamento do Programa 2010-2011

1 . O coordenador do Programa ou outro professor da escola participaram no Seminário Eco-Escolas referente a este ano lectivo?  Sim  Não
2. Foi realizada a Auditoria Ambiental à escola?  Sim  Não
Se não, porquê? ___________________________________________________________________________________
3. Refira, relativamente ao Conselho Eco-Escola:

3.1. Qual a sua constituição:


Elementos do Conselho Eco-Escola: Directora da ESRT, Dra Maria Luísa Pereira, Vice-Directora da Escola, Dra Isabel Lourenço, 1 Elemento da Câmara Municipal de Gondomar do
Pelouro do Ambiente, Dra Iva, 1 elemento da Junta de Freguesia de Rio Tinto, 1 elemento da Lipor, Engª. Carla Fernandes, a coordenadora do Projecto Eco-Escolas, docente Estela
Rocha, a chefe dos Assistentes Operacionais da ESRT, Dª Celeste, 1 elemento da comissão de encarregados de educação, 1 elemento da Associação de Estudantes da ESRT,
Nuno Alves, 1 representante dos alunos do ensino básico, Diogo Ferreira, 1 representante dos alunos do ensino secundário, Humberto Silva, 1 representante do jornal “Viva a
Cidade”, o jornalista Luís Miguel Ferreira e 1 eco-conselheiro da Lipor.

3.2. Qual o sistema de funcionamento das reuniões: 1 vez no 1º Período e outra vez no 3º Período.

3.3. A Escola Secundária de Rio Tinto continua em obras. Por isso, os resultados da auditoria deverão ser sempre analisados numa situação particular. A Auditoria Ambiental não
traduz a política ambiental seguida pela escola ao longos dos anos devido aos constrangimentos decorrentes das obras pela Parque Escolar.
PLANO DE ACÇÃO 2010-2011

Cronograma
ESCOLA Set Out. Nov. Dez. Jan. Fev. Mar. Abr. Maio Jun. Jul.
Formação do Conselho Eco-Escola X

Realização da Auditoria Ambiental X X X X X

Elaboração do Plano de Acção X X X X X

Concretização - Trabalho curricular X X X X X X X

Momentos de Monitorização / X X
Avaliação
Momentos de X X X X X X X X X
divulgação
Elaboração do X X X X X
Eco-Código
Candidatura ao Galardão 30
Plano de Acção
Elementos do Plano de Acção
Diagnóstico Objectivos a atingir Acções, medidas e actividades Indicado
(situação a previstas res de
melhorar) Concretização monitoriz
ação e
avaliação
Área Responsá das
Curricul veis acções
Interveni- Calendari-
Recursos ar /
Projecto
entes zação
s

TEMA: ENERGIA
- Gastos - Maior eficiência energética; - Auditoria Ambiental à escola Blogue: Eco- Turma 10º Toda a Ao longo Inquéritos
energéticos Ambiente e Escola R ( Curso Comunidade do ano aos
elevados - Consciencializar os alunos para a Sustentabilidad Projecto profission Educativa da alunos no
Educação Ambiental, como um e Escola al de ESRT início e no
processo participativo permanente; ecoescolaesrt Mais Ambiente) final do
@gmail.com Sustent Cristina ano
- Conhecer gestos simples, que ável Medon e lectivo, do
ajudam a diminuir a factura Plataforma Estela Projecto
energética; - Cartazes de sensibilização com o Moodle da Rocha; Eco-
objectivo de consciencializar a Escola Escola,
- Sensibilizar a Comunidade Escolar comunidade relativamente aos bons (Divulgação implement
para boas práticas ambientais. hábitos energéticos das ado pela
actividades) turma do
- Distribuição de folhetos à Comunidade www.esrt.co.cc/ Eco- Turma 12ºB
Escolar moodle/ Escola 12º B; Toda a
Docentes Comunidade
Painel Ana Educativa da
- Campanha: Recóleo - Lipor Informativo Torres e ESRT
sobre: Estela
”Ambiente e Rocha.
- Palestra: “Eficiência energética” Sustentabilidad
e“, no Centro
de Recursos da Eco-
ESRT Escola

Contribuição
- Colocação do Pensamento Ambiental com artigos
do Mês (Energia) com conselhos de para o jornal da
Boas Condutas Ambientais no painel Escola e o Toda a
Ambiental do centro de recursos da Jornal “Viva a Comunidade
escola e no blog do Projecto, Cidade” Educativa da
elaborados a partir das sugestões Eco- ESRT
recolhidas da Comunidade Escolar. Escola
Cristina
- Visita de Estudo a Serralves Medon Turma 10º R (
Curso
Maria profissional
Leite P. de Ambiente)
Araújo /
Maria Alunos do
- Visita de Estudo a Serralves José 10ºano
S. P.
Borges

TEMA: RESÍDUOS
Inquéritos
- Desperdícios - Conhecer a situação da Escola - Auditoria ambiental à escola Blogue: Eco- Docentes Toda a Outubro aos
com os resíduos face ao destino dos resíduos; Ambiente e Escola Cristina Comunidade alunos no
Sustentabilidad Escola Medon, início e no
e Mais Estela final do
-Sensibilizar a Comunidade escolar - Elaboração de panfletos / cartazes de ecoescolaesrt Sustent Rocha, Toda a ano
para a problemática dos resíduos. sensibilização sobre as boas-práticas @gmail.com ável Turma 10º Comunidade lectivo, do
ambientais R (Curso Projecto
profission Eco-
- Participação no Concurso “Semana Eco- al de Toda a Escola,
Europeia da Prevenção de Resíduos”: Escola Técnico Comunidade implement
Dinamização de acções de Sala da de ado pela
Sensibilização sobre prevenção de Faculdade Ambiente) turma do
Resíduos ao longo da semana Eco- 20 a 28 12ºB
Plataforma Escola Toda a Novembro
- BatucaMob Moodle da Comunidade
Escola Docentes
Dia Eco-Escola – Dia da Floresta (Divulgação Cristina Toda a
Autóctone - Semana Europeia da das Eco- Medon, Comunidade 20
Prevenção de Resíduos actividades) Escola Estela Novembro
www.esrt.co.cc/ Rocha,
Concurso: “Sim, este ano o Natal é moodle/ Pedro 23
amarelo” Eco- Casal e Novembro
Escola Núcleo de
- Divulgação; Contribuição Estágio de Toda a
- Recolha de embalagens tetrapack; com artigos Artes. Comunidade
para o jornal da Turma 10º Novembro e
- Construção da árvore de Natal; Escola e o Eco- R (Curso Dezembro
Jornal “Viva a Escola profission
- Participação no Concurso Nacional
Cidade” al de
“Sim, este ano é no Amarelo”
Técnico
de
- Workshop: “Reutilização e design”,
Ambiente)
dinamizado pela Lipor , alunos
do 9ºA e
12ºC.
- Recolha de rolhas, tampas de plástico 12º B,
e tinteiros para fins humanitários docente
Ana Toda a
Torres Comunidade

Painel Estela
- Colocação do Pensamento Ambiental Rocha
Informativo
do Mês (resíduos) com conselhos de
sobre:
Boas Condutas Ambientais no painel
”Ambiente e
Ambiental do centro de recursos da
Sustentabilidad
escola e no blog do Projecto, Docentes
e“, no Centro
elaborados a partir das sugestões Victor
de Recursos da Eco-
recolhidas da Comunidade Escolar Dias
ESRT, no Escola
Moodle e Carlos
- Recolha de lixo informático e material Matos
blogue Eco-
eléctrico e electrónico Turma
escolas Clube
10Q
Hardwar
Escola Electrão e e
Docentes
Electrod
Cristina
oméstic
Medon e
os
Estela
- Visitas de Estudo à Lipor Rocha;
turma 10º
R (Curso
profission
Eco-Escola
al de
Técnico
de
Ambiente)
TEMA: ÁGUA
- Desperdícios - Avaliação de água desperdiçada na - Auditoria Ambiental na escola Blogue: Eco- Docentes Inquéritos
com a água escola; Ambiente e Escola Cristina Ao longo aos
- Afixação de um jornal de parede, Sustentabilidad Escola Medon e do ano alunos no
- Sensibilização da comunidade em distribuição e divulgação de panfletos no e Mais Estela início e no
relação à Problemática de meio escolar ecoescolaesrt.b Sustent Rocha; final do
desperdícios de água; logspot.com ável turma 10º ano
R (Curso lectivo, do
- Avaliação da condição e o estado - Visita à ETAR de Parada Plataforma profission Alunos do Dezembro Projecto
da água; Moodle da al de 12ºano Eco-
- Visita à ETAR de Rio Tinto Escola Técnico Turma 10º R Escola,
www.esrt.co.cc/ de (Curso implement
moodle/ Ambiente) profissional ado pela
- Visita à ETA de Crestuma-Lever entre Eco- Turma de Técnico de turma do
Douro e Paiva agua Painel Escola 12º B; Ambiente) 12ºB
Informativo Docente 16
sobre: Ana Fevereiro
”Ambiente e Torres
Sustentabilidad
- Barragem Alto Lindoso e“, no Centro Ana
de Recursos da Hespanho
ESRT l e Miguel
Viveiros

- Sensibilizar para o Dia Mundial da - Sessões de formação sobre a Água Contribuição Turmas 9º A,
Água com artigos Estela 10º R, 12º B e
- Actividade “Bar da Água” – Lipor para o jornal da Rocha, C.
Escola e o Eco- Cristina
Jornal “Viva a Escola Medon
Cidade”
- Colocação do Pensamento Ambiental
do Mês (água) com conselhos de Boas
Condutas Ambientais no painel Estela Alunos do
Ambiental do centro de recursos da Rocha 9º A
escola e no blogue do Projecto,
elaborados a partir das sugestões
recolhidas da Comunidade Escolar

- Projecto - "Rios" Clube José C.


da Sousa
Floresta
TEMA: FLORESTAS

Ao longo do Inquéritos
- Florestas - Averiguar os conhecimentos dos - Auditoria Ambiental na escola Docentes ano aos
alunos ao nível das Florestas Cristina alunos no
- Colocação do Pensamento Ambiental Blogue: Medon e início e no
- Dia Mundial da Terra do Mês (Energia, resíduos, água ou Ambiente e Estela final do
Floresta) com conselhos de Boas Sustentabilidad Rocha; ano
Condutas Ambientais no painel e turma 10º 22 de Abril lectivo, do
Ambiental do centro de recursos da ecoescolaesrt R (Curso Projecto
escola e no blogue do Projecto, @gmail.com profission Eco-
elaborados a partir das sugestões al de Escola,
recolhidas da Comunidade Escolar Plataforma Técnico implement
Moodle da de ado pela
Escola Ambiente) turma do
www.esrt.co.cc/ 12ºB
moodle/
Comemoração do Dia Mundial da
Floresta Painel
- Promoção durante a semana Informativo
de várias actividades: uma actividade sobre: 21 de
em ambiente florestal — limpeza de lixo ”Ambiente e Clube Docente Março
numa área florestal, e plantio de Sustentabilidad da José
árvores, actividade que deve terminar e“, no Centro Floresta Carlos
com um piquenique numa de Recursos da
mata/bosque/arboreto de particular ESRT
significado regional, a
designar); uma actividade em ambiente Contribuição
urbano — acção de sensibilização do com artigos
público em geral para a defesa das para o jornal da
linhas de água e vegetação ribeirinha, a Escola e o
organizar em parceria com outras Jornal “Viva a
entidades, que deverá terminar com um Cidade”
piquenique no parque florestal mais
emblemático da cidade – Quinta das
Freiras
- Comemoração do dia da - Projecto: ”Vamos limpar Portugal”
Biodiversidade

Concurso: “Descobrir a floresta” Turma 10º


R
- Comemoração do Dia Mundial do Exposição de trabalhos sobre: Para toda a Junho
Ambiente “Preservar e recuperar o Meio Turmas Comunidade
Ambiente” Eco- do 12º Escolar
Escola Ano de
Biologia e
Geologia;
Docentes
Ermelinda
Morais e
Estela
Rocha

5. Junte fotocópia da folha síntese referente à auditoria ambiental realizada (pág. 9 do Guia de Auditoria Ambiental-em anexo). Nota: preencha com a pontuação referente aos temas alvo de
auditoria. Se a auditoria foi apenas realizada em relação a alguns temas, deixe os outros quadrados em branco. Se foi adaptada Refira quais as adaptações.

6. A Escola vai participar em algumas destas actividades facultativas:


Concurso Brigada Verde  Sim Não.
Escola da Energia Sim Não.
Geração Depositrão  Sim Não.
Concurso Nacional Poster Eco-Código  Sim Não.