ADVÉRBIO, MUITO PRAZER!

Se eu fosse uma classe gramatical, desejaria ser o advérbio. Não porque sou invariável, pelo contrário, vario muito – por indicar circunstância, e essa varia, como varia! Além disso, modifico... ah, se modifico! Altero frases, palavras (verbos, adjetivos e até “euzinho” mesmo – o advérbio). Assim são as pessoas, precisam modificar suas ações, suas características – a si mesmas. Além disso, posso transformar a frase mais proferida do mundo “Eu te amo!” em mensagens extraordinárias: Eu te amo muito, eu te amo devagar, eu te amo silenciosamente, eu te amo à noite, ao amanhecer, aqui, ali e sempre... Tenho, ainda, o poder do desprezo: Eu te amo pouco, talvez nem ame, na verdade eu não te amo. Nunca te amei. Sou eu que intensifico tudo o que se diz, as verdades e as mentiras. Posso fazer muito virar pouco e tudo virar nada, basta que eu seja empregado corretamente. Determino onde as coisas mais e menos importantes irão acontecer. Adorando viajar, levo a imaginação aos lugares mais inusitados, que podem ser acolá; talvez ali; sim , adiante; depois, mais ao longe; nos seus sonhos. Por que não? Importante, é claro, mas nada sem as minhas amigas morfológicas, principalmente aquelas as quais modifico. Sou parte deste fio que é a frase, dou força ao texto, que é a teia, para criar belas mensagens. Posso ser também dispensável. (Fazer o quê?) sou o advérbio, muito prazer!
Texto de Silvana Marcelo)

Proposta de Produção de texto:
Coloque se no lugar de uma classe gramatical, entenda a língua como um fato humano, recheado de coisas humanas, possibilitando, por isso que nos identifiquemos e que tenhamos afinidades com tais e tais classes. Experimente você: Escolha uma classe gramatical e, a partir de uma pesquisa ( que dará consistência à reflexão), produza um texto, personificando a classe escolhida.

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ADVÉRBIO, MUITO PRAZER!
Se eu fosse uma classe gramatical, desejaria ser o advérbio. Não porque sou invariável, pelo contrário, vario muito – por indicar circunstância, e essa varia, como varia! Além disso, modifico... ah, se modifico! Altero frases, palavras (verbos, adjetivos e até “euzinho” mesmo – o advérbio). Assim são as pessoas, precisam modificar suas ações, suas características – a si mesmas. Além disso, posso transformar a frase mais proferida do mundo “Eu te amo!” em mensagens extraordinárias: Eu te amo muito, eu te amo devagar, eu te amo silenciosamente, eu te amo à noite, ao amanhecer, aqui, ali e sempre... Tenho, ainda, o poder do desprezo: Eu te amo pouco, talvez nem ame, na verdade eu não te amo. Nunca te amei. Sou eu que intensifico tudo o que se diz, as verdades e as mentiras. Posso fazer muito virar pouco e tudo virar nada, basta que eu seja empregado corretamente. Determino onde as coisas mais e menos importantes irão acontecer. Adorando viajar, levo a imaginação aos lugares mais inusitados, que podem ser acolá; talvez ali; sim , adiante; depois, mais ao longe; nos seus sonhos. Por que não? Importante, é claro, mas nada sem as minhas amigas morfológicas, principalmente aquelas as quais modifico. Sou parte deste fio que é a frase, dou

(Fazer o quê?) sou o advérbio. por isso que nos identifiquemos e que tenhamos afinidades com tais e tais classes. Cultive o pensamento positivo que isso te trará bons fluidos para seu dia. A literatura dirigiu meu pensamento. recheado de coisas humanas. Vou tratar-lhe com muita gentileza. a partir de uma pesquisa ( que dará consistência à reflexão). Acho que a literatura é o caminho da descoberta de emoções. Além de proporcionar entretenimento. entenda a língua como um fato humano. CLASSE GRAMATICAL Jogo de muitos erros Descubra quais são os erros relacionados às classes de palavras (pronomes. Eu vivo e respiro literatura o tempo inteiro. como jornalista. que é a teia. (Gilberto Dimenstein) artigos Um livro amigo é. verbos. e como isso no ajuda a entender melhor o sentido de nossas vivência. Ela me deu essa abastração romântica. Posso ser também dispensável. minha forma da ver o mundo. não esconda-se dos problemas. Cuidado com as falsas amizades. fantasiar. de novas possibilidades de olharemos e de sentir. . produza um texto. muito prazer! Texto de Silvana Marcelo) Proposta de Produção de texto: Coloque se no lugar de uma classe gramatical. intenso. É ela que me permitem... Experimente você: Escolha uma classe gramatical e. substantivos. personificando a classe escolhida. Do ponto de vido pessoal. peça-la um beijo. Substantivo O mergulho no desconhecido Que alegria quando nos identificamos com algum personagens. em levando a descobrir personagens e sentimentos. possibilitando. no minha vida. Exercendo no mim. ampliando a dimensão de nossa vidas e aprendendo a formular um pensamentos crítico próprio e inventivo.. para criar belas mensagens. Sem falar de como é gostoso entrar no mundos do faz-de-conta. emocionantes ou cheiras de aventuras. os livro nos levam a mergulhar no desconhecido. nos divertindo com história engraçadas. viajar em outros tempos e espaços. É a janela para onde o mundo entra no minha casa. a leitura me dá imenso prazer. artigos preposições) nos textos abaixo: Pronomes Você deve ter cuidados com as tuas amizades. adquirir uma infinidade de elementos de comparação e viver experiência diferentes. (Lya Luft) Verbo A literatura é como o mar A literatura ser como o mar. me banhamos o tempo todo. quando não estou escrevendo livros meus.força ao texto. Repita em voz alta: “Eu devo aproveitar este dia para mim resolver algo muito importante entre eu e meu chefe. ter um olhar sempre diferenciados em relação ao mundo. imaginar. (Ana Maria Machado) Preposição Literatura: uma forma de ver o mundo Desde criança.” Se encontrar seu namoradas. o fascínio da algo mágico. estou traduzindo obras das grandes autores. funcionaremos como uma terapia. estético.

. une. regresso à terra natal. a atividade poética é revolucionária por natureza. aquele que me impulsiona a ler cada vez mais. Experiência inata.. ...aquele que.. Convite à viagem. exercício espiritual. Isola. aquele que um gente conhece na juventude e nos acompanha pela vida toda... .aquele que nos enriquece e ao mesmo temo nos dá prazer. Analogia: o poema é um caracol onde ressoa a música do mundo. Pão dos eleitos. mesmo não sendo extraordinário contribui para um formação de nossa concepção de mundo. A poesia revela este mundo. Visão. O caracoll e a música A poesia é conhecimento. símbolo.. poder.. música.aquele que me faz ficar preso até o última página e que não me canso de revisitar.. .. .. abandono. é um método de libertação interior. ... cria outro. alimento maldito. Operação capaz de transformar o mundo. salvação.