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Experiencias de aprendizaje Ciencias Naturales

Nombre: Fecha:

Eclipse de Sol
• Observa el eclipse.

• Escribe el nombre del Sol, de la Luna y de la Tierra donde corresponde.


• Señala cuál es la zona de eclipse total y cuál es la zona de penumbra.
• Responde las siguientes preguntas:
Material Fotocopiable/Mayo/Nº 61

¿En qué lugar (A o B) se ve el eclipse total? ¿Por qué?


Experiencias de aprendizaje Ciencias Naturales

Nombre: Fecha:

Eclipse de Luna
• Observa el eclipse.

B A

• Escribe el nombre del Sol, de la Luna y de la Tierra donde corresponde.


• Señala cuál es la zona de eclipse total y cuál es la zona de penumbra.
• Responde las siguientes preguntas:
¿En qué fase está la Luna?
Material Fotocopiable/Mayo/Nº 61

¿En qué lugar (A o B) se ve el eclipse? ¿Por qué?


Bicentenario

Nombre:
Nombre: Fecha:
Curso:

Pedro De Valdivia
(1502 – 1553)
Originario de la provincia de Extremadura, España, por los indígenas. Entonces, Valdivia envió a Alonso
nació en una familia hidalga de tradición militar pero de Monroy en busca de refuerzos. Mientras tanto,
de pocos recursos, alrededor de 1502. Se incorporó reconstruyó la ciudad y aceleró los cultivos agrícolas
al ejército a corta edad y luchó en Italia, donde para obtener alimentos y provisiones. Monroy retornó
alcanzó gran destreza militar. En 1525 abandonó a Chile a fines de 1543 y un mes después llegó el
la carrera militar habiendo alcanzado el grado de barco con la ayuda requerida.
capitán de infantería.
Una vez afianzada la ciudad de Santiago, el
Valdivia se enteró de las acciones de los españoles conquistador amplió su domino territorial enviando
en el Nuevo Mundo y se enroló en la compañía de expediciones hacia distintos puntos del territorio.
Jerónimo de Alderete. Se embarcó en 1535 y arribó Ordenó a Juan de Bohón fundar la ciudad de La
a Venezuela. Un año después, continuó viaje hacia Serena, en el norte. En 1550 inició la expedición
Perú. A su llegada, Francisco Pizarro y Diego Almagro al sur, fundando Concepción, La
se disputaban la posesión de Cusco. Valdivia apoyó Imperial, Valdivia, Villarrica
al grupo de Pizarro. Se destacó y fue nombrado y Arauco.
maestre de campo de un destacamento y recibió
una mina de plata y una encomienda a modo de En Tucapel, los
recompensa. Sin embargo, no se sentía satisfecho, mapuche, al mando
aspiraba a obtener fama, riqueza y gloria. Decidió del toqui Lautaro le
entonces, emprender la conquista de los territorios presentaron batalla.
situados al sur del Perú. Pedro de Valdivia
f u e ac o r ra lad o
Salió del Cusco los primeros días de enero de 1540, en una ciénaga,
siguiendo la ruta del desierto. En diciembre de despojado de
1540 llegó al valle del Mapocho y el 12 de febrero sus armas y ropa.
de 1541 fundó la ciudad de Santiago del Nuevo Murió derribado
Extremo. El 7 de marzo estableció el Cabildo de la de un golpe de
ciudad. Al poco tiempo, fue nombrado gobernador, macana el 25
convirtiéndose en el primero en Chile. de diciembre
de 1553.
Pedro de Valdivia inició la explotación de los lavaderos
de oro del Marga-Marga, con el propósito de
aumentar las riquezas existentes. En forma paralela
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mandó a construir un navío en la desembocadura


del río Aconcagua que sirviera de nexo con Perú,
tanto para las comunicaciones y el envío de oro
como para el transporte de hombres y pertrechos.
El 11 de septiembre de 1541 la capital fue destruida Adaptado de Educarchile

Bicentenario

Nombre: Fecha:
Curso:

La expedición de Valdivia
• Traza la ruta que siguió Pedro de Valdivia en su viaje a Chile.
Cuzco

Tacna

Arica

Tarapacá

Calama

Copiapó

Ovalle
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Santiago
Bicentenario

Nombre:
Nombre: Fecha:
Fecha:

Almagro y Valdivia
• Indaga y completa, comparando las expediciones realizadas por Diego de Almagro y Pedro de Valdivia.

Diego de Almagro Pedro de Valdivia

Motivaciones
para hacer
el viaje

Organización
de la
expedición

Ruta
utilizada

Problemas
en el
viaje

Actitud
hacia Chile

Resultados
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obtenidos

Consecuencias
Bicentenario

Nombre:
Nombre: Fecha:
Curso:

Santiago del Nuevo Extrem0

• Describe el plano de la ciudad.

• Se dice que las ciudades españolas tenían la forma de un tablero de damas o de ajedrez. ¿Estás de
acuerdo con esta afirmación? ¿por qué?
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Bicentenario

Nombre:
Nombre: Fecha:
Curso:

Carta de Pedro de Valdivia al


emperador Carlos V
• Lee y comenta. ¿Estás de acuerdo con la descripción que hace Pedro de Valdivia al emperador de las
bondades de esta tierra? ¿Por qué?

“ … como aquí digo; y para que haga saber a los


mercaderes y gentes que se quisieren venir a avecindar,
que vengan, porque esta tierra es tal, que para poder vi-
vir en ella y perpetuarse no la hay mejor en el mundo; dí-
golo porque es muy llana, sanísima, de mucho contento;
tiene cuatro meses de invierno, no más, que en ellos, si no
es cuando hace cuarto la luna, que llueve un día o dos, to-
dos los demás hacen tan lindos soles, que no hay para qué
llegarse al fuego. El verano es tan templado y corren tan
deleitosos aires, que todo el día se puede el hombre andar
al sol, que no le es importuno. Es la más abundante de
pastos y sementeras, y para darse todo género de ganado
y plantas que se puede pintar; mucha y muy linda made-
ra para hacer casas, infinidad otra de leña para el servi-
Fuente:

cio dellas, y las minas riquísimas de oro, y toda la tierra


está llena dello, y donde quiera que quisieren sacarlo allí
http://es

hallarán en qué sembrar y con qué edeficar y agua, leña y


.wikisou

yerba para sus ganados, que parece la crió Dios a posta


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para poderlo tener todo a la mano…”


rce.org
Efemérides

Nombre: Fecha:

Primero de mayo
M. Zanetti

En el día del trabajo


de trabajos se hablará,
mañana, tarde o noche
va la gente a trabajar.

Unos dentro de sus casas,


otros tienen que viajar,
algunos pasan sus horas
trabajando aquí y allá.

Hay trabajos diferentes,


importantes por igual,
trabajar es un derecho
de toda la humanidad.

Ojalá todos pudieran


este día celebrar,
porque el trabajo nos da,
a los hombres dignidad.
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