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Textos narrativos

La narración és un tipo de texto en el que se cuentan hechos reales o imaginarios. Al bordar el


análisis de los textos narrativos es necesario estudiar la historia y las acciones que la componen
(argumento), los personajes que las llevan a cabo, el tiempo y el espacio donde se desarrollan,
cómo se ordenan todos estos elementos (estructura) y des de qué punto de vista se cuentan.

Los textos narrativos presentan una acción principal que transcurre a la vez que varias
secundarias. Estas acciones se combinan alternando su aparición.

El autor puede acelerar o ralentizar la acción a su conveniencia, detenerla para dejar que hablen
los personajes, anticipar o posponer hechos, ocultar datos y reservarlos para el momento
oportuno, ofrecer pistas falsas, centrar la atención en determinados aspectos con menosprecio de
otros, etc…

Las estructuras narrativas


En una narración se distingue la estructura externa y la estructura interna:

La primera organiza el contenido de la historia en capítulos, partes, tratados, secuencias…; la


segunda, depende del orden de los acontecimientos.

Teniendo en cuenta el orden de los acontecimientos de la narración, pueden darse diferentes


estructuras narrativas:

 Lineal o cronológica: El orden del discurso sigue el orden de la historia.

 In medias res: el relato empieza en medio de la narración, sin previa aclaración de la


historia. Se trata de un comienzo abrupto empleado para captar la atención del lector.
.

 Ruptura temporal: .
-Flash-back o retrospección: El narrador traslada la
. acción al pasado. .
-Flashforward (anticipación o prolepsis): El narrador anticipa . . . . acciones, se
adelanta en el tiempo. .
-Contrapunto: Varias historias se entrecruzan a lo largo de la . …narración.
-Circular: El texto se inicia y se acaba del mismo modo.

El narrador
El narrador ha sido creado por el autor para que cuente la historia. La primera finalidad del
narrador es dar a conocer la historia de un modo comprensible para el lector. Por ello, muchos
relatos se organizan con sencillez siguiendo un orden. La caracterización del narrador dependerá
de la información de que disponga para contar la historia y del punto de vista que adopte. Por
eso distinguimos entre:

EN 3ª PERSONA .
Narrador omnisciente (que todo lo sabe): su conocimiento de los hechos es total y absoluto.
Sabe lo que piensan y sienten los personajes. La omnisciencia admite distintos grados de
implicación, a veces, incluye intervenciones y comentarios del narrador o apela al lector.
Narrador observador: Sólo cuenta lo que puede observar., el narrador muestra lo que ve.

EN 1ª PERSONA .
Narrador protagonista: El narrador es también el protagonista (autobiografía real o ficticia).
.
Narrador personaje secundario: El narrador es un testigo que ha asistido al desarrollo de los
hechos. A veces, los testigos, son varios.

EN 2ª PERSONA .
Supone un desdoblamiento del yo. El narrador crea el efecto de estar contándose la historia a sí
mismo o a un yo desdoblado.

El espacio y el tiempo
El espacio es el marco físico donde se ubican los personajes y los ambientes geográficos y
sociales en los que se desarrollan las acciones.
Se distinguen entre espacios exteriores o abiertos e interiores o cerrados.

El tiempo puede ser:

 Externo o històrico: es la época o momento en que se situa la acción.


 Interno: es el tiempo que dura la historia y puede sermuy variable.

Los personajes y el estilo


Los personajes son el elemento fundamental de la narración. Se organizan según su grado de
participación en los hechos:

 Protagonista: es el centro de la narración y puede ser un individuo o uyn colectivo. Es


un personaje redondo y a veces tiene un antagonista.
 Secundario: personaje plano que responde a un arquetipo.
 Comparsas o extras: elementos presenciales.

Hay dos maneras de caracterizar los personajes: directamente, se conocen a partir de datos que
nos da el narrador, e indirectamente, es decir, deduciendo.

También podemos clasificar las voces de los personajes según se dejan oír:

 Estilo directo: reproduce textualmente las palabras de un personaje.


 Estilo indirecto: se acomodan las palabras a una nueva situación comunicativa.
 Monologo: el personaje habla consigo mismo. Lo más normal es usar la primera
persona y esta forma deja ver los sentimientos de los personajes.

Los textos descriptivos

El texto descriptivo consiste en la representación verbal real de un objeto, persona, paisaje,


animal, emoción y, prácticamente, todo lo que pueda ser puesto en palabras. Este tipo de texto
pretende que el lector obtenga una imagen exacta de la realidad que estamos transmitiendo en
palabras.
Una característica esencial es que se trata de textos atemporales. Esto significa que lo que
describimos, al momento de hacerlo, no se mueve en el tiempo sino que lo detenemos unos
instantes para hablar de él como un todo estático.

Hay dos tipos importantes de descripción:

 Descripción técnica: es fundamental que la objetividad siempre sea respetada para que
la información no sea distorsionada por algún punto de vista u opinión. El lenguaje que
se utilizará es frío, con palabras técnicas que sólo apuntan a explicar una característica
de lo que se intenta representar.
 Descripción literaria: es subjetivo y está lleno de palabras con la búsqueda agregada
de generar una estética agradable. Es importante aclarar que la realidad que nos
describe el escritor puede haber salido de su imaginación y ser perfectamente un texto
descriptivo ya que, al fin y al cabo, se trata de una realidad: la suya.

El proceso de descripción se divide en tres etapas:

 Primera fase: observar la realidad, analizar detenidamente los detalles.


 Segunda fase: ordenar la información obtenida en la primera fase. Para que el texto se
pueda interpretar de manera clara se organiza de manera lógica: de lo más importante a
lo menos importante o viceversa; de lo general a lo particular o al revés; o de la forma
al contenido o viceversa.
 Fase final: presentar lo que se definió en las fases anteriores..

Textos expositivos

El texto expositivo tiene como objetivo informar y difundir conocimientos sobre un tema de
interés. Tratando de dar respuesta a preguntas como “¿Qué?”, “¿Cómo?” y “¿Por qué?”,
presentando además una serie de ideas que aclaran o explican conceptos y argumentos.

La intención informativa hace que en los textos predomine la función referencial.

 Suelen presentar las siguientes partes:


 Introducción (Presentación del tema)
 Desarrollo (Explicación y aclaración del tema tratado)
 Conclusión o síntesis

Los textos expositivos pueden ser:


 Divulgativos, es decir, textos que informan sobre un tema de interés. Van dirigidos a un
amplio sector de público, no exigen unos conocimientos previos sobre el tema de la
exposición (apuntes, libros de texto, enciclopedias, exámenes, conferencias,
coleccionables…)
 Especializados, es decir, textos que tienen un grado de dificultad alto, pues exigen
conocimientos previos amplios sobre el tema en cuestión (informes, leyes, artículos de
investigación científica…)
Tipos de estructura:
 Analizante o deductivo: Se expone al comienzo de las cuestiones generales y se van
añadiendo los detalles o datos particulares.
 Sintetizante o inductivo: Expone al comienzo los datos o ideas particulares para llegar
al final o determinación del tema fundamental
 Encuadrada: Presenta al principio el tema que se desarrolla a lo largo del texto, y por
último una conclusión que refuerza la idea inicial.
 Paralela: En los textos con estas estructuras las ideas se exponen sin que haya
necesidad de coordinarlas entre sí; todos tienen el mismo nivel de importancia.

Características del texto expositivo:


 Formas verbales: Se utiliza normalmente el presente indicativo y el pretérito
imperfecto.
 Estructura Sintáctica: Se emplean adjetivos específicos de carácter denotativo y
oraciones explicativas. El vocabulario tiene que ser preciso y denotativo. Los
conectores y marcadores discursivos son de tipo lógico.

Formas de los textos expositivos:


 Narrativa: Tiene que ver con una secuencia.
 Descriptiva: Es una descripción de hechos, tiene que ver con una comparación, y con
las enumeraciones
 Argumentativa: Encontremos en esos textos la causa y el efecto, buscan un problema y
presentan la solución.

Textos argumentativos

Es un tipo discursivo que engloba las características de otros textos y las complejiza.

Características:
 El emisor tiene dos propósitos: tomar posición sobre un tema dado y a la vez influir
sobre sus interlocutores respecto de ese tema.
 El emisor desarrolla un conjunto de estrategias para convencer a los receptores.
 Plantean diferentes puntos de vista y se toma posición por uno de ellos.
 Organización textual compuesta de una serie de argumentos o razonamientos que
finalizan en una conclusión.

Estructura:
1. Hecho (hipótesis)  Es la idea que se pretende defender o rebatir
2. Demostración secuencia argumentativa  Son las razones que apoyan la tesis.
Pueden ser:
 Argumento de autoridad
 Argumento de conocimiento general
 Argumento de causa-efecto
 Argumento afectivo-emotivo
 Argumento de experiencia personal.
1. Conclusión  Es la parte final en la que recordamos los puntos más importantes de
nuestra argumentación de forma resumida y ordenada para que los recuerde el receptor
y de ese modo consigamos convencerlo.

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