Sugestões de atividades para a oficina de pintura Dia 14/03/2011 Turma A segunda-feira Pintura mágica - Assistir o vídeo do Arte

e Ataque com os alunos; - entregar para as crianças ¼ de cartolina para cada uma; - com o giz de cera, cobrir toda a superfície da cartolina de forma que fique bem colorido; - depois que todos terminarem, cobrir a pintura de giz de cera com uma mistura de tinta preta e detergente; Deixar secar; - Propor que façam um desenho bem bonito em uma folha de sulfite, podem desenhar o que quiserem, mas precisa ser caprichado; Dia 17/03/2011 Quinta-feira - Retomar o trabalho feito na aula anterior; - pintar os palitos para fazer a moldura, cada criança deverá pintar 15 palitos de sorvete com cores variadas; - entregar a atividade e os desenhos feitos na aula anterior. Pedir para que, com o palito de churrasco e pedir para que façam na cartolina o mesmo desenho que fizeram na folha sulfite. Dia 21/03/2011 Segunda-feira - Entregar o trabalho feito na aula anterior para que façam a moldura; - Colar os palitos de sorvete pintados na aula anterior fazendo uma moldura para a pintura; - colocar um barbante para pendurar;

Dia 24/03/2011 Quinta-feira

Dia 28/03/2011 Segunda-feira

Dia 31/03/2011 Quinta-feira

Tingir a massa para confeccionar os torrões de açúcar.Deixar que manipulem um pedacinho da massa de bisqui para que a conheçam.Mostrar para as crianças alguns trabalhos feitos com bisqui.Fazer rolinhos com a massa na mão. voltar para a sala e observá-la com a lupa e depois no microscópio. .forrar a tampa. cortar em quadradinhos e passar cola e na areia de passarinho. .cortar o pelo da vassoura para fazer as perninhas da formiga. quem não trouxe vai observar os colegas. abrirão a massa sobre a mesa. . Sair com as crianças para procurar uma formiga . Dia 24/03/2011 Quinta-feira . .Tingir a massa para fazer a formiga. Dia 17/03/2011 Quinta-feira .TURMA B VIDROS COM BISQUI Turma B Dia 14/03/2011 Segunda-feira -Contar a história da formiguinha e a neve.confeccionar a formiga na forminha. . Colar os torrões de açúcar feitos na tampa. . . .colar a formiga na tampa.Pedir pra eles fazerem um desenho da história: não esquecer de desenhar a formiga com os detalhes observados. . .Explicar como se faz a massa de bisqui.Mandar um bilhete pedindo para que tragam vidros de azeitona.. maionese. Explicar que farão a formiga comendo açúcar. Quem já viu uma formiga? Onde a formiga mora? O que a formiga come? Na casa de quem que tem formiga? Etc. Dia 21/03/2011 Segunda-feira . . Dia 28/03/2011 Segunda-feira (Repetir a aula anterior pois não dará tempo de todos fazerem).passar o rolo para enfeitar a massa antes de colocar na tampa . .Ver quem trouxe os vidros e dizer que só vai fazer quem trouxe. .Cada um escolherá a cor para tingir a massa para forrar a tampa do vidro. .Conversar sobre a história destacando a personagem principal a formiga .. para enfeitarem com bisqui.Com o cano de PVC.

Dia 31/03/2011 Quinta-feira .Tingir a massa para fazer a formiga. .confeccionar a formiga na forminha.cortar o pelo da vassoura para fazer as perninhas da formiga. . . .Envernizar os vidros já prontos.colar a formiga na tampa..

Dia 04/04/2011 Segunda-feira . Dia 28/03/2011 Segunda-feira .Fazer os riscos na madeira.Esperar secar.TURMA G MOSAICO COM GARRAFAS PET Dia 14/03/2011 Segunda-feira -Apresentar aos alunos a técnica do mosaico.iniciar o mosaico pela vela .cortar as garrafas.Dar continuidade ao trabalho fazendo o restante do barco e os mastros.Fazer somente a vela neste dia.Se der tempo iniciar o mar. para isso trazer para a sala imagens de artesanatos feitos com essa técnica.pintar o fundo. .Entregar a cada aluno a sua madeira e uma folha de carbono . . mostrando como é que se faz.explicar a eles o trabalho que será desenvolvido nas próximas aulas. .Apresentar o desenho que será riscado na madeira. eles podem escolher se querem fazer o fundo preto ou branco. .Entregar uma madeira para cada aluno. Dia 21/03/2011 Segunda-feira . . . . pedir para que escrevam seu nome atrás. . enquanto isso cortar mais garrafas.

Dia 11/04/2011 Segunda-feira .Terminar o mosaico do mar e envernizar. .

Pedir para que escrevam seus nomes atrás da tela. . antes de começar a pintura e na hora de guardar os materiais..Propor aos alunos a pintura de uma imagem . entregando uma pra cada aluno. ensinar todos os procedimentos.apresentar para eles o desenho que irão fazer .TURMA H PINTURA EM TELA Data: 14/03/2011 Turma H segunda-feira .fazer os ricos. Dia:21/03/2011 Segunda-feira - . . .distribuir as telas.Apresentar para eles os materiais que serão utilizados e os cuidados que deverão ter...

amarelo limão. . Aguarde secagem. Para isso utilize uma colher (das de sopa ou de chá).Retomar a atividade da aula anterior observando o resultado do que fizeram. Cola branca. verde oliva.Posicionar o molde da flor e fazer o contorno.pedir para que façam pontinhos. Paninhos para limpeza dos pincéis. Régua. . . .Cada aluno irá confeccionar o seu molde da flor. Lápis e borracha. sépia. .Apresentar aos alunos a técnica da pintura usando a massa corrida trazendo algumas telas para que possam conhecer esse tipo de trabalho. branco. Pincéis (tamanhos variados). amarelo ouro. pedir pra cada aluno trazer a sua de casa. Dia 23/03/2011 Quarta-feira .Vá colocando massa corrida. fazendo uma textura como se fosse a moldura. lilás e violeta. Potinhos / pires.Mostrar a eles a imagem do trabalho que irão desenvolver nas próximas aulas. na base . marfim. ao poucos. . Tinta para tecido nas cores: verde pistache. Cole fita crepe para delimitar as margens. marcando a margem de 4 cm nos quatro lados do painel.entregar a madeira que servirá como base para o trabalho para que coloquem seus nomes na parte de trás. Espátula pequena (ou uma colherinha).TURMA E PINTURA COM MASSA CORRIDA TULIPA TECNICA MISTA EM PAINEL Dia 16/03/2011 Quarta-feira .Pintar de branco a moldura feita na aula anterior. Fita crepe. Tesoura / papel ou papelão para o molde. . com um lápis. Complete os detalhes das pétalas. .apresentar aos alunos os materiais que serão utilizados no decorrer das aulas: Massa Corrida. Colher (das de sopa). . Água.

depois a do meio e por último a 1ª. pinte a flor de lilás.Finalizar colocando a assinatura com caneta de retroprojetor. Se necessário. . pegar um pouco de massa corrida com a parte de trás da colher e faça movimento em semicírculo acompanhando o formato das pétalas. Acrescentar um pouco de amarelo limão e marfim. . Aguarde secagem. as pétalas da frente: começar pela 3ª. Agora. então.Agora. à esquerda para que fiquem sobrepostas.aguardar a secagem. . . Em seguida. . Dia 06/04/2011 Quarta-feira . . passar cola branca. Passe cor violeta nas duas pétalas de trás.Com a ponta da espátula ou colherinha.Nas extremidades de todas as pétalas colocar um pouco da cor marfim para efeito de luz. . é hora de preencher toda a flor com massa corrida. faça três bolinhas que formarão os pistilos (miolinhos).Feito o desenho. para dar profundidade. à direita trazendo a massa até a parte baixa da flor. Dia 13/04/2011 Quarta-feira .Depois de bem seco o trabalho realizado na aula anterior. pintar o caule e as folhas com verde pistache.Pintura: Passar mais uma demão de branco na moldura.Dia 30/03/2011 Quarta-feira . uma de cada vez! .Entregar aos alunos os seus trabalhos. para dar um pouco de brilho. duas de marfim no restante. retire as rebarbas com a espátula para um melhor acabamento. Comece pelas duas pétalas que ficam na parte de cima e para isso. inclusive na flor. os pistilos de amarelo ouro e limão com toques de branco. Fazer sombra com verde oliva e sépia. Pintar.Agora.

Depois de posicionar as figuras.Apresentar também os materiais que irão utilizar na realização do trabalho: Tela de pintura de 20x20cm ‡ guardanapo para découpage ‡ goma para découpage ‡ tinta ‡ verniz ‡ tinta dimensional com glitter ‡ Pincel . .Posicionar todas as figuras antes de colar.recortar as imagens do guardanapo com muito cuidado para não estraga-lo. 4.tirar a película protetora do guardanapo . Apresentar aos alunos a proposta de trabalho para as próximas aulas. .V.TURMA F TÉCNICA DA DECOUPAGÉ Dia 16/03/2011 Quarta-feira .Conversar com os alunos explicando o trabalho que desenvolverão nas próximas aulas. para ver se ficou do seu gosto. Dia 23/03/2011 Quarta-feira . .Fazer o fundo da tela. usando o rolinho de pintura e tinta guache.Retomar o trabalho iniciado na aula anterior entregando a todos os seus materiais. Opcional: Passe a cola sobre o guardanapo já colado no EVA (Ajuda a fixar a figura. . Guardar essas imagens em um envelope para serem utilizadas na próxima aula. passando a goma e espalhando com o dedo . colar uma de cada vez.Mostrar a eles os guardanapos com as imagens para que escolham aquela que mais lhe agradem. se percebeu que o guardanapo não ficou muito firme) . .Entregar as telas para os alunos para que coloquem os seus nomes na parte de traz. Pressione levemente a figura contra o E. . Para isso trazer para a sala alguns materiais feitos com a técnica da Decoupagé.A.

Dica: acelere a secagem com secador (só o vento.V.A: Parte Final 5. . sem calor para não empenar as Figuras omo fazer a montagem da Tela em E. Recorte as figuras pequenas desejadas e cole da mesma forma anterior.

7. Por ultimo.6. realce as cores dos Faça bolinhas perto do peixe maior com a tinta azul com glitter. peixes com as tintas cristal e framboesa. depois da tela seca. Com todas as peças coladas. cole a figura grande do rodapé com cola de contato. .

8. Espere secar por 72 horas e aplique o verniz fixador brilhante. clique para ampliar Está pronta a obra prima cheia de originalidade !!! .

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