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A MODERNIZAÇÃO DO REINO

1) tirando-a à nobreza e ao clero, vendendo-a à burguesia


1) dividiram a terra >> 2) acabando com o "morgadio" (o filho mais velho herdava toda a propriedade)
fez-se 3) dividindo os "baldios" (terrenos incultos) pelos camponeses para os cultivarem Benefícios:
- melhor aproveitamento dos recursos
1) da modernização da agricultura >> 1) altenância de culturas (batata) - maior produção
2) introduziram novas técnicas de cultivo >> 2) sementes seleccionadas (arroz, vinho, fruta) - menor número de trabalhadores
3) adubos químicos - maior qualidade dos produtos
- produtos mais baratos
3) introduziram novos meios mecânicos >> 1) novas alfaias - melhor alimentação, mais resistência às epidemias
nas ACTIVIDADES através 2) máquinas agrícolas
PRODUTIVAS

2) do desenvolvimento da mineração >> 1) desenvolveu-se a exploração mineira (principalmente: cobre, ferro e carvão)
2) juntos às minas surgiram novas povoações Problemas:
3) o carvão passou a ser a principal fonte energética (para uso doméstico-fogões, e industrial-fundições e iluminação) - utilizavam mulheres e crianças como mão-de-obra, que eram muito mal pagos
- más condições de trabalho (muitas horas sem descanso e sem segurança,
levando a muitos acidentes de trabalho)
- fábricas que produziam muita poluição
- a vida dos artesãos piorou, por terem ferramentas simples, por produzirem
menos peças e todas diferentes e mais caras
3) da modernização da indústria >> 1) passou a utilizar a máquina a vapor >> _a 1ª em Portugal foi em 1835

2) duas grandes zonas desenvolvidas >> _NORTE (Porto, Braga e Guimarães-indústria textil e confecções) e
SUL (Lisboa, Setúbal e Barreiro-indústria química e metalúrgica)

1) estradas em macadame >> _ "diligência" ou "mala-posta", transportava passageiros e correio de Lisboa para o Porto em 34 horas

1) da modernização das vias de _em 38 anos construiram-se 2000km de rede ferroviária, sendo que nos primeiros 21 anos só
comunicação >> 2) caminhos-de-ferro >>
haviam 50km; havia o "Sud-Express" que fazia Paris-Madrid-Lisboa, para os mais ricos
maior impulsionador desta modernização 3) pontes em ferro
foi: FONTES PEREIRA DE MELO… 4) túneis _ex. ponte D. Maria Pia no porto
5) viadutos Benefícios:
6) faróis >> _para orientação dos navios - deslocação rápida, barata e segura

7) portos >> _para receber grandes navios com cargas - maior circulação de pessoas e mercadorias
- maior troca de ideias e de informções
- aproximaram as pessoas

TRANSPORTES E 2) da modernização dos meios de 1) comboio >> _uma viagem Lisboa-Porto demorava 14 horas, num combóio puxado por uma locomotiva a
nos COMUNICAÇÕES através transporte >> vapor, o primeiro vagão transportava carvão para alimentar a máquina
...FONTES PEREIRA DE MELO, ministro de 2) automóvel >> _começaram a circular em Portugal no final do século XIX (1895) Problemas:
D.Maria II, D.Pedro V e D.Luís I
3) barco a vapor - grande consumo de carvão
- máquinas caras

3) das inovações nos meios de 1) telégrafo


comunicação de ideias e informações >>
2) telefone - maior troca de ideias e de informções
3) correios-selos
4) jornais

1) utilizaram-se boletins próprios, nos quais cada habitante era obrigado a declarar o nome, sexo, idade, local onde vivia, estado civil e profissão
2) demorou 2 anos
1) da contagem da população >>
3) os censos começaram a fazer-se de 10 em 10 anos
obs.: houve um crescimento da população devido a melhores: assistência médica, melhor alimentação, melhor hábitos de higiene Benefícios:
- saber o número total de portugueses
- permitir programar uma melhor governação
nos RECENSEAMENTOS, através - criar escolas e liceus
ENSINO E DIREITOS
HUMANOS - os estudantes recebiam mais conhecimentos práticos e úteis para ficarem
2) das reformas no ensino >> 1) ensino primário obrigatório e gratuito e aumentaram o número de escolas primárias (algumas só para meninas) preparados para colaborar no desenvolvimento do País
- acabar com a pena de morte e a escravatura
PASSOS MANUEL, ministro de D.Maria II, ficou 2) alargaram o ensino liceal, criando um liceu em todas as capitais de distrito
conhecido pela reforma dos liceus
3) fundaram as primeiras escolas de ensino técnico
Problemas:
- continuar a haver muitos analfabetos
- continuar a haver muitas injustiças
1) abolição da pena de morte
3) da defesa dos direitos humanos >>
1) acabar com algumas situações consideradas degradantes e desumanas: 2) criação de hospícios
3) abolição da escravatura