SISTEMA EDUCACIONAL AREIENSE

Nota: ________
4ª Atividade da 2ª Nota – 1º Bimestre – Português (Gramática e interpretação)
Professor: Gilberto Batista da Silva Ass: ____________
Aluno (a): ___________________________________________ 9º Ano
Data: 22/03/2011
Q-01 – Veja o trecho da letra de "Te ver", do grupo mineiro Skank: Q-06 – “Dê o melhor de si, que você conseguirá vencer seus desafios ”. A oração
sublinhada classifica-se como:
"Te ver e não te querer
é improvável, é impossível a) Oração Coordenada Sindética aditiva.
Te ter e ter que esquecer b) Oração Coordenada Sindética Explicativa
é insuportável, é dor incrível..." c). Oração Coordenada Sindética conclusiva.
(Skank) d) Oração Coordenada Sindética alternativa.
e) Oração Coordenada Sindética adversativa.
Comparando as duas frases abaixo podemos afirmar com certeza que:
Q-07 – O poema a seguir tem três orações coordenadas.
"Te ver e não te querer..." "Ele estuda e trabalha".
1ª Frase 2ª Frase “A preta entrou na sala de jantar,
chegou-se à mesa rodeada de gente
a) A conjunção “e” significa adição nas duas frases. e falou baixinho à senhora.” (Machado de Assis)
b) Nos dois casos, "e" pode ser substituído por “a medida que”.
c) Na 1ª frase, “e” tem sentido de adversidade, na outra de adição. Por ordem dos versos, a sequência correta das orações é:
d) As duas frases se complementam, mas têm sentido completo.
e) As duas frases são Orações Coordenadas Assindéticas. a) sindética conclusiva – sindética explicativa e assindética
b) assindética – assindética e sindética explicativa
Q-02 – Sempre que vemos a conjunção "e" numa oração, vamos logo dizendo que c) assindética – sindética aditiva e assindética
se trata de uma aditiva, que transmite a ideia de soma. Mas será que o "e" é d) sindética adversativa – assindética e sindética aditiva.
sempre usado para somar? Marque abaixo a única frase na qual a conjunção está e) assindética – assindética e sindética aditiva
sendo usada no sentido de soma.
Q-08 – Una as orações a seguir tornando-as orações coordenadas sindéticas.
a) Deus cura e o médico manda a conta.
b) Te ver e não te querer. I – O lavrador abriu sulcos. Depositou as sementes.
c) O amor é grande e cabe no breve ato de beijar. II – Ele preparou-se bem. Não passou no teste.
d) Seu quarto é pobre, e nada lhe falta. III – Tudo para ele era vencer. Perder.
e) Pulei do banco e gritei de alegria IV – Dorme. Eu penso.

Q-03 – Levando em consideração apenas a oração coordenada sindética relacione Marque a alternativa que melhor satisfaz a questão Q-08:
as duas colunas, segundo a numeração abaixo. a) e – mas – ou – ora b) e – mas – ou – que c) mas – mas – que – ou
d) que – porque – como – pois e) mas – ora – porque – mas
1 = aditivas 2 = adversativa 3 = explicativa
Q-09 – Assinale a alternativa em que a oração coordenada em destaque foi
4 = alternativa 5= conclusiva
incorretamente analisada:

( ) Só fiquei triste por você não ter viajado comigo.
( ) Nem comprei o protetor solar, nem fui à praia.
( ) Fiquei muito cansada, contudo me diverti bastante.
( ) Quer eu durma quer eu fique acordado, ficarei no quarto.
( ) Não comprei o protetor solar, mas mesmo assim fui à praia.
( ) Passei no vestibular, portanto irei comemorar.
( ) Ou uso o protetor solar, ou uso o óleo bronzeador.
( ) Tomou muito sol, consequentemente ficou adoentada.
( ) Não só cantei como também dancei.
( ) Não fui à praia pois queria descansar durante o Domingo.
A sequencia correta é:
a) Volte cedo, pois iremos à festa. (Sindética Explicativa)
b) Viu o acidente e socorreu as vítimas. (Sindética Aditiva)
c) O professor fala muito, questiona bastante. (Assindética)
d) Eu vou ao teatro porque gosto. (Sindética Conclusiva)
e) Não correu nem brincou. (Sindética Aditiva)
Q-10 – Analise as afirmações e marque a resposta correta.
I – As orações coordenadas classificam-se em assindéticas e sindéticas
II – A oração coordenada pode ser ligada por síndeto.
III – A oração coordenada que não tem síndeto é chamada de sindética.
IV – As orações coordenadas ligadas vírgulas são chamadas de sindéticas.
V – As orações coordenadas ligadas entre si por conjunção são as sindéticas.

a) 3 – 1 – 2 – 4 – 2 – 5 – 4 – 5 – 1 – 3 a) I, III e V b) I, II e V c) II, IV e V d) II e III e) I e IV

b) 4 – 1 – 3 – 3 – 2 – 5 – 4 – 5 – 1 – 2
c) 2 – 3 – 2 – 4 – 1 – 5 – 4 – 5 – 3 – 1
d) 5 – 1 – 1 – 5 – 2 – 3 – 3 – 4 – 2 – 4 RESPOSTAS
e) 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 5 – 4 – 3 – 2 – 1
Q-01 (A) (B) (C) (D) (E)
Q-04 – Os períodos a seguir são compostos por coordenação assindética. Excerto:
a) Joãozinho saiu logo, estava atrasado. Q-02 (A) (B) (C) (D) (E)
b) Meu pai foi trabalhar. Chovia pela manhã.
c) Não fomos ao casamento; mandamos um presente. Q-03 (A) (B) (C) (D) (E)
d) Cheguei, vi, mas não gostei.
e) Estudei ontem; tenho prova na faculdade hoje. Q-04 (A) (B) (C) (D) (E)
f) Não tinha ninguém em casa. Entrei silenciosamente.
Q-05 – Os períodos a seguir são compostos por coordenação. Marque a Q-05 (A) (B) (C) (D) (E)
sequencia correta.

 Só fiquei triste por você não ter viajado comigo. Q-06 (A) (B) (C) (D) (E)
 Não fomos ao casamento; mandamos um presente.
 Nem comprei o protetor solar, nem fui à praia. Q-07 (A) (B) (C) (D) (E)
 A criança ora cantava, ora se punha a correr pela sala.
 Meu pai foi trabalhar. Chovia pela manhã. Q-08 (A) (B) (C) (D) (E)
a) aditiva – assindética – explicativa – alternativa – assindética
b) conclusiva – conclusiva – aditiva – alternativa – assindética Q-09 (A) (B) (C) (D) (E)
c) explicativa – assindética – aditiva – alternativa – assindética
d) assindética – alternativa – adversativa – explicativa – explicativa Q-10 (A) (B) (C) (D) (E)
e) adversativa – aditiva – alternativa – explicativa – assindética
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Nota: ________
4ª Atividade da 2ª Nota – 1º Bimestre – Português (Gramática e interpretação)
Professor: Gilberto Batista da Silva Ass: ____________
Aluno (a): ___________________________________________ 9º Ano
Data: 22/03/2011
Q-11. Entre seus livros mais conhecidos estão Laranja da China, Mana Leia atentamente os versos da música a seguir.
Maria e Brás, Bexiga e Barra Funda. O escritor em questão é:
a) Alcântara Machado Vaca Estrela e boi Fubá
b) Machado de Assis Pena Branca e Xavantinho – Composição: Patativa do Assaré
c) Oswald de Andrade Seu doutô, me dê licença Aquela seca medonha
d) Mario de Andrade Pra minha história contá Fez tudo se atrapaiá
Hoje eu tô em terra estranha Não nasceu capim no campo
Q-12. Leia: É bem triste o meu pená Para o gado sustentá
Eu já fui muito feliz O sertão se esturricô
Embora não participe da Semana de Arte Moderna (1922), apoia as novas
Vivendo no meu lugá Fez o açude secá
ideias, aproximando-se dos escritores Oswald de Andrade (1890 – 1954) e
Eu tinha cavalo bão Morreu minha vaca Estrela
Mário de Andrade (1893 – 1945) e do crítico Sérgio Milliet (1898 – 1966).
Gostava de campear Se acabô meu Boi Fubá
Em 1924, torna-se redator-chefe do Jornal do Commercio. Vai para Todo dia eu aboiava Perdi tudo quanto eu tinha
Europa em 1925 e reúne as impressões de viagem em seu primeiro livro, Na porteira do curral Nunca mais pude aboiá
Pathé-Baby, publicado um ano depois.
Êeeeiaaaa Êeeeiaaaa
Seu envolvimento com as ideias modernistas e a imprensa leva-o a Êeee vaca Estrela Êeee vaca Estrela
fundar, com o ensaísta Paulo Prado, a revista Terra Roxa e Outras Terras; Ôoooo boi Fubá Ôoooo boi Fubá
com Oswald de Andrade, a Revista de Antropofagia, em 1928, e com
Paulo Prado e Mário de Andrade a Revista Nova, que dura de 1931 a Eu sô filho do Nordeste Hoje nas terra do Sul
1932. Não nego meu naturá Longe do torrão natal
Estreia com o livro de conto, em 1927, que retrata a realidade de bairros Mas uma seca medonha Quando vejo em minha frente
de São Paula cuja presença de imigrantes é marcante. Me tangeu de lá prá cá Uma boiada a passá
Lá eu tinha o meu gadinho As águas corre nos óio
I – O texto refere-se aos imigrantes italianos da década de 20. Não é bão nem imaginá Começo logo a chorá
II – A informação de que Pathé-Baby foi o 1º livro deste autor está Minha linda vaca Estrela Me lembro a vaca Estrela
errada. E o meu belo boi Fubá Me lembro meu boi Fubá
Quando era de tardinha Com sodade do Nordeste
III – Diferente do que está escrito no texto, o autor em questão
Eu começava aboiá Dá vontade de aboiá
participou da Semana de Arte Moderna, inclusive foi um dos
organizadores. Êeeeiaaaa Êeeeiaaaa
IV – Oswald de Andrade foi um dos promotores da Semana de Arte Êeee vaca Estrela Êeee vaca Estrela
Moderna que aconteceu em 1922 em São Paulo. Ôoooo boi Fubá Ôoooo boi Fubá
V – A palavra ideias está grafada de forma errada segundo o novo
Q-17. Na poesia percebemos vários erros de ortografia se formos seguir
acordo ortográfico da língua portuguesa.
as regras da nossa gramática. Isso acontece por quê?
Está (ão) correta (s) as afirmações:
a) no Nordeste ninguém sabe falar.
a) I, III e V b) I, IV e V c) I e IV d) I e V b) os intérpretes são semianalfabetos.
c) o ser humano é comparado a animais.
Q-13. No trecho “Em 1924, torna-se redator-chefe do Jornal do d) a “oralidade” de parte do povo nordestino.
Commercio”, a palavra e “commercio” está grafada com dois “m” para
indicar: Q-18. “Hoje nas terras do Sul”, representa:
a) adjetivos próprios a) o fim da seca no Nordeste e as enchentes do sul.
b) a ortografia da época b) a ida do nordestino para o Sudeste do país.
c) que o jornal era influente c) lugares melhores de viver na região Nordeste.
d) que trata-se de palavra italiana. d) a felicidade de estar bem de vida em outro lugar
Q-14. Itabira do Mato Dentro é a cidade natal de um dos mais Q-19. A seca expulsa as pessoas de uma região para outra. Qual das
expressivos escritores brasileiros. Estamos falando de: alternativas abaixo melhor representa esta realidade.
a) Alcântara Machado a) “Morreu minha vaca Estrela, Se acabô meu Boi Fubá”
b) Jorge Amado b) “Minha linda vaca Estrela, E o meu belo boi Fubá”
c) Carlos Drummond de Andrade c) “Mas uma seca medonha, Me tangeu de lá prá cá”
d) Ferreira Gullar d) “Hoje nas terra do Sul, Longe do torrão natal”
Q-15. De acordo com o texto “Debaixo da ponte”, de Carlos Drummond Q-20. As condições climáticas além de expulsar o nordestino da sua
de Andrade, págs. 46, 47 e 48 do livro, ele apresenta uma crítica à terra natal, também lhe leva os bens como a plantação, os animais e os
situação dos moradores de rua com bastante ironia. Ele faz isso para: amigos. Retire da poesia pelo menos dois versos que comprovam esta
afirmação.
a) chocar o leitor e intensificar a crítica social.
b) divertir o leitor e causar risos. Morreu minha vaca Estrela / Perdi tudo quanto eu tinha
c) mostrar algo que não existe (pessoas debaixo da ponte)
d) fazer o leitor acreditar que isso não é comum.
Q-16. “Oficialmente, não é lugar onde se more, porém eles moravam”.
Segundo podemos deduzir da leitura do texto “Debaixo da ponte”, as
personagens da “estória”:
a) são atendidas imediatamente pelas autoridades.
b) não são reconhecidas socialmente pelas autoridades.
c) têm casas doadas pelo programa “Minha Casa, Minha Vida”.
d) quando identificadas, sempre são atendidas pelas autoridades.