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AEE - Referências bibliográficas - SD, CB, EAE, CP, CM, PE

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CURSO DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE EXPOSITORES E PRELETORES ESPÍRITAS

Referências bibliográficas: Sessão Doutrinária Curso Básico de Espiritismo Escola de Aprendizes do Evangelho Curso de Passes e Médiuns Mocidade Espírita Preleções Evangélicas

ALIANÇA ESPÍRITA EVANGÉLICA – REGIONAL CAPITAL Janeiro/2004

SESSÃO DOUTRINÁRIA ª Vivência 5 Edição 02/00 – Aliança Espírita Evangélica _________________________________________________________________________________________ __ Tema 01 – O que é homem. Espírito encarnado. O que é espírito. Objetivo: Exemplificar falando em fantasmas, assombrações. A imortalidade do espírito. As muitas encarnações.

Bibliografia:

A vida escreve – Hilário Silva – Parte I cap. 13 Almas em desfile – Hilário Silva – Parte II cap. 23 ___________________________________________________________________________________________ Tema 02 – Para onde vamos quando morremos. O que é a morte. Objetivo: Bibliografia: Colheita obrigatória de nossa semeadura.

A vida escreve – Hilário Silva – Parte II cap. 7 Almas em desfile – Hilário Silva – Parte I cap. 12 ___________________________________________________________________________________________ Tema 03 – Encostos, obsessões, perturbações Objetivo: Bibliografia: Lei de afinidades. Escolher boas companhias, fugir das más companhias.

A vida escreve – Hilário Silva – Parte II cap. 21 Almas em desfile – Hilário Silva – Parte II cap. 25 __________________________________________________________________ _________________________ Tema 04 – Deus, criador de tudo. Não só a Terra é habitada Objetivo: Bondade de Deus. A prece como forma de percebermos a bondade de Deus. Explicações sobre o amor fraterno.

Bibliografia:

A vida escreve – Hilário Silva – Parte I cap. 4 Almas em desfile – Hilário Silva – Parte 1 cap. 7 ___________________________________________________________________________________________ Tema 05 – Causa e efeito Objetivo: Problemas sociais; ricos e pobres. A prova da pobreza, a prova da riqueza. Justiça Divina; céu e inferno. O bem como caminho para a felicidade

Bibliografia:

A vida escreve – Hilário Silva – Parte II cap. 13 e 20 Almas em desfile – Hilário Silva – Parte II cap. 4 _______________________________________________________ ____________________________________ Tema 06 – Jesus, filho de Deus Objetivo: Bibliografia: Rápida história. Exemplo para ser seguido. O perdão. Evangelho no lar; higienização do lar.

A vida escreve – Hilário Silva – Parte I cap. 10 Almas em desfile – Hilário Silva – Parte II cap. 3 ___________________________________________________________________________________________ Tema 07 – A maior coragem: Saber perdoar Objetivo: Pensamento e ação. O poder do ódio; o ódio como construtor da infelicidade. O poder do amor, da compreensão.

Bibliografia:

A vida escreve – Hilário Silva – Parte II cap. 16 Almas em desfile – Hilário Silva – Parte II cap. 4 ___________________________________________________________________________________________ Tema 08 – Talismã, seu significado

Objetivo:

“Prisão” de espíritos infantis. Desnecessidade do ritual. Práticas espíritas. Defeitos morais: egoísmo, orgulho, brutalidade, inveja, etc.

Bibliografia:

A vida escreve – Hilário Silva – Cap. 15 Almas em desfile – Hilário Silva – Parte II cap. 16 ___________________________________________________________________________________________ Tema 09 – Médium – O que é Objetivo: Bibliografia: Médium não é santo. As várias mediunidades.

A vida escreve – Hilário Silva – Parte II cap. 28 Almas em desfile – Hilário Silva – Parte I cap. 13 ___________________________________________________________________________________________ Tema 10 – Como ser bom médium Objetivo: Bibliografia: Cuidado com as perturbações. Evangelho. Desenvolvimento su ave, sem forçamentos.

A vida escreve – Hilário Silva – Parte I cap. 3 Almas em desfile – Hilário Silva – Parte I cap. 1 e Parte II cap. 6 ___________________________________________________________________________________________ Tema 11 – Escala espírita Objetivo: Não dar crédito a todos os espíritos. A escala espírita entre os encarnados; homens bons e maus; inteligentes e ignorantes. Progresso espiritual.

Bibliografia:

A vida escreve – Hilário Silva – Parte I cap. 8 Almas em desfile – Hilário Silva – Parte I cap. 10 ___________________________________________________________________________________________ Tema 12 – Importância do corpo para progresso do espírito Objetivo: Bibliografia: Os vícios: alcoolismo, fumo, jogo, tóxicos, etc.

A vida escreve – Hilário Silva – Parte II cap. 25 Almas em desfile – Hilário Silva – Parte I cap. 25 ___________________________________________________________________________________________ Tema 13 – Respeito ao próximo Objetivo: Bibliografia: À esposa, aos filhos, aos colegas. A trave e o cisco.

A vida escreve – Hilário Silva – Parte II cap. 4 Almas em desfile – Hilário Silva – Parte I cap. 4 e Parte II cap. 10 _________________________________________________________________________________ __________ Tema 14 – Cultivar palavras sadias Objetivo: Bibliografia: palavrões que ferem e nos perturbam. Educação pessoal; boas maneiras, delicadeza, afabilidade.

A vida escreve – Hilário Silva – Parte I cap. 2 Almas em desfile – Hilário Silva – Parte I cap. 21 ___________________________________________________________________________________________ Tema 15 – Passes – o que são, seus resultados Objetivo: Bibliografia: A contribuição do doente.

A vida escreve – Hilário Silva – Parte II cap. 10 Almas em desfile – Hilário Silva – Parte II cap. 21 ___________________________________________________________________________________________

Tema 16 – Doenças e responsabilidades do homem Objetivo: “Doenças curativas” do espírito. Resignação como alív io. Alimentação, trabalho, repouso; diversões sadias.

Bibliografia:

A vida escreve – Hilário Silva – Parte I cap. 20 Almas em desfile – Hilário Silva – Parte I cap. 15 _____________________________________________________________________________________ ______ Tema 17 – A família Objetivo: Bibliografia: Reunião de espíritos em reajuste. Necessidade de colaboração e renúncia.

A vida escreve – Hilário Silva – Parte II cap. 2 Almas em desfile – Hilário Silva – Parte II cap. 17 __________________________ _________________________________________________________________ Tema 18 – “Fechar” o corpo Objetivo: A carapaça da caridade; prática do amor. “Mal feitos”; afinidade com a revolta. Evangelho no lar. Cultivar o espírito, leituras, artes, filmes de TV.

Bibliografia:

A vida escreve – Hilário Silva – Parte II cap. 12 Almas em desfile – Hilário Silva – Parte II cap. 1 ___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________ CURSO BÁSICO DE ESPIRITISMO ª Revisão 09/02 - Vivência 5 . Edição 02/00 – Aliança Espírita Evangélica _____________________________________________________________________ ______________________ Aula 01 - O que é o Espiritismo ? Quando surgiu, em que lugar e em que circunstâncias ? Objetivo: Doutrina como meio de libertação, estabelecer os princípios básicos da Doutrina, despertamento, manifestações mediúnicas através das irmãs Fox, mesas girantes na França.

Bibliografia:

Entendendo o Espiritismo - Cap. 1 - Ed. Aliança O que é o Espiritismo - Allan Kardec - FEB Cristianismo e Espiritismo - Leòn Denis – FEB O espiritismo e as Mesas Girantes – Zeus Wantuil ___________________________________________________________________________________________ Aula 02 - Como criou-se o corpo da Doutrina e quem o criou ? Ligeira Biografia de Allan Kardec Objetivo: A importância do Livro dos Espíritos como base de estudo; biografia sumária de Allan Kardec. Ressaltar como o bom senso de Kardec foi essencial para dar coerência e abertura ao espiritismo. Descrever o seu método de trabalho. O Espiritismo trouxe as verdades incessantes.

Bibliografia:

Entendendo o Espiritismo - Cap. 2 - Ed. Aliança Allan Kardec - Zêus Wantuil e Francisco Thiesen - FEB ___________________________________________________________________________________________ Aula 03 - Como foi a Doutrina difundida pelo mundo? Relações dos continuadores de Kardec na Fr ança e em outros países. Objetivo: Demonstrar o trabalho e preocupação de Kardec em não deixar a Doutrina estacionar. Sua perseverança e esforço para difundir a Doutrina e trazer ao conhecimento alguns dos grandes colaboradores. Mostrar também a importân cia do espiritismo no Brasil e sua finalidade, falando dos colaboradores brasileiros, especialmente dando exemplos de desprendimento de Bezerra de Menezes. Abordar os colaboradores desencarnados.

Bibliografia: Entendendo o Espiritismo - Cap. 3 – Ed. Aliança ___________________________________________________________________________________________ Aula 04 - Qual a posição da Doutrina entre as demais filosofias e religiões existentes Objetivo: Refletir que há vários caminhos que levam ao Pai. O Espiriti smo foi precedido por outras religiões. Temas como reencarnação e comunicação de mortos estão presentes em outras crenças. Esboçar as religiões espiritualistas na antigüidade e traçar pontos de contato com o Espiritismo. Expor as diferenças entre Espiritis mo e Espiritualismo. Destacar os princípios da Doutrina Espírita. Religião, princípios criados pelo homem como a católica na sua origem e dogmas. Espiritismo baseado na ciência, filosofia. A verdadeira religião será aquela que liberta o homem, a Doutrina permite o progresso a) Intelectual ( secundário ) e b) Moral ( principal ). Princípios fundamentais da Doutrina

Bibliografia:

Entendendo o Espiritismo - Cap. 4 - Ed. Aliança Bhagavad Gitã - A mensagem do Mestre - Ed. Pensamento __________________________ _________________________________________________________________ Aula 05 - Quais os setores em que a Doutrina se divide, qual o mais importante, por quê ? Objetivo: Relacionar a ciência e filosofia como trilhos para manter a Doutrina fixada no mundo dos fatos, sem torná-la suscetível ao descrédito. Relacionar os homens que avalizaram a Doutrina e desenvolveram seus aspectos científicos e filosóficos ( Camille Flammarion, Leòn Denis, Ernesto Bozzano, etc. ). Mostrar que sem o aspecto religioso a Doutrina não teria razão de ser. Mostrar que o trabalho de Bezerra de Menezes desenvolveu o aspecto religioso da Doutrina. Responsabilidade do cristão ou espírita: Vivenciar, exemplificar. Entendendo o Espiritismo - Cap. 5 - Ed. Aliança O Livro dos Espíritos – Introdução. – Allan Kardec

Bibliografia:

O Consolador – Prefácio – Pág. 19 / 21 – Perg. 260 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. I item 8 – Allan Kardec ________________________________________________________________ ___________________________ Aula 06 - Diferença entre Espiritismo, Umbanda e religiões afro -indígenas Objetivo: Estabelecer o conceito de mediunismo - as manifestações espirituais ostensivas são o ponto em comum entre Espiritismo e religiões afro -indígenas. Reforçar a noção de respeito pelas outras religiões que propiciam a prática do bem e o conforto às pessoas.

Bibliografia:

Entendendo o Espiritismo – Cap. 6 – Ed. Aliança O que é o Espiritismo - Allan Kardec - FEB O Principiante Espírita - Allan Kardec - FEB Caminhos de Libertação - Valentim Lorenzetti - Ed. Aliança O Espiritismo e as Doutrinas Espiritualistas - Deolindo Amorim - Ed. CELD Cristianismo e Espiritismo - Leòn Denis – FEB o Evolução para o Terceiro Milênio – Carlos Toldedo Rizzini – Edicel – Cap. 3 . - 7 ___________________________________________________________________________________________ Aula 07 - Esboço de “O Livro dos Espíritos” e suas diferentes partes Objetivo: Relatar aos alunos que o Livro dos Espíritos é a espinha do rsal do Espiritismo. Dar as bases do Espiritismo sobre o tripé: Religião - Moral; Ciência - Comprovação; e Filosofia - Proposição para a nossa evolução.

Bibliografia:

Entendendo o Espiritismo - Cap. 7 - Ed. Aliança O Livro dos Espíritos - Introdução, Prolegômenos - Allan Kardec - FEB Vida e Obra de Allan Kardec - Pág. 131 a 136 - André Moreil O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. I / Cap. VI - 3, 4 – Allan Kardec O Trevo – Agosto 1993 Pág. 3 – Washington L. N. Fernando _________________________ __________________________________________________________________ Aula 08 - Esboço de “O Céu e o Inferno” Objetivo: O Céu e o Inferno: A justiça divina segundo o Espiritismo, reafirmar o aspecto científico ( ciência de observação, ciência de pesquisa ) . O conhecimento da vida espiritual - seus valores e trabalhos comparando com os materiais

Bibliografia:

Entendendo o Espiritismo - Cap. 8 - Ed. Aliança O Céu e o Inferno - Allan Kardec - FEB O Abismo - André Luiz / R.A. Ranieri - Ed. Fraternidade ___________________________________________________________________________________________ Aula 09 - Esboço do “O Livro dos Médiuns” Objetivo: Mostrar que a mediunidade sempre existiu, desde a antigüidade; parte experimental da Doutrina , o intercâmbio; cuidados que o Médium deve tomar. Entendendo o Espiritismo - Cap. 9 - Ed. Aliança O Livro dos Médiuns - Allan Kardec - FEB Mediunidade - Edgard Armond - Ed. Aliança Nos Domínios da Mediunidade - André Luiz / Chico Xavier - FEB Mediunismo - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos Cascata de Luz – Luiz Sérgio

Bibliografia:

Aula 10 - Descrição do mundo material e espiritual. Nosso Lar, de André Luiz. O intercâmbio através da mediunidade Objetivo: Estabelecer a inter-relação do mundo físico com o espiritual,; a continuidade da vida espiritual de acordo com as nossas aquisições, e existência do umbral, colônias de recuperação e diversas categorias de espíritos segundo a sua evolução; intercâmbio mediúnico. Nosso Lar: A certeza de que a vida não cessa, o despertamento para a religião; o orgulho, valores morais. Entendendo o Espiritismo - Cap. 10 – Ed. Aliança

Bibliografia:

Nosso Lar - André Luiz / Chico Xavier – FEB Instituto de Confraternização Universal e as Fraternidades do Espaço – Marta Galego – FEESP O Livro dos Espíritos – Perg. 76 / 127 – Allan Kardec O Livro dos Médiuns – Cap. XIX e XX – Allan Kardec O principiante espírita – Pág. 35 / 53 – Allan Kardec – Ed. Pensamento Religião – Pág. 208 / 212 – Carlos Imbassahy - FEB ___________________________________________________________________________________________ Aula 11 - Esboço da “A Gênese - Os milagres e predições segundo o Espiritismo” Objetivo: Destacar a visão espírita da Gênese ( realçando os aspectos científicos e f ilosóficos ), dos “milagres” do Evangelho ( ciência explicando diversos fatos religiosos ) e das predições.

Bibliografia:

Entendendo o Espiritismo – Cap. 11 – Ed. Aliança A Gênese - Allan Kardec - FEB ____________________________________________________ _______________________________________ Aula 12 - As leis da reencarnação e do carma. A evolução do espírito Objetivo: Reforma íntima = trabalho, renovação. Mostrar como reencarnação e Lei de Ação e Reação são provas da Justiça Divina, além de reforçar q ue “acaso” não existe de fato. Procurarmos entender as leis naturais através das “comunicações com os espíritos”. Através da reencarnação vamos fazendo nossa reforma, melhorando nosso carma para evoluirmos.

Bibliografia:

Entendendo o Espiritismo - Cap. 12 - Ed. Aliança Evolução em Dois Mundos - Cap. 2 - André Luiz / Chico Xavier - FEB No Mundo Maior - Cap. 4 - André Luiz / Chico Xavier - FEB A Gênese - Cap. 11 - Allan Kardec - FEB O Evangelho Segundo o Espiritismo - Allan Kardec - FEB O Livro dos Espíritos - Allan Kardec - FEB Nosso Lar - André Luiz / Chico Xavier - FEB Ação e Reação - André Luiz / Chico Xavier - FEB A Reencarnação - Gabriel Delanne - FEB Justiça Divina - Emmanuel / Chico Xavier - FEB Vinte Casos Sugestivos de Reencarna ção - Dr. Ian Stevenson ___________________________________________________________________________________________ Aula 13 - Forma dos Espíritos. Envoltórios Espirituais. Perispírito e Corpo Etéreo Objetivo: Mostrar que o conhecimento do mundo espiritua l não é privativo da Doutrina Espírita, mas que diversas filosofias e religiões já haviam contribuído e ainda continuam a contribuir ao lado do Espiritismo para um melhor conhecimento dos planos invisíveis para os olhos materiais. Destacar que a visão espírita é de fácil compreensão e demonstração científica.

Bibliografia:

Entendendo o Espiritismo - Cap. 13 - Ed. Aliança O Livro dos Espíritos – Perg. 76 / 92, 140 / 162, 134 / 139 - Allan Kardec - FEB O Livro dos Médiuns – Pág. 125 / 133 - Allan Kardec - FEB Iniciação Espírita - Pág. 67 a 69 - Ed. Aliança Da Alma Humana - Antônio J. Freire – FEB O Principiante Espírita – Pág. 35 / 38 – Allan Kardec Passes e Radiações – Pág. 51 – Edgard Armond – Ed. Aliança ________________________________________ ___________________________________________________ Aula 14 - Recordação das existências anteriores. Necessidade da prática do bem. Formação cristã da família Objetivo: Imortalidade da alma, as ações do passado refletindo no presente. Mostrar a matéria c omo palco de grandes experiências e a reencarnação como grande oportunidade. Mostrar que o esquecimento do passado espiritual nos ajuda a retomar o caminho da evolução. Indagar sobre que força nos impulsiona à prática do bem. Dar é melhor que receber. Ilus trar os mecanismos divinos de reajuste dentro das famílias. Falar sobre o Evangelho no Lar. Entendendo o Espiritismo - Cap. 14 - Ed. Aliança O Livro dos Espíritos - Parte II Cap. 3 a 7 - Allan Kardec – FEB O Evangelho Segundo o Espiriti smo – Cap. XI, 1 a 4 – Allan Kardec

Bibliografia:

___________________________________________________________________________________________ Aula 15 - Lei de Ação e Reação Objetivo: Por ser uma aula da Escola, fazer com que os alunos tenham uma noção desta lei, mostr ando em fatos de nossas vidas e exemplos claros de situações do mundo. Demonstrar como se processa esta lei e propiciar então uma aula participativa e dinâmica. Normalmente as dúvidas são muitas o que faz necessária esta abertura.

Bibliografia:

Entendendo o Espiritismo – Cap. 15 – Ed. Aliança Iniciação Espírita - Cap. 61 - Ed. Aliança Ação e Reação - André Luiz / Chico Xavier - FEB O Livro dos Espíritos - Parte III Cap. 10 - Allan Kardec - FEB ______________________________________________________ _____________________________________ Aula 16 - Esboço do “O Evangelho Segundo o Espiritismo” Objetivo: Abordar o aspecto religioso da Doutrina; os valores morais; o porquê do Evangelho no Lar, apresentar o roteiro para o Evangelho no Lar, propiciar a re flexão sobre os ensinos de Jesus e ressaltar a sua atualidade.

Bibliografia:

O Evangelho Segundo o Espiritismo – Prefácio / Introdução / Cap. I - Allan Kardec - FEB Entendendo o Espiritismo - Cap. 16 - Ed. Aliança Evangelho no Lar “A Luz do Espiritism o” - Maria T. Compri - FEESP Caminho, Verdade e Vida - Emmanuel / Chico Xavier - FEB Pão Nosso - Emmanuel / Chico Xavier - FEB Vinha de Luz - Emmanuel / Chico Xavier – FEB Jesus no Lar – Neio Lúcio / Chico Xavier – FEB Cascata de Luz – Luiz Sérgio Roteiro – Cap. 14 a 21 – Emmanuel / Chico Xavier - FEB ___________________________________________________________________________________________ Aula 17 - A vida moral com base no Evangelho de Jesus Objetivo: Realçar que no Evangelho há ensinamento s espirituais de grande atualidade. Explanar aos alunos um dos recursos didáticos mais difundidos por Jesus: As Parábolas e enfatizar a síntese que o Sermão do Monte faz da mensagem renovadora de Jesus. Realçar sobre as Parábolas e Sermão do Monte

Bibliografia: Entendendo o Espiritismo - Cap. 17 - Ed. Aliança ___________________________________________________________________________________________

ESCOLA DE APRENDIZES DO EVANGELHO ª Revisão 09/02 - Vivência 5 Edição 02/00 – Aliança Espírita Evangélica ___________________________________________________________________________________________ PRIMEIRO ANO ___________________________________________________________________________________________ Aula 01 - Aula Inaugural – AULA DO DIRIGENTE Objetivo: Abordar que a escola dará ênfase a nossa reforma moral, a purificação do corpo, o conhecimento, a prática do amor fraterno pelo próximo e o caráter iniciático da EAE. Pode -se fazer uma síntese do programa, e dizer que será sugerido ao longo do curso, algumas ferramentas para nos melhorarmos moralmente.

Bibliografia:

Vivência do Espiritismo Religioso - Cap. 1 e 3 - Ed. Aliança Iniciação Espírita - Pág. 5 a 7, 36, 88, 233 a 236 - Ed. Aliança Emmanuel - Cap. 25 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB ___________________________________________________________________________________________ Aula 02 - A Criação Aula 03 - O Nosso Planeta Objetivo: Situar o ser humano como Espírito encarnado; parte integrante da criação. Mostrar a versão dos Espíritos sobre o universo material e espiritual, desde a formação das nebulosas ao aparecimento do homem sobre nosso planeta. A bondade de nosso Pai que nos concede lugares onde possamos crescer como espíritos. A centelha divina existente em nós a demonstr ar que também podemos criar algo maravilhoso. A fé raciocinada. Estimular o aluno a buscar interiormente “Deus”, criador de tudo.

Bibliografia:

Iniciação Espírita – Pág. 9 a 14 - Ed. Aliança O Livro dos Espíritos - Parte I cap. 1 a 3 - Allan Kardec - FEB A Gênese - Parte II Cap. 6 a 12 - Allan Kardec - FEB A Bíblia - Gênese Evolução em Dois Mundos - Cap. 1 - André Luiz / Chico Xavier - FEB A Caminho da Luz - Cap. 1 e 2 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB O Consolador ( para perguntas ) – perg. 261 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB Deus na Natureza - Camille Flammarion - FEB O Evangelho à Luz do Cosmo - Pág. 29 a 75 - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos Salmos - Cap. 1 a 5 - Edgard Armond - Ed. Aliança Dinâmica Espiritual na Evolução - Cap. 1 e 2 - Jorge Andréa dos Santos - Ed. Fon-Fon O Livro dos Espíritos ( para perguntas ) - Pág. 61 e 391 - Allan Kardec - FEB A Grande Síntese - Pietro Ubaldi - Lake Os Exilados da Capela - Edgard Armond - Ed. Aliança Boa Nova - Humberto de Campos / Chico Xavier - FEB Os Primeiros Seres Humanos - Roselis Von Sass O Nascimento da Terra - Roselis Von Sass Profecias de Nostradamus - Marques da Cruz Timeu e Crítias – Platão A Doutrina Secreta – Cosmogênese – H.P. Blavatsky – Ed. Pensamento ___________________________________________________________________________________________ Aula 04 - As raças primitivas Objetivo: A Gênese do ponto de vista espírita. As raças formadoras da humanidade. Os vários mundos habitados em diferentes catego rias. Os exilados da Capela, paralelo com os tempos atuais. Adão e Eva, interpretação espírita e o paraíso. Fazer comparação entre evolução do espírito, do nosso corpo e do planeta. Mostrar que para vivermos em um mundo melhor devemos também nos melhorar. Induzir à meditação sobre a bondade do criador que nos dá infinitas oportunidades de evolução, de acordo com as leis divinas. A sublime oportunidade de elevação do animal ao homem. O homem saindo do instinto profundo para os caminhos do raciocínio. Enriqu ecer o conhecimento, embora seja um tanto expositivo, fazer o aluno refletir, participar. Valorizar o campo da evolução que acontece normalmente, pelas experiências vividas. Iniciação Espírita – Pág. 15 a 18 - Ed. Aliança O Livro dos Espíritos - Parte I Cap. 3 - Allan Kardec - FEB

Bibliografia:

A Gênese - Cap. 10 a 12 - Allan Kardec - FEB A Grande Síntese - Pietro Ubaldi - Lake A Caminho da Luz - Cap. 2 e 3 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB Os Exilados da Capela - Edgard Armond - Ed. Aliança Dinâmica Espiritual da Evolução - Cap. 4 - Jorge Andréa dos Santos - Ed. Fon-Fon Religiões e Filosofias - Cap. 12 - Edgard Armond - Ed. Aliança Harpas Eternas – Vol. I – Ed. Pensamento - Josefa Rosalia Luque Alvarez A Bíblia – Gênese A Doutrina Secreta – Cosmogênese – H.P. Blavatsky – Ed. Pensamento Na Semeadura II – Cap. 90 – Edgard Armond – Ed. Aliança ___________________________________________________________________________________________ Aula 05 - Constituição geográfica da Terra Objetivo: Mostrar a formação do nosso planeta à luz da Doutrina Espírita. Lei de Progresso. A bondade do Nosso Pai. Há muitas moradas na Casa do Pai. A fé raciocinada. Embora a aula esteja voltada à história de períodos de transição, aproveitar para refletir quanto a s causas de Deus oportunidades de aprendizado. A humanidade caminhou pelas eras adentro em experiências difíceis, mas aperfeiçoando -se sempre.

Bibliografia:

Iniciação Espírita – Pág. 18 a 24 - Ed. Aliança O Livro dos Espíritos - Parte I - Cap. 3 - Allan Kardec - FEB O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 3 - Allan Kardec - FEB A Gênese - Cap. 7 a 10 - Allan Kardec - FEB A Bíblia - Gênese Cap. 1 Roteiro - Cap. 1 a 9 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB A Caminho da Luz - Cap. 2, 3 e 7 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB Os Exilados da Capela - Edgard Armond - Ed. Aliança Emmanuel - Cap. 5 pág. 39 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB O Consolador ( para perguntas ) – perg. 131, 132 e 137 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB Na Cortina do Tempo – Edgard Armond - Ed. Aliança O Nascimento da Terra - pág. 7 a 24 - Roselis Von Sass Almas Afins - cap. 2 a 7 - Edgard Armond - Ed. Aliança Harpas Eternas – Vol. I – Ed. Pensamento - Josefa Rosalia Luque Alvarez A Doutrina Secreta – Cosmogênese – H.P. Blavatsky – Ed. Pensamento Almas Afins – Cap. 1 a 7 – Edgard Armond – Ed. Aliança ___________________________________________________________________________________________ Aula 06 - Civilização da Mesopotâmia Aula 07 - Missão Planetária de Moisés / Prepara ção dos Hebreus no Deserto Objetivo: O povo hebreu, sua formação para receber o Messias. O povo, sua saga e quando distantes de Deus passavam pelo sofrimento ( semelhança conosco ). A crença do Deus único, os contatos com o plano espiritual. O valor da ob ediência; fidelidade; o dever de bem usar a mediunidade; amor de mãe; educação das crianças; extrair ensinamentos dos desertos da vida; aliança com Deus; a passagem da escravidão para a liberdade; distribuição das tarefas para o êxito do trabalho. Aproveitar as informações das aulas anteriores e dar uma localização no tempo e espaço da origem do povo hebreu, suas dificuldades, já introduzindo e exercitando o preconceito. Aproveitar as passagens bíblicas e interpretá -las; o que a maioria dos alunos, que são iniciantes e não tiveram oportunidade. Dar além do que significa as passagens de Sodoma e Gomorra, o teste a Abraão, filhos de Jacó, José, “milagres” de Moisés, Maná, etc. Iniciação Espírita – Pág. 25 a 33 - Ed. Aliança A Bíblia - Gênese - Cap. 12 a 50 A Gênese - Cap. 12 - Allan Kardec - FEB A Caminho da Luz - Cap. 7 e 9 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB O Chanceler de Ferro - J.W. Rochester / Wera Krijanowskaia - FEB O Faraó Mernefetá - J.W. Rochester / Wera Krijanowskaia - Lake Moisés - Scholem Asch - Ed. Nacional História dos Hebreus - Flávio Josefo A Bíblia - Êxodo, Levítico, Números, Deuteronômio O Consolador ( para perguntas ) perg. 262 a 263 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB E a Bíblia tinha Razão - Cap. 1 a 3 - Werner Keller - Círculo do Livro Salmos – Cap. IV – Edgard Armond – Ed. Aliança

Bibliografia:

___________________________________________________________________________________________ Aula 08 - Introdução ao processo de Reforma Íntima – AULA DO DIRIGENTE Objetivo: Propiciar que o aluno aprenda a percorrer o seu interior. É preciso que o coordenador demonstre como pode ser feito. Reflexão, espírito de discernimento, desprendimento do medo, crítica, vergonha, etc. Provocar clima de simplicidade, muita humildade dando exemp los positivos. A participação é importante, sem imposição. Destacar a necessidade de auto -conhecimento para a renovação moral interior. Ilustrar os diversos instrumentos oferecidos pela EAE: Caderno de temas, caderneta pessoal, exercícios de vida plena, c aravanas de evangelização e auxílio, trabalhos em benefício do próximo. Lembrar de exemplos vivos: Paulo de Tarso, Madalena, etc. Estimular para o conhecimento de si mesmo. Encorajar sentimento de igualdade “ estamos sujeitos aos mesmos erros e acertos “, participar da reflexão até mesmo dando pequenos testemunhos.

Bibliografia:

O Livro dos Espíritos ( para perguntas ) - Perg. 919 a 919A - Allan Kardec - FEB Vivência do Espiritismo Religioso - Cap. 3, 9 e 10 - Ed. Aliança Manual Prático do Espírita - Pág. 19 a 37 - Ney Prieto Perez - Ed. Pensamento O Evangelho Segundo o Espiritismo - Cap. 17 - Allan Kardec – FEB Iniciação Espírita – Pág. 235 a 236 – Ed. Aliança Guia Do Aprendiz – Pág. 40 / 43 – Edgard Armond – Ed. Aliança A Semeadura – Págs. 87, 91, 90, 94, 101 – Edgard Armond – Ed. Aliança ___________________________________________________________________________________________ Aula 09 - O Decálogo. Regresso a Canaã. Morte de Moisés Objetivo: Demonstrar a necessidade da obediência às Leis de Deus. As diferenças entre Lei de Deus e dos homens. Justiça Divina. Estabelecer um paralelo das leis de Moisés com os tempos atuais.

Bibliografia:

Iniciação Espírita – Pág. 33 a 36 - Ed. Aliança A Bíblia - Êxodo 20, Deuteronômio 5, Josué O Evangelho Segundo o Espiritismo - Cap. 1 - Allan Kardec - FEB O Consolador ( para perguntas ) – perg. 261 a 281 Moisés - Scholem Asch - Ed. Nacional Fonte Viva – lição 142 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Religiões e Filosofias – Cap. V – Edgard Armond – Ed. Aliança Salmos – Cap. XIII – Edgard Armond – Ed. Aliança ___________________________________________________________________________________________ Aula 10 – O governo dos juízes / O governos dos reis até Salomão Aula 11 – Separação dos Reinos / Sua destruição / O período do cativeiro até a reconstrução de Jerusalém Aula 12 - História de Israel e a dominação estrangeira Objetivo: Lembrar da missão do povo hebreu e sua consolidação, chamar a atenção quanto ao seguimento dos princípios de disciplina e obediência às leis. Pinçar os bons exemplos de fé, obediência, etc. dos personagens e trazê-los para reflexão. Mostrar a Lei de Ação e Reação com Sansão e com Elias ( João Batista ). Apontar grandes lições ( fé e confiança = muralhas de Jericó, força mor al = David e Golias, idolatria = arca da aliança, templo de Jerusalém ). Sugere -se um resumo do fato histórico e uma análise metafórica da trajetória do povo hebreu e de nós, aprendizes, desde a saída do Egito ( nosso despertar ) rumo à “ Terra Prometida “ . O conteúdo pode tornar-se riquíssimo. Iniciação Espírita – Pág. 37 a 45 - Ed. Aliança A Bíblia - Antigo Testamento Histórias do Mundo Bíblico - Nelson B. Keyes - Seleções Reader´s Digest A Caminho da Luz - Cap. 7, 10 e 12 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB Seleções de Flávio Josefo - Ed. Ameris Salmos – Cap. XV a XVII – Edgard Armond – Ed. Aliança O Livre Arbítrio – Cap. 4 – Edgard Armond – Ed. Aliança História dos Hebreus - Flávio Josefo Profecias de Nostradamus - Marques da Cruz O Consolador ( para perguntas ) – perg. 275 a 281 E a Bíblia Tinha Razão - Cap. 4 a 7 - Werner Keller - Círculo do Livro Enquanto é Tempo – Edgard Armond – Ed. Aliança – Pág. 106 Atlas da Bíblia – Edições Paulinas

Bibliografia:

___________________________ ________________________________________________________________ Aula 13 - Implantação do Caderno de Temas – AULA DO DIRIGENTE Objetivo: Explicar ao aluno a importância de colocar a sua opinião pessoal e o seu sentimento a respeito do tema.

Bibliografia:

Vivência do Espiritismo Religioso - Cap. 3 pág. 66 a 69 - Ed. Aliança Iniciação Espírita – Pág. 227 – Ed. Aliança ___________________________________________________________________________________________ Aula 14 - O nascimento do Messias / Controvér sias doutrinárias Aula 15 - Os Reis Magos / Exílio do estrangeiro Objetivo: Observar que o nascimento foi preparado com muita antecedência, não se prendendo a aspectos controvertidos da concepção. A aula é rica em fatos que realçam aspectos mediúnicos, ta is como Anunciação a Maria, Reis Magos e aviso do exílio a José. Enfatizar que os pontos controvertidos não são importantes, de Jesus é importante os seus ensinamentos morais e a sua exemplificação.

Bibliografia:

O Redentor - Prólogo, cap. 2 a 6 - Edgard Armond - Ed. Aliança A Bíblia - João 1, Lucas 1 e 2, Matheus 1 e 2, Novo Testamento A Gênese - Cap. 15 item 1 a 4, pág. 66 - Allan Kardec - FEB O Evangelho dos Humildes – Cap. I a II - Eliseu Rigonatti - Ed. Pensamento Jesus Nazareno - Cap. 1, 8 a 13, Pág. 31-52 - Huberto Rohden - Ed. Alvorada O Sublime Peregrino - Cap. 8 a 10 - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos Boa Nova - Cap. 1 - Humberto de Campos / Chico Xavier - FEB Os Exilados de Capela - Cap. 20 e 21 - Edgard Armond - Ed. Aliança A Caminho da Luz – Cap. XII - Francisco Cândido Xavier – FEB ___________________________________________________________________________________________ Aula 16 - Infância e Juventude do Messias Aula 17 - Jerusalém e o Grande Templo / Reis e Líder es Objetivo: Trazer para o aluno como era Nazaré, a mentalidade da época, a viagem para Jerusalém, as expectativas, como era Jerusalém, como era o Templo, a passagem de Jesus na Páscoa pelo Templo. A mensagem aos doutores da Lei. Mostrar a infância do Me stre. A proteção que ele teve para realizar a sua tarefa messiânica. Mostrar a sua criação, temperamento. Abordar a vida de Jesus de maneira real, especialmente sua infância que poucos conhecem. Partir daí dando exemplos de sua conduta desde sua infância e fazendo com que todos possam refletir em relação a estas novas informações, fazendo com que analisem a grande missão de Jesus preparando -se para o que vem adiante.

Bibliografia:

O Redentor - Cap. 7 a 10 - Edgard Armond - Ed. Aliança Boa Nova - Cap. 2 - Humberto de Campos / Chico Xavier - FEB O Sublime Peregrino - Cap. 11, 12 e 20 - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos Maria - Parte II cap. 6 a 16, parte III cap. 1 a 3 - Scholem Asch - Ed. Nacional Médico de Homens e Almas - Taylor Caldwell - FEB Filosofia Cósmica do Evangelho - Huberto Rohden - Ed. Alvorada Jesus Nazareno - Parte I pág. 54 a 58 - Huberto Rohden - Ed. Alvorada Evangelização Infantil - Cap. 4 - Mariluz Valadão Vieira - Ed. Aliança Palavras do Coração - Meimei / Chico Xavier - CEU Um Dia em Jerusalém - Pág. 13 - Emídio S. F. Brasileiro E a Bíblia Tinha Razão - Werner Keller - Círculo do Livro A Gênese - Cap. 17 – Allan Kardec - FEB A Vida Cotidiana na Palestina no tempo de Jesus - Daniel Pops - Ed. Liv. Bras.-Lisboa Ave Luz - Miramez / João Nunes Maia - Ed. Fonte Viva Maria de Nazaré – Cap. 9 a 20 – Roque Jacinto – Ed. Luz no Lar Harpas Eternas – Josefa Rosalia Luque Alvarez – Vol. I e II _____________________________________________________________________ ______________________ Aula 18 – As seitas nacionais / Os costumes da época Aula 19 – A Fraternidade Essênia

Objetivo:

Trazer para o aluno qual era o pensamento político e religioso da época. Quais eram as expectativas, as esperanças. Quem eram os Essêni os e qual a relação que tinham com Jesus. Comparar os tempos de Jesus e hoje.

Bibliografia:

O Redentor - Cap. 11 a 15 - Edgard Armond - Ed. Aliança O Evangelho Segundo o Espiritismo - Introdução item III - Allan Kardec - FEB A Caminho da Luz - Cap. 12 e 13 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB O Nazareno - Cap. 4 a 10 - Scholem Asch - Ed. Nacional Maria - Scholem Asch - Ed. Nacional O Sublime Peregrino - Cap. 26 e 30 - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos Histórias do Mundo Bíblico - Nelson B. Keyes - Seleções Reader´s Digest A Vida Mística de Jesus - H.E. Lewis A Bíblia - Marcos 7 Brasil Mais Além - Pág. 49 - Duílio Berni - FEB Ressurreição e Vida - Pág. 62 - Leão Tolstoi / Ivonne A. Pereira - FEB E a Bíblia Tinha Razão - Cap. 1, 3 e 5 - Werner Keller - Círculo do Livro Jesus Dentro do Judaísmo - James H. Charlesworth - Ed. Imago A Ressurreição de Cristo - Og Mandino - Ed. Record Depois da Morte - Parte I - Leòn Denis - FEB A Vida Cotidiana na Palestina no Tempo de Jesus - Daniel Pops - Ed. Liv. Bras.-Lisboa Harpas Eternas – Vol I e II - Josefa Rosalia Luque Alvarez – Ed. Pensamento Jesus dos 13 aos 30 Anos – Pág. 131 a 182 – Francisco Klörs Werneck – Ed. Ecos ____________________________________________________________ _______________________________ Aula 20 - O Precursor Objetivo: Destacar o planejamento espiritual, a valorização da mediunidade, a Lei de Ação e Reação, a reencarnação e a confiança e a fé no Plano Superior.

Bibliografia:

O Redentor - Cap. 16 - Edgard Armond. - Ed. Aliança A Gênese - Cap. 17 - Allan Kardec - FEB Boa Nova – Cap. II - Humberto de Campos / Chico Xavier - FEB Celeiro de Luz - Roque Jacintho - Ed. Luz no Lar O Sublime Peregrino – Cap. 25 - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos A Caminho do Deserto - Emídio S. F. Brasileiro - Ed. Universo Jesus Nazareno - Parte II Pág. 131 a 133 e 179 a 184 A Bíblia - Lucas 1:5-25, 57-80, 9:7-9, Mateus 14:1-12, Marcos 6:17-29, 9:9-13 Jesus de Nazaré - Cap. II - Willian Barclay - Livros Abril ___________________________________________________________________________________________ Aula 21 - O início da tarefa pública e os primeiros Discípulos Objetivo: O preparo de Jesus para o início de sua tarefa. Destacar que os discípulos eram pess oas simples, com virtudes e defeitos semelhantes a nós, porém desprendidos e dedicados. Mostrar e ressaltar a determinação de Jesus na sua tarefa. No relato do encontro com os primeiros discípulos, mostrar a simplicidade e o desprendimento dos que aceitara m o trabalho espontaneamente.

Bibliografia:

O Redentor - Cap. 17 e 18 - Edgard Armond - Ed. Aliança Maria - Scholem Asch - Ed. Nacional O Sublime Peregrino - Cap. 25 e 26 - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos Boa Nova - Cap. 3 a 5 - Humberto de Campos / Chico Xavier - FEB Ave Luz - Miramez / João Nunes Maia - Ed. Fonte Viva Jesus Nazareno - Huberto Rohden - Ed. Alvorada Dicionário Bíblico - Pág. 42 - John L. Mackenzie Jesus de Nazaré - Cap. 3 e 4 - Willian Barclay - Livros Abril A Caminho da Luz - Cap. 11 a 13 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB O Sermão da Montanha - Huberto Rohden - Ed. Alvorada O Sermão da Montanha - Rodolfo Calligaris – FEB Enquanto é Tempo – P’g. 30 / 33 – Edgard Armond – Ed. Aliança O Batismo – Pág. 23 a 25 / 34 a 36 – Caírbar Schutel – O Clarim Caminho, Verdade e Vida – Lição 158 – Emmanuel / Chico Xavier - FEB ___________________________________________________________________________________________ Aula 22 - A volta a Jerusalém e as escolas rabínicas

Objetivo:

A lição dada a Nicodemos. A importância do coração, do sentimento ( senso moral ) para entender Jesus. O conhecimento necessário mas não suficiente ( as 2 asas: conhecimento, amor ). O Consolador prometido. O tráfico das coisas religiosas. A im portância do grande templo de Jerusalém. A preocupação dos judeus com a educação religiosa das crianças. Resumir o fato histórico, destacando grandes ensinamentos como “expulsar os vendilhões do Templo”. Refletir sobre os nossos “vendilhões” ( vícios e def eitos ) e como expulsá-los de nosso “Templo” ( corpo físico ), etc.

Bibliografia:

O Redentor - Cap. 19 a 21 - Edgard Armond - Ed. Aliança Boa Nova - Cap. 14 - Humberto de Campos / Chico Xavier - FEB Ave Luz - Miramez / João Nunes Maia - Ed. Fonte Viva O Sublime Peregrino - Cap. 24 - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos Maria - Scholem Asch - Ed. Nacional O Evangelho Segundo o Espiritismo - Cap. 26 itens 5 e 6 - Allan Kardec - FEB O Sermão da Montanha - Huberto Rohden - Ed. Alvorada O Sermão da Montanha - Rodolfo Calligaris - FEB A Bíblia - Matheus 21:12-13, Marcos 11:15-19, Lucas 19:45-46, João 2:12-25 e 3:1-12 ___________________________________________________________________________________________ Aula 23 - Passagem ao grau de Aprendiz. Implantação das Vibrações Coletivas – AULA DO DIRIGENTE Aula 24 - Implantação da Caderneta Pessoal Objetivo: Salientar a importância desta ferramenta para o processo de auto -conhecimento, anotando os seus sentimentos diante dos fatos e das pessoa s. Não é importante a menção dos fatos em si. Enfatizar o aspecto prático da Caderneta no processo de reforma íntima. A implantação deve traduzir uma forma de “pequena tarefa a executar”. Assim como nós controlamos nos canhotos dos nossos talões de cheques os nossos valores materiais, financeiros, isto é, as diminuições ou os acréscimos dos nossos saldos, deveremos também, controlar numa Caderneta Pessoal, amiga, sincera, silenciosa, os nossos valores morais, vivenciais, que são os únicos verdadeiros, eternos, e que vão influir em nossa vida futura. Bibliografia: Iniciação Espírita – Pág. 224 e 225, 227 e 228, 236 e 237 - Ed. Aliança Vivência do Espiritismo Religioso – Cap. III Pág. 50, 70 e 71, 77 a 83 – Ed. Aliança O Consolador ( para perguntas ) – perg. 218 a 238 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB O Problema do Ser, do Destino e da Dor - Pág. 311 a 321 - Leòn Denis - FEB Manual Prático do Espírita - Cap. 1 - Ney Prieto Perez - Ed. Pensamento O Livro dos Espíritos – Parte III Cap. 12 ___________________________________________________________________________________________ Aula 25 - Regresso à Galiléia / A morte de João Batista Objetivo: Samaritanos, um povo marginalizado = preconceito; condição de igualdade da mulher perante os homens = preconceito. O culto do templo interior. Refletir nos ensinamentos de Jesus como “ água viva “ que nos sacia toda sede. Ninguém é profeta em sua terra. Destacar o planejamento espiritual, a valorização da mediunidade, a Lei de Ação e Reação, a reencarnação e a conf iança e a fé no Plano Superior.

Bibliografia:

O Redentor - Cap. 22 e 23 - Edgard Armond - Ed. Aliança A Bíblia - João 4:1-45, Lucas 4:16-30, Marcos 6:1-6, Matheus 13:53-38 Boa Nova - Cap. 17 - Humberto de Campos / Chico Xavier - FEB O Sublime Peregrino - Cap. 18 - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos O Evangelho Segundo do Espiritismo - Allan Kardec - FEB Ave Luz - Miramez / João Nunes Maia - Ed. Fonte Viva O Redentor - Cap. 24 - Edgard Armond. - Ed. Aliança A Gênese - Cap. 17 - Allan Kardec - FEB Boa Nova - Humberto de Campos / Chico Xavier - FEB Celeiro de Luz - Roque Jacintho - Ed. Luz no Lar O Sublime Peregrino - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos A Caminho do Deserto - Emídio S. F. Brasileiro - Ed. Universo Jesus Nazareno – Huberto Rohden - Ed. Alvorada - Pág. 81 a 89 / Part II Pág. 131/133 e 179/184 A Bíblia - Lucas 1:5-25, 57-80, 9:7-9, Mateus 14:1-12, Marcos 6:17-29, 9:9-13 Jesus de Nazaré - Cap. II - Willian Barclay - Livros Abril Estudos Espíritas do Evangelho – Terezinha de Oliveira ___________________________________________________________________________________________ Aula 26 - Os Trabalhos na Galiléia

Objetivo:

Preparação para as várias frentes de trabalho do servidor. Não depende de crença pa ra receber as graças; a cura pela fé e perseverança. Relacionar Carfanaum ( grande centro comercial ) com nossas grandes cidades e mostrar nossa oportunidade de trabalho. Descrição física e moral de Jesus, e seu comportamento como Rabi. Aproveitar exemplos de simplicidade, disponibilidade, doçura e humildade.

Bibliografia:

O Redentor - Cap. 25 - Edgard Armond - Ed. Aliança Há 2000 Anos - Emmanuel / Chico Xavier - FEB O Sublime Peregrino - Cap. 16 e 18 - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos Boa Nova – Cap. 1 e 7 - Humberto de Campos / Chico Xavier - FEB ___________________________________________________________________________________________ Aula 27 - As Parábolas. Introdução. (I) Usos e costumes sociais Objetivo: Descobrir nas Parábolas en sinamentos espirituais de grande atualidade, através de uma linguagem atual. Buscar na sua interpretação não modelos de comportamento, mas despertar nos alunos momentos de profundas reflexões no campo interior sobre o Cristianismo e suas conseqüências práticas na vida.

Bibliografia:

O Redentor - Cap. 34 - Edgard Armond - Ed. Aliança Parábolas Evangélicas à Luz do Espiritismo - Rodolfo Calligaris - FEB O Evangelho Segundo o Espiritismo - Cap. 15, 16, 18, 27 e 28 - Allan Kardec - FEB Sabedoria das Parábolas - Huberto Rohden - Ed. Alvorada O Evangelho dos Humildes - Eliseu Rigonatti - Ed. Pensamento Curso de Aprendizes do Evangelho - 2o. Ano - FEESP Parábolas e Ensinos de Jesus - Caírbar Schutel - O Clarim As Maravilhosas Parábolas de Jesus - Paulo Alves Godoy - FEESP O Sublime Peregrino - Cap. 22 - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos O Evangelho à Luz do Cosmo - Pág. 131 A 137 - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos _____________________________________________________________ ______________________________ Aula 28 - Pregações e curas Objetivo: A pregação está associada aos atos da vida do pregador. Viver o que se prega. As muitas curas materiais realizadas por Jesus causaram e causam admiração. Explicar o que é milagre. As curas espirituais, no entanto, realizadas através da sua Doutrina, muitas vezes passam despercebidas. Como alcançar a auto -iluminação através do conhecimento e vivência das Leis Divinas ( Evangelho ). Quando o discurso não é vazio. Pregação como leitura e e xterioridade; transformação interior sem dogmas; o Espiritismo traz a idéia de libertação, libertação do doente sem interferir no processo cármico; a caridade acima do formalismo.

Bibliografia:

O Redentor - Cap. 26 e 27 - Edgard Armond - Ed. Aliança A Gênese - Cap. 15 - Allan Kardec - FEB O Evangelho Segundo o Espiritismo - Cap. 19 item 5 - Allan Kardec - FEB Caminhos de Libertação - Cap. 31 - Valentim Lorenzetti - Ed. Aliança Caminho, Verdade e Vida - Cap. 38 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB O Consolador ( para perguntas ) – perg. 301 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB Passes e Radiações - Cap. 6 e 7 - Edgard Armond - Ed. Aliança Diálogo - Pág. 61 - Divaldo Pereira Franco - USE O Passe - Cap. 38 - Jacoh Melo - FEB O Livro dos Espíritos ( para perguntas ) - Questão 381 - Allan Kardec - FEB Boa Nova - Humberto de Campos / Chico Xavier - FEB ___________________________________________________________________________________________ Aula 29 - Hostilidades do Sinédrio Aula 30 - Desenvolvimento da pregação Objetivo: Não aceitação pelas autoridades da época dos ensinos de Jesus. A partir do exemplo de Maria de Magdala refletir na oportunidade divina que temos de seguir o Mestre, se assim nos dispusermos interiormente, apesar dos nossos inúmeros er ros. O trabalho em favor do próximo como canal de ligação com Jesus. Renúncia dos valores individuais para seguir o Evangelho. Mostrar a rejeição que estava sendo formada, ações do nosso pensamento, palavras, preconceitos, dificuldade de exemplificarmos o Evangelho, demonstração do amor fraterno, perdão dos pecados.

Bibliografia:

O Redentor - Cap. 28 a 30 - Edgard Armond - Ed. Aliança Crônicas Evangélicas – Pág. 117 a 119 – Paulo Alves Godoy Caminho, Verdade e Vida – Pág. 89 e 90 – Emmanuel / Chico Xavier - FEB Boa Nova - Cap. 20 - Humberto de Campos / Chico Xavier - FEB Maria de Nazaré - Roque Jacintho - Ed. Luz no Lar Maria de Magdala – Roque Jacintho – Ed. Luz no Lar ____________________________________________________________________________ _______________ Aula 31 - As Parábolas: ( II ) Domésticas e Familiares - Distribuição do 1 teste Objetivo: Descobrir nas Parábolas ensinamentos espirituais de grande atualidade. Buscar na sua interpretação modelos de conduta cristã, despertando no aluno momentos de profunda reflexão no campo interior sobre o cristianismo e suas conseqüências prática na vida. Reflexões atuais do nosso cotidiano, nossas passagens por situações idênticas àquelas narradas nas Parábolas. Importância do comportamento cristão n o nosso lar. Despertar o desejo de vivenciar o cristianismo em todos os lugares, em todas as oportunidades. Transmitir ensinamentos vendo o lado positivo das coisas.
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Bibliografia:

O Redentor - Cap. 34 - Edgard Armond - Ed. Aliança O Evangelho Segundo o Espiritismo - Cap. 11 item 3, ca. 18 item 1 - Allan Kardec - FEB Parábolas Evangélicas à Luz do Espiritismo - Rodolfo Calligaris - FEB Sabedoria das Parábolas - Huberto Rohden - Ed. Alvorada O Sermão da Montanha - Huberto Rohden - Ed. Alvorada O Sermão da Montanha - Rodolfo Calligaris - FEB Histórias que Jesus Contou - Clóvis Tavares - Lake Parábolas e Ensinos de Jesus - Caírbar Schutel - O Clarim ___________________________________________________________________________________________ Aula 32 - Implantação das Caravanas / Conceito de respeito e aceitação – AULA DO DIRIGENTE Objetivo: Vivenciar a prática do Evangelho através do trabalho. Preparar a turma para os trabalhos futuros. Caravana = grupo de trabalhadores que se unem para obter resu ltados, dividindo esforços, nas regiões mais diversas. Trabalho de suma importância que deve ser bem implantado. O desprendimento e humildade são valores importantes para a tarefa. O espírito da recomendação “ Fé sem obras é morta em si mesma “ ( Epístola de Tiago 2:17 ), é que não tenhamos no mundo uma predominância de pessoas só teóricas

Bibliografia:

Vivência do Espiritismo Religioso – Cap. I Pág. 9, cap. III Pág. 65, Cap. IX Pág. 3, Cap. XI Pág. 2,12 - Ed. Aliança Iniciação Espírita – Pág. 229 – Ed. Aliança ___________________________________________________________________________________________ Aula 33 - O quadro dos Apóstolos e a Consagração Objetivo: Descrever as personalidades dos discípulos e mostrar a necessidade de esforço na r enovação interior. As deserções do trabalho. Mostrar como foi difícil o trabalho dos discípulos e quanto eles tiveram que perseverar na reforma íntima. Além de refazer as passagens históricas, as aulas propiciam a constatação da universalidade da Doutrina Cristã.

Bibliografia:

O Redentor - Caps. 31 e 32 A Bíblia - Matheus 4:18-22, Marcos 1:16-20, Lucas 5:1-11, João 21:1-6 e 15-17 Boa Nova - Cap. 3 a 5 - Humberto de Campos / Chico Xavier - FEB Vida e Atos dos Apóstolos - Caírbar Schutel - O Clarim Dicionário Bíblico - John L. Mackenzie O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. II - Allan Kardec - FEB Nos Tempos de Jesus - Maria Pimentel - Ed. Nacional Origens do Cristianismo – Cap. VIII – Ernest Renan O Evangelho pede Licença – Paulo Alves Godoy - FEESP ___________________________________________________________________________________________ Aula 34 - Excursões ao estrangeiro Objetivo: Descrever as personalidades e hábitos dos discípulos para mostrar a proximidade deles de nós, no propósito de renovação interior. Além de refazer passagens históricas, as aulas propiciam a constatação da universalidade da Doutrina Cristã. Levar o aprendiz a sair da teoria para a prática

e a vivência da caridade e da ajuda mútua. Amor exercido ao seu semelhante . Caravanas. Primitivismo das religiões da antigüidade comparada ao monoteísmo / judaísmo. Demonstrar que o progresso moral nem sempre acompanha o progresso material. Bibliografia: O Redentor - Cap. 32 e 33 - Edgard Armond - Ed. Aliança Boa Nova - Cap. 17 - Humberto de Campos / Chico Xavier - FEB O Evangelho Segundo o Espiritismo - Allan Kardec - FEB Nos Tempo de Jesus - Maria Pimentel - Ed. Nacional Vida e Atos dos Apóstolos - Caírbar Schutel - O Clarim Dicionário Bíblico - John L. Mackenzie O Evangelho Segundo João - Nelson Lobo de Barros - Lake Lindos Casos do Evangelho - Ramiro Gama Maria de Nazaré - Roque Jacintho - Ed. Luz no Lar Celeiro de Luz - Roque Jacintho - Ed. Luz no Lar A Bíblia - Matheus 17:1-13, Marcos 9:2-13, Lucas 9:28-36, João 12:28-36 ___________________________________________________________________________________________ Aula 35 - As Parábolas: ( III) Vida rural Objetivo: Descobrir nas Parábolas ensinamentos espirituais de grande atualidade. Buscar na sua interpretação modelos de conduta Cristã, despertando nos alunos momentos de profundas reflexões no campo interior sobre o Cristianismo e suas conseqüências práticas na vida. Despertar o desejo de vivenciar o Cristianismo em todos os lugares, em todas as oportunid ades. Transmitir ensinamentos vendo o lado positivo das coisas.

Bibliografia:

O Redentor - Cap. 34 – Edgard Armond – Ed. Aliança Parábolas Evangélicas à Luz do Espiritismo - Rodolfo Calligaris - FEB O Evangelho Segundo o Espiritismo - Cap. 17, 19 e 20 - Allan Kardec - FEB Sabedoria das Parábolas - Huberto Rohden - Ed. Alvorada O Evangelho dos Humildes - Eliseu Rigonatti - Ed. Pensamento Curso de Aprendizes do Evangelho - Cap. 1 a 5 - 2o. Ano - FEESP Parábolas e Ensinos de Jesus - Caírbar Schutel - O Clarim As Maravilhosas Parábolas de Jesus - Paulo Alves Godoy - FEESP ___________________________________________________________________________________________ Aula 36 - O Sermão do Monte Objetivo: Enfatizar o momento e características do Ser mão do Monte e mostrar como ele é atual. Na perspectiva histórica, mostrá -lo como síntese da Doutrina de Jesus. Acentuar a diferença do mundo antes e depois do Sermão do Monte. Evidenciar a virilidade, a coragem de Jesus Cristo: Num mundo belicoso, rancoro so, o povo hebreu sedento de vingança contra os romanos, que os oprimia e enxovalhava no que havia de mais sagrado - a Religião. Ele, Jesus Cristo, pronuncia um sermão eminentemente, profundamente pacifista, amoroso, delicado, cheio de AMOR FRATERNO, coisa que aquele povo bárbaro nem queria aceitar. No Sermão do Monte nos é ensinada a prece do Pai Nosso, e além disso nos é ensinada a maneira de proceder ao realizarmos essa oração.

Bibliografia:

O Redentor - Cap. 35 - Edgard Armond - Ed. Aliança A Bíblia - Matheus 5-7 O Sermão da Montanha - Huberto Rohden - Ed. Alvorada O Sermão da Montanha - Rodolfo Calligaris - FEB O Evangelho Segundo o Espiritismo - Cap. 5 a 10 - Allan Kardec - FEB O Nazareno - Scholem Asch - Ed. Nacional Boa Nova - Cap. 11 - Humberto de Campos / Chico Xavier – FEB Parábolas e Ensinos de Jesus – Caírbar Schutel – O Clarim – Pág. 128 ___________________________________________________________________________________________ Aula 37 - A Gênese da Alma Objetivo: Estimular os alunos a uma profunda reflexão sobre a origem da vida, desde o instante inicial quando por efeito do hausto Criador despertamos para a vida, tendo em nossa frente um longo caminho. Reflexão: Falar de Deus. Fazer com que os alunos busquem localizá -lo interiormente. Fazer os alunos navegarem dentro das emoções do coração. “ Como vejo Deus - como sinto Deus - como pude começar a trajetória “

Bibliografia:

A Gênese - Cap. 1, 2 e 10 a 11 - Allan Kardec - FEB O Livro dos Espíritos - Parte I cap. 1 a 4 - Allan Kardec - FEB Emmanuel - Cap. 1, 4 e 24 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB Roteiro - Cap. 1 a 5 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB O Consolador ( para perguntas ) – perg. 27 a 41 e 78 a 79 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB A Caminho da Luz - Cap. 1 e 2 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB Enquanto é Tempo - Pág. 14 e 29 - Edgard Armond - Ed. Aliança Relicário de Luz - Pág. 74 - Diversos / Chico Xavier - FEB Evolução em Dois Mundos - Cap. 3 - André Luiz / Chico Xavier - FEB O Evangelho à Luz do Cosmo - Pág. 31 a 33 - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos Iniciação Espírita – Pág. 237 e 238 – Ed. Aliança ___________________________________________________________________________________________ Aula 38 - Atos finais na Galiléia. Objetivo: Necessidade de ouvir os companheiros de caminhada para avaliarmos como temos desenvolvido o nosso trabalho. Saber receber críticas, sem melindres, mas buscando o aperfeiçoamento incessantemente. Imortalidade do espírito. Crença na vida após a morte. Poder da pre ce e da fé. Não esperar que nossa obras sejam reconhecidas pelos homens e sim executar nossa tarefas com humildade e confiança no Pai. Ressaltar a firmeza de Jesus ante o roteiro preestabelecido. Exemplo de perseverança a quem busca verdades superiores. Ne cessidade do desprendimento

Bibliografia:

O Redentor - Cap. 36 e 37 - Edgard Armond. - Ed. Aliança Ave Luz - Miramez / João Nunes Maia - Ed. Fonte Viva O Sublime Peregrino - Cap. 25 e 28 pág. 236 e 237 - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos Boa Nova - Cap. 21 - Humberto de Campos / Chico Xavier - FEB O Nazareno - Scholem Asch - Ed. Nacional A Gênese - Cap. 15 - Allan Kardec - FEB O Consolador ( para perguntas ) perg. 317 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB _________________________________ __________________________________________________________

Aula 39 - Últimos dias em Jerusalém Objetivo: Mostrar a trama, o ódio dos sacerdotes para condenar Jesus, a incompreensão, o apego aos bens materiais, a não aceitação de pagamento de tributos; co ntrapondo os gestos de humildade, desprendimento, libertação material e a revolução pacífica de Jesus. Falhas e vacilações dos ª discípulos. O envio do Consolador prometido. O Espiritismo como 3 revelação.

Bibliografia:

O Redentor - Cap. 38 - Edgard Armond - Ed. Aliança Boa Nova Cap. 25 - Humberto de Campos / Chico Xavier - FEB A Bíblia - Matheus - 26:17-35, Marcos 14:12-31, Lucas 22:7-38, João 13-17 O Sublime Peregrino - Cap. 28 - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos _________________________ __________________________________________________________________ Aula 40 - Encerramento da tarefa planetária Objetivo: Refletir na necessidade de orar e vigiar para que o fascínio do mundo não nos afaste do caminho espiritual. A importância de estarmos conscientes dos nossos objetivos. A importância do estudo. O malefício de buscarmos o imediatismo. A fé sabe esperar. Mostrar que, como Judas, temos oportunidade de trabalho para resgatar nossas dívidas. Lembrar que Judas redimiu -se de sua falta de modo que nada justifica lhe endereçar pensamentos negativos por ocasião das festas da Páscoa. Todos temos um passado de erros. Essa consciência deve nos auxiliar a compreender os erros alheios. Lembrar qual foi seu papel como Apóstolo.

Bibliografia:

O Redentor - Cap. 39 - Edgard Armond - Ed. Aliança Barrabás - José Herculano Pires - Edicel Judas Iscariodes e sua Reencarnação como Joana D´Arc - José Fuzeira - Ed. Alvorada O Evangelho dos Humildes - Cap. 27 - Eliseu Rigonatti - Ed. Pensamento Boa Nova - Cap. 24 - Humberto de Campos / Chico Xavier - FEB O Sublime Peregrino - Cap. 28 - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos Crônicas de Além Túmulo - Humberto de Campos / Chico Xavier Coração e Vida - Maria Dolores / Chico Xavier Comentários Evangélicos – Texto 106 – Bezerra de Menezes – Ed. Aliança ___________________________________________________________________________________________

Aula 41 - Prisão e entrega aos Romanos – Distribuição do 2 . teste Aula 42 - O tribunal judaico Objetivo: Fidelidade aos ideais que abraçamos. Não julgar as pessoas. Serenidade de Jesus diante da injustiça. Falência moral de sacerdotes e juizes da época. A pressão dos interesses materiais mobilizando recursos lícitos ou ilícitos para vencer a mensagem da verdade . O testemunho silencioso e solitário no Monte das Oliveiras.

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Bibliografia:

O Redentor - Cap. 40 e 41 - Edgard Armond - Ed. Aliança Ave Luz - Gabriel Delanne - FEB O Sublime Peregrino - Cap. 29 - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos Boa Nova - Cap. 25 a 27 - Humberto de Campos / Chico Xavier - FEB ___________________________________________________________________________________________ Aula 43 - O julgamento de Pilatos Objetivo: Mostrar que os fatos se sucederam para culminar com o test emunho do Amor de Jesus por nós. Analisar: Poder, mando, orgulho, superioridade. Desorganização mental. Contraste com a mansidão e serenidade de Jesus. A omissão perante as injustiças e conveniências humanas.

Bibliografia:

O Redentor - Cap. 42 - Edgard Armond - Ed. Aliança O Sublime Peregrino - Cap. 30 - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos Ave Luz - Gabriel Delanne - FEB O Livro dos Espíritos ( para perguntas ) - Perg. 873 a 875a - Allan Kardec - FEB Há 2000 Anos - Cap. 8 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB Boa Nova - Humberto de Campos / Chico Xavier - FEB O Sermão da Montanha - Huberto Rohden - Ed. Alvorada O Sermão da Montanha - Rodolfo Calligaris - FEB _________________________________________________________________________________ __________ Aula 44 - O calvário Aula 45 - Ressurreição Objetivo: Valorizar o sentimento de amor e humildade de Jesus pelo seu exemplo. Sacrifício e desprendimento. Mostrar o testemunho de Jesus para alcançar o objetivo de gravar definitivamente em nossos corações que a caminhada até o progresso é dura e sangrenta, mas que ao fim a alegria da conquista supera qualquer ferida, a vitória da vida sobre a morte.

Bibliografia:

O Redentor - Cap. 43 a 45 - Edgard Armond - Ed. Aliança A Gênese - Cap. 15 : 54 a 67 - Allan Kardec - FEB Boa Nova - Cap. 28 a 30 - Humberto de Campos / Chico Xavier - FEB O Nazareno - Scholem Asch - Ed. Nacional O Sublime Peregrino - Cap. 31 - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos Harpas Eternas – Cap. 9 - Hilarion de Monte Nebo - Ed. Kier ( Buenos Aires ) Há 2000 Anos - Cap. 9 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB Primícias do Reino - Amélia Rodrigues / Divaldo P. Franco ___________________________________________________________________________________________ Aula 46 - Exame Espiritual – Vivência – AULA DO DIRIGENTE Aula 47 - Exame Espiritual – Vivência - AULA DO DIRIGENTE ___________________________________________________________________________________________ SEGUNDO ANO ____________________________________________ _______________________________________________ Aula 48 - Passagem para o Grau de Servidor e Inscrições para o Curso de Médiuns – AULA DO DIRIGENTE Objetivo: Meditar sobre o papel do Servidor, o seu poder de exemplo, servindo ao Cristo amando o próximo. Motivar a alegria e oportunidade do trabalho. Mente ligada ao trabalho indica equilíbrio, saúde do espírito. O Livro dos Espíritos - Parte III - Cap. 3 - Allan Kardec - FEB Emmanuel - Cap. 17 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB A Bíblia - Tiago 2:14-17 Roteiro - Cap. 17 - Emmanuel / Chico Xavier – FEB

Bibliografia:

Vivência do Espiritismo Religioso – Pág. 51 – Ed. Aliança ___________________________________________________________________________________________ Aula 49 - Evolução do homem animal para o homem espiritual Objetivo: Definir o estágio primitivo quando, para o homem recém -saído da animalidade, lhe é proposto palmilhar a rota evolutiva dirigindo -se ao estado de perfeição ( o homem espiritual ). Voltado a reflexão, vivência, aprendizado cons tante para caminhar em direção da tão almejada evolução pelos graus da moral.

Bibliografia:

O Livro dos Espíritos - Parte III Cap. 1 a 12 - Allan Kardec – FEB O Livro dos Espíritos ( para perguntas ) - perguntas 114-127, 191a, 605 e 605a - Allan Kardec – FEB O Evangelho à Luz do Cosmo - Evolução - Ramatis / Hercílio Maes - Ed. Freitas Bastos Parábolas e Ensinos de Jesus - Preâmbulo - Caírbar Schutel - O Clarim O Consolador ( para perguntas ) – perg. 228 a 230 e 241 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB Fonte Viva - Cap. 25 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB Emmanuel - Cap. 5 e 32 - Emmanuel / Chico Xavier - FEB Sinal Verde - Cap. 34 - André Luiz - Com. Espír. Cristã A Gênese - Cap. 3 - Allan Kardec – FEB Iniciação Espírita – Pág. 239 e 240 – Ed. Aliança ___________________________________________________________________________________________ Aula 50 Aula 51 Aula 52 Aula 53 – Interpretação do Sermão do Monte ( I ) – Interpretação do Sermão do Monte ( II ) – Interpretação do Sermão do Monte ( III ) – Interpretação do Sermão do Monte ( IV ) Como ponto alto da pregação de Jesus, o Sermão do Monte será objeto de profundas reflexões por toda a classe. Embora muitas vezes sentindo que o Sermão do Monte choca com costumes arraigados na nossa personalidade, leva -nos a novas experiências, motivadoras da renovação íntima e da aproximação ao Pai. Levar o conhecimento da essência da doutrina do Cristo. Fazer também uma reflexão para os dias de hoje. Evidenciar a importância da o ração Pai Nosso bem sentida e realizada. Iniciação Espírita – Pág. 48 a 61 – Ed. Aliança O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 5 a 10, Cap. XXVII itens 7, 9, 11 – Allan Kardec – FEB O Sermão da Montanha – Huberto Rohden – Ed. Alvorada O Sermão da Montanha – Rodolfo Calligaris – FEB O Evangelho dos Humildes – Eliseu Rigonatti – Ed. Pensamento Em Busca do Mestre – Pág. 13 – Pedro de Camargo – FEESP º Curso de Aprendizes do Evangelho 1 Ano – Cap. 10 a 13 – FEESP Os Quatro Sermões de Jesus – Paulo Alves Godoy – FEESP A Metafísica do Cristianismo – Huberto Rohden – Ed. Alvorada Pai Nosso – Meimei / Chico Xavier – FEB Sabedoria das Parábolas – Parte II – Huberto Rohden – Ed. Alvorada Parábolas e Ensinos de Jesus – Pág. 28 – Caírbar Schutel – O Clarim A Bíblia – Matheus 5-7 Reflexões Sobre as Bem-Aventuranças – Durval Ciamponi – FEESP Nosso Lar – Cap. II – Pág. 22 a 24 - André Luiz / Chico Xavier - FEB

Objetivo:

Bibliografia:

Aula 54 – A Fundação da Igreja Cristã Aula 55 - Ascensão Objetivo: Início do trabalho de testemunho dos apóstolos. Igreja no sentido de agrupar pessoas para vivenciar o Evangelho sem ritos ou dogmas, com a união de pensamentos independente de crenças ou raças; lembrar os esforços na prática do amor e caridade, apesar da s adversidades sofridas. Iniciação Espírita – Pág. 61 a 65 – Ed. Aliança A Caminho da Luz – Emmanuel / Francisco Cândido Xavier - FEB A Bíblia – Atos dos Apóstolos Emmanuel – Cap. 2 a 4 - Emmanuel / Chico Xavier – FEB O Consolador – Emmanuel / Chico Xavier – FEB

Bibliografia:

Primícias do Reino – Amélia Rodrigues / Divaldo P. Franco Vida e Atos dos Apóstolos – Caírbar Schutel – O Clarim Parábolas e Ensinos de Jesus – Caírbar Schutel – O Clarim Paulo de Tarso – Huberto Hohden – Ed. Alvorada Paulo e Estevão – Emmanuel / Chico Xavier – FEB A Esquina de Pedra – Wallace Leal Rodrigues – O Clarim Cristianismo e Espiritismo – Cap. I – Origens dos Evangelhos

Aula 56 – Vida Plena – Conceito Objetivo: Expor o conceito de Vida Plena. Comentar sobre: Ameaça zero, máscaras e comportamentos defensivos e de abertura. Toda experiência é de suma importância. O coração deve estar “tal uma nascente que vai aos poucos jorrando a água do aprendizado, do reconhecimento”. “A emoção é o paladar da água”, pouco importa que seja doce, salgada, fria, quente, amarga. O que importa é vivência útil. CVV – Uma Proposta de Vida – Pág. 26 - Ed. Aliança Emmanuel – Cap. 5 / XXXII – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Tornar-se Pessoa – Cap. 7 - Carl Rogers – Ed. Martins Fontes Iniciação Espírita – Pág. 244 a 246 – Ed. Aliança Fonte Viva – Lição 25 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Sinal Verde – Lição 34 – André Luiz / Chico Xavier – Com. Esp. Cristã Relicário de Luz – Pág. 168 / 169 – Emmanuel / Chico Xavier – GEF O Livro dos Espíritos – Perg. 114 / 127, 189 / 191-A – Allan Kardec A Gênese – Cap. III – Allan Kardec Maturidade Psicológica – Ângela Maria da Sala Batas - Pensamento

Bibliografia:

Aula 57 – Instituição dos Diáconos. Distribuição do 3 teste Objetivo: Ressaltar o valor do trabalho como instrumento do aperfeiçoamento, por meio dos exemplos deixados pelos primeiros Discípulos de Jesus. Sentido do trabalho acima de tudo com fraternidade, respeito, dedicação e humildade; correlação da Casa do Caminh o ao que o Centro Espírita deveria ser; e, a passagem de Estevão até a sua condenação por Saulo. Iniciação Espírita – Pág. 66 a 68 – Ed. Aliança Paulo e Estevão – Parte II – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Paulo de Tarso – Huberto Rohden – Ed. Alvorada Vida e Atos dos Apóstolos – Caírbar Schutel – O Clarim A Bíblia – Novo Testamento – Ato dos Apóstolos Dicionário Bíblico – John L. Mackenzie

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Bibliografia:

Aula 58 – A Conversão de Paulo Objetivo: Destacar a perseguição de Saulo, a sua conversão a caminho de Damasco, nossa conversão para a Reforma Íntima, trabalho de transformação, descoberta de valores no interior – fé. Comparar a situação de Paulo com a nossa. As nossas dificuldades de compreensão, nossa teimosia e o chamado constante de Jesus por intermédio das pessoas e situações. Comparar a nossa chegada ao Centro Espírita com a estrada de Damasco. Mostrar que nossos algozes acabam nos ajudando. Mostrar que sempre temos um Estevão e uma Abigail em nossas vidas. Lembrar das grandes recomendações: Ama, trabalha, espera e perdoa. Iniciação Espírita – Pág. 68 a 72 – Ed. Aliança Paulo e Estevão – Parte II - Emmanuel / Chico Xavier – FEB Paulo de Tarso – Huberto Rohden – Ed. Alvorada Vida e Atos dos Apóstolos – Caírbar Schutel – O Clarim Médico de Homens e Almas – Taylor Caldwell – Ed. Record A Bíblia – Atos dos Apóstolos

Bibliografia:

Aula 59 – O Apóstolo Paulo e suas pregações

Objetivo:

Reforma Íntima, fé, incentivar o alunos à prática da caridade e a propagação da Doutrina. Ressaltar o trabalho como exercício de reforma para o novo homem. Mostrar que, assim como Paulo, teremos que enfrentar zombarias, pedradas e incompreensão na nossa caminhada pela vivência e divulgação do Evangelho. A felicidade da missão bem cumprida compensará os sofrimentos da senda. Mostrar que, como Paulo, teremos amigos de caminhada que hoje estão conosco, mas amanhã não estarão. Mas o verdadeiro Cristão nunca está só, pois tem a Jesus como Mestre. Iniciação Espírita – Pág. 73 a 80 – Ed. Aliança A Bíblia – Novo Testamento - Ato dos Apóstolos As Marcas do Cristo – Parte I – Hermínio C. Miranda – FEB Paulo e Estevão – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Paulo de Tarso – Huberto Rohden – Ed. Alvorada Vida e Atos dos Apóstolos – Caírbar Schutel – O Clarim Médico de Homens e Almas – Taylor Caldwell – Ed. Record

Bibliografia:

Aula 60 – Paulo defende-se em Jerusalém Objetivo: Mostrar que o Pai sempre nos dá a oportunidade de resgatar nossos débitos e conciliar com nossos adversários. Em qualquer situação podemo s trabalhar em nome de Jesus. Edificação da humildade ( compreensão da causa maior acima da compreensão individual ). Destacar hostilidades, perseguição e condenação ( Ação e Reação ) sofridas por Paulo; divulgação da boa nova, sacrifício e perseverança; d esprendido na ajuda ao próximo, ao ódio que foi submetido com sacrifício físico e moral e sua redenção espiritual. Iniciação Espírita – Pág. 80 a 84 – Ed. Aliança Paulo e Estevão – Parte II Cap. 8 - Emmanuel / Chico Xavier – FEB Paulo de Tarso – Cap. 2 - Huberto Rohden – Ed. Alvorada Vida e Atos dos Apóstolos – Caírbar Schutel – O Clarim Médico de Homens e Almas – Taylor Caldwell – Ed. Record A Bíblia – Atos dos Apóstolos

Bibliografia:

Aula 61 – Os Apóstolos que mais se destacaram e seus princi pais Atos Objetivo: Mostrar a responsabilidade, esforço, sofrimento dos apóstolos após Jesus. Nesta aula chamar a atenção quanto ao trabalho. Observar que uma vez aceito o espiritismo como caminho, necessário é a transformação interior e a importância do testemunho. Iniciação Espírita – Pág. 84 a 86 – Ed. Aliança O Redentor – Cap. 31 – Edgard Armond – Ed. Aliança O Nazareno – Scholem Asch – Ed. Nacional Boa Nova – Humberto de Campos / Chico Xavier – FEB Vida e Atos dos Apóstolos – Caírbar Schutel – O Clarim Paulo e Estevão – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Paulo de Tarso – Huberto Rohden – Ed. Alvorada Médico de Homens e Almas – Taylor Caldwell – Ed. Record Eu, Judas – Taylor Caldwell – Ed. Record Ave Luz – Miramez / João Nunes Maia – Fonte Viva Parábolas e Ensinos de Jesus – Caírbar Schutel – O Clarim – Parte II Pág. 122 Fonte Viva – Pág. 229 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB A Bíblia – Evangelhos

Bibliografia:

Aula 62 – Preconceito – Definição Objetivo: Familiarizar o aluno com os preconceitos encontrados na personalidade humana, a fim de facilitar o processo de auto-análise, e, conseqüentemente, contribuir para a renovação interior. Definir o que é preconceito, os tipos, como se manifesta, etc. Emmanuel – Cap. 27 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Manual Prático do Espírita – Ney Prieto Perez – Ed. Pensamento Iniciação Espírita – Pág. 242 a 244 – Ed. Aliança

Bibliografia:

Aula 63 – Preconceito / Vivência – AULA DO DIRIGENTE Objetivo: Aula aberta à participação geral, sobre a ex posição da aula 50. Familiarizar o aluno sobre os preconceitos que se encontram na personalidade humana. Incentivar o processo de auto -análise fazendo com que o aluno busque a renovação interior. Emmanuel – Cap. 27 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Manual Prático do Espírita – Ney Prieto Perez – Ed. Pensamento

Bibliografia:

Aula 64 – Estudo das Epístolas Objetivo: Bibliografia: Reforma Íntima, despertar a fé, a caridade e a humildade. Iniciação Espírita – Pág. 86 a 89 – Ed. Aliança Paulo e Estevão – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Paulo de Tarso – Huberto Rohden – Ed. Alvorada As Marcas do Cristo – Parte I – Hermínio C. Miranda – FEB Pérolas do Além – Extratos / Chico Xavier – FEB Ressurreição e Vida – Leão Tolstoi / Yvonne A. Pereira - FEB O Consolador – Emmanuel / Francisco Cândido Xavier - FEB O Destino em suas Mãos – Richard Simonetti

Aula 65 – A predestinação segundo a Doutrina de Paulo Objetivo: Não há escolhidos. Todos chegaremos ao Pai através da exemplificação dos ensinamentos de Jesus. Iniciação Espírita – Pág. 90 a 92 – Ed. Aliança Paulo e Estevão – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Paulo de Tarso – Huberto Rohden – Ed. Alvorada Cristianismo e Espiritismo – Leòn Denis – FEB O Livro dos Espíritos – Parte III Cap. 10 – Allan Kardec – FEB A Bíblia – Atos dos Apóstolos – Epístolas O Que é o Espiritismo – Allan Kardec – FEB

Bibliografia:

Aula 66 – Justificação dos pecados Objetivo: Explanar sobre nossa fé e nossas obras fazendo profunda reflexão sobre vícios, defeitos e so bre como agir ao invés de justificar o erro. Convite ao trabalho. Meditar que os nossos males são frutos do nosso mau uso do livre arbítrio ( ação contra uma lei natural ), e qual o papel das boas obras ( trabalho ), da fé e da vivência das virtudes crísti cas em nossas vidas. Iniciação Espírita – Pág. 92 a 95 – Ed. Aliança Paulo de Tarso – Huberto Rohden – Ed. Alvorada As Marcas do Cristo – Hermínio C. Miranda – FEB Cristianismo e Espiritismo – Leòn Denis – FEB A Bíblia - Epístolas de Paulo, Pedro, João e Thiago Fonte Viva – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Vinha de Luz – Emmanuel / Chico Xavier – FEB O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. XIX – Allan Kardec Dicionário Enciclopédico da Bíblia – Pág. 280, 299, 423, 590, 617, 1499 – A. Van Den Born -Vozes

Bibliografia:

Aula 67 – Continuação das Epístolas Objetivo: Despertar para responsabilidade de quem conhece a Doutrina, levar avante o trabalho dos primeiros apóstolos, mesmo que seja só pelo exemplo. Iniciação Espírita – Pág. 96 a 98 – Ed. Aliança

Bibliografia:

Vida e Atos dos Apóstolos – Caírbar Schutel – O Clarim Paulo e Estevão – Parte I cap. 7 e Parte II cap. 1 a 10 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB As Marcas do Cristo – Parte I – Hermínio C. Miranda – FEB Paulo de Tarso – Huberto Hohden - Alvorada

Aula 68 – Vícios e defeitos – conceitos Objetivo: Conceituação de vícios e defeitos. Possibilitar ao aluno se auto -analisar. Definições de vício e defeito. Os principais vícios, como eliminá -los; e os principais defeitos, como control á-los. O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 5 – Allan Kardec – FEB O Espiritismo e os Problemas Humanos – Cap. 10 a 13 – Deolindo Amorim – USE Muitas Moradas – Gina Cerminara O Livro dos Espíritos ( para perguntas ) – Questões 645 e 646 – Allan Kardec – FEB A Linguagem dos Sentimentos – David Viscott Enquanto é Tempo – Pág. 76 – Edgard Armond – Ed. Aliança Sinal Verde – Cap. 33 e 36 – André Luiz / Chico Xavier – Com. Esp. Cristã A Gênese – Cap. 3 e 10 – Allan Kardec – FEB Evolução para o Terceiro Milênio – Cap. 6 a 9 – Carlos Toledo Rizzini – Edicel Iniciação Espírita – Pág. 240 a 242 – Ed. Aliança

Bibliografia:

Aula 69 – A Doutrina de Thiago sobre a Salvação Objetivo: Nossa fé pelo trabalho e disciplina, Reforma Íntima, maledicên cia, sublimando paixões. Refletir a Epístola de Thiago. Mostrar quem foi e como era Thiago, seu trabalho na Casa do Caminho. Falar da tentação como reflexo de nossa fraqueza interior e não do exterior. Mostrar que o conhecimento e a liberdade nos conduzem à responsabilidade. A fé sem obras é morta. Explicar o que realmente é a fé, falar sobre humildade e paciência e sobre que nosso único exemplo é Jesus. Iniciação Espírita – Pág. 98 a 101 – Ed. Aliança A Bíblia – Atos dos Apóstolos Cap. 15, Tiago

Bibliografia:

Aula 70 – Doutrinas de Pedro, João e Judas Objetivo: Refletir Epístolas de Pedro, Judas e João, interiorizar a aceitação, exemplificando como futuros discípulos, trabalho com amor. Iniciação Espírita – Pág. 101 a 103 – Ed. Aliança A Bíblia – Epístolas de Pedro, João e Judas

Bibliografia:

Aula 71 – O Apocalipse de João Objetivo: Fazer resumo do livro do Apocalipse ( Novo Testamento ). RELATAR, posto que não se pode interpretar algo que não se conhece. Não levar o aluno ao medo, nem preocupaçõ es extravagantes. Ir analisando os itens junto a turma de forma a provocar a participação tão importante. Afastar do “simbolismo” e voltar a aula para a vivência pura da Humanidade. Reflexão quanto ao passado, presente e futuro. Iniciação Espírita – Pág. 104 a 107 – Ed. Aliança A Bíblia – Apocalipse A Mensagem do Apocalipse – Nélson Lobo de Barros – Ed. Pensamento Considerações sobre o Apocalipse de João – Edgard Armond – Ed. Aliança Hora do Apocalipse – Edgard Armond – Ed. Aliança Mensagens do Astral – Ramatis / Hercílio Mães – Ed. Freitas Bastos

Bibliografia:

Aula 72 – O Apocalipse de João. Distribuição do 4 teste

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Objetivo:

Interpretar o que foi relatado na aula 59, introduzindo explicações preliminares. Adotar a mesma seqüência interpretando trecho por trecho. Observando a lógica da mensagem do Apocalipse ( Novo Testamento ). RELATAR, posto que não se pode interpretar algo que não se conhece. Não levar o aluno ao medo, nem preocupações extravagantes. Ir analisando os itens junto a turma de forma a provocar a participação tão importante. Afastar do “simbolismo” e voltar a aula para a vivência pura da Humanidade. Reflexão quanto ao passado, presente e futuro. Iniciação Espírita – Pág. 107 a 109 – Ed. Aliança Mensagens do Astral – Ramatis / Hercílio Maes – Ed. Freitas Bastos Interpretação Sintética do Apocalipse – Caírbar Schutel – O Clarim A Mensagem do Apocalipse – Nelson Lobo de Barros – Ed. Pensamento O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 21 – Allan Kardec – FEB Hora do Apocalipse – Edgard Armond – Ed. Aliança O Fim do Mundo – Camille Flammarion – FEB A Gênese – Cap. 18 – Allan Kardec – FEB Profecias de Nostradamus – Marques da Cruz Do Calvário ao Apocalipse – Frederico Pereira Silva Júnior A Caminho da Luz – Cap. 14 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB

Bibliografia:

Aula 73 – Vícios e Defeitos / Vivência – AULA DO DIRIGENTE Objetivo: Aula aberta à participação geral, baseada na exposição da aula 56. Definições de Vícios e Defeitos. Principais vícios e principais defeitos . Conscientização da diferença entre eles. Conscientização do nosso modo de agir. É um reforço para a Reforma Íntima. Enquanto é Tempo – Pág. 76 – Edgard Armond – Ed. Aliança Sinal Verde – Cap. 33 e 36 – André Luiz / Chico Xavier – Com. Esp. Cristã A Gênese – Cap. 3 – Allan Kardec – FEB Evolução para o Terceiro Milênio – Cap. 6 a 9 – Carlos Toledo Rizzini – Edicel Iniciação Espírita – Pág. 240 a 242 – Ed. Aliança Manuela Prático do Espírita – Ney Prieto Perez - Pensamento

Bibliografia:

Aula 74 – Ciência e Religião Objetivo: Mostrar aos alunos a importância da ciência e da filosofia espírita, realçando o papel religioso do Espiritismo. Iniciação Espírita – Pág. 110 a 115 – Ed. Aliança No Invisível – Leòn Denis – FEB Religião – Carlos Imbassahy Depois da Morte – Leòn Denis – FEB O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 1, 6 – Allan Kardec – FEB Cristianismo e Espiritismo – Leòn Denis – FEB Religiões e Filosofias – Edgard Armond – Ed. Aliança Evolução para o Terceiro Mi lênio – Cap. 3 – Carlos Toledo Rizzini – Edicel o O que é Espiritismo – Cap. I – 2 . diálogo – Allan Kardec O Livro dos Espíritos – Introdução, Perg. 658 a 660 – Allan Kardec O Consolador – Prefácio Perg. 260, 115 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Estante da Vida – Lição 3 e lição 26 – Irmão X / Chico Xavier - FEB

Bibliografia:

Aula 75 – O pensamento e a vontade Objetivo: Levar ao aluno o potencial do pensamento, o que se pode mudar, construir ou destruir através do pensamento. Iniciação Espírita – Pág. 115 a 118 – Ed. Aliança A Gênese – Cap. 13 a 21 – Allan Kardec – FEB Pensamento e Vontade – Ernesto Bozzano – FEB Depois da Morte – Leòn Denis – FEB Pensamento e Vida – Cap. 1 e 2 - Emmanuel / Chico Xavier – FEB Evolução para o Terceiro Milê nio – Cap. III - Carlos Toledo Rizzini – Edicel O Livro dos Espíritos – Parte III Cap. 10 – Allan Kardec – FEB

Bibliografia:

Formas de Pensamento – Annie Besant / C.W. Leadbeater – Ed. Pensamento O Homem Visível e Invisível – C.W. Leadbeater – Ed. Pensamento O Espiritismo Aplicado – Pág. 55 a 70 – Eliseu Rigonatti – Ed. Pensamento O Problema do Ser, do Destino e da Dor – Parte I cap. 1, parte III cap. 13 – Leòn Denis – FEB Obras Póstumas – Parte I – Allan Kardec Mecanismos da Mediunidade – Cap. II e XI - André Luiz / Chico Xavier - FEB

Aula 76 – A Lei da Ação e Reação Objetivo: Demonstrar que esta lei decorre da bondade de Nosso Pai ( lei de justiça ); que nós criamos a nossa felicidade ou nossa desventura; não há castigo; diferença entre prova e expiação . A importância do cuidado com nossos pensamentos. Ratificar que nosso futuro depende de nossa conduta. Provocar reflexão nos alunos sobre suas ações. Iniciação Espírita – Pág. 119 a 121 – Ed. Aliança Ação e Reação – André Luiz / Chico Xavier – FEB O Céu e o Inferno – Allan Kardec – FEB O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec – FEB O Livro dos Espíritos – Parte III Cap. 10 – Allan Kardec – FEB Evolução para o Terceiro Milênio – Cap. 4 e 15 – Carlos Toledo Rizzini – Edicel Evolução em Dois Mundos – Cap. 12 – André Luiz / Chico Xavier – FEB

Bibliografia:

Aula 77 – Amor como lei soberana. O valor científico da prece. Lei da Solidariedade Objetivo: Mostrar os conceitos e manifestações do amor universal, e deste amor nos diferentes rein os da natureza. Levar a repensar os conceitos de amor. Amor fraterno. Iniciação Espírita – Pág. 122 a 125 – Ed. Aliança A Arte de Amar – Erich Fromm – Ed. Itatiaia O Pensamento de Emmanuel – Martins Peralva Salmos – Edgard Armond – Ed. Aliança Nosso Lar – Cap. 18 – André Luiz / Chico Xavier – FEB O Livro dos Espíritos ( para perguntas ) – Questões 338, 342, 343, 354, 366, 381 e 391 – Allan Kardec – FEB O Livro dos Espíritos – Parte III cap. 2 e 11 – Allan Kardec – FEB O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 11, 12, 15 e 28 – Allan Kardec – FEB O Problema do Ser, do Destino e da Dor – Parte III cap. 25 - Leòn Denis – FEB Evolução para o Terceiro Milênio – Parte IV cap. 9, 12 e 30 – Carlos Toledo Rizzini – Edicel Luz Acima – Lição 26 – Irmão X / Chico Xavier – FEB Emmanuel – Pág. 23 / 24 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Agenda Cristã – Lição 28 – André Luiz / Chico Xavier – FEB

Bibliografia:

Aula 78 – A medicina psicossomática Objetivo: O papel do homem através de sua mente e comportamento, aplicar melhor a potencialidade, trabalhar melhor os sentimentos, somos responsáveis do nosso corpo e saúde. A medicina do futuro não necessitará de baterias de medicamentos. Reforma Íntima: Vigilância, cuidado com a alimentação, sentimentos, higiene física e mental, reforma moral. Iniciação Espírita – Pág. 125 a 129 – Ed. Aliança Por que Sofremos – Huberto Rohden – Ed. Alvorada O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 5 – Allan Kardec – FEB Pensamento e Vontade – Ernesto Bozzano – FEB Pensamento e Vida – Emmanuel / Chico Xavier – FEB A Dinâmica da Mente na Visão Espírita – José Marques Mesquita – Ed. Luz no Lar Evolução para o Terceiro Milênio – Cap. 5 – Carlos Toledo Rizzini – Edicel Medicina Psico-Espiritual – Ângela Marra La Sala Bata Evagelhoterapia – Gilberto Ribeiro Vieira – Ed. Ground Mediunidade de Cura – Ramatis – Ed. Conhecimento Fisiologia da Alma – Ramatis – Ed. Conhecimento Passes e Radiações – Edgard Armond – Ed. Aliança

Bibliografia:

Aula 79 – Exercício de Vida Plena – AULA DO DIRIGENTE Objetivo: Definir o estágio primitivo quando para o homem recém -saído da animalidade, lhe é proposto palmilhar a rota evolutiva dirigindo -se ao estado de perfeição. Conscientização de sua Reforma Interior. Aprender que “viver plenamente” é não se arrepender do que faz, ter consciência de que procura sempre fazer o melhor. O Consolador ( para perguntas ) – Perg. 225 a 238 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Sinal Verde – Cap. 34 – André Luiz / Chico Xavier – FEB CVV – Uma Proposta de Vida – Pág. 26 – Ed. Aliança Relicário de Luz – Diversos / Chico Xavier – FEB Iniciação Espírita – Pág. 244 a 246 – Ed. Aliança a Tornar-se Pessoa – 1 . Parte – Carl R. Rogers – Ed. Martins Fontes

Bibliografia:

Aula 80 – Curas e milagres do Evangelho Objetivo: Reflexão das curas e milagres. Jesus conhecedor de fluídos; a manifestação ação, reação e merecimento. A nossa ajuda espiritual pelo pensamento e vibrações, através de sentimentos mais equilibrados, através da saúde física, mental e fé. Chamar a atenção do aluno quanto ao merecimento. Nem todas as doenças podem ser curáveis, pois é expurgo do espírito. Trocas de idéias. Meditação sobre tudo que Deus nos dá. A participação deve existir. Definir milagres, no sentido mundano e teológic o. Trocas de idéias. Iniciação Espírita – Pág. 129 a 134 – Ed. Aliança A Gênese – Cap. 13 – Allan Kardec – FEB Parábolas e Ensinos de Jesus – Caírbar Schutel – O Clarim Na Escola do Mestre – Pedro de Camargo – FEESP Jesus Nazareno – Parte I – Huberto Rohden – Ed. Alvorada º Curso de Aprendizes do Evangelho – 1 Ano – Cap. 18 e 30 – FEESP O Evangelho dos Humildes – Eliseu Rigonatti – Ed. Pensamento Primícias do Reino – Amélia Rodrigues / Divaldo P. Franco O Evangelho Segundo João – Cap. 5 e 9 – Nelson Lobo de Barros – Lake O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec – FEB Emmanuel – Cap. 23 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Obras Póstumas – Parte I – Allan Kardec – FEB Evangelhoterapia – Gilberto Ribeiro Vieira – Ed. Ground Mediunidade de Cura – Ramatis – Ed. Conhecimento A Bíblia – Atos do Apóstolos

Bibliografia:

Aula 81 – Cosmogonias e as concepções do Universo Objetivo: Mostrar a criação do Pai e a possibilidade de vida em outro planetas ( “Há muitas moradas na casa do meu Pai”). Atentar para o orgulho do ser humano de julgar que só o nosso planeta tem vida, mostrar que o Universo é movimento e trabalho e que só nos integramos a ele trabalhando também. Mostrar que os conceitos fundamentais evoluem à medida que o ser humano de ixa o orgulho e os preconceitos de lado. Mencionar a evolução dos mundos, assim como a evolução dos seres. Sugere-se a reflexão do pensamento cosmogônico, desde seu nascimento ao advento do Espiritismo. Estudar a Cosmogonia Espírita e se der tempo, fazer um paralelo entre a perfeição do Cosmos e de nossa máquina física, ressaltando a necessidade de mantê -la harmônica. Iniciação Espírita – Pág. 135 a 139 – Ed. Aliança Deus na Natureza – Camille Flammarion – FEB A Grande Síntese – Pietro Ubaldi – Lake Evolução em Dois Mundos – André Luiz / Chico Xavier – FEB A Gênese – Cap. 5, 8 e 10 – Allan Kardec – FEB O Livro dos Espíritos – Parte I Cap. 3 – Allan Kardec – FEB Religiões e Filosofias – Cap. 8 a 10 – Edgard Armond – Ed. Aliança Depois da Morte – Lèon Denis – FEB O Fim do Mundo – Camille Flamarion – FEB Emmanuel – Emmanuel / Francisco Cândido Xavier – FEB – Pág. 40

Bibliografia:

A Loucura sob novo Prisma – Bezerra de Menezes – Pág. 81

Aula 82 – Estudo dos seres e das formas Objetivo: Levar conhecimento do princípio da vida, refletindo hoje onde chegamos. Refletir na maravilhosa oportunidade que estamos tendo nesta encarnação. O nosso pensamento como energia. Toda criação obedece à leis previamente determinadas pelo nosso Pai. Iniciação Espírita – Pág. 140 a 143 – Ed. Aliança O Livro dos Espíritos – Parte 1 cap. 3 e 4, parte II cap. 11 – Allan Kardec – FEB A Gênese – Cap. 10 e 11 – Allan Kardec – FEB A Grande Síntese – Pietro Ubaldi – Lake Evolução em Dois Mundos – André Luiz / Chico Xavier – FEB A Evolução Anímica – Gabriel Delanne – FEB O Evangelho à Luz do Cosmo – Pág. 29 – Ramatis / Hercílio Maes – Ed. Freitas Bastos

Bibliografia:

Aula 83 – Evolução nos diferentes reinos da natureza. Histórico da evolução dos seres vivos. Objetivo: Informar como se processa a evolução, as experiências necessárias para adquirir conhecimento em cada estágio da evolução até os dias de hoje. Iniciação Espírita – Pág. 144 a 148 – Ed. Aliança O Livro dos Espíritos – Part I Cap. 1 a 4, part II cap. 1 e 11, Perg. 607 a 611 – Allan Kardec – FEB A Gênese – Cap. 10, itens 24 e 25, Cap. XI item 17 – Allan Kardec – FEB A Evolução Anímica – Gabriel Delanne – FEB A Caminho da Luz – Cap. II - Emmanuel / Chico Xavier – FEB A Grande Síntese – Pietro Ubaldi – Lake Deus na Natureza – Camille Flammarion – FEB Evolução em Dois Mundos – Cap. II, III, VII e X - André Luiz / Chico Xavier – FEB Dinâmica Espiritual da Evolução – Jorge Andréa dos Santos – Ed. Fon-Fon O Reino dos Deuses – Geoffrey Hodson – Ed. Pensamento O Reino dos Devas e dos Espíritos da Natureza – Geoffrey Hodson – Ed. Pensamento Elucidário de Evolução em Dois Mundos – José Marques Mesquita – Culturesp Iniciação Espírita – Pág. 230 – Ed. Aliança Universo e Vida – Cap, IV Novíssima História da Filosofia – Pág. 105 / 106 – José Cretelha Júnior – J. Bushatsky Noções da História da Filosofia – Pág. 156 / 157 – Pe. Leonel Franca – Livr. Agir Edit.

Bibliografia:

Aula 84 – Leis Universais Objetivo: Compreender as Leis Unive rsais e o que elas representam para o Universo de maneira geral e para nós como parte integrante desse todo. Iniciação Espírita – Pág. 148 a 152 – Ed. Aliança O Livro dos Espíritos – Parte III Cap. 1, Perg. 17 a 34 – Allan Kardec – FEB O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 1 e 2 – Allan Kardec – FEB º A Nova Civilização do 3 Milênio – Pietro Ubaldi A Constituição Divina – Richard Simonetti – Gráf. São João A Gênese – Cap. 13 – Allan Kardec – FEB O Grande Enigma – Leòn Denis – FEB O Consolador – Perg. 15 a 26 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB A Grande Síntese – Pietro Ubaldi O Livre Arbítrio – Edgard Armond – Ed. Aliança

Bibliografia:

Aula 85 – Exercício de Vida Plena – AULA DO DIRIGENTE Objetivo: Bibliografia: Vide aulas 44 e 67 CVV – Uma Proposta de Vida – J. Conchón / Flávio Focassio / V. Lorenzetti – Ed. Aliança

Aula 86 – O Plano Divino / a Lei da Evolução. Distribuição do 5 teste Objetivo: Refletir que evoluir é caminhar para Deus, e que nesta caminhada estaremos sujeitos as le is naturais ou divinas. Refletir sobre que é o bem e o mal e sobre a fatalidade da evolução. Iniciação Espírita – Pág. 152 a 155 – Ed. Aliança A Gênese – Cap. 11 – Allan Kardec – FEB Palingênese, a Grande Lei – Jorge Andréa dos Santos – Ed. Caminhos da Libertação O Livro dos Espíritos – Introdução / Parte III cap. 8 – Allan Kardec – FEB Dinâmica Espiritual da Evolução – Jorge Andréa dos Santos – Ed. Fon-Fon A Grande Síntese – Pietro Ubaldi – Lake O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. VI itens 3 e 4 – Allan Kardec O Consolador – Perg. 18 / 21 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Novíssima História da Filosofia – Pág. 168 / 169 – José Cretelha Júnior – J. Buchcatsky Noções de História da Filosofia – Pág. 201 / 205 – Pe. Leonel Franca – Agir Ed. Fonte Viva – Lição 32 – Emmanuel / Chico Xavier - FEB

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Bibliografia:

Aula 87 – A Lei do Trabalho / A Lei da Justiça Objetivo: Mostrar o trabalho como meio para os resgates de dívidas e evolução. E como a justiça impulsiona ao progresso espiritual. M editar que a evolução se realiza pelo trabalho orientado pela lei de justiça ( ação e reação ) Iniciação Espírita – Pág. 155 a 157 – Ed. Aliança Depois da Morte – Parte V – Leòn Denis – FEB Dinâmica Espiritual da Evolução – Jorge Andréa dos Santos – Ed. Fon-Fon º A Nova Civilização do 3 Milênio – Pietro Ubaldi O Livro dos Espíritos – Parte III Cap. 3 – Allan Kardec – FEB O Consolador ( para perguntas ) – Perg. 225 a 231 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB As Leis Morais – Pág. 58 – Rodolfo Calligaris – FEB Leis Morais da Vida – Pág. 35 – Divaldo P. Franco – Ed. Alvorada Justiça Divina – Pág. 43 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Estante da Vida – Págs. 133 a 135 – Irmão X / Chico Xavier - FEB

Bibliografia:

Aula 88 – A Lei do Amor Objetivo: Definição de amor. Refletir que o homem só poderá ser feliz quando dedicar o amor a Deus ao próximo e a si mesmo, que a felicidade é uma reação do amor. Lembrar que o amor é uma lei natural e que deve ser espontâneo e esclarecido para nos levar à evolução. Iniciação Espírita – Pág. 157 a 159 – Ed. Aliança A Arte de Amar – Erich Fromm – Ed. Itatiaia Depois da Morte – Leòn Denis – FEB Psicologia Espírita – Jorge Andréa dos Santos – Ed. Fon-Fon O Livro dos Espíritos – Parte III cap. 11 – Allan Kardec – FEB O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 11 e 15 – Allan Kardec – FEB O Problema do Ser, do Destino e da Dor – Parte III Cap. 25 – Leòn Denis – FEB O Sermão da Montanha – Pág. 97 e 185 – Rodolfo Calligaris – FEB

Bibliografia:

Aula 89 – Amor a Deus, ao próximo e aos inimigos Objetivo: Meditar que o amar a Deus é respeitar as suas obras, que amar o próximo é fazer para eles o que gostaríamos que nos fosse feito e que amar o inimigo é não lhes desejar mal. Iniciação Espírita – Pág. 159 a 162 – Ed. Aliança A Arte de Amar – Erich Fromm – Ed. Itatiaia O Livro dos Espíritos – Parte III – Cap. 2, 7 e 9 – Allan Kardec – FEB O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 11, 12 e 15 – Allan Kardec _ FEB O Problema do Ser, do Destino e d a Dor – Cap. 25 - Leòn Denis – FEB

Bibliografia:

Aula 90 – A filosofia da dor Objetivo: Mostrar que a dor, além do resultado da aplicação da lei de causa e efeito, deve ser aproveitada para o crescimento espiritual desde que encarada somente como experiência, sem r evolta. Iniciação Espírita – Pág. 162 a 164 – Ed. Aliança Porque Sofremos – Huberto Rohden – Ed. Alvorada A Grande Síntese – Cap. 81 – Pietro Ubaldi – Lake º A Nova Civilização do 3 Milênio – Pietro Ubaldi O Livro dos Espíritos – Parte IV Cap. 1 e 2 – Allan Kardec – FEB O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 5 – Allan Kardec – FEB O Problema do Ser, do Destino e da Dor – Parte III cap. 25 e 26 – Leòn Denis – FEB O Consolador ( para perguntas ) – Perg. 239 a 245 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB

Bibliografia:

Aula 91 – Normas da Vida Espiritual Objetivo: Levar a refletir sobre o “para onde vamos” e as leis ( evolução, trabalho, justiça e amor ) que regem esta caminhada. O trabalho fraterno é base para o processo evolutivo Iniciação Espírita – Pág. 164 a 166 – Ed. Aliança Psicologia Espírita – Jorge Andréa dos Santos – Ed. Fon-Fon O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 17 – Allan Kardec – FEB O Livro dos Espíritos – Parte III cap. 1, 6 e 10 – Allan Kardec – FEB Conduta Espírita – André Luiz / Chico Xavier – FEB

Bibliografia:

Aula 92 – Exame Espiritual – Vivência – AULA DO DIRIGENTE Aula 93 – Exame Espiritual – Vivência – AULA DO DIRIGENTE

TERCEIRO ANO

Aula 94 – Estrutura da Aliança e de um Centro Espírita. Como abrir um Centro E spírita Objetivo: Conforme normas da Aliança a expansão se faz necessária. Melhor é multiplicar os Centros em pequenos núcleos espalhados por todas as regiões para melhor cobertura. A experiência vivida em Casa Espírita proporciona o entendimento da mult iplicação e expansão. A proposta do programa da Aliança é a vivência do espiritismo no seu aspecto religioso. Impedir “inchaços” – acotovelamentos – evitando interferências entre trabalhadores, ocorrendo os “rachas” improdutivos. Vivência do Espiritismo Religioso – Cap. 1 e 9 a 11 – Ed. Aliança O Consolador ( para perguntas ) – Perg. 402 a 411 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB

Bibliografia:

Aula 95 – Nova frente de trabalho Objetivo: Mostrar aos alunos que os tempos são chegados e aqueles que conhecem o Evangelho de Jesus devem levá-lo a quem ainda não o conhece. Tentando se basear no exemplo de Paulo de Tarso. “Fé sem obras é morta” ( Thiago 2:17 ). A Aliança Espírita Evangélica não deseja formar só teóricos em religião, apáticos, elitistas, carreirista s, mas, sim, discípulos praticantes dos ensinamentos de Jesus Cristo. Paulo de Tarso –Huberto Rohden – Ed. Alvorada Vivência do Espiritismo Religioso – Ed. Aliança Paulo e Estevão – Parte II Cap. 4 a 6 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Iniciação Espírita – Pág. 232 – Ed. Aliança

Bibliografia:

Aula 96 – Evolução Anímica ( I ) Aula 97 – Evolução Anímica ( II )

Objetivo:

Relembrar conceitos já adquiridos pelos alunos, tais como: Criação, o pensamento como poder criador, evolução nos diferentes reinos; para então introduzir a mensagem da aula: A origem e o destino dos seres criados pelo Pai; abordando temas como: A necessidade que a mônada tem de se exercitar no plano da matéria para evoluir, a importância do fluído vital, a formação do corpo perispiritual. Esta aula propicia fazer um enlace desde as primeiras aulas ( aspectos religiosos ) com as aulas com ênfases científicas e filosóficas. Iniciação Espírita – Pág. 166 a 174 – Ed. Aliança O Livro dos Espíritos – Parte I Cap. 1 a 4, parte II cap. 1, 4 e 11 – Allan Kardec – FEB A Evolução Anímica – Gabriel Delanne – FEB A Caminho da Luz – Cap. 1 a 3 - Emmanuel / Chico Xavier – FEB O Consolador ( para perguntas ) – Perg. 79, 87, 128 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB A Gênese – Cap. 10 e 11 – Allan Kardec – FEB No Mundo Maior – Cap. 3 – André Luiz / Chico Xavier – FEB Evolução em Dois Mundos – Parte I - André Luiz / Chico Xavier – FEB Os Enigmas da Psicometria – Casos IV a VI – Ernesto Bozzano – FEB A Grande Síntese – Pietro Ubaldi – Lake Dinâmica Espiritual da Evolução – Jorge Andréa dos Santos – Ed. Fon-Fon Evolução do Princípio Inteligente – Durval Ciamponi

Bibliografia:

Aula 98 – Categoria dos mundos Objetivo: Mostrar a ação das Leis Universais, imutáveis, porém, oferecendo a cada mundo, a cada espírito, oportunidade de situar-se e manifestar-se segundo o seu grau evolutivo. Discutir a evolução do espírito nos diferentes mundos, as formas e as experiências. A bondade do Pai. As condições de cada mundo. Lei de Evolução. Lei de Afinid ade Iniciação Espírita – Pág. 174 a 178 – Ed. Aliança O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 3 – Allan Kardec – FEB O Livro dos Espíritos – Parte I cap. 3, Parte II cap. IV – Allan Kardec – FEB Urânia – Pág. 140 / 159 - Camille Flammarion – FEB O Pensamento de Emmanuel – Cap. 23 – Martins Peralva A Gênese – Cap. 6 e 7 – Allan Kardec – FEB Os Exilados de Capela – Edgard Armond – Ed. Aliança A Vida no Planeta Marte – Pág. 15 - Ramatis / Hercílio Maes – Ed. Freitas bastos As Margens do Rio Sagrado – Edgard Armond – Ed. Aliança A Caminho da Luz – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Alguns Aspectos da Vida em Júpiter – Edgard Armond – Ed. Aliança O Evangelho Segundo o Espiritismo – Pág. 49 a 56, 68 e 84 – Allan Kardec – FEB O Evangelho à Luz do Cosmo – Ramatis / Hercílio Maes – Ed. Freitas Bastos Brasil Coração do Mundo Pátria do Evangelho – Humberto de Campos / Chico Xavier – FEB Evolução em Dois Mundos – André Luiz / Chico Xavier – FEB Evangelho de Redenção – Paulo Alves Godoy – Pág. 159 O Sublime Peregrino – Pág. 52 / 62 – Ramatis / Hercílio Mães – Freitas Bastos Mensagens do Astral – Cap. IV – Ramatis / Hercílio Mães – Freitas Bastos Emmanuel – Pág. 20, 89 / 92 – Emmanuel / Chico Xavier - FEB

Bibliografia:

Aula 99 – Imortalidade Objetivo: Distinção – alma e espírito. A imortalidade do espírito. A centelha divina. O renascer para aprender. A continuidade da vida e suas experiências para evolução. Relatar as várias crenças na imortalidade e a posição da Doutrina Espírita. Fala r sobre os princípios e a mônada. Iniciação Espírita – Pág. 178 a 181 – Ed. Aliança O Livro dos Espíritos – Parte II Cap. 3 – Allan Kardec – FEB A Alma é Imortal – Gabriel Delanne – FEB Depois da Morte – Cap. 10 a 14 - Leòn Denis – FEB Reencarnação Baseada em Fatos – Kruger Mattos – Edicel O Evangelho à Luz do Cosmo – Cap. 7 - Ramatis / Hercílio Maes – Ed. Freitas Bastos Boa Nova – Humberto de Campos / Chico Xavier – FEB Paulo de Tarso – Huberto Rohden – Ed. Alvorada

Bibliografia:

Aula 100 – A Fraternidade do Trevo e FDJ Objetivo: Apresentar ao aluno a estrutura, os princípios e os objetivos das fraternidades do Trevo e dos Discípulos de Jesus. Quais os altos ideais das fraternidades e suas ações sobre a humanidade. A responsabilidade do discípulo quanto ao trabalho e ao Evangelho. Expor sobre a passagem para a FDJ e sobre o momento de aceitação caso não haja o ingresso. O período probatório e o estudo do Livro dos Espíritos. O Instituto de Confraternização Universal e as F raternidades do Espaço – Martha Gallego Thomaz – FEESP Vivência do Espiritismo Religioso – Cap. 4 Iniciação Espírita – Pág. 230 a 232 – Ed. Aliança Manual Prático do Espírita – Cap. 51 – Ney Prieto Neves – Ed. Pensamento Iniciação Espírita – Pág. 230 a 232 – Ed. Aliança

Bibliografia:

Aula 101 – Reencarnação Objetivo: Conceituá-la e explicar o seu objetivo. Distinguí -la da ressurreição. Mostrar que não é criação do Espiritismo pois este como Consolador prometido veio relatar os conhecimentos dados por Jesus, vide a lição de Nicodemus. Iniciação Espírita – Pág. 181 a 187 – Ed. Aliança O Livro dos Espíritos – Parte II cap. 2 a 7 – Allan Kardec – FEB O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 4 – Allan Kardec – FEB Reencarnação Baseada em Fatos – Kruger Mattos – Edicel Reencarnação e Imortalidade – Hermínio C. Miranda Reencarnação na Bíblia – Hermínio C. Miranda O Problema do Ser, do Destino e da Dor – Cap. 13 a 19 – Leòn Denis – FEB Palingênese, a Grande Lei – Jorge Andréa dos Santos – Ed. Caminhos da Libertação Boa Nova – Cap. 14 – Humberto de Campos / Chico Xavier – FEB Ave Luz – Miramez / João Nunes Maia – Ed. Fonte Viva A Alma é Imortal – Gabriel Delanne – FEB A Gênese – Cap. 15 – Allan Kardec – FEB Laços Eternos – Lúcius / Zíbia M. Gasparetto – Ed. Caminheiros Renúncia – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Há 2000 Anos... – Emmanuel / Chico Xavier – FEB 50 Anos Depois – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Ave, Cristo – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Maria – Scholem Asch – Ed. Nacional Emmanuel – Cap. 14 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Nosso Lar – Cap. 21 – André Luiz / Chico Xavier – FEB Ação e Reação – Cap. 18 – André Luiz / Chico Xavier – FEB A Reencarnação – Pág. 17 / 301 / 306 – Gabriel Dellane – FEB Os Jardineiros do Espaço – Pág. 36 – José Grigueirinho Neto Pão Nosso – Lição 20 e 42 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Caminho, Verdade e Vida – Lição 108 e 110 – Emmanuel / Chico Xavier - FEB

Bibliografia:

Aula 102 – Exercício de Vida Plena – AULA DO DIRIGENTE Objetivo: Reflexão. O ponto forte são alguns conceitos do campo da moral para mexer com o sentimento da turma. Diálogo quanto ao tema utilizado para abordagem da aula. Fazer com que o aluno “se liberte dele mesmo” aprendendo ouvir e sentir, para depois conse guir o “desabafo”. Vide aulas 44 e 67. Emmanuel – Cap. 35 e 36 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Roteiro – Emmanuel / Chico Xavier – FEB O Consolador – Parte II Cap. 2 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB

Bibliografia:

Aula 103 – Regras para a educação. Co nduta e aperfeiçoamento dos seres ( I )

Objetivo:

Conceituar educação e despertar a consciência de que é necessário que façamos a auto educação. Conscientizar de que a educação que não temos podemos conquistar com esforço e boa vontade. Iniciação Espírita – Pág. 188 a 190 e 226 – Ed. Aliança O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 17 – Allan Kardec – FEB Educação do Homem Integral – Huberto Rohden – Ed. Alvorada O Livro dos Espíritos ( para perguntas ) – Questões 919 e 919-a – Allan Kardec – FEB Guia para Conhecimento de Si Mesmo – Angela Maria La Sala Bata – Ed. Pensamento

Bibliografia:

Aula 104 - Regras para a educação. Conduta e aperfeiçoamento dos seres ( II ) Objetivo: Atuação do nosso comportamento, trabalho com amor, desprendimento, humi ldade, paciência, vontade, coragem, perseverança, disciplina. Iniciação Espírita – Pág. 190 a 192 – Ed. Aliança

Bibliografia:

Aula 105 - Regras para a educação. Conduta e aperfeiçoamento dos seres ( III ) Objetivo: Testemunhar. As regras ou leis nos mo stram o caminho da reflexão. Verificação do comportamento. Iniciação Espírita – Pág. 193 a 196 – Ed. Aliança Emmanuel – Cap. 35 e 36 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB O Consolador – Parte II cap. 1 a 4 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB O Livro dos Espíritos – Parte III cap. 1 a 12 – Allan Kardec – FEB O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec – FEB

Bibliografia:

Aula 106 – O papel do Discípulo Objetivo: Lembrar o trabalho do Mestre: “Ide e Pregai”, orientar quanto ao compromisso assumido como Servidor fiel do Mestre. Ser fonte intermediária. Trabalhar se reformando sempre. Meditar que o Discípulo exemplifica, vivencia o Evangelho, é o sal da terra e a luz do mundo. Pão Nosso – Pág. 79 e 80 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Guia do Discípulo – A Testemunhação – Edgard Armond – Ed. Aliança

Bibliografia:

Aula 107 – O Cristão no lar Objetivo: Observar as nossas atitudes como “candidatos” a cristãos e como estamos agindo no lar e com as pessoas da família. Grande oportunidade de reavivar as noss as atitudes fazendo um exercício de vida plena com este assunto que é muito oportuno. Falar principalmente da relação pais e filhos e marido e mulher. Abordar o “Evangelho no Lar” e sua importância. Iniciação Espírita – Pág. 197 a 199 – Ed. Aliança O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 4, 14, 17 e 22 – Allan Kardec – FEB O Livro dos Espíritos – Parte III cap. 7 e 11 – Allan Kardec – FEB Conduta Espírita – André Luiz / Chico Xavier – FEB Psicologia Espírita – Jorge Andréa dos Santos – Ed. Fon-Fon A Vida em família – Rodolfo Calligaris – IDE

Bibliografia:

Aula 108 – O Cristão no meio religioso e no meio profano Objetivo: Conscientizar o aluno a aprender a ter vida cristã no mundo profano. Estar no mundo e não pertencer ao mundo. Não se deve is olar do mundo profano para praticar o Evangelho de Jesus. Iniciação Espírita – Pág. 199 a 203 – Ed. Aliança Psicologia Espírita – Jorge Andréa dos Santos – Ed. Fon-Fon O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 17 / Cap. 5, 110A – Allan Kardec – FEB

Bibliografia:

Evolução para o Terceiro Milênio – Carlos Toledo Rizzini – Edicel O Livro dos Espíritos – Parte III cap. 7 – Allan Kardec – FEB O Sermão da Montanha – Huberto Rohden – Ed. Alvorada Manual Prático do Espírita – Cap. 48 – Ney Prieto Perez – Ed. Pensamento o A Nova Civilização do 3 . Milênio – Pietro Ubaldi Momentos de Harmonia – Cap. 9, Pág. 62 – Joanna de Angelis / Divaldo P. Franco – Ed. Leal Revista Espírita, 1864 – Pág. 25, 1865 Pág. 251 – Allan Kardec – Edicel Educandário de Luz – Cap. 2 e 4 – Emmanuel / Chico Xavier – Ideal A Bíblia – Lucas, 6:39-40 a Dramas da Obsessão - 3 . Parte Concl. II, Pág. 146 – Bezerra Menezes – Yvonne Pereira - FEB

Aula 109 – Os recursos do Cristão Objetivo: Levar os alunos à seguinte reflexão: Durante a escola contamos com um programa de estudo e vivência organizado e coordenado pelo Centro. Após o término da escola cada um estabelecerá sua própria programação. Para auxiliá -los nesta tarefa dar uma aula de vivência / atualização dos recursos do cristão. Enumerar as formas pelas quais o aluno poderá manter acesa a chama do seu ideal, uma vez distante do contato afetuoso da EAE. Iniciação Espírita – Pág. 203 a 207 – Ed. Aliança O Livro dos Espíritos ( para perguntas ) – Questões 659 e 660 – Allan Kardec – FEB Caminhos da Libertação – Cap. 26, 33, 53, 84 e 90 – Valentim Lorenzetti – Ed. Aliança Caminho, Verdade e vida – Cap. 65 e 66 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Diálogo – Pág. 75 e 85 – Divaldo P. Franco – USE Paulo e Estevão – Emmanuel / Chico Xavier – FEB O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 17, 25 e 27 – Allan Kardec – FEB Guia do Aprendiz – Edgard Armond – Ed. Aliança O Caminho da Felicidade – Huberto Rohden – Ed. Alvorada O Livro dos espíritos – Parte III cap. 7 – Allan Kardec – FEB O Consolador ( para perguntas ) – Perg. 218 a 238 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB

Bibliografia:

Aula 110 – Exercício de Vida Plena – AULA DO DIRIGENTE Objetivo: Vide Aulas 44 e 67

Aula 111 – Iniciação Espiritual Objetivo: Analisar a Reforma Íntima sob os seus aspectos: Estudo, purificação do corpo físico, elevação moral e amor ao próximo ( demonstrado através do trabalho ) e o amor a Deus ( respeitando suas obras ). Iniciação Espírita – Pág. 207 a 210 – Ed. Aliança Psicologia Espírita – Jorge Andréa dos Santos – Ed. Fon-Fon Evolução para o Terceiro Milênio – Carlos Toledo Rizzini – Edicel Manual Prático do espírita – Ney Prieto Perez – Ed. Pensamento Educação do Homem Integral – Huberto Rohden – Ed. Alvorada O Livro dos Espíritos – Parte III Cap. 12 – Allan Kardec – FEB O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 17 – Allan Kardec – FEB Passes e Radiações – Cap. 3 – Edgard Armond – Ed. Aliança

Bibliografia:

Aula 112 – O estudo do Perispírito / Centros de força Objetivo: Perceber que o perispírito é uma ferramenta do espírito, construída por ele mesmo, ao longo de sua existência, e que responde à Lei de Ação e Reação automaticamente, e que só pode ser modificado pelo próprio espírito ( cada um é responsável sobre si mesmo ). Iniciação Espírita – Pág. 210 a 215 – Ed. Aliança Passes e Radiações – Cap. 2 – Edgard Armond – Ed. Aliança Os Chakras – C.W. Leadbeater – Ed. Pensamento

Bibliografia:

No Invisível – Leòn Denis – FEB O Duplo Etérico – Major Arthur E. Powell – Ed. Pensamento O Homem e seus Corpos – Annie Besant – Ed. Pensamento O Homem Visível e Invisível – C.W. Leadbeater – Ed. Pensamento Da Alma Humana – Antônio J. Freire – FEB No Mundo Maior – Cap. 3 – André Luiz / Chico Xavier – FEB O Livro dos Espíritos – Parte II Cap. 1 – Allan Kardec – FEB Depois da Morte – Cap. 21 – Leòn Denis – FEB A Gênese – Cap. 10 e 11 – Allan Kardec – FEB

Aula 113 – Regras de conduta Objetivo: Fortalecer as bases através do Evangelho. Reforçar as mensagens sobre discipli na = saber ouvir, ver, falar e sentir. Mesmo em manifestações não -verbais, também expressamos nossa Reforma Íntima. A aula mostra a importância da palavra em relacionamento e troca de vibrações. Iniciação Espírita – Pág. 215 e 216 – Ed. Aliança Conduta Espírita – André Luiz / Chico Xavier – FEB Psicologia Espírita – Jorge Andréa dos Santos – Ed. Fon-Fon A Caminho da Felicidade – Huberto Rohden – Ed. Alvorada Depois da Morte – Parte V – Leòn Denis – FEB Educação do Homem Integral – Huberto Rohden – Ed. Alvorada O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 17 – Allan Kardec – FEB O Sermão da Montanha – Rodolfo Calligaris – FEB Parábolas e Ensinos de Jesus – Caírbar Schutel – O Clarim Sinal Verde – André Luiz / Chico Xavier – Ed. Comum. Esp. Cristã Fonte Viva – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Livro da esperança – Pág. 61, 62, 65 e 66 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Livro Benção de Paz – Págs. 24 e 25 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Celeiros de Bênçãos – Pág. 164 e 165 – Joanna Di Angelis / Divaldo P. Franco – Ed. Alvorada Pão Nosso – Pág. 349 – Emmanuel / Chico Xavier - FEB

Bibliografia:

Aula 114 – O Espírito e o sexo Objetivo: Relacionar este assunto com as três últimas aulas, explorando os aspectos energéticos. Pode -se abordar a influência do magnetismo e o desvirtuamento leva a perdas significativas de energias, além de propiciar a ação de espíritos de baixo teor vibratório. O uso adequado dessas energias é grande auxiliar na espiritualização dos seres, porque caminha para o campo do a mor universal. Iniciação Espírita – Pág. 217 a 219 – Ed. Aliança Vida e Sexo – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Sexo e Destino – André Luiz / Chico Xavier – FEB A Gênese – Cap. 14 – Allan Kardec – FEB Evolução em Dois Mundos – Parte I cap. 18 e parte II cap. 8 a 16 - André Luiz / Chico Xavier – FEB Magnetismo Espiritual – Michaelus – FEB As Forças Sexuais da Alma – Jorge Andréa dos Santos – FEB O Livro dos Espíritos – Parte II – Cap. 4 – Allan Kardec – FEB Sexo e Evolução – Walter Barcelos – Ed. Fonte Viva Encontro Marcado – Cap. 31, 51 e 53 – Emmanuel / Chico Xavier – FEB Sexo, Sublime Tesouro – Eurípedes Küel – Ed. Fonte Viva O Sexo e o Amor em Nossas Vidas – Celso Martins No Mundo Maior – Cap. 11 – André Luiz / Chico Xavier - FEB

Bibliografia:

Aula 115 – Problemas da Propagação do Espiritismo Objetivo: A aula que encerra o curso propicia ao expositor fazer uma sintética revisão do programa traçando um paralelo entre os trabalhadores do passado e o campo que se abre aos futuros disc ípulos, mostrando a necessidade de se aprimorar na reforma moral para poder desempenhar bem o seu papel. Reforçar, com otimismo, os horizontes que se descortina com o fim da escola. Mostrar que o passado contribuiu para a construção do presente, mas que é o futuro, agora, que deve nortear nossos pensamentos.

Bibliografia:

Iniciação Espírita – Pág. 220 a 223 e 226 – Ed. Aliança Evolução para o Terceiro Milênio – Carlos Toledo Rizzini – Edicel O Livro dos Médiuns – Cap. 17 e 20 – Allan Kardec – FEB O Livro dos Espíritos – Parte III cap. 12 e parte IV cap. 2 – Allan Kardec – FEB O Espírito e o Tempo – J. Herculano Pires – Edicel

Aula 116 – Exame Espiritual – Vivência – AULA DO DIRIGENTE

Aula 117 – Exame Espiritual / Exercício de Vida Plena – AULA DO DIRIGENTE

Aula 118 – Exame Espiritual – AULA DO DIRIGENTE Objetivo: Esclarecimentos sobre o Período Probatório de 3 meses e estudo obrigatório do Livro dos Espíritos, necessários para o possível ingresso na FDJ e passagem para o grau de Discípulo ( Ingresso da FDJ ).

CURSO DE PASSES E MÉDIUNS ª Vivência 5 Edição 02/00 – Aliança Espírita Evangélica ___________________________________________________________________________________________ Aula 01 – Curso de Passes – teoria – O santuário do espírito encarnado Objetivo: Constituição e funcionamento – a célula – tecidos – órgãos – sistemas: digestório, respiratório, circulatório, excretor, esquelético, muscular, genital, endócrino, nervoso.

Bibliografia: Passes e radiações – Edgard Armond – Cap. I ___________________________________________________________________________________________ Aula 02 – Curso de Passes – teoria – Centros de forças Objetivo: Formas de energia – centros de força – funções dos centros de força – o corpo etéreo – considerações gerais – resumo.

Bibliografia: Passes e radiações – Edgard Armond – Cap. 2 a 5 ___________________________________________________________________________________________ Aula 03 – Curso de Passes – teoria – Regras para conservação e pureza do corpo físico Objetivo: Conduta consigo mesmo – higiene do corpo físico – alimentação – repouso – distrações – vícios – defeitos morais e paixões.

Bibliografia: Passes e radiações – Edgard Armond – Cap. 6, 7 e 9 ___________________________________________________________________________________________ Aula 04 – Curso de Passes - prática ___________________________________________________________________________________________ Aula 05 – Curso de Passes – prática ___________________________________________________________________________________________ Aula 06 – Curso de Passes – prática ___________________________________________________________________________________________ Aula 07 – Teoria sobre mediunidade Objetivo: Resumo histórico. Evolução da mediunidade.

Bibliografia: Mediunidade – Edgard Armond – Cap. 1 a 6 ___________________________________________________________________________________________ Aula 08 – Sensibilidade individual Objetivo: Bibliografia: Divisão e classificação das faculdades. Estudos dos fluídos.

Mediunidade – Edgard Armond – Cap. 7 e 8 Passes e radiações – Edgard Armond – Cap. 8 e 23 A Gênese – Allan Kardec – Cap. 14 ______________________________________________________________ _____________________________ Aula 09 – Faculdade de lucidez Bibliografia: Mediunidade – Edgard Armond – Cap. 9 e 10 ___________________________________________________________________________________________ Aula 10 – Incorporação e sua divisão. Objetivo: Bibliografia: Incorporações parciais. Mediunidade – Edgard Armond – Cap. 11

__________________________________________________________________________________________

Aula 11 – Mediunidade de efeitos físicos Bibliografia: Mediunidade – Edgard Armond – Cap. 12 ___________________________________________________________________________________________ Aula 12 – Fenômenos correlatos Bibliografia: Mediunidade – Edgard Armond – Cap. 13 _________________________________________________________________ __________________________ Aula 13 – Mediunidade de cura Bibliografia: Mediunidade – Edgard Armond – Cap. 13 _________________________________________________________________________________________ Aula 14 – Educação dos médiuns Objetivo: Pré-mediunismo.

Bibliografia: Mediunidade – Edgard Armond – Cap. 15 a 18 _________________________________________________________________________________________ Aula 15 – Verificações iniciais Objetivo: Adaptação psíquica

Bibliografia: Mediunidade – Edgard Armond – Cap. 20 a 21 __________________________________________________________________________________________ Aula 16 – Sinais precursores Objetivo: Passividade mediúnica. Oportunidade do desenvolvimento.

Bibliografia: Mediunidade – Edgard Armond – Cap. 22 a 24 _________________________________________________________________________________________ Aula 17 – As comunicações Objetivo: O trabalho dos guias. Auxiliares invisíveis.

Bibliografia: Mediunidade – Edgard Armond – Cap. 30, 31 e 33 _________________________________________________________________________________________ Aula 18 – Estudo do psiquismo – cérebro material Bibliografia: Psiquismo e cromoterapia – Edgard Armond – Parte I cap. 1

_______________________________________________________ __________________________________ Aula 19 – Estudo do psiquismo – sistema nervoso Bibliografia: Psiquismo e cromoterapia – Edgard Armond – Parte I cap. 2 _________________________________________________________________________________________ Aula 20 – Estudo do psiquismo – reencarnação Bibliografia: Psiquismo e cromoterapia – Edgard Armond – Parte I cap. 3 Missionário da Luz – André Luiz – Cap. 13 Perispírito – Zalmino Zimmermann – Cap. I a III, V a VI e VIII ____________________________________ _____________________________________________________ Aula 21 – Estudo do psiquismo – o cérebro espiritual Bibliografia: Psiquismo e cromoterapia – Edgard Armond – Parte I cap. 4

Perispírito – Zalmino Zimmermann – Cap. IV e VII _________________________________________________________________________________________ Aula 22 – Estados conscienciais Bibliografia: Mediunidade – Edgard Armond – Cap. 26 e 27 _________________________________________________________________________________________ Aula 23 – Estágios de desenvolvimento Bibliografia: Mediunidade – Edgard Armond – Cap. 25 _________________________________________________________________________________________ Aula 24 – Missão social dos médiuns Bibliografia: Mediunidade – Edgard Armond – Cap. 39 e 40 _________________________________________________________________________________________ Aula 25 – Mediunidade nos animais Bibliografia: Mediunidade – Edgard Armond – Cap. 13 _______________________________________________________________ __________________________ Aula 26 – Cromoterapia – noções gerais Bibliografia: Psiquismo e cromoterapia – Edgard Armond – Parte II cap. 1 _________________________________________________________________________________________ Aula 27 – Cromoterapia – cores básicas e elementares. Propriedade das cores Bibliografia: Psiquismo e cromoterapia – Edgard Armond – Parte II cap. 2 e 3 _________________________________________________________________________________________ Aula 28 – Cromoterapia – as cores nas auras humanas – efeito das cores nas curas Bibliografia: Psiquismo e cromoterapia – Edgard Armond – Parte II cap. 4 e 5 _________________________________________________________________________________________ Aula 29 – Cromoterapia – aplicações práticas Bibliografia: Psiquismo e cromoterapia – Edgard Armond – Parte II cap. 6 _________________________________________________________________________________________ Aula 30 – Revisão ____________________________________________________________________ _____________________ Aulas 31 a 48 – Curso de Médiuns – prática – Segundo período

Aulas 49 a 58 – Curso de Médiuns – prática – Desenvolvimento progressivo ( adestramento )

Aulas 59 a 72 – Curso de Médiuns – prática – Desenvolvimento completivo ( apr imoramento )

MOCIDADE ESPÍRITA ª Revisão 01/02 - Vivência 5 Edição 02/00 – Aliança Espírita Evangélica ___________________________________________________________________________________________ CICLO 1 __________________________________________ _________________________________________________ Aula 01 – O que é a Mocidade Espírita Objetivo: Bibliografia: Quais os seus objetivos; como surgiu; o programa de atividades

Vivência do Espiritismo Religioso – Ed. Aliança Diálogo – Divaldo P. Franco ___________________________________________________________________________________________ Aula 02 – O Grupo Integrado e a Aliança Espírita Evangélica ( AEE ) Objetivo: O que é a Aliança Espírita Evangélica e seus trabalhos; o que é Grupo Integrado e s eus trabalhos.

Bibliografia: Vivência do Espiritismo Religioso – Ed. Aliança ___________________________________________________________________________________________ Aula 03 – Evolução do pensamento religioso Objetivo: Bibliografia: Deus e a evolução do Espírito; religião; as três revelações; a fé religiosa face à razão.

O Livro dos Espíritos - Allan Kardec O Evangelho Segundo Espiritismo – Allan Kardec O principiante espírita – Allan Kardec O que é o Espiritismo – Allan Kardec Roteiro – Emmanuel Emmanuel – Emmanuel Entendendo o Espiritismo – Ed. Aliança O Consolador – Emmanuel Religiões e filosofias – Edgard Armond História do Espiritismo – Arthur Conan Doyle Conduta Espírita – Waldo Vieira _______________________________________ ____________________________________________________ Aula 04 – Como se criou o corpo da Doutrina e quem o criou. Objetivo: As irmãs Fox, Hydesville, 1848; mesas girantes; breve biografia de Allan Kardec; difusão da Doutrina Espírita pelo mundo e os cont inuadores de Allan Kardec.

Bibliografia:

O Livro dos Espíritos – Allan Kardec ( pág. 79-108 ) Obras Póstumas – Allan Kardec ( pág. 263-344 ) O principiante espírita – Allan Kardec A caminho da Luz – Emmanuel ( pág. 187-218 ) Entendendo o Espiritismo – Ed. Aliança História do espiritismo – Arthur Conan Doyle ( pág. 33 -167 ) Grandes vultos do Espiritismo – FEESP Grandes Espíritas do Brasil – Zeus Wantuil ( pág. 15-64 ) ____________________________________________________________________________ _______________ Aula 05 – O que é Espiritismo e qual a sua posição entre as demais filosofias e religiões. Objetivo: Conceito de Doutrina; bases do Espiritismo; diferença entre Espiritismo, Umbanda e religiões Afro Indígenas; o Espiritismo e sua tarefa d e recristianizar a Humanidade. O Livro dos Espíritos – Allan Kardec ( pág. 15-49, 79-108 ) Obras Póstumas – Allan Kardec ( pág. 263-344 ) O principiante espírita – Allan Kardec A caminho da luz – Emmanuel Entendendo o Espiritismo – Ed. Aliança Grandes vultos do Espiritismo – FEESP

Bibliografia:

O que é o Espiritismo – Allan Kardec Religiões e filosofias – Edgard Armond ___________________________________________________________________________________________ Aula 06 – revisão 1 – AULA DO DIRIGENTE ___________________________________________________________________________________________ Aula 07 – Quais os setores em que a Doutrina Espírita se compõe e qual o mais importante: O religioso Objetivo: Bibliografia: Ciência; filosofia; religião.

O Livro dos Espíritos – Allan Kardec ( pág. 246-263, 53-58 ) A caminho da luz – Emmanuel ( pág. 195-218 ) Roteiro – Emmanuel ( Pág. 47-62, 95-106, 159-170 ) O consolador – Emmanuel ( pág. 157-229 ) Religiões e filosofias – Edgard Armond Entendendo o Espiritismo – Ed. Aliança ___________________________________________________________________________________________ Aula 08 – Obras básicas da codificação kardequiana Objetivo: O Livro dos Espíritos; O Livro dos Médiuns; O Evangelho Segundo o Espiritismo; O Céu e o Inferno; A Gênese; Obras Póstumas; O Principiante Espírita e O Que é o Espiritismo.

Bibliografia:

O Livro dos Espíritos – Allan Kardec ( pág. 15-49, 53-245 ) O Livro dos Médiuns – Allan Kardec ( pág. 68-151 ) O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec O Céu e o Inferno – Allan Kardec ( pág. 7-52 ) A Gênese – Allan Kardec ( pág. 13-140 ) Obras Póstumas – Allan Kardec ( pág. 11-30 ) O principiante espírita – Allan Kardec O que é o Espiritismo – Allan Kardec ( pág. 121-164 ) Entendendo o Espiritismo – Ed. Aliança ___________________________________________________________________________________________ Aula 09 – Descrição do mundo espiritual Objetivo: Bibliografia: Como é o plano dos espíritos; o que é espiritismo; escala espírita.

O Livro dos Espíritos – Allan Kardec ( pág. 79-245 ) Obras Póstumas – Allan Kardec Entendendo o Espiritismo – Ed. Aliança ___________________________________________________________________________________________ Aula 10 - A vontade e o dever Objetivo: O que são e a que se destinam; quando e onde são utilizados; benefícios que trazem e o que ocorre na sua ausência.

Bibliografia:

O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec Livre Arbítrio – Edgard Armond Alvorada Cristã – Neio Lúcio Bem Aventurados os Simples ( pág. 61 ) Palavras de vida eterna – Chico Xavier ( pág. 35, 95, 248, 310 ) Sinal Verde – André Luiz Respostas da vida – Chico Xavier _________________________________________________________________________________ __________ Aula 11 – A humildade e o bom exemplo Objetivo: O que são e a que se destinam; quando e onde são utilizados; benefícios que trazem e o que ocorre na sua ausência. O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec Almas em desfile – Hilário Silva

Bibliografia:

Bem aventurados os simples ( pág. 17, 25, 35, 47, 89, 105 ) Palavras de vida eterna – Chico Xavier Sinal Verde – André Luiz O homem novo – Herculano Pires Respostas da vida – Chico Xavier Amizade – Chico Xavier ___________________________________________________________________________________________ Aula 12 – A reencarnação e a evolução do espírito Objetivo: Bibliografia: A reencarnação; o que é carma; pluralidade das existências.

O Livro dos Espíritos – Allan Kardec ( pág. 96-199 ) Ação e reação – André Luiz ( pág. 47-115 ) ___________________________________________________________________________________________ Aula 13 – A caridade e o auxílio Objetivo: O que são e a que se destinam; quando e onde são utilizados; b enefícios que trazem e o que ocorre na sua ausência.

Bibliografia:

O Livro dos Espíritos – Allan Kardec Contos e apólogos – Irmão X Jesus e Jerusalém renovada – Ramatis ( pág. 29, 31 ) Sinal Verde – André Luiz ( pág. 72 ) Respostas da vida – Chico Xavier ( pág. 90, 93, 95, 110 ) Bem aventurados os simples ( pág. 19, 57, 63, 75, 81, 97 ) Palavras de vida eterna – Chico Xavier ( pág. 35, 115, 169, 175 ) O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec ( pág. 91, 106, 144, 151, 155, 162, 173, 177, 197, 200 ) ___________________________________________________________________________________________ Aula 14 – A indulgência e o perdão Objetivo: O que são e a que se destinam; quando e onde são utilizados; benefícios que trazem e o que ocorre na sua ausência.

Bibliografia: O Livro dos Espíritos – Allan Kardec ___________________________________________________________________________________________ Aula 15 – Revisão 2 – AULA DO DIRIGENTE _____________________________________________________________ ______________________________ Aula 16 – Lei de Ação e Reação Objetivo: Bibliografia: O que é a lei de Ação e Reação; Lei de Amor e Justiça.

O Livro dos Espíritos – Allan Kardec ( pág. 246-341 ) Ação e reação – André Luiz Os mensageiros – André Luiz Missionários da Luz – André Luiz Leis do amor – Emmanuel O sermão do monte – Rodolfo Caligares Nosso lar – André Luiz Somente amor – Maria Dolores ___________________________________________________________________________________________ Aula 17 – Livre-arbítrio e responsabilidade Objetivo: Liberdade de pensar e de consciência; livre -arbítrio; semeadura livre, colheita obrigatória; vivência na Doutrina Espírita. O Livro dos Espíritos – Allan Kardec O Evangelho Segundo o Espi ritismo – Allan Kardec Livre arbítrio – Edgard Armond

Bibliografia:

___________________________________________________________________________________________ Aula 18 – O trabalho e o progresso Objetivo: Marcha do progresso; obstáculos ao progresso; reencarnação co mo forma de progresso; as idéias espíritas no progresso individual e coletivo; trabalhos espiritual e material, como forma de progresso.

Bibliografia:

O Livro dos Espíritos – Allan Kardec Contos e Apólogos – Irmão X _____________________________________ ______________________________________________________ Aula 19 – A recordação das existências anteriores e a volta do espírito à vida corporal. Objetivo: Encarne e desencarne; união da alma e do corpo; emanação da alma: sono, sonhos; o esquecimento do passado; o passado e o presente. O futuro depende de hoje; tendências e aptidões; necessidade da prática do bem.

Bibliografia:

O Livro dos Espíritos – Allan Kardec ( pág. 79-199 ) O Céu e o Inferno – Allan Kardec ( pág. 67-78 ) Obras Póstumas – Allan Kardec Nosso Lar – André Luiz Os mensageiros – André Luiz Missionário da luz – André Luiz ( pág. 154-250 ) ___________________________________________________________________________________________ Aula 20 – Revisão 3 – AULA DO DIRIGENTE ___________________________________________________________________________________________ Aula 21 – Interferência dos espíritos no mundo material Objetivo: Influência dos espíritos em nossos pensamentos e atos; Espíritos Protetores; pressentimentos; ação dos espíritos nos fenômenos naturais; influência dos espíritos desde os primórdios.

Bibliografia:

O Livro dos Espíritos – Allan kardec ( pág. 200-226 ) Nosso Lar – André Luiz Os mensageiros – André Luiz A caminho da luz – André Luiz Entendendo o Espiritism o – Ed. Aliança Missionário da luz – André Luiz ___________________________________________________________________________________________ Aula 22 - Mediunidade Objetivo: Desmistificar; a mediunidade não nasceu do Espiritismo; utilidade, importância e necessidade da mesma.

Bibliografia:

Obras Póstumas – Allan Kardec Mediunidade – Edgard Armond Trabalhos práticos – Edgard Armond ___________________________________________________________________________________________ Aula 23 – Paciência e compreensão Objetivo: O que são e a que se destinam; quando e onde são utilizados; benefícios que trazem e o que ocorre na sua ausência.

Bibliografia:

O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec Contos e Apólogos – Irmão X ______________________________ _____________________________________________________________ Aula 24 – Prece e vigilância Objetivo: Orai e vigiai; o valor científico da prece.

Bibliografia: O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec _____________________________________________ ______________________________________________ Aula 25 – Revisão 4 – AULA DO DIRIGENTE ___________________________________________________________________________________________ Aula 26 – O processo da 1 . Revelação Objetivo: A biografia de Moisés; a m issão de Moisés junto à humanidade; Lei de Justiça.
a

Bibliografia: O Livro dos Espíritos – Allan Kardec ___________________________________________________________________________________________ Aula 27 – O processo da 2 . Revelação Objetivo: Bibliografia: Biografia de Jesus; Lei do Amor.
a

O Livro dos Espíritos – Allan Kardec ( pág. 246-349 ) Introdução ao CVV Samaritanos O redentor – Edgard Armond ___________________________________________________________________________________________ Aula 28 – Parábolas de Jesus Objetivo: Bibliografia: Porque Jesus falava em parábolas; as parábolas mais marcantes.

O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec ( pág. 163-264 ) O redentor – Edgard Armond ( pág. 118 -131 ) ___________________________________ ________________________________________________________ Aula 29 – Sermão do Monte Objetivo: Bibliografia: A vida moral com base no Evangelho de Jesus.

O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec ( pág. 65-162 ) O Redentor - Cap. 36 e 37 - Edgard Armond ( pág. 132-136 ) ___________________________________________________________________________________________ Aula 30 – Pai Nosso Objetivo: Bibliografia: Explicações e importância do Pai Nosso.

O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec O Redentor – Edgard Armond ( pág. 132 -136 ) ___________________________________________________________________________________________ Aula 31 – A fé e a esperança Objetivo: O que são e a que se destinam; quando e onde são utilizados; benefícios que traz em e o que ocorre na ausência da fé e da esperança.

Bibliografia: O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec ___________________________________________________________________________________________ Aula 32 – Amor e paz Objetivo: O que são e a que se destinam; quando e onde são utilizados; benefícios que trazem e o que ocorre na ausência do amor e da paz.

Bibliografia:

O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec Caminho, verdade e vida - Emmanuel __________________________________________ _________________________________________________ Aula 33 – Revisão 5 – AULA DO DIRIGENTE ___________________________________________________________________________________________

Aula 34 – O jovem e a família

Bibliografia:

O Espiritismo e os problem as humanos – Deolindo Amorim Tua casa – João Nunes Maia Famílias e Espiritismo – USE Esclarecendo os Jovens – Umberto Ferreira Enquanto é tempo – Edgard Armond ________________________________________________________________________________________ ___ Aula 35 – Juventude, namoro, noivado, sexo e casamento Objetivo: Bibliografia: Discussão em grupo.

Família e Espiritismo – USE Tua casa – João Nunes Maia ___________________________________________________________________________________________ Aula 36 – Dissolução da família Objetivo: Crise de comunicação: o diálogo; fracasso social e econômico; rotina gerando intolerância e desarmonia.

Bibliografia:

Família e Espiritismo – USE Sinal Verde – André Luiz ( cap. 4 até 8 pág. 38 -43 ) Memórias de um suicida – Yvonne A. Pereira ( cap. 5 ) ___________________________________________________________________________________________ Aula 37 – Formação cristã da família Objetivo: Bibliografia: A importância do lar: escola, resgate e progresso; Evangelho no Lar. O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec ( cap. XIV ) Jesus no lar – Chico Xavier ( pág. 15 ) Luz no lar – Chico Xavier

Aula 38 – Juventude, diversões e vícios Objetivo: Bibliografia: Discussão em grupo. O Espiritismo e os problemas humanos – Deolindo Amorim ( cap. XIII ) Esclarecendo os jovens – Umberto Ferreira Família e Espiritismo – USE Evolução em dois mundos – André Luiz ( pág. 217 )

Aula 39 – Solidão, tédio e vazio interior Objetivo: Bibliografia: Indiferença; carência afetiva; suicídio e loucura: causas, conseqüências e prevenção. Pão nosso – Emmanuel ( pág. 33-53 ) Coragem – Emmanuel ( pág. 11-57 ) Vida e sexo – Emmanuel O homem integral – Divaldo P. Franco No mundo maior – André Luiz Introdução ao CVV Samaritanos

Aula 40 – O medo e as pressões do mundo Objetivo: Bibliografia: Máscaras e personalidade; massificação e autenticidade; críticas do meio e autocrítica. Introdução ao CVV Samaritanos

Memórias de um suicida – Ivonne A. Pereira ( pág. 217 ) Fonte viva – Emmanuel ( pág. 297-229 ) Os mensageiros – André Luiz ( pág. 67 ) Evolução anímica – Gabriel Delane ( pág. 29 ) O homem integral – Divaldo P. Franco ( cap. I )

Aula 41 – Consciência: na esperança de uma nova vida Objetivo: As potencialidades positivas do homem; o otimismo, a confiança e a coragem empregados no bem comum; o homem e o futuro; o homem e Jesus. O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec Na esperança de uma nova vida – Luiz Sérgio O homem integral – Divaldo P. Franco Fonte viva – Emmanuel ( pág. 355 ) Otimismo – Divaldo P. Franco O ser consciente – Divaldo P. Franco

Bibliografia:

Aula 42 – Revisão 6 – AULA DO DIRIGENTE

Aula 43 – Juventude, o estudo e a profissão Objetivo: Bibliografia: Discussão em grupo. Esclarecendo os jovens – Umberto Ferreira Família e Espiritismo – USE ( cap. 17-18 )

Aula 44 – Jovem, pátria, união entre as nações Objetivo: Bibliografia: Discussão em grupo. Brasil, coração do mundo, pátria do Evangelho – Humberto de Campos O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec ( pág. 231 ) Conduta espírita – Waldo Vieira ( pág. 110 ) Driblando a dor – Luiz Sérgio

Aula 45 – Guerras e crises Objetivo: Bibliografia: O progresso científico e armamentista; repressões sociais e econ ômicas. Caminhos de libertação – Valentim Lorenzetti

Aula 46 – Riquezas e misérias Objetivo: Sociedade de consumo; massificação das informações e costumes; injustiças sociais e violência; indiferença diante das misérias sociais e morais. Identidade, juventude e crises – Erick H. Erikson O homem integral – Divaldo P. franco ( cap. 4 ) Coragem – Emmanuel ( pág. 52 ) Pérolas do além – Chico Xavier ( pág. 236 )

Bibliografia:

Aula 47 – A prática cristã Objetivo: Bibliografia: O cristão no mundo ( trabalho, casamento, família, estudo ). O Livro dos Espíritos – Allan Kardec

Tua casa – João Nunes Maia Família e Espiritismo – USE Luz no lar – Chico Xavier

Aula 48 – Juventude e religião Objetivo: Bibliografia: Discussão em grupo. Tua casa – João Nunes Maia ( cap. 19 ) O homem integral – Divaldo P. franco ( cap. 3 )

Aula 49 – O ideal de vida Objetivo: Bibliografia: Auto-análise e perspectivas de vida; anseios e vocações; necessidade de luta e esforço. Esclarecendo os jovens – Umberto Ferreira ( pág. 67 até 73 ) O ser consciente – Divaldo P. Franco

Aula 50 – Revisão 7 – AULA DO DIRIGENTE ___________________________________________________________________________________________ CICLO 2

Aula 51 – Deus e o infinito Objetivo: Bibliografia: Deus; provas da existência de Deus; atributos da Divindade; panteísmo – o bem e o mal. O Livro dos espíritos – Allan Kardec A Gênese – Allan Kardec O Evangelho à luz do cosmo – Ramatis

Aula 52 – A criação divina ( A Gênese ) Objetivo: Bibliografia: Nosso universo; os dois planos de vida; a criação de nosso planeta. A Gênese – Allan Kardec Evolução em dois mundos – André Luiz A caminho da luz – Emmanuel Espiritismo e evolução – Rino Curti

Aula 53 – A evolução nos divers os reinos Objetivo: Bibliografia: Surgimento da vida organizada; a passagem pelos três reinos; conhecimento do livre -arbítrio. O Livro dos Espíritos – Allan Kardec O principiante espírita – Allan Kardec Evolução em dois mundos – André Luiz A caminho da luz – Emmanuel Espiritismo e evolução – Rino Curti

Aula 54 – A vida em outros planetas Objetivo: Bibliografia: Categoria dos mundos habitados; os exilados da Capela. O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec A caminho da luz – Emmanuel

Os exilados de Capela – Edgard Armond Alguns aspectos da vida em Júpiter – Edgard Armond

Aula 55 – Revisão 8 – AULA DO DIRIGENTE

Aula 56 – O Livro dos Espíritos Objetivo: Bibliografia: Apresentação do livro; estudo de temas selecionados. O Livro dos Espíritos – Allan Kardec

Aula 57 – Os planos e envoltórios espirituais Objetivo: A constituição da matéria; a matéria etérica – duplo etérico; a matéria astral – perispírito; a matéria mental – outros envoltórios. O Livro dos espíritos – Allan Kardec Evolução em dois mundos – André Luiz Emmanuel – Emmanuel Livre arbítrio – Edgard Armond Elucidações do além – Ramatis

Bibliografia:

Aula 58 – A sobrevivência do espírito Objetivo: A alma e o desencarne; separação da alma do corpo; estudos da consciência; os selvagens – as crianças. O Livro dos Espíritos – Allan Kardec O consolador – Emmanuel A vida além da sepultura - Ramatís

Bibliografia:

Aula 59 – A vida no plano espiritual Objetivo: Bibliografia: As diversas esferas espirituais; a família espiri tual; recordações das existências anteriores. O Livro dos Espíritos – Allan Kardec O Consolador – Emmanuel A vida além da sepultura - Ramatís

Aula 60 – Aspectos básicos da vida espiritual Objetivo: Bibliografia: Alimentação, comunicação, transpor te, etc.; ocupação nas diversas esferas; raças e nacionalismo. O Céu e o Inferno – Allan Kardec Nosso Lar – André Luiz Evolução em dois mundos – André Luiz A vida numa colônia espiritual – Antônio F. Rodrigues A vida além da sepultura - Ramatís

Aula 61 – Nos planos superiores Objetivo: Bibliografia: As colônias e as cidades; organização e funcionamento. Nosso Lar – André Luiz Além do ódio – Miramez – Sinhozinho Cardoso A vida numa colônia espiritual – Antônio F. Rodrigues A vida além da sepultura - Ramatís

Aula 62 – Nos planos inferiores Objetivo: Bibliografia: O umbral, vales e charcos; as cidades – as atividades; organização dos planos inferiores. Obreiros da vida eterna – André Luiz Libertação – André Luiz A vida além da sepultura - Ramatís

Aula 63 – O Céu e o Inferno Objetivo: Bibliografia: Apresentação do livro; estudos de temas relacionados. O Céu e o Inferno – Allan Kardec

Aula 64 – Revisão 9 – AULA DO DIRIGENTE

Aula 65 – A reencarnação Objetivo: Bibliografia: Reencarnação e evolução; escolha de provas; esquecimento do passado; espíritos missionários. O Livro dos Espíritos – Allan Kardec Missionário da luz – André Luiz Evolução em dois mundos – André Luiz

Aula 66 – A volta do espírito à vida corpo ral Objetivo: Restringimento do corpo espiritual; ligação com o corpo – mãe; hereditariedade – ação sobre o espírito; infância, juventude e maturidade. O Livro dos Espíritos – Allan Kardec Livre arbítrio – Edgard Armond A vida além da sepultura - Ramatís

Bibliografia:

Aula 67 – A Gênese Objetivo: Bibliografia: Apresentação do livro; estudo de temas relacionados. A Gênese – Allan Kardec

Aula 68 – Revisão 10 – AULA DO DIRIGENTE

Aula 69 – A comunicação entre os dois mundos Objetivo: Viagem astral – sono e sonhos; o espírito na crosta; o que são os médiuns; comunicação pelo pensamento; preces intercessórias; formas de pensamento. O Livro dos Espíritos – Allan Kardec Os mensageiros – André Luiz Mediunidade – Edgard Armond

Bibliografia:

Aula 70 – Mediunidade Objetivo: Classificação da mediunidade; descrição das mediunidades; mediunidade e ci6encia espírita.

Bibliografia:

O Livro dos Médiuns – Allan Kardec Nos domínios da mediunidade – André Luiz Mediunidade – Edgard Armond Mediunismo – Ramatis Vivência Mediúnica – Manoel Philomeno de Miranda Qualidade na prática mediúnica – Manoel Philomeno de Miranda

Aula 71 – Interferência dos espíritos no mundo material Objetivo: Influência sobre os pensamentos e atos; afeição e ódio – anjos da guarda e obsessores; ação dos espíritos na natureza – elementais. O Livro dos espíritos – Allan Kardec Os espíritos na nossa vida diária – Roque Jacintho A vida além da sepultura - Ramatís

Bibliografia:

Aula 72 – Processos de obsessão e cura Objetivo: Tipos de envolvimentos espirituais; vampirismo e possessão; feitiçarias e trabalhos inferiores; processos de cura – passes e radiações. Os mensageiros – André Luiz Libertação – André Luiz Magia da redenção – Ramatís A vida além da sepultura - Ramatís

Bibliografia:

Aula 73 – O Livro dos Médiuns Objetivo: Bibliografia: Apresentação do livro, estudo de temas relacionados. O Livro dos Médiuns – Allan Kardec

Aula 74 – Revisão 11 – AULA DO DIRIGENTE

Aula 75 – Lei de Ação e Reação Objetivo: Definição da diferença entre provas e expiações; atuação nos diversos planos; mecanismos de atuação; coeficientes energéticos; misericórdia divina. O Livro dos Espíritos – Allan Kardec Ação e reação – André Luiz Aulas da vida – Irmão X Semeando e colhendo – Atanagildo – Ramatís

Bibliografia:

Aula 76 – Ação e Reação e o corpo físico Objetivo: Bibliografia: Doenças de nascença – excepcionais; psicossoma; obsessão e vampirismo; suicídio e loucura. O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec Leis do amor – Emmanuel Contos e apólogos – Irmão X Fisiologia da alma – Ramatís A sobrevivência do espírito

Aula 77 – Ação e Reação e família

Objetivo: Bibliografia:

Parentesco – lei de afinidade; homicídio e aborto; inimigos – simpatia e antipatia. O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec Leis do amor – Emmanuel Contos e apólogos – Irmão X Pontos e contos – Irmão X A vida além da sepultura - Ramatís

Aula 78 – Ação e Reação e a sociedade Objetivo: Bibliografia: Carma individual e coletivo; riqueza e pobreza; guerras e catástrofes. O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec Cartas e crônicas – Irmão X Mensagens do astral – Ramatís Elucidações do além – Ramatís Semeando e colhendo – Atanagildo – Ramatís A vida humana e o Espiritismo imortal – ramatís

Aula 79 – O Evangelho Segundo o Espiritismo Objetivo: Bibliografia: Apresentação do livro; estudo de temas relacionados. O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec

Aula 80 – Revisão 12 – AULA DO DIRIGENTE

Aula 81 – Conceitos modernos de uma casa espírita Objetivo: Centro aberto – assistência espiritual e cursos; espiritismo de vivos para vivos; ênfase na formação íntima; dinâmica de assistido a aluno, de aluno a trabalhador. Curso de Dirigentes de Mocidade – CAM ( pág. 3 até 5, 17 até 26 )

Bibliografia:

Aula 82 – Fundação e administração legal de um Centro espírita Objetivo: Bibliografia: Aspectos legais para fundação de um centro espírita; diretoria e administração; o grupo integrado. Vivência do Espiritismo religioso – Ed. Aliança ( cap. 11 )

Aula 83 – Trabalhos – Assistência Espiritual Objetivo: Bibliografia: Samaritanos; como se organiza; funcionamento. Vivência do Espiritismo religioso – Ed. Aliança ( cap. 6 ) Passes e radiações – Edgard Armond ( parte D )

Aula 84 – Trabalhos – Grupos Mediúnicos Objetivo: Bibliografia: Qual o objetivo; como se organiza; funcionamento. Mediunidade – Edgard Armond Vivência do Espiritismo religioso – Ed. Aliança ( cap. 5 e 6 ) Curso de Dirigentes de Mocidade – CAM ( parte D ) Trabalhos práticos – Edgard Armond

Aula 85 – Trabalhos – Escolas ( Evangelização Infantil, Mocidade Espírita, Curso Básico, Escola de Aprendizes do Evangelho, Curso de Médiuns ) Objetivo: Bibliografia: Qual o objetivo; como se org aniza; funcionamento. Vivência do Espiritismo religioso – Ed. Aliança ( cap. 2, 3, 5, 7, 8 )

Aula 86 – Trabalhos – Assistência Social Objetivo: Bibliografia: Qual o objetivo; como se organiza; funcionamento. Vivência do Espiritismo relig ioso – Ed. Aliança ( cap. 1, 3, 6 )

Aula 87 – Métodos de trabalho 1 Objetivo: Bibliografia: Disciplina; preparação; vibrações, fraternidades. Curso de Dirigentes de Mocidade – CAM ( pág. 17 ) Vivência do Espiritismo religioso – Ed. Aliança ( cap. 1 )

Aula 88 – Métodos de trabalho 2 Objetivo: Bibliografia: Passes e radiações; cromoterapia; grupos de desobsessão. Passes e radiações – Edgard Armond ( parte B e D ) Vivência do Espiritismo religioso – Ed. Aliança

Aula 89 – Revisão 13 – AULA DO DIRIGENTE

Aula 90 – Religião e religiões Objetivo: Conceito de religião; religião – ciência e filosofia; religiões primitivas – cultos e ritos; totemismo, animismo e mitologia. Curso de Dirigentes de Mocidade - CAM

Bibliografia:

Aula 91 – Religiões – influência dos capelinos Objetivo: Religião no Egito – Hermetismo; religião na Índia – Vedismo, Bramanismo e Budismo; Religião na China – Confucionismo e Taoísmo; religião na Pérsia – Zoroastrismo. Religiões e filosofias– Edgard Armond Na cortina do tempo – Edgard Armond Almas afins – Edgard Armond

Bibliografia:

Aula 92 – A primeira revelação Objetivo: Monoteísmo hebraico; as três grandes revelações e seu caráter universal; o judaísmo; o Cristianismo. O consolador – Emmanuel Religiões e filosofias – Edgard Armond Espiritismo e evolução – Rino Curti

Bibliografia:

Aula 93 – A segunda revelação

Objetivo:

O Cristianismo primitivo; as deturpações e o Catolicismo; o Catolicismo e a igreja Ortodoxa; o Islamismo. A caminho da luz – Emmanuel Religiões e filosofias – Edgard Armond Missão do Espiritismo – Ramatís

Bibliografia:

Aula 94 – O Catolicismo e a reforma Protestante Objetivo: As Cruzadas e a Inquisição; Missão de Francisco de Assis; a reforma Luterana Protestantismo; a reforma Calvini sta. A caminho da luz – Emmanuel Missão do Espiritismo – ramatís Francisco de Assis – Miramez – o

Bibliografia:

Aula 95 – A terceira revelação Objetivo: Bibliografia: Momento histórico do surgimento; revivesc6encia do Cristianismo; ciência, filosofia e religião. Entendendo o Espiritismo – Ed. Aliança Missão do Espiritismo – Ramatís

Aula 96 – Revisão 14 – AULA DO DIRIGENTE

Aula 97 – O codificador Objetivo: Bibliografia: O Espírito Verdade; Allan Kardec – biografia; Allan Kardec – obra. O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec Obras Póstumas – Allan Kardec Entendendo o Espiritismo – Ed. Aliança Brasil mais além – Duílio Pena Berne

Aula 98 – Colaboradores de Kardec Objetivo: Bibliografia: O apoio científico; o apoio filosófico. Entendendo o Espiritismo – Ed. Aliança

Aula 99 – O Brasil e o Espiritismo Objetivo: A missão de fraternidade do Brasil; os conceitos espíritas derrubando fronteiras; a consolidação do caráter religioso. Brasil, coração do mundo, pátria do E vangelho – Humberto de Campos Brasil, terra de promissão – Ramatis

Bibliografia:

Aula 100 – O Espiritismo no Brasil Objetivo: Menezes. Bibliografia: Os homeopatas e o Espiritismo; primeiros núcleos; as divergências; Dr. Bezerra de

Brasil mais além – Duílio Lena Berne

Aula 101 – Espíritas Brasileiros I

Objetivo:

Ismael; Emmanuel, André Luiz; Humberto de Campos, Meimei, Maria Dolores; Ramatís, Miramez; Luiz Sérgio, Lúcius. Grandes espíritas do Brasil – Zeus Wantuil

Bibliografia:

Aula 102 – Espíritas Brasileiros 2 Objetivo: Dr. Bezerra de Menezes, Caírbar Schutel; Anália Franco, Jésus Gonçalves; Chico Xavier, Edgard Armond. Grandes espíritas do Brasil – Zeus Wantuil

Bibliografia:

Aula 103 – Revisão 15 – AULA DO DIRIGENTE

Aula 104 – Estagnação do movimen to espírita Objetivo: Roustaing X Kardecismo e controvérsias doutrinárias; supervalorização e abuso de cargos e posições; estagnação de trabalho.

Aula 105 – Defeitos e vícios dos trabalhadores na seara espírita Objetivo: Idolatria; perfeccionismo; auto matismo nos trabalhos; orgulho, vaidade e melindres.

Aula 106 – O Espiritismo hoje Objetivo: Nos albores do 3 . Milênio; as dores da transição; as sementes de uma nova era.
o

_______________________________________________________________________________ ____________

FILMES PARA AULAS DA MOCIDADE ESPÍRITA Aliança Espírita Evangélica ___________________________________________________________________________________________ Gênese – Evolução nos diferentes Reinos 1 – Fantasia – Walt Disney a 1 . Parte – Aborda a formação do universo, a origem da vida na terra e sua evolução, mas não trata da evolução humana; a 2 . Parte – “Aprendiz de Feiticeiro” – Poder dos nossos atos, palavras e atitudes, por vezes não conseguimos controla-los. ___________________________________________________________________________________________ Vida após a morte 1 – Ghost – Deve ser visto com cuidado, tem alguns conceitos errados. 2 – Cidade dos anjos – Deve ser visto com cuidado, tem alguns conceitos errados. 3 – Sexto sentido – mediunidade. 4 – Amor além da vida – Deve ser visto com cuidado, tem alguns conceitos errados. 5 – À procura de alguém – Aborda vingança, processos de obsessão. __________________________________________________________________ _________________________ Vida em outros planetas 1 – Contato 2 – Guerra nas estrelas – É interessante para motivar uma reflexão das formas de vida possíveis no Universo. 3 – Jornada nas estrelas – idem ao anterior. ______________________________________ _____________________________________________________ Drogas 1 – Christiane F, 13 anos... 2 – Diário de um adolescente. 3 – Kids. 4 – Transpoiting – Sem limites. ___________________________________________________________________________________________ Homossexualismo 1 – Meninos não choram. 2 – Filadélfia. ___________________________________________________________________________________________ AIDS 1 – Kids. 2 – Transpoiting – Sem limites. 3 – Filadélfia. _________________________________________ __________________________________________________ Preconceito 1 – Filadélfia. 2 – Edward mãos de tesoura. 3 – À primeira vista. 4 – À espera de um milagre – Cenas fortes de morte na cadeira elétrica. 5 – Com mérito – Aborda ideal de vida. 6 – O gênio indomável – Adolescência / ideal de vida. 7 – Gátaca. 8 – A lista de Schindler. 9 – Homens de Honra ___________________________________________________________________________________________

Ideal de Vida / Concretização dos sonhos 1 – Com mérito. 2 – O gênio indomável. 3 – Patch Adams – O amor é contagioso. 4 – Um sonho de liberdade – prisão injusta. 5 – Os últimos passos de um homem – Pena de morte. 6 – Os miseráveis – prisão / obsessão / vingança. 7 – Dinossauros – Trabalho em grupo. 8 – Vida de inseto – Trabalho em grupo 9 – O caráter – Dificuldades da vida que nos engrandecem. 10 – Matrix. 11 – Gátaca – Determinismo / sonhos / preconceito. 12 – Vestígios do dia – Coisas que deixamos de fazer para sermos felizes. 13 – Minha vida – Câncer / reavaliação dos valores com a proximidade da morte. 14 – Encontro marcado – reavaliação dos valores com a proximidade da morte. 15 – A lista de Schindler. 16 – A vida é bela. 17 – O homem bicentenário. 18 – Sociedade dos poetas mortos. 19 – Homens de Honra ___________________________________________________________________________________________ A primeira revelação - Moisés 1 – O príncipe do Egito – Desenho animado. 2 – Os 10 mandamentos – Filme épico. ___________________________________________________________ ________________________________ A segunda revelação - Jesus 1 – O rei dos reis – Filme épico ( cuidado pois há duas versões, um em preto e branco, muda, a mais atual é da década de 60 ). o 2 – O quarto sábio – Relata sobre o nascimento de Jesus e o eventu al 4 . Rei Mago. ___________________________________________________________________________________________ Personalidades – Biografias 1 – Gandhi. 2 – Irmão sol, Irmã lua – Vida de São Francisco de Assis. 3 – Joanna D’Arc – Há várias versões do mesmo f ilme. 4 – Madre Tereza de Calcutá. ___________________________________________________________________________________________ Órfãos / Vida em família 1 – Stuart Little. __________________________________________________________________________________ _________ Cristianismo 1 – Stigmata – Há cenas fortes que reproduzem o processo de stigmatização, mas o importante é reforçar a essência das palavras do Cristo. 2 – O pêndulo e o poço – Filme sobre a Inquisição Espanhola, é uma boa ilustração para mostra r o que foi, em linhas gerais, o movimento inquisitorial de perseguição aos hereges, há cenas fortes de tortura. 3 – O nome da rosa – Filme complexo sobre inquisição, observar o nível intelecto / cultural da turma. _________________________________________ __________________________________________________

REFERÊNCIAS PARA PRELEÇÕES Depto. Estudos – CEAE Genebra - Aliança Espírita Evangélica

Desapego aos bens materiais

XVI 1 a 15

147 e 800

6 – Cap.5 Gaiolão; Cap 32 Inconveniências;Cap 35 Rec usar 8 – Cap 72 Desigualdade S ocial 10 – Cap. 31 – Um Caso de Obsessão 1 - (I) Cap 21 Dois Meses Antes. 4 - Pg 201 Boas Maneiras; 215 A Educação do Sentimento Só. 7 - Cap 14 A lição de Nicod emos. 13 - Pg 21 Bem-aventurados os que têm fome e sede de justiça; Pg 201 Só E ntrarão 4 – As variações do humor 7 – Cap 12 Amor e renúncia. 8 – Cap 63 O espelho retrovisor; Cap 8 6 Ninguém pode nos ofender. 10 – Cap 9 A turma do Prefiro; Cap 13 A carta. 7 - Cap.18, Oração Dominical.; Cap.19, Comunhão com Deus. 8 - Cap.56, Quantidade e Qualid ade. 12 - per. 306 13 - Pg. 109 2 – Cap.3 Pequena história. 6 – Cap.50 Justiça. 11 – Cap 16 Auxilio mútuo. 10 – Cap.3 Salva pelo filho; 23 Os Cinco Minutos; 32 A Semead ura e Colheita. 1 – (parte I) Cap 1, A Fama de Rico. 3 – Cap.39 Compromisso ñ cumprido. 4 – Pg 47 Psicologia do Homem e da Mulher; Pg 97 A Técnica do Incentivo; Pg 111 Os Programas de Lazer. 5 – (parte I) Cap 07 Deus. 3 – Cap 33 O Príncipe Encant ado 4 – Pg 51 Tipos de Pers ona; Pg 81 6 – Cap 6 Observe Conselhos; Cap 43 A Parte dos Outros. 1 – (II) Cap 3 Podia ser pior. 2 – Cap 22 O pior inimigo. 6 – Cap 14 Aparências. 8 – Cap 20 A lei do uso; C ap 70 O traficante de tóxicos; Cap 71 O toxic ômano. 10 – Cap 8 Reformas sociais. 6 - Cap 27 Acessório e Essenc ial. 8 - Cap 17 Divertir e Descansar; Cap. 73 Doença Grave. 10 - Cap 15 A Vitória das So mbras. 11 - Cap 20 A Caridade Desconhec ida. 1 – (II) Cap 19 Assistência M útua. 3 – Cap 14 A Opinião do Mentor. 8 - Cap.39 A História da Vaquinha...; Cap 55 Milagre ou Acontecimento Nat ural? 5 – II, Cap 12 Mesmo Ferido. 6 – Cap 1 Destino. 8 – Cap 49 Inimigos que se Aju stam. 1 - (I) Cap 15 0 Sofrimento alheio. 2 - Cap 28 A pregação fundamental. 8 - Cap 51 Profissão e sacerd ócio. 10 - Cap 10 O horário da macu mba. 4 – Pg 89 A Capacidade De Perd oar. 7 – Cap 13 Pecado e Punição.

A perfeição como meta.

XVII 1 a 11

153 e 411

Esquecimento das ofensas.

XII 1 a 466 10

18 – Pg 10 A Visita. 19 – Parábola Talentos e Mi.; Do Rico e Lázaro 21 – Cap.21 O Rico Vigilante; 30 Espiritual e Riqueza. 12 - Per. 253 e 254. 17 – pg.109 Aparências; 117 O amor que tenho é...;195 Grau de sensibilidade; 219 Perfeição versus perfecci onismo. 18 - Pg 10 O Saber Esperar. 19 - Parábola do Semeador. 12 – Per. 332 a 340. 13 – 43 Quando vos... 14 – Cap 6 O efeito da Cólera. 17 – pg.35Aprendendo a aprender; 185 Um impulso natural. 21 – Cap.24 Perdão. 14 - Cap. VIII, A Salvação Inesper ada. 17 – pg. 227 Ligar-se a Deus 21 - Cap. 25, Eficácia da Pr ece. 8 – Cap 71 O toxicômano; Cap 70 O traficante tóxico. 13 – Pg67 Não Matarás; 169Com medi da que medir serás medido. 14 – Cap 6 Perdoa nossas dívidas. 17– pg.17 Tua medida; 125 Crenças e carma; 21 – Cap.32 Espiritismo e Livre Arb ítrio. 8 – Cap 16 Em face ao divórcio; Cap 48 Casamento espírita. 10 – Cap 6 Lema ou ancora; 12 Doadores de vida; 16, Inconcebível preconce ito. 12 – Per. 188 a 191. 17 –pg.191Desapego familiar. 17 – pg.83Preconceito; 117 O amor que tenho é...; 207 Os olhos do amor. 8 – Cap 15 Uma Necessidade Atual 14 – Cap IV. 11 – Cap 23 Os mensageiros distraídos; Cap 25 A visita da verdade. 13 – Pg 173 O Argueiro e Trave;Pg 193 Os dois caminhos; Pg 205 Constru amos sobre Rocha. 17 – pg.23Ser feliz; 35Aprendendo a perdoar; 141 O cisco e a trave; 149Verniz social; 199 Incógnitas. 18 – Pg 13 O recurso 14 - Cap 7 O Problema da Tent ação. 17 – pg. 181 Todos são caminhos. 19 - Parábola do Joio e trigo + das Bodas. 13 – Pg. 35 Bem-aventurados Pacificadores. 17 – pg. 145 Verniz social. 21 – Cap 23 Benfeitores. 13 – pág.13, Bem-aventurados os Mansos; Pg 35 Bem-aventurados os Pacíficos. 14 – Cap 8 O Exemplo da Fo nte. 14 - Cap 7 A benção do trab alho. 18 – Pg 59 A Punição. 19 - Pg 120 Parábola do fariseu e p ublicano. 21 - Cap.26 A legenda sublime 12 – Per. 337 a 340. 14 - Cap 6 O Perdão Justo

A prece é sustentação

XXVII 1a4

655 a 686

Ação e Reação.

XII 7 e 171 8

Harmonia conjugal; renúncia.

XIV 1 a9

773, 774 e 208 825 a 828

Respeitar mundo de cada um.

XI 1 a 10

Reforma intima.

X 16

919

Tentações do mundo.

XVIII 5

171

XXVIII O guia espiritual. 11 Os brandos e pacíficos. O ambiente profissional. IX 1 a 6 XVII 7 a9

525 a 529 893 674 a 676

Jesus, Mestre do 625 I 3e4 amor e do a

perdão.

628

11 – Cap 7 0 Maior Servidor. 6 – Cap 11 Experiências. 7 – Cap 14 A lição de Nicod emos. 9 – Cap 23 Divida e Resgate.

17 – pg35Aprendendo a perdoar; 93Preceptor de almas. 12 – Per. 347. 21 – Cap 7 Palingenesia. 8 – Cap 68 O Amor na Psic ologia. 12 - Per. 131 Experiência. 14 - Cap 3 A Lição da Bondade. 21 - Cap 9 - Tempo e Lugar. 13 - Não lançais aos Porcos as Vos Pér olas. 14 - Cap 5. 17 – pg.77Extensão da alma; 125Crenças e carma. 21 - Cap 2 Alma e Pensame nto. 10 - Cap 16 A Cura; Cap 17 A cirurgia espiritual. 13 - pg 181 Buscai e achareis. 14 - Cap 2 Cânticos de louvor. 17 – pg.231 A busca do melhor. 11 - Cap 26 O Valor do Serviço. 12 - Per 255 e 256. 14 - Cap 3 Algo Mais. 17 – pg.207 Os olhos do amor. 21 – Cap.334 Prática do Bem.

Nascer de Novo.

IV 1 e 26

222

1 - (II) Cap 8 Jóia. Prol 2 - Cap 1 Sigamos com Jesus. VI 1 a egô 5 – (II) Cap 20 Merecimento. 8 men 6 – Cap 8 Alguns Segundos. os. 2 - Cap 23 A Decisão S ábia. 459 6 - Cap 4 Provação de Am anhã. Vigiar o VIII 5 a 8 - Cap 27 Poluição Espiritual. e pensamento. 7 461 10 - Cap 1, O boneco;.Cap 12 Doadores de Vida. 2 - Cap 21 O carneiro revoltado; 40 A le nda 662 da arvore XXV 1 5 – (I) Cap 20 A Morat ória. e Ajuda espiritual. a 11 663 8 - Cap 2 Centro forte; Cap 33 O que pedir a Deus. 3 - Cap31 Um Natal de Verd ade. 6 Cap.1,Destinos;Cap.2Efeito. 8 -Cap6 O exemplo trans.; 7Doação de...;52Comida, ou Evang elho. Fora da caridade XV 1 918 9 - Parábola Bom Samarit ano. não ha salvação. a 10 10 -Cap 2Luz nas sombras; 8Reformas...;21Operação D...;26Píl ula. Renovação espiritual; o Consolador. Como fazer n o Evangelho no Lar. XXVIII 4 e5 204 e 205 3 - Cap 4 Culto do Evangelho ou Trib unal? 08 - Cap 78 Um Grande Rem édio. 3 - Cap 1 O Elixir Milagroso; 26 O Lado Oculto; 34 Desfazendo E ngano. 5- (II) Cap 14 O Negócio da D oação. 6 - Cap 31 Em nome do coração; Cap 20 Comece em Casa. 8 - Cap 13 Maria Mãe de J esus. 3 - Cap 30 O cuidado que faltou; Cap. 29 Impasse Matrimonial. 4 - Pg 93 A necessidade de comunicação; 57 Relações sexuais no c asamento.

12 - Per. 346. 18 - Pg 3 Voltas que a Vida dá. 10 - Cap 16 Inconcebível Preco nceito. 11 - Cap.34 A serva escandaliz ada. 12 - Per. 255. 14 - Cap 6 Mãezinha. 17 – pg.161 Conveniência. 8 –Cap. 28A mulher livre; 91Reuniões familiares. 12 - Per. 322 e 299. 21 –Cap. 14 Sexo e amor; cap. 27 Casamento e sexo. 10 - Cap 15 A vitória das sombras. 14 - Cap 7 A tentação do repouso. 12 - Per. 393. 9 - Cap 23 Dívida e Resgate. 17 – pg.23 Ser feliz; pg.153 Belo planeta Terra. 21 - Cap 1 Mundos Habitados. 13 - Pg 17 Bem-Aventurados os que Choram. 14 - Cap 3 Fé e Perseverança. 11 - Cap.31 A Razão da Dor. 12 - Per 95 a 97. 14 - Cap 4 O serviço da perfe ição. 18 - Pg .98 O Preço do Silêncio. 12 - Per. 98 a 100. 18 - Pg 93 O Passe.

Fazer o bem sem ostentação.

XIII 1 a 3; VIII 18 e 19

919

Casamento, amor e formação do Lar. Perturbações e afinidade. Há muitas moradas na casa do Pai. Bemaventurados os Aflitos. Doença, doente, reforma íntima e cura Passe e Evangelho

XXII 1 a 5

695

XXVIII 81

5 - (II) Cap. 25 Lola – Leila. 459 a 8 - Cap 84 Inimigos do Cristo. 488 9 - Cap 24 O Aviso Oport uno. 37 a 42 1 - (I) Cap 2 A Evocação do Come ndador. 3 - Cap.32 Atribulações dum E spírita D. 7 - Cap 14 A Lição de Nic odemos. 01 - (I) Cap 15 O sofrimento Alheio. 8 - Cap 26 A Multiplicação dos Pães. 12 - Per. 247. 3 -Cap 2 A moratória; 38 Valioso pres. 6 -Cap.22 O banho esquecido. 8 -Cap 39 História da vaquinha que mo rreu. 9 – Cap. 6 Bendito Aguilhão. 3 - Cap.24 O Centro Forte. 8 - Cap 35 0 Passe; Cap 78 Um Grande Remédio. 8 - Cap.32 Investimento Religioso; Cap 35 0 Passe; Cap 92 A Nossa Independência; 1 - (I) Cap 1 A Fama de Rico. 3 - Cap 8 A Surpresa. 4 - Pg 131 A Autoridade Paterna; Pg 127 Mãe Fonte Perene de Afetiv idade. 1 - (I) Cap 26 Graças a Deus. 3 - Cap 22 Folhas ao Vento. 6 - Cap 45 Antecipadamente.

III 1 a 19

V 1 a 13 VII 10 e 11 XXVI 1 e2 XXVIII 4 e5 XXVI 1 e 2 XXVIII 4 e5 XIV 1 a 9

926

257

556

Efeito do passe.

556

12 - Per. 98 a 100. 15 – Todo. 8 - Cap 4 Geriatria Espiritua l; Cap 57 Estranha Dentro do Lar; Cap 62 Espiritismo Instrumento de Libertação de Jovens. 18 - Cap 102 A Esperança. 13 - Pg. 27 Bem-aventurados Misericordioso. 14 - Cap 6 O Perdão Justo. 17 – pg. 211 Velhas recordações...; 223

Honrar Pai e Mãe.

681 e 890

Os misericordiosos.

X 14 a 18

918

Orgulho e Humildade.

VII 11 e 12

785

Revolta afasta do Pai. Lar encontro para compreensão e renúncia.

X 1-13

IV 18 a 23

203 a 206

Dor e sofrimento, alerta e resgate.

V–1e 20

257

Reencarnação e laços de Família.

IV - 18

203 a 217

2 - Cap 10 0 Burro de Carga. 6 - Cap 34 Humildade; 41 À frente dos superiores. 8 - Cap 38 Como vencer a frustraçã o; 51 Profissão e sacerdócio; 65 A raça negra; 93 Se Deus quiser. 1 - (I) Cap 12 Cólera. 6 - Cap 50 Justiça. 10 - Cap 13 A Carta. 3 -Cap.3 Com menos ficou pior; 16Veneno Mortal.; 39Compromiss o não 4 - Pg. 117A Família, agência educadora; 123, Preserve Vínc ulos de Família. 8 - Cap 9 Fórmula pra Melhorar a Sociedade; 57, Estranha no lar. 02 - Cap. 38 0 Remédio Imprevi sto. 03 - Cap.7 Angústia Materna; 38, Valioso Presente. 06 - Cap.4 Provações de Amanhã; 11 Experiências. 08 - Cap. 11 Os Limites da Dor. 03 - 39 Compromisso Não Cumprido; 40 Pais Identificados 04 - Pg.169 Castigos e Recompensas; 29Fins essenciais do casamento. 06 -Cap. 48 - Inúteis, Absurdo. 08 - Cap. 1 A Nova Era; 59, Não pedi pra nascer.

Autoperdão. 12 - Per. 314 . 13 - Pg 9 Bem-aventurados Pobres de Espírito. 14 - Cap 7 A necessidade da educ ação. 18 - Pg 23 Os Detalhes. 19 - Parábola dos primeiros lug ares. 12 - Per. 154. 13 - Pg. 169. 14 - Cap. 6 O Efeito da Cól era. 11 - Cap 2 A escola de almas. 12 - Per. 175, 176, 188 a 191. 14 - Cap 3 Uma Carta Materna. 17 - pg113Galho Verde; 133Vínvulos familiares;169Carma e p are. Cap.21 Operação Despertamento. 12 - Per. 191. 13 - Bem-aventurados os que choram. 17 - pg. 173 Pesos inúteis. 21 - Cap. 29 Influência Espírita. 09 – Dívida e Resgate. 10 - Cap.10 O Horário da Macumba; 34, Endereço Certo. 12 - Per. 175 a 178. 16 - Cap. 34 Filha Rebelde. 17 - pg.169 Carma e parentela. 08 - Cap. 10 A Obra Espírita; .34 Chico Xavier; 42, Médiuns e Doutrina Espírita; 43, O Chefe do Espiritismo. 12 - Per. 352 e 355 + 360 e361. 14 - Cap. I Presença Divina. 17 – pg.177 O espiritismo. 21 Cap. Palingenesia, e Cap. 31 Renovação. 12 - Perg. 306. 14 - Cap. VIII – Salvação Inesperada. 17 – pg. 231 A busca pelo melhor. 19 - Parábola do amigo import uno. 14 - Cap. 1 a 6 – Nosso Pai em diante. 08 – Cap. 19 Educar os Vivos. 10 – Cap.15 Vitória das Sombras; 29 Teatrinho. 21 - Cap. 39 Sintonia. 06 - Cap. 33 - Pensar no Idioma. 12 - Per. 355 a 357. 14 - Cap. VIII A História do Livro. 10 – Cap.28, O Salário da Alegria. 11 - Cap.20, A Caridade Desconhecida. 12- Per.242 e 344. 18 - II - Cap. 16, Auxílio Mútuo. 12 - Per.131 e 259. 14 - Cap. V, A Necessidade de Esforço. 18 - Pg. 80 Oferta + 44 A Crise +54 O Esbarro. 21 - Cap.19, O Espírito é Tudo +.8, Evolução. 12 - Per. 345. 13 - Pg.35 Bem-aventurados os Pacificadores. + Não Resistais aos que vos Fazem Mal. 18 - Pg. 18, O Caminho. 10

Espiritismo, renovação infinita sem rituais.

I - 1 a 11

01 - II cap. 26 Ao Pé do Ouv ido. Con 03 –Cap.03 Com menos Ficou P ior + 32 clus Atribulações dum Espírita Desenca rnado. ão. 06 – Cap.33 Pensar no Idioma. 09 - Cap. 20 Candidato Intelect ual. 02 - Cap. 24 0 Aprendiz Desaponta + 38, 0 Remédio Imprevisto. 08 – Teóricos e Práticos. 10 – Cap. 32 A Semeadura e a C olheita. 13 - Pg. 1, 13 a 133. 02 - Cap. 48, 0 Espírito da Maldade. 03 - Cap. 5 - A Visita. 05 - (I) Cap. .24 - 0 Bico de Gás. 03 - Cap. 4 Culto do Evangelho, ou Tribunal? cap. .38 Valioso Presente; cap.44, Para Amigo Triste. 02 - Cap. 30 Dá de ti mesmo. 06 - Cap.35 Recusar. 07 - Cap. 12- Amor e Renúncia. 08 – Cap.41, A Alegria do Relig ioso; 53, Como Usar o Tempo 02 - Cap. 25, A Falsa Mendiga. 08 – Cap.47, Mandar, viver, compr eender. 09 - Cap.2, 0 Candidato Intelect ual. 11 - Cap. 7, 0 Maior Servidor + Cap.14 A Coroa e as Asas. 02 - Cap. 45, Anjo da Limp eza. 07 – 10, O perdão. 10 - Cap. 13 A Carta.

Busca e acharás. 0 Pai Nosso. Influência espiritual, nós atraimos. Leitura e fé racionada. Dar é alegria; tristeza ferrugem do espírito.

XXV 1a11, VI –3 a 8 XXVIII 2e3 XII - 1 a 6 Introduçã o XIX - 1 a7 XIII - 1 a 20

909 a 912 658 660 291 a 303

886 a 889 e91 9

Evolução; II - 1 a 8 aprender sempre.

872

Retribuir o mal com o bem.

XII -1 a 16

629 a 648

Desencarnar é continuar a vida.

II - 1 a 8

1491659419601011 1018 873

03 - Cap. 7 Angústia Materna. 08 - Cap. 27, Problemas de um Rosto Novo; 60, Um Homem no Plano Espiritual; 67, Educação Religiosa. 12 - Per. 146 a 148. 06 - Cap. 37 Censuras; 16Pense e F ale no Bem.10 - Cap. 9 A Turma do Pref iro. 03 - Cap. 17 A Mágica Opção. 05 - II Cap. 20, 0 Merecimento. 11 - Cap. 3, Explicações do Mestre. 05 - I Cap. 2 0 Grito + I Cap.17 0 Co nto da Mosca. 06 - Cap. 25 Na Obra da Luz. 08 - Cap. 18 Suicídio + Cap. 64, Desrespeito e Suicídio. 02 - Cap. 19 0 Ensinamento Vivo. 08 – Cap.18, Suicídio; 64 Desrespeito e Suicídio. 11 – Cap.35 A Necessidade De Entendimento. 14 - Cap. VI O Exemplo da Fonte. 10 – Cap.24 Pedindo tempo.

10 - Cap.22, Segundo a Vontade de Deus; 24, O Susto; 29 Teatrinho; 33 Diálogo sobre a morte. 17 - pg. 173 Pesos inúteis. 18 - Pg.71, O Retrato. 21 - Cap. 04 Ante a Morte. 08 - Cap. 8, Cair sem Ficar na Lama; 80 A Maledicência. 12 - Per. 344. 13 - Pg.31 Bem-aventurados os Limpos de Coração. 14 - Cap. II Louvado Seja Deus. 17 - pg. 157 Imposições. 12 - Per. 154. 13 - Pg.47 Vós Sois o Sol da Terra + 51Vós Sois a Lua do Mundo. 14 - Cap. IV A Alegria do Dever. 18 - Pg. 85, A Corrente. 13 - Pg.169 Com a Medida que Medirdes Sereis Medidos + 173 O Argueiro e a Tr ave. 17 - pg.215 Tuas insatisfações +.223 Autoperdão. 18 - Pg. 59, A Punição.

Comentário negativo, é prejuízo.

IX -1 a 6; X 11 a 13

Os que Têm puro VIII 1 a o coração. 10

918

Suicídio; tristeza, ferrugem do espírito.

V - 14 a 17

943 a 957

Não julgar.

X-9a 15

872 a 874

Trabalhadores da última. Corpo, templo do espírito.

XX 1 a 5 XVII – 11 182 e 895

0 poder da fé.

XIX 1 a 12

Mandamento maior e Jesus.

XI 1 a 15

614 a 628

12 - Perg. 225. 19 - Parábola dos Trabalhadores da Vinha. 1 - (II) Cap 17 Pica-pau. 7 - Cap. 9 Velhos e Moço. 5 - (II) Cap 17 Que acha o irmão? 11 - Cap 22 O Talismã Divino. 6 - Cap.22 O Banho Esquecido. 14 - Cap 5 O Alimento Espiritual. 12 - Per. 352 a 36. 6 - Cap 23 Frente ao Perigo. 13 - Pg 165 Não vos inquieteis pelo Dia de 8 - Cap 30 A Existência de Deus; Cap 1 A Amanhã. Nova Era. 14 - Cap 1 Existência de Deus. 10 - Cap 18 A Cura; 17 A Cirurgia Espirit ual. 19 - Parábola Figueira Estéril. 11 - Cap.32 A Fé Vitori osa. 64ª aula - Apostila de Iniciação Espír ita. 3 - Cap 33 0 Príncipe Encantado. 11 - Cap.9 O Mensageiro do Amor. 6 - Cap 17 Em Tempo Algum; 20, Efeito do 12 - Per. 344. Amor. 13 - Pg. 55, 59 e 189. 8 - Cap 12 Assistência Estatal. 17 - pg.203 Estado mental. EVANGELHO , OS QUAIS

TEMA

PARA CADA ASSUNTO CI TADO NO PROGRAMA ANUAL HÁ UM PEQUENO R ESUMO FUNDAMENTADO N O FORAM JUNTADOS NUM C ADERNO PARA PRELETOR ES E DIRIGENTES . EDITADO NO C. E. A. E.
O

E. S. E. = EVANGELHO SEGUNDO O ESPIRITISMO (Nº ROMANO = NÚMERO DO CAPÍTULO ; N ARÁBICO = Nº DO PARÁGRAFO ) O L . E. = LIVRO DOS ESPÍRITOS (O N QUE ESTÁ NA COLUNA CORRESPONDE AO N º DA PERGUNTA QUE EST Á NO LIVRO ).

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA BÁSICA PARA AS PRELEÇÕES
01 Almas em Desfile 02 Alvorada Cristã 03 Atravessando a Rua Hilário Silva Neio Lúcio Richard Simonetti Rodolfo Calligaris Hilário Silva Valérium Humberto de Campos Valentim Lorenzetti 09 Contos e Apólogos Irmão X Richard Simonetti Neio Lúcio Emmanuel Rodolfo Calligaris Meimei Edgard Armond Irmão X 17 Renovando Atitudes 13ª edição Hammed Zibia M. Gasparetto Cairbar Schutel Rodolfo Calligaris Martins Peralva 10 Endereço Certo 11 Jesus no Lar 12 0 Consolador 13 0 Sermão da Montanha 18 Voltas que a Vida dá Parábolas e Ensinos de Jesus Parábolas 20 Evangélicas O pensamento de 21 Emmanuel 19

04 A Vida em Família 05 A Vida Escreve 06 Bem-aventurados os Simples

14 Pai Nosso 15 Passes e Radiações

07 Boa Nova 08 Caminhos de Libertação

16 Pontos e Contos

SUGESTÕES PARA LEITURA COMPLEMENTAR E PERMANENTE
Livros André Luiz - Edgard Armond – Emmanuel Humberto de Campos (Irmão X) . Jesus Gonçalves - Tomás Antônio Gonzaga - Luiz Sérgio Yvonne Pereira Parábolas em geral Biografias Kardec - Bezerra de Menezes - Cairbar Schutel Eurípedes Barsanulfo - Jesus Gonçalves

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