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Manual de PIM I

Gestão Comum - Turma 2011

Gestão Comum

Manual de orientações - PiM
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA Em: mARkETING, PROCESSOS GERENCIAIS, GESTãO DE RECURSOS HUmANOS, GESTãO FINANCEIRA E LOGíSTICA. 1. INTRODUçãO

Os Projetos Integrados Multidisciplinares – PIM têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto. Seu propósito consiste em propiciar condições para que o alunado possa desenvolver, de maneira prática, seus conhecimentos teóricos, baseados na integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando suas percepções e conclusões através da metodologia científica para produção acadêmica.
2. ObjETIvOS GERAIS

O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a distância, da UNIP Interativa - Universidade Paulista. Os alunos deverão realizar o levantamento das características e práticas existentes numa organização. Atualmente, desempenhar bem a função de gestor pode garantir não somente a eficácia na produtividade de uma organização, como também a transferência dos conhecimentos acadêmicos adquiridos. O PIM busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula, com caráter prático complementar do processo de ensino-aprendizagem. O profissional moderno deve atuar como um agente facilitador de estratégias organizacionais. Para os futuros profissionais, entretanto, essa habilidade somente será viável se houver uma conscientização do real papel do gestor, através da visão bem delineada da estrutura e dos processos organizacionais.
3. ObjETIvOS ESPECíFICOS

São objetivos específicos do PIM:  Proporcionar ao aluno a possibilidade de desenvolver um levantamento das características e práticas organizacionais de uma empresa em seus fundamentos administrativos, elaborando um projeto que resulte da pesquisa exploratória;  Proporcionar condições para que o aluno desenvolva, de maneira prática, os conhecimentos teóricos adquiridos, colaborando no processo de ensino-aprendizagem;  Proporcionar a experiência das dificuldades e das vantagens existentes na implementação, execução e avaliação dos modelos administrativos e observar a integração multidisciplinar, fortalecendo a visão sistêmica.
4. OPERACIONALIzAçãO DO TRAbALHO

As atividades do PIM são desenvolvidas em empresas reais previamente selecionadas pelos alunos. Nessas empresas, serão realizadas pesquisas de avaliação de itens específicos apontados para cada disciplina. 

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5. A EmPRESA

O aluno e/ou grupo (composto de até seis pessoas), sendo alunos matriculados no mesmo curso, podendo ser de formatos diferentes (SEI/SEPI), deverá escolher uma empresa real para realização do trabalho. Deverão ser privilegiadas empresas que estejam “abertas” a atitude empreendedora. Recomendase que sejam escolhidas empresas de capital aberto ou que disponibilizem as informações necessárias para o trabalho proposto, não havendo restrição quanto ao ramo de negócios. É fundamental observar que tal escolha é determinante da qualidade do trabalho a ser realizado. Uma escolha inadequada poderá resultar em perda de tempo e resultados negativos para o trabalho em si. O desenvolvimento do projeto ficará sob a orientação de um professor orientador de projeto via fórum de discussão e chat, tutoria presencial do polo e tutoria a distância.
6. ESTRUTURA DO PROjETO

O(s) aluno(s) deverá(ão) realizar um diagnóstico organizacional, buscando identificar:  práticas organizacionais correlacionadas às teorias administrativas estudadas;  possíveis anomalias e práticas diferenciadas de gestão.  sugestões de melhorias para as práticas atuais com fundamentação teórica. A base do PIM é a disciplina: Fundamentos da Administração. Esses fundamentos deverão ser aplicados à realidade da empresa, utilizando como ferramentas os conceitos de comunicação empresarial e técnicas de informática. Depois de realizada a pesquisa, o aluno ou grupo deverá organizar os dados, anotar as informações relevantes e escrever o projeto, com suas próprias palavras. Isso significa que é de fundamental importância uma correta apresentação dos dados, fontes de pesquisa e resultados, de sua justificativa e conclusão pertinentes. O objetivo do Projeto Integrado Multidisciplinar é demonstrar a sua capacidade de análise de processos e como solucionar os grandes desafios empresariais. Para isso, é necessário seguir certos padrões para facilitar a compreensão do leitor. Observe a lista abaixo: Observe abaixo: 1. Capa – nome(s) do(s) autor(es), título e subtítulo, local e ano de depósito. 2. Resumo - elemento obrigatório, que consiste na apresentação concisa dos pontos relevantes do trabalho. O resumo deve dar uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho; constitui-se de uma sequência corrente de frases concisas e objetivas e não de uma simples enumeração de tópicos, não ultrapassando 500 palavras, seguido, logo abaixo, das palavras representativas do conteúdo do trabalho, isto é, palavras-chave e/ou descritores, conforme normas da ABNT. 3. Sumário - é a relação das principais seções do trabalho, na ordem em que se sucedem no texto e com indicação da página inicial. As seções do trabalho devem ser numeradas em algarismos arábicos. Elementos como listas de figuras, tabelas, abreviaturas, símbolos, resumos e apêndices não devem constar do Sumário, mas sim das listas (próximo item). A apresentação tipográfica das divisões e subdivisões no sumário deve ser idêntica à do texto. Para maiores informações, consultar as normas da ABNT. 4. Introdução - a introdução do trabalho deve conter o objetivo da pesquisa a ser desenvolvida no Projeto Integrado Multidisciplinar, a metodologia utilizada e uma breve apresentação da empresa 

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selecionada para a investigação (não conte a história da empresa). Ela deve permitir ao leitor um entendimento sucinto da proposta do trabalho em pauta e seu contexto. 5. Desenvolvimento - descrever cada proposta apresentada, fundamentando cada uma delas nos conhecimentos adquiridos nas disciplinas cursadas no módulo e identificando as oportunidades de aplicá-los na empresa estudada, lembrando-se de verificar a proposta do PIM. O seu principal objetivo é comunicar ao leitor os resultados da pesquisa de forma lógica, clara e progressivamente ordenada. 6. Conclusão – Descrever sua análise final e pontos preponderantes (positivos e negativos) que levaram a sua pesquisa ao êxito. Retome a proposta inicial (apresentada na introdução) e reafirme de maneira concisa a ideia principal e os pontos importantes do corpo do trabalho. 7. Referências – citar as fontes de pesquisa (bibliografia, nos moldes da ABNT). Todos esses itens devem ser contemplados (são obrigatórios). Para o melhor desenvolvimento, é primordial a leitura cuidadosa do Manual Geral, que explica em detalhes qual conteúdo e formato pertinente a cada assunto. As possíveis dúvidas poderão ser solucionadas através da orientação via fórum, ou ainda com o tutor do polo e/ou tutor a distância.
7. O PIm I AbRANGE AS DISCIPLINAS:
  

Fundamentos de Administração; Recursos Materiais e Patrimoniais Técnicas de Informática.

7.1 Fundamentos de administração Esta parte do trabalho deve conter informações relevantes sobre a organização escolhida para a investigação. Deve relacionar pelo menos os seguintes itens:  Denominação e forma de constituição;  Dados e fatos relevantes da origem da organização: qual era o papel do administrador na origem da organização e qual a teoria que se relaciona a tal prática do administrador.  Natureza e ramo de atuação;  Informações sobre o porte da empresa;  Relação das filiais, caso haja;  Número de funcionários;  Principais produtos;  Principais fornecedores, principais insumos, matérias-primas e serviços por eles fornecidos;  Principais mercados e principais segmentos desses mercados em que se encontra o cliente-alvo;  Principais concorrentes da organização e aspectos relevantes de cada um;  Organograma: quem faz parte da alta direção e os diferentes elementos da estrutura organizacional.  Análise da prática atual da organização: descrever as práticas organizacionais e relacioná-las a teorias administrativas.  Descrever e analisar as práticas de gestão da empresa relativas a: liderança, sociedade, processos e projetos.
 

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7.2 recursos materiais e patrimoniais  Desenvolver uma pesquisa sobre a organização e procedimentos dos recursos materiais, patrimoniais, humanos, financeiros e tecnológicos utilizados pela organização.  Elucidar a administração de materiais utilizada, confrontando com os conceitos aprendidos na disciplina.  Relatar o planejamento e controle de estoques (funções, custos e políticas de estoque). Processo de compras, produção, transporte, estocagem, administração de materiais, distribuição e atendimento ao cliente. Custos de estoques. Inventário físico. Ou seja, prover a pesquisa da visão logística empregada na organização e as possíveis melhorias a serem implementadas. 7.3 técnicas de inFormática Apontar aspectos relevantes do sistema de informações organizacional e técnicas de informática utilizadas, de acordo com o desenvolvimento da disciplina Técnicas de Informática. Poderão ser analisados na empresa:  Qual a forma de comunicação interna e externa da organização (internet, intranet, extranet);  Utilização do MS Word na elaboração do trabalho escrito;  Utilização do MS Excel na construção dos gráficos de matemática, assim como para as planilhas de contabilidade;  Utilização do MS PowerPoint na construção de transparências/slides em apresentações de treinamento, seminários, etc.;  Outras ferramentas da área de informática que a empresa utiliza para gerenciar suas informações.
8. ENvIO DO PROjETO

Verificar informações sobre o envio do trabalho no ambiente virtual de aprendizagem Blackboard. As datas de entrega encontram-se publicadas no calendário acadêmico. * Os alunos reprovados em qualquer uma das disciplinas PIM só poderão enviar seus projetos caso estejam matriculados em regime de dependência (verificar prazos na secretaria virtual).
9. PRAzOS E vALIDAçãO DO RECEbImENTO DO PROjETO

Não serão aceitos, em hipótese alguma, trabalhos após as datas publicadas, ou por outros meios que não sejam os definidos pela UNIP Interativa. Portanto, não haverá possibilidade de entrega do Projeto PIM via e-mail, correio, Digital Dropbox, FAX ou qualquer outro meio que não esteja ligado ao campo de envio destinado ao projeto. O PIM é um projeto que consta do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia e corresponde à computação de 50 horas (para cada PIM), totalizando 100 horas no semestre, equivalendo ao controle de frequência e nota do aluno, desde que apresente conceito igual ou maior que 6,0 (seis). Caso o aluno obtenha o conceito final menor que 6,0 (seis) ou não envie o projeto dentro do semestre, ficará em situação de reprovado na disciplina PIM, e só poderá reenviar seu projeto caso esteja matriculado 

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em regime de dependência* (via secretaria virtual) e siga as informações sobre o projeto, contidas no ambiente virtual de aprendizagem Blackboard, no semestre que estiver cursando. * Atenção aos prazos estipulados pela secretaria virtual na realização das matrículas de disciplinas em que foi reprovado.
10. DúvIDAS SObRE O PROjETO

Caso o aluno tenha dúvidas sobre o desenvolvimento do projeto PIM, poderá contatar a tutoria a distância, que estará à disposição através do telefone 0800 010 9000. Bons estudos! Atenciosamente, CST Gestão 

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