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COLEGIO SAN LORENZO

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS INTEGRADAS Y TECNOLOGIA

PROFESOR (A): Geraldine Quezada


P.

Sub – sector: Biología Nivel: 3°EM Año: 2011

Objetivo Fundamental: Comprender que los organismos han desarrollado mecanismos que posibilitan su funcionamiento sistémico y su
interacción con el medio de manera integrada, manteniendo un ambiente interno estable.
Dimensión M.A Sistema Nervioso: Comportamiento y Función.

Unidad I Control Nervioso y comportamiento.

Aprendizaje Esperados: El sistema nervioso integra la función de los sistemas sensoriales y los musculares a través de centros ubicados en
la médula espinal y el cerebro, donde se procesan las señales provenientes del exterior e interior del organismo.

Habilidades Subtemas Orientaciones Pedagógicas del Aula Evidencia de Aprendizaje Sugerencia de Evaluación
Involucradas

La idea es que los alumnos conozcan y • Que los estudiantes entiendan los 1. Guía de apoyo con
- Conocer • Estructura de la comprendan la organización del sistema principios básicos que gobiernan diversas actividades.
neurona, nervioso y las funciones que cumple cada las variadas y complejas
conectividad, estructura, para ello realizaremos una funciones del sistema nervioso, 2. Buscar bibliografía
organización y clase expositivas por medio de una en la coordinación de las diversa en internet sobre la
• Describir función del sistema presentación Power Point gracias a partes del organismo y en el propiedad de
nervioso en la imágenes que se utilizara de apoyo, para comportamiento, las emociones, reactividad y sus
• Identificar regulación y que a futuro puedan identificar cada el pensamiento, la memoria y el niveles de complejidad
coordinación de las parte que compone el sistema nervioso. lenguaje, pero es necesario en diversos organismos
funciones apreciar tanto su organización con y sin sistema
sistémicas, la Antes de finalizar la clase se les dará una funcional y anatómica. nervioso, para que
- Comprend motricidad y el guía con actividades que deberá puedan asociar los
er comportamiento. realizarlas en clases. conceptos previamente
enseñados en clases.

• Asociar

• Explicar
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DEPARTAMENTO DE CIENCIAS INTEGRADAS Y TECNOLOGIA