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FISICA 2

FISICA 2 Autor: Hugo Medina Guzmán Profesor de la Pontificia Un iversidad Católica del Perú Agosto

Autor: Hugo Medina Guzmán Profesor de la Pontificia Universidad Católica del Perú Agosto 2009

PRESENTACIÓN

Me agradó saber que Hugo Medina Guzmán estaba por publicar un texto sobre Física. Había dos razones suficientes para este sentimiento. Por un lado, tenía curiosidad de saber lo que podría aportar un texto más de Física sobre los otros ya disponibles. Por otro lado, conozco de la larga carrera de Hugo Medina como cultor de la enseñanza de [a Física, y tenía curiosidad de ver cómo este compromiso como docente y experiencia se manifestarían en su texto. Tuve la suerte de conocer al Ing. José Castro Mendívil en su taller, donde desplegó una destacada labor en el diseño y construcción de equipo de laboratorio para la enseñanza de la Física. Considero que Hugo es un digno discípulo del Ing. Castro Mendívil e igualmente ha dedicado una fracción considerable de su tiempo a la docencia, y al diseño y construcción de equipo de laboratorio para resaltar los conceptos básicos de la Física. He revisado el contenido de este texto y veo con gran satisfacción que su autor utiliza un enfoque muy acertado. Toma como punto de partida una observación experimental y a partir de allí desarrolla los conceptos físicos que permiten interpretar esta observación utilizando la formulación matemática más sencilla. Todo esto lo hace con el detalle suficiente de manera que el lector pueda seguir el argumento lógico con facilidad. Considero que éste es un gran aporte de este texto. Este enfoque contrasta con textos que enfatizan la formulación matemática y dejan al alumno huérfano de una orientación para aplicarla a una realidad física concreta. El contenido de temas de la Física General que son desarrollados en este texto se ajusta al programa de estudios de la PUCP. El desarrollo de cada tema incluye ejemplos bien seleccionados que son desarrollados con un detalle muy esmerado. Al final de cada capítulo se incluye un conjunto de preguntas y problemas propuestos; se incluye las respuestas. Algunos problemas plantean configuraciones complejas pero que contienen ciertas propiedades de simetría que permiten su reducción a configuraciones sencillas. Al final del texto encontramos un listado de referencias bibliográficas a un buen número de textos de Física General que han servido de consulta al autor. En general, considero que este texto constituye una representación gráfica de la obra cotidiana que Hugo ha venido desarrollando durante su carrera docente y, por lo tanto, es un aporte muy valioso para la comunidad académica y público en general.

Lima, julio de 2007

docente y, por lo tanto, es un aporte muy valioso para la comunidad académica y público

PRÓLOGO

Los estudiantes a menudo se preguntan por qué llevan un curso de Física. La mejor razón por la que se estudia Física es porque proporciona un método coherente y lógico para comprender el mundo que nos rodea; una persona que comprende lo que sucede a su alrededor, es capaz de convivir en su entorno de manera racional y efectiva. Sin embargo, en ocasiones los estudiantes ignoran el potencial que tiene la Física para explicar el entorno en términos fáciles de entender; Este libro tiene por objeto brindar a los estudiantes de la Física General una ayuda para dominar los principios físicos que son la base de la tecnología moderna. En éste libro se asume que los estudiantes tienen una base de álgebra, geometría, y trigonometría. Es mucho más compacto que los libros de texto tradicionales, proporciona muchos ejemplos trabajados y pide resolver problemas Este libro será útil también como texto para una persona que repasa o que consolida su conocimiento de la Física. La discusión y las explicaciones narrativas son suficientemente claras y completas para poder utilizar el libro o como texto, o como suplemento a un texto más amplio. La forma de aprender la física es trabajar realmente con problemas. Al usar este libro, el estudiante debe ser activo. Debe intentar trabajar cada uno de los problemas y los ejemplos. Debe mirar las soluciones solamente si no logra dar con el camino a su solución. Los ejemplos en este libro están trabajados exhaustivamente, de modo que puedan servir como modelos para el propio trabajo de los estudiantes. En este sentido se considera que los estudiantes se benefician al observar los cálculos realizados en más de una manera, por lo que se han incluido varios métodos para efectuar los cálculos. Además, se tuvo especial cuidado en incluir problemas y preguntas que combinan el material del capítulo en cuestión, con material de capítulos anteriores. Tales problemas y preguntas destacan el hecho importante de que diversas áreas de la Física se manifiestan de manera simultánea en el mundo real. Además, este método de temas múltiples proporciona una manera para que los estudiantes repasen lo estudiado y ayuda a mejorar la habilidad para resolver problemas. El diseño gráfico es de gran importancia, y para mejorar su función se ha intentado enfocar solamente una idea principal en cada figura en lo posible. Por consiguiente, las figuras del libro a menudo se dividen en dos o más partes, para evitar la confusión de mezclar varias ideas en la misma figura. Los profesores conocen la importancia de los diagramas de cuerpo libre cuando utilizan la segunda ley de movimiento de Newton, y todos los estudiantes aprenden de ellos a medida que estudian Física. Tales diagramas se utilizan en todo el libro, no solamente en los primeros capítulos en los que se presenta y aplica la segunda ley de Newton. Por ejemplo, cuando se analiza la relación en las oscilaciones, también entre la presión y profundidad en un fluido, el análisis se simplifica considerablemente por medio de un diagrama de cuerpo libre. De manera semejante, cuando se deduce la expresión para la rapidez de una onda transversal en una cuerda, un diagrama de cuerpo libre es muy útil. Cifras significativas. A lo largo de todo el libro se siguen los procedimientos normales para las cifras significativas. Se espera que el esfuerzo en la elaboración de este libro sea de utilidad tanto para los estudiantes como para los profesores. Toda opinión al respecto será bienvenida.

Hugo Medina Guzmán Lima Perú

AGRADECIMIENTOS

El autor agradece primeramente a los estudiantes, quienes han contribuido bastante en la elaboración de este libro a través de su influencia en el establecimiento de las técnicas y principios de enseñanza y a los profesores que con sus sugerencias y revisiones a las separatas de los capítulos hicieron notar puntos que necesitaban una mayor aclaración.

Hugo Medina Guzmán

CONTENIDO

CAPÍTULO 1. Elasticidad Esfuerzo y deformación. Régimen elástico y plástico, Módulos de elasticidad y tipos de esfuerzo y deformación: Deformación por tracción o compresión longitudinal, Módulo de Young, ley de Hooke, aplicaciones: deformación por peso, aceleración y área variable. Deformación lateral, módulo de Poisson Deformación por cizalladura o corte módulo de cizalladura Deformación volumétrica módulo de compresibilidad. Fuerza elástica y Energía elástica. CAPÍTULO 2. Movimiento oscilatorio Movimiento oscilatorio: definición y características Ecuación y ley del movimiento oscilatorio: Movimiento armónico simple lineal y angular. Movimiento armónico simple. Movimiento armónico amortiguado: subamortiguado, sobreamortiguado y crítico. Movimiento armónico amortiguado forzado. Resonancia, aplicaciones. CAPÍTULO 3. Movimiento ondulatorio y ondas Movimiento ondulatorio, definición, características, y tipos de ondas: por la naturaleza de la perturbación, por la dirección de la perturbación, por la dirección de la propagación. Descripción matemática de la propagación de una onda unidimensional. Función de onda:

onda viajera, ecuación de onda y velocidad de propagación: ondas en una cuerda, ondas transversales y longitudinales en una barra, ondas sonoras en un tubo con aire. Fenómenos ondulatorios: reflexión de ondas. Principio de superposición de ondas: 1.-ondas iguales viajando en la misma dirección, superposición constructiva o destructiva. 2.-ondas iguales viajando en sentidos opuestos, ondas estacionarias: en una cuerda finita y en un tubo o caja acústica finita. Modos de vibración y armónicos. 3.-ondas de diferente frecuencia viajando en el mismo espacio, pulsaciones. Interferencia de ondas (sonoras y electromagnéticas). Interferencia entre dos fuentes separadas en el espacio con la misma fase, diferencia de camino. Sonido: intensidad, efecto Doppler, ondas de choque.

CAPÍTULO 4. Mecánica de fluidos Concepto, tipos de fluido, características. Densidad, peso específico y presión. Hidrostática:

Variación de la presión con la profundidad en un fluido en reposo. Principios de Pascal. Empuje y flotación: Principio de Arquímedes. Barómetro y manómetro simple. Aplicaciones:

superficies planas y translación de fluidos. Tensión superficial. Dinámica de Fluidos: Flujo de fluido ideal Ecuación de continuidad, caudal o gasto. Ecuación de Bernoulli. Aplicaciones:

medidor de Venturi y tubo de Pitot. Viscocidad y ley de Stokes.

CAPÍTULO 5. Termodinámica Sistemas Termodinámicos: Variables termodinámica macroscópicas. Ley cero de la Termodinámica y equilibrio Térmico. Temperatura y escalas Dilatación térmica: Dilatación Lineal, superficial y volumétrica. Fatiga térmica. Calor y trabajo: Definición de Calor, Equivalente mecánico del calor, calor específico. Fases de la materia: cambios de estado. Procesos de Transferencia de calor: por conducción por convección, por radiación. Teoría Cinética de gases Ideales: Definición de un gas Ideal. Ecuación de estado de un gas ideal, curvas Isotérmicas. Energía Interna de un Gas Ideal: Trabajo realizado por un gas. Primera Ley de La Termodinámica. Procesos Termodinámicos: isocórico, isobárico, isotérmico y adiabático. Calor específico de un gas a volumen constante y a presión constante. Procesos reversibles e irreversibles. Ciclos termodinámicos. Máquinas termodinámicas. Eficiencia y segunda ley de la termodinámica. Ciclo de Carnot.

CAPÍTULO 1

Elasticidad

CAPÍTULO 1 Elasticidad INTRODUCCIÓN 1 PROPIEDADES MECÁNICAS DE LOS MATERIALES 1 ENSAYO DE TENSIÓN Y

INTRODUCCIÓN

1

PROPIEDADES MECÁNICAS DE LOS MATERIALES

1

ENSAYO DE TENSIÓN Y DIAGRAMA DE ESFUERZO – DEFORMACIÓN

1

DEFORMACIÓN ELÁSTICA Y PLÁSTICA

1

DIFERENCIA ENTRE LOS CUERPOS ELASTICOS Y LOS INELASTICOS

2

LEY DE HOOKE

2

ESFUERZO Y DEFORMACIÓN UNITARIA

2

MODULO ELASTICO O DE ELASTICIDAD

2

Viga horizontal sostenida mediante un tirante.

5

Deformaciones no uniformes por peso propio.

6

Deformaciones por aceleración

7

Deformación debido a la rotación

11

Deformaciones no uniformes por peso propio y área variable

12

DEFORMACION LATERAL MODULO DE POISSON

18

DEFORMACIÓN POR CIZALLADURA O CORTE.

21

DEFORMACION VOLUMETRICA

24

RELACION ENTRE CONSTANTES ELASTICAS

25

FUERZA ELASTICA Y ENERGIA ELASTICA

28

PREGUNTAS Y PROBLEMAS

29

CAPÍTULO 2

MOVIMIENTO

OSCILATORIO

CAPÍTULO 2 MOVIMIENTO OSCILATORIO INTRODUCCION 1 MOVIMIENTO OSCILATORIO 1 Definición y características

INTRODUCCION

1

MOVIMIENTO OSCILATORIO

1

Definición y características

1

Oscilaciones Sinusoidales

2

DESCRIPCIÓN DEL MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE

2

EL MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE Y EL MOVIMIENTO CIRCULAR

3

UNIFORME ENERGIA EN EL MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE

7

PROBLEMA BASICO MASA – RESORTE

7

PENDULOS

11

Péndulo simple

11

Péndulo compuesto

12

Problema del sube y baja

14

SISTEMAS DE PENDULOS Y RESORTES

15

Problema del Metrónomo

15

PENDULO DE TORSIÓN

19

MOVIMIENTO ARMÓNICO EN DOS DIMENSIONES

19

Medida del desfase entre dos señales

20

Medida de la frecuencia

21

MOVIMIENTO ARMONICO AMORTIGUADO.

22

OSCILACIONES FORZADAS

26

PREGUNTAS Y PROBLEMAS

34

CAPÍTULO 3

Movimiento ondulatorio y ondas

CAPÍTULO 3 Movimiento ondulatorio y ondas INTRODUCCIÓN 1 DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS 1 Pulso y tren de

INTRODUCCIÓN

1

DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS

1

Pulso y tren de ondas – Onda viajera

1

TIPOS DE ONDAS:

1

Según el medio por el que se propaguen

2

Según el número de dimensiones que involucran

2

Según la relación entre la vibración y la dirección de propagación

2

EXPRESIÓN MATEMÁTICA PARA UNA ONDA VIAJERA

3

ONDAS ARMONICAS

4

VELOCIDAD DE PROPAGACIÓN EN FUNCIÓN DE LAS PROPIEDADES DEL

9

MEDIO. ECUACION DE LA ONDA

11

ENERGÍA E INFORMACIÓN TRANSFERIDA MEDIANTE ONDAS

13

REFLEXION DE ONDAS

15

PRINCIPIO DE SUPERPOSICIÓN DE ONDAS – INTERFERENCIA

15

ONDAS QUE VIAJAN EN LA MISMA DIRECCION.

16

ONDAS IGUALES VIAJANDO EN SENTIDOS OPUESTOS. ONDAS

20

ESTACIONARIAS LOS INSTRUMENTOS MUSICALES

27

OSCILACION DE VARILLAS. DIAPASÓN

28

ONDAS DE DIFERENTE FRECUENCIA VIAJANDO EN EL MISMO ESPACIO

29

PULSACIONES O BATIDOS.

29

INTERFERENCIA DE DOS ONDAS QUE VIAJAN EN DISTINTAS

30

DIRECCIONES EFECTO DOPPLER

34

Observador en movimiento

34

Fuente en movimiento

34

FORMACION DE UNA ONDA DE CHOQUE

42

PREGUNTAS Y PROBLEMAS

43

CAPÍTULO 4

Mecánica de fluidos

CAPÍTULO 4 Mecánica de fluidos INTRODUCCIÓN 1 DENSIDAD 1 Densidad relativa 1 Peso específico 1

INTRODUCCIÓN

1

DENSIDAD

1

Densidad relativa

1

Peso específico

1

LA PRESIÓN EN LOS FLUIDOS

1

Unidades de presión

1

HIDROSTÁTICA

2

PRESIÓN EN UN PUNTO DE UN FLUIDO

2

VARIACIÓN DE LA PRESIÓN CON LA PROFUNDIDAD EN UN LÍQUIDO

2

EL PRINCIPIO DE PASCAL.

4

MEDIDA DE LA PRESIÓN.

5

Barómetro

5

Manómetro simple

5

Presión relativa y la presión absoluta

6

EL PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES

7

CENTRO DE EMPUJE

7

EQUILIBRIO ROTACIONAL DE OBJETOS FLOTANTES

8

FUERZAS SOBRE LAS PAREDES O COMPUERTAS

15

Centro de presión

16

Aplicación: Superficie rectangular

16

Aplicación: Fuerza sobre una superficie de forma rectangular inclinada

17

TRASLACIÓN DE FLUIDOS

19

Rotación uniforme alrededor de eje vertical

20

TENSION SUPERFICIAL - CAPILARIDAD

22

TENSIÓN SUPERFICIAL

22

ADHESIÓN Y COHESIÓN.

24

CAPILARIDAD

25

DINÁMICA DE FLUIDOS - MOVIMIENTO DE UN FLUIDO

30

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL FLUJO DE FLUIDOS

30

ECUACIÓN DE LA CONTINUIDAD.

30

ECUACIÓN DE BERNOULLI.

31

Fórmula de Torricelli

32

EFECTO MAGNUS

32

Velocidad de salida de un líquido

33

Tiempo de vaciado

34

El medidor de venturi

39

VISCOCIDAD

41

FLUJO VISCOSO EN UNA TUBERIA CIRCULAR

42

FÓRMULA DE STOKES

43

Medida del coeficiente de viscosidad

43

PREGUNTAS Y PROBLEMAS

44

CAPÍTULO 5

Termodinámica

C APÍTULO 5 Termodinámica INTRODUCCION 1 Sistemas Termodinámicos: Variables termodinámicas macroscópicas 1

INTRODUCCION

1

Sistemas Termodinámicos: Variables termodinámicas macroscópicas

1

LEY CERO DE LA TERMODINÁMICA Y EQUILIBRIO TÉRMICO

1

TEMPERATURA Y ESCALAS

2

DILATACION TERMICA

4

FATIGA DE ORIGEN TÉRMICO

9

CALOR Y TRABAJO

12

CAPACIDAD CALORIFICA. CALOR ESPECÍFICO

12

FASES DE LA MATERIA

15

CAMBIOS DE ESTADO. CALOR LATENTE

17

Dilatación térmica y equilibrio térmico

20

TRANSFERENCIA DE CALOR

20

CONDUCCION

20

CONVECCION.

24

RADIACION

27

DEFINICIÓN DE UN GAS IDEAL

28

LEY DE BOYLE

28

LEY DE GAY-LUSSAC

28

LEY DE CHARLES.

28

ECUACIÓN DE ESTADO DE UN GAS IDEAL

29

TEORÍA CINÉTICA DE LOS GASES IDEALES

35

ENERGÍA INTERNA DE UN GAS IDEAL

36

TRABAJO REALIZADO POR UN GAS

37

PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA

38

CALOR ESPECÍFICO DEL GAS IDEAL

38

PROCESOS TERMODINÁMICOS

39

Isocórico o a volumen constante

40

Isobárico o a presión constante

40

Isotérmico o a temperatura constante

40

PROCESO ADIABATICO

47

CICLOS REVERSIBLES E IRREVERSIBLES

50

CICLOS TERMODINÁMICOS. MÁQUINAS TERMODINÁMICAS

50

CICLO OTTO

52

CICLO DIESEL

52

SEGUNDA LEY DE LA TERMODINÁMICA.

55

EL CICLO CARNOT

56

Motor y Refrigerador

58

ENTROPIA

62

PREGUNTAS Y PROBLEMAS

63

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Elasticidad

Hugo Medina Guzmán

CAPÍTULO 1. Elasticidad

INTRODUCCIÓN Hasta ahora en nuestro estudio de mecánica hemos asumido que los cuerpos son indeformables; esto no es cierto, aunque se justifica cuando los efectos de las deformaciones carecen de importancia. En este capítulo trataremos sobre los cambios de forma producidos en un cuerpo cuando está bajo la acción de una fuerza, esto es, en el sentido del comportamiento de los materiales bajo la acción de diversos esfuerzos, iniciándonos en la técnica del diseño.

PROPIEDADES MECÁNICAS DE LOS MATERIALES Muchos materiales cuando están en servicio están sujetos a fuerzas o cargas. En tales condiciones es necesario conocer las características del material para diseñar el instrumento donde va a usarse de tal forma que los esfuerzos a los que vaya a estar sometido no sean excesivos y el material no se fracture. El comportamiento mecánico de un material es el reflejo de la relación entre su respuesta o deformación ante una fuerza o carga aplicada. Hay tres formas principales en las cuales podemos aplicar cargas: Tensión, Compresión y Cizalladura.

aplicar cargas: Tensión, Compresión y Cizalladura. Además en ingeniería muchas cargas son torsionales en

Además en ingeniería muchas cargas son torsionales en lugar de sólo cizalladura.

cargas son torsionales en lugar de sólo cizalladura. ENSAYO DE TENSIÓN Y DIAGRAMA DE ESFUERZO –

ENSAYO DE TENSIÓN Y DIAGRAMA DE ESFUERZO – DEFORMACIÓN. El ensayo de tensión se utiliza para evaluar varias propiedades mecánicas de los materiales que son importantes en el diseño, dentro de las cuales se destaca la resistencia, en particular, de metales y aleaciones. En este ensayo la muestra se deforma usualmente hasta la fractura incrementando gradualmente una tensión que se aplica uniaxialmente a lo largo del eje longitudinal de la muestra. Las muestras normalmente tienen sección transversal circular, aunque también se usan especimenes rectangulares.

aunque también se usan especimenes rectangulares. Muestra típica de sección circular para el ensayo de

Muestra típica de sección circular para el ensayo de tensión - deformación Durante la tensión, la deformación se concentra en la región central más estrecha, la cual tiene una sección transversal uniforme a lo largo de su longitud. La muestra se sostiene por sus extremos en la máquina por medio de soportes o mordazas que a su vez someten la muestra a tensión a una velocidad constante. La máquina al mismo tiempo mide la carga aplicada instantáneamente y la elongación resultante (usando un extensómetro). Un ensayo de tensión normalmente dura pocos minutos y es un ensayo destructivo, ya que la muestra es deformada permanentemente y usualmente fracturada.

es deformada permanentemente y usualmente fracturada. Ensayo tensión – deformación Sobre un papel de

Ensayo tensión – deformación Sobre un papel de registro, se consignan los datos de la fuerza (carga) aplicada a la muestra que está siendo ensayada así como la deformación que se puede obtener a partir de la señal de un extensómetro. Los datos de la fuerza pueden convertirse en datos de esfuerzo y así construirse una gráfica tensión – deformación.

y así construirse una gráfica tensión – deformación. Gráfica típica tensión vs deformación DEFORMACIÓN

Gráfica típica tensión vs deformación

DEFORMACIÓN ELÁSTICA Y PLÁSTICA

1

Elasticidad

Cuando una pieza se somete a una fuerza de tensión uniaxial, se produce una deformación del material. Si el material vuelve a sus dimensiones originales cuando la fuerza cesa se dice que el material ha sufrido una DEFORMACIÓN ELASTICA. El número de deformaciones elásticas en un material es limitado ya que aquí los átomos del material son desplazados de su posición original, pero no hasta el extremo de que tomen nuevas posiciones fijas. Así cuando la fuerza cesa, los átomos vuelven a sus posiciones originales y el material adquiere su forma original. Si el material es deformado hasta el punto que los átomos no pueden recuperar sus posiciones originales, se dice que ha experimentado una DEFORMACIÓN PLASTICA.

DIFERENCIA ENTRE LOS CUERPOS ELASTICOS Y LOS INELASTICOS. Los cuerpos elásticos son los cuerpos que después de aplicarles una fuerza vuelven a su forma normal mientras que los inelásticos tienen su grado de elasticidad muy bajo y si los deforman no vuelven a su forma original.

LEY DE HOOKE. En la parte de comportamiento elástico se cumple la Ley de Hooke. Robert Hooke fue el primero en enunciar esta relación con su invento de un volante de resorte para un reloj. En términos generales, encontró que una fuerza que actúa sobre un resorte produce un alargamiento o elongación que es directamente proporcional a la magnitud de la fuerza.

F = −kΔl

El signo menos es porque la fuerza es en oposición a la deformación. La constante de la proporcionalidad k varía mucho de acuerdo al tipo de material y recibe el nombre de constante del resorte o coeficiente de rigidez.

k

=

F

, sus unidades son

Δl

N .

m

ESFUERZO Y DEFORMACIÓN UNITARIA. Esfuerzo. Consideremos una varilla cilíndrica de

longitud

sometida a una fuerza de tensión uniaxial F que

alarga la barra de longitud

0 a l , como se muestra

en la figura.

l

0

y una sección transversal de área

l

A

0

en la figura. l 0 y una sección transversal de área l A 0 2 Hugo

2

Hugo Medina Guzmán

es igual al

cociente entre la fuerza de tensión uniaxial media F

Por definición, El esfuerzo S en la barra

y la sección transversal original

A

S =

0

F

A

, sus unidades son

N .

m

0

de la barra.

Deformación unitaria: Por definición, la

deformación unitaria originada por la acción de una fuerza de tensión uniaxial sobre una muestra metálica, es el cociente entre el cambio de longitud

de la muestra en la dirección de la fuerza y la

longitud original.

δ

=

l

l

0

Δ l

=

l l

, la deformación unitaria es una

magnitud adimensional

En la práctica, es común convertir la deformación

unitaria en un porcentaje de deformación o porcentaje de elongación % deformación = deformación x 100 % = % elongación

MODULO ELASTICO O DE ELASTICIDAD.

A

escribir la ley de Hooke en su forma general.

la

constante

de

proporcionalidad,

podemos

Módulo Elástico =

esfuerzo

deformación

Para

compresión longitudinal

el

caso

de

Deformación

por

tracción

o

El esfuerzo es

S =

F

A

, la deformación unitaria es

δ =

Δl

l

El módulo elástico es conocido como el MODULO

DE YOUNG. F S A Y = = Δ l δ l
DE YOUNG.
F
S
A
Y
=
=
Δ
l
δ
l

TABLA I Módulo de elasticidad o módulo de Young.

Nombre

Módulo de elasticidad Y

10 10 N/m 2

Aluminio

6,8

Cobre

10,8

Oro

7,6

Hierro, fundido

7,8

Plomo

1,7

Nickel

20,6

Platino

16,7

Plata

7,4

Latón

4,6

Acero

20,0

Ejemplo 1. Los ortodoncistas usan alambres de bajo módulo de Young y alto límite elástico para corregir

Elasticidad

Hugo Medina Guzmán

la posición de los dientes mediante arcos tensores. ¿Por qué? Solución. Bajo módulo de Young para que sea relativamente fácil deformarlo elásticamente para montar los arcos en los dientes. La tensión deberá ser menor que la tensión de fluencia del material, de ahí que el límite elástico tenga que ser alto, ya que si el arco se deforma plásticamente, su deformación es irreversible y por lo tanto, no estará tensionando los dientes para corregir su posición transversal se convierte en un paralelogramo.

su posición transversal se convierte en un paralelogramo. Suma de fuerzas verticales: ∑ F y =

Suma de fuerzas verticales:

F

y

= 0

Ejemplo 2. De un alambre de cobre de 1,5 m de

longitud y 2 mm de diámetro se cuelga un peso de 8 kg. Se pregunta:

a) ¿Hemos rebasado el límite de elasticidad?

b) ¿Se romperá el alambre?

c) En caso de ser negativas las preguntas anteriores,

¿cuál es su alargamiento? Módulo de Young = 12x10 10 N/m 2 Límite de elasticidad de 3x10 7 a 12x10 7 N/m 2 Límite de ruptura de 20x10 7 a 50x10 7 N/m 2

Solución.

a) y b) La sección del alambre es:

A = πr 2 = 3,14 mm 2 = 3,14x10 -6 m 2 La fuerza que corresponde a cada m 2 de sección es:

F

=

Mg

=

8

×

9,8

A

A

3,14

×

10

6

 

7

N

 
 

=

2,49 ×10

 
   

2

m

Que no llega ni al límite inferior de elasticidad ni al de ruptura.

c)

Δ

l

=

Fl

8

×

9,8

×

1,5

=

YA

12

×

10

10

×

3,14

×

10

6

= 0,0003 m

=

0,3 mm

Ejemplo 3. Entre dos columnas fue tendido un alambre de longitud 2 l . En el alambre, exactamente en el centro, fue colgado un farol de masa M. El área de la sección transversal del alambre es A, el módulo de elasticidad es Y. Determinar el Angulo α, de pandeo del alambre, considerándolo pequeño.

2Tsenα Mg = 0 Mg

T =

.

2senα

Por la ley de Hooke deducimos que

T = ⎜ ⎛ Δ

l

Igualando:

l

YA

⎛ Δ l

l

Mg

YA =

2senα

De la figura siguiente:

⎜ l ⎠ ⎝ Mg ⎟ YA = 2sen α De la figura siguiente: l =

l =

'

l

y l'= l + Δl

cosα

 

De aquí:

 
 

l

=

l

+ Δ

l

⇒ Δ

l

=

l

cosα

   

Δ

l

=

1

1

 
 

l

 

cos

α

Luego


1

1

YA =

Mg

cos α

2senα

1

cos

α

1 ⎟ ⇒

Para ángulos pequeños tenemos que senα ≈ α y − ( ) 2 2 α
Para ángulos pequeños tenemos que
senα ≈ α y
(
)
2
2
α
α
cos
α =
1
2sen
1
2
2
Reemplazando obtenemos
1
Mg
1
YA =
Solución.
Para encontrar la tensión del hilo.
Por condición de equilibrio:
2
α
1
2

.

3

Elasticidad

1 +

α

2

1

YA =

Mg

α

2

2

YA =

Mg

 

2

α

3

=

2

2

α

α

Mg

YA

Finalmente Mg α = 3 YA
Finalmente
Mg
α =
3
YA

Ejemplo 4. Se cuelga una viga de 2000 kg de dos cables de la misma sección, uno de aluminio y otro de acero. Al suspenderla, ambos cables se estiran lo mismo. Calcular la tensión que soporta cada uno. Módulos de Young: acero = 20x10 10 N/m 2 , aluminio =7x10 10 N/m 2

= 20x10 1 0 N/m 2 , aluminio =7x10 1 0 N/m 2 Solución. Si los

Solución. Si los cables inicialmente tienen igual longitud y la viga finalmente está horizontal, ambos cables han experimentado el mismo alargamiento:

Como

Δl =

Fl

YA

,

l

T

1

l T

2

=

Y A

1

Y A

2

de

aquí

T

1

T

2

=

7

20

Donde el subíndice 1 se refiere al aluminio y el 2 al acero. Por estar el sistema en equilibrio:

T 1 + T 2 = Mg = 2 000 x 9,8 N De ambas

T 1 = 5 081,5 N

T 2 = 14 517,5 N

Ejemplo 5. Una barra homogénea, de masa m = 100 kg, está suspendida de tres alambres verticales de la misma longitud situados simétricamente. Determinar la tensión de los alambres, si el alambre del medio es de acero y los otros dos son de cobre. El área de la sección transversal de todos los alambres es igual. El módulo de Young del acero es dos veces mayor que el del cobre.

4

Hugo Medina Guzmán

es dos veces mayor que el del cobre. 4 Hugo Medina Guzmán Solución. Partiendo de los

Solución. Partiendo de los conceptos de simetría, es evidente que el alargamiento de los hilos será igual. Designemos este alargamiento por Δl . De acuerdo con la ley de Hooke, la tensión del hilo de acero es

F

a

F

c

=

=

AY

a

l

AY

c

l

Δ

l

Δ

l

y la del hilo de cobre, es

De donde concluimos que la relación de las tensiones es igual a la relación de los módulos de elasticidad correspondientes:

F

c

Y

c

1

=

=

F

a

Y

a

2

.

En equilibrio 2F c + F a = mg. Por consiguiente,

F c =

mg

4

= 250 N y F a = 2F c = 500 N.

Ejemplo 6. Una columna de hormigón armado se comprime con una fuerza P. Considerando que el módulo do Young del hormigón Y ha , es 1/10 del de hierro Y h y que el área de la sección transversal del

hierro es 1/20 de la del hormigón armado, encontrar

qué parte de la carga recae sobre el hormigón.

Solución. Basándonos en la ley de Hooke, escribimos

F

ha

= ⎛ ⎜ Δ

l

A

l

ha

Y

ha

y

= ⎛ ⎜ Δ

l

A

l

⎛ Δ

F

A

l

= 2

ha

F

h

h

Y

h

= =

l

ha

F

h

20

.

De allí deducimos que

10

Y ha

De este modo, 2/3 del peso recae sobre el hormigón armado y 1/3, sobre el hierro.

Ejemplo 7. Un peso W se encuentra sujeto entre dos barras de peso despreciable, de las mismas características pero de diferente longitud y como se muestra en la figura. Los extremos de las barras

Elasticidad

están ligados al peso y a los apoyos, los cuales son indeformables. Encontrar las reacciones que se producen en los apoyos.

Encontrar las reacciones que se producen en los apoyos. Solución. Diagramas del cuerpo libre del conjunto

Solución. Diagramas del cuerpo libre del conjunto y de las partes:

Diagramas del cuerpo libre del conjunto y de las partes: Por equilibrio estático, R 1 +

Por equilibrio estático,

R

1

+ R

2

W =

0

F

y

(1)

= 0

:

Geométricamente, tiene que cumplirse que los alargamientos sean iguales:

Δl

1

= Δl

2

Por elasticidad

R 1

l

1

l

=

= R l

R

2

2

AY

R l

1

1

AY

2

2

(2)

Resolviendo las ecuaciones (1) y (2), obtenemos:

R 1 =

l

2

L

W y

R

2

=

l

1

L

W

Ejemplo 8. Un perno de acero se enrosca en un tubo de cobre como muestra la figura. Encontrar las fuerzas que surgen en el perno y en el tubo debido al hacer la tuerca una vuelta, si la longitud del tubo es l , el paso de rosca del perno es h y las áreas de la sección transversal del perno y del tubo son iguales a A a , y A c respectivamente

del tubo son iguales a A a , y A c respectivamente 5 Hugo Medina Guzmán

5

Hugo Medina Guzmán

Solución. Bajo la acción de la fuerza de compresión F, el tubo disminuye en Fl / AY . y bajo la acción de la fuerza de extensión F, el perno se alarga en el valor

es

igual al desplazamiento de la tuerca a lo largo del perno:

Fl / A Y

a

a

.

La

suma

Fl / A Y

a

a

+ Fl / A Y

c

c

l /

F

F

=

A Y

a

a

h

+

A Y A Y

l /

F

a

a

A Y

c

c

c

c

l

A Y

a

a

+

A Y

c

c

=

.

h

, de donde:

Ejemplo 9. Viga horizontal sostenida mediante un tirante. En el sistema mostrado en la figura, ¿cuánto bajará el peso W respecto a la posición en la cual el tensor no estaba deformado?

a la posición en la cual el tensor no estaba deformado? La barra es indeformable y

La barra es indeformable y de peso P. El tensor BC es de peso despreciable, área A y módulo de elasticidad Y. Solución.

área A y módulo de elasticidad Y . Solución. Por equilibrio estático, ∑ τ o =

Por equilibrio estático,

τ

o =

0

Tl

- Pl -W 2l

=

0

T - P - 2W

=

0

T = P + 2W

(1)

l = 0 T - P - 2 W = 0 T = P + 2

Geométricamente, considerando que el giro que se produce es pequeño, podemos escribir:

x = 2Δl

Por elasticidad, el estiramiento

Δl

=

Tl

AY

Δl del tensor es:

Elasticidad

Luego,

x

=

2

l

T

AY

(2)

Reemplazando la expresión (1) en (2):

x

=

2

(

P

+

2

W

)

l

AY

Ejemplo 10. Deformaciones no uniformes por peso propio. Determinar la deformación producida en una barra debido a su peso propio de una barra del largo L, sección A, módulo de elasticidad Y y densidad ρ . Solución. El elemento diferencial dy soporta el peso P' de la porción de barra de longitud y que está sobre él.

la porción de barra de longitud y que está sobre él. P ' = m '

P'= m' g = ρV ' g = ρAyg

Siendo la longitud de la barra L, su deformación será

ΔL , la deformación del elemento diferencial

dy

debido al peso P' , será d(ΔL).

d

(

Δ

L

)

=

P dy

'

Ag

ρ

=

YA YA

ydy

Luego

=

ρg

Y

ydy

Δ L

=

d

(

Δ L

)

=

ρ

g

Y

L ydy
0

1 ρgL

2 1 (

ρ

gAL L

)

= =

2

Y

2 AY

o Δ

L

=

1 (

Peso Total

)

× L

2 AY

Observamos que esta deformación es igual a la mitad de la deformación que se produciría, como sí, el peso estuviera concentrado en el extremo superior.

Ejemplo 11.

sección A y altura L está sobre el piso. Determine la

deformación que sufre la atura de la barra por peso propio. Considere que la densidad lineal de la barra

varía según ρ

medida desde el piso). Datos: M, Y, A, L y κ .

= κy , (κ es constante e y la altura

Una barra de masa M, módulo Y,

l

6

Hugo Medina Guzmán

Una barra de masa M , módulo Y , l 6 Hugo Medina Guzmán Solución. El

Solución.

masa M , módulo Y , l 6 Hugo Medina Guzmán Solución. El elemento de columna

El elemento de columna dy es deformado por el peso de la masa m.

mgdy d ΔL ( ) = YA Cálculo de m. dm = ρ dy =
mgdy
d ΔL
(
)
=
YA
Cálculo de m.
dm
= ρ dy = κydy
l
2
y
m
=
∫ L
κ
ydy
= κ
y
2
κ
(
2
2
)
=
L
− y
2

Luego:

L

y

d

(

Δ

L

)

=

κ

g

2 YA

Integrando

Δ

L

=

L

0

d

(

Δ

L

(L

2

)

=

2

y

κ g

2 YA

)dy

L

0

(

L

2

Δ

L

=

=

L

κ g

3

2 y

y

2

YA

3

⎟ ⎟

L

0

L

⎜ ⎝

κ

g

3 L

3

⎟ =

⎟ ⎠

gL

κ

3

2 YA

3

3 YA

2

y

Como la masa total es

M

=

L

0

dm

=

L

0

ydy

κ

= κ

=

κ

L

2

2

Δ

L

=

2 M

gL

κ

3

2 MgL

=

L

κ

2

3 YA

3 YA

2 y 2
2
y
2

L

0

)

dy

Ejemplo 12. Hállese la longitud que ha de tener un hilo de alambre, de densidad 8,93 y módulo de rotura 1020,4 kg/cm 2 para que se rompa por su propio peso.

Elasticidad

Solución. 1020,4 kg/cm 2 = 1 020,4x9,8 N/cm 2 =10 8 N/m 2 ; ρ = 8930 kg/m 3 . Para que el hilo se rompa, su peso ha de ser por lo menos de 10 8 A N, siendo A la sección. O sea:

P

=

mg

Es decir:

=

A

lρ

g

= 10

8

l

=

10

8

A

10

8

=

A

ρ

g

8930 9,8

x

A

=1143,6 m

Ejemplo 13. Deformaciones por aceleración Una barra uniforme de acero (Longitud L, área de sección recta A densidad ρ , módulo de young Y) se halla sobre un plano horizontal exento de rozamiento y se tira de ella con una fuerza constante F. ¿Cuál es el alargamiento total de la barra a consecuencia de la aceleración?

total de la barra a consecuencia de la aceleración? Solución. a) Sea m la masa total

Solución. a) Sea m la masa total de la barra

m = ρAL

Tomemos un elemento diferencial dx, cuya masa es dm

dm = ρAdx

un elemento diferencial dx , cuya masa es dm dm = ρ Adx Hagamos los diagramas

Hagamos los diagramas del cuerpo libre de los tres sectores. La fuerza sobre cada uno de los tres sectores se indica en las figura a continuación

los tres sectores se indica en las figura a continuación El elemento diferencial dm se mueve

El elemento diferencial dm se mueve

aceleración a debido a la fuerza (R 1 –R 2 )

su

deformación será un diferencial de ΔL esto es

con

Y

la fuerza que lo

estira es R 2 .

Por lo tanto

d(ΔL) :

d

(Δ L

Como

R dx

2

YA

2 =

m' a

y

L

0

) =

R

d

, m'= ρAx

=

Δ

L

(

Δ

L

y

)

F

F

a

=

m

=

AL

ρ

, tenemos:

R

2

=

(

ρ Ax

⎜ ⎛

)

F

AL

ρ

= F

x

L

7

Hugo Medina Guzmán

F

d(ΔL) =

Δ L

=

d

(

YAL

Δ L

xdx

)

=

x

, y

=

L

De donde

Δ

L

=

1

x

FL

= 0

F

YAL

2 YA

xdx

Ejemplo 14. Se tiene una columna de largo L, sección transversal A, densidad ρ, módulo de elasticidad Y. Se jala cobre un piso liso de la manera como se muestra en la figura. Calcule cuanto estira el cuerpo.

se muestra en la figura. Calcule cuanto estira el cuerpo. Solución. Primer método. Aplicando la segunda

Solución. Primer método. Aplicando la segunda ley de Newton:

F = ma

3F F = ma

 

2

F

=

2 F

a =

 

m

 

AL

ρ

2 F = 2 F a =   m   AL ρ Haciendo el diagrama del

Haciendo el diagrama del cuerpo libre

m   AL ρ Haciendo el diagrama del cuerpo libre El elemento diferencial es estirado por

El elemento diferencial es estirado por la fuerza R 2 .

d

(

Δ L

)

=

R dx

2

AY

Cálculo de R 2 :

R F = m'a 2 − 2 F ⇒ R 2 = F + m
R
F
=
m'a
2 −
2 F
⇒ R 2 =
F
+
m a
'
=
F
+
ρ
Ax ρ
AL
x
=
F + 2F
L
F
x ⎞
d
(
Δ L
)
=
⎜ ⎛
1
+ 2
dx
AY
L ⎠
2
F
L
F
x
Δ
L
=
1
+
2 x ⎞ ⎟ dx
=
⎜ x +
AY
0
L
AY
L
2FL
=

AY

L

0

Segundo método.

El sistema de fuerzas puede ser desdoblado en dos partes cuyas deformaciones parciales sumadas hacen

Elasticidad

Hugo Medina Guzmán

el efecto total, tal como se muestra en la figura siguiente: R m' g =
el efecto total, tal como se muestra en la figura
siguiente:
R
m' g
=
m'a
R
= m'(g + a)
2 −
,
2
F
mg
F
m' = ρAy y
a =
=
g
m
ρ
AL
Tenemos:
F
y
R
=
(
ρ
Ay
)
= F
2
ρ
AL
L
F
d(ΔL) =
ydy
, y
YAL
F
Δ
L
=
d
(
Δ
L
)
=
L ydy
YAL
0
La primera parte es la deformación de un cuerpo
jalado por la fuerza 2F:
De donde
1 FL
1
(
2 F L
)
FL
Δ
L
=
ΔL
=
=
2 YA
1
2
YA
YA

,

La segunda parte es la deformación de un cuerpo sujeto a la tensión F:

ΔL

2 =

FL

YA

La deformación total es la suma de las deformaciones parciales:

ΔL = ΔL + ΔL

1

2FL

= AY

2

=

FL

FL

+

YA

YA

Ejemplo 15. Si la barra se jala hacia arriba con una fuerza F (F > mg). ¿Cuál es el alargamiento total de la barra? Solución.

¿Cuál es el alargamiento total de la barra? Solución. El elemento diferencial dm se mueve aceleración

El elemento diferencial dm se mueve aceleración a debido a la fuerza (R 1 –R 2 ) Y la fuerza que lo estira es R 2 . Por lo tanto su deformación será un diferencial de ΔL esto es

d(ΔL) :

d

(Δ L

) =

Como

R dy

2

YA

y

Δ

L

=

L

0

d

(

Δ

L

)

con

Ejemplo 16. Para la barra compuesta mostrada determine:

a) Su aceleración.

b) La deformación de cada una de sus tres partes y

su deformación total.

de cada una de sus tres partes y su deformación total. Solución. a) m Aplicando la

Solución.

a) m

Aplicando la segunda ley de Newton:

1 =

2ρLA

, m

2 =

4ρLA

y m

3 =

2ρLA

F = ma

⇒ − 4F = 10ρLAa
0,4 F

3

F

7

a = −

ρ LA

F

=

(m

1

+

m

2

+

m

3

)a

El conjunto se mueve hacia la izquierda.

b) La figura siguiente muestra los diagramas del

cuerpo libre de cada uno de los elementos del

conjunto.

del cuerpo libre de cada un o de los elementos del conjunto. Tomando como positivo hacia

Tomando como positivo hacia la izquierda. Cálculo de R 2 :

R

R

2

2

3

= 3

F

F

=

+

=

3 F +

m a

3

m a

3

(

4

)

LA

ρ

= 4,6F

0,4 F

LA

ρ

Cálculo de R 1 :

R 1

R 1

=

=

R

2

R

2

m a

2

=

+

2

m a

4,6

F

+

(

4

)

LA

ρ

0,4 F

LA

ρ

8

Elasticidad

= 5,2F

Deformación de 3. La deformación por fuerza es debido a 3F:

Δ =

L

3

3

F

4

L

FL

= 12

YA

YA

La deformación por desplazamiento es debido a ser jalado por la fuerza R 2 – 3F = 1,6 F

1,6

F

4

L

=

3,2

FL

2

YA

 

YA

=

12

FL

+

3,2

FL

=

15,2

FL

 
 

YA

YA

 

YA

Δ

L '

3 =

Deformación total de 3:

Δ

L

3 Total

Deformación de 2. La deformación por fuerza es debido a R 2 :

Δ L

2 =

R

2

2

L

FL

= 9,2

YA

YA

La deformación por desplazamiento es debido a ser jalado por la fuerza

R 1 - R 2

= 5,2 F – 4,6 F = 0,6 F

Δ L

'

2

=

0,6

F

2

L

FL

2

YA

YA

= 0,6

Deformación total de 2:

Δ

L

2

Total

=

9,2

FL

FL

+ 0,6

YA

YA

=

9,8

FL

YA

Deformación de 1. La deformación por fuerza es debido a R 1 :

Δ =

L

1

R L

1

FL

=

2,6

Y

2

A

YA

La deformación por desplazamiento es debido a ser jalado por la fuerza 7F- R 1 = 1,8 F

Δ =

L

'

1

1,8 FL

FL

=

0,45

2

Y

2

A

YA

Deformación total de 1:

Δ

L

1

Total

=

=

2,6

FL

FL

+

0,45

YA

YA

3,05

FL

YA

Deformación total del conjunto.

Δ

L Total

= 15,2

FL

+ 9,8

FL

`+3,05

FL

YA

YA

YA

= 28,05

FL

YA

Ejemplo 17. Una barra vertical de longitud L, masa M, sección transversal A y módulo de Young Y, tiene soldada en su extremo inferior una masa puntual M. Si la barra se eleva verticalmente mediante una fuerza vertical 5Mg (g = gravedad), aplicada en el extremo superior de la barra. Hallar la deformación longitudinal de la barra.

9

Hugo Medina Guzmán

longitudinal de la barra. 9 Hugo Medina Guzmán Solución. Para calcular la aceleración de la barra

Solución. Para calcular la aceleración de la barra aplicamos:

F

y

= ma

y

5Mg Mg Mg = 2Ma a

∑ F y = ma y 5 Mg − Mg − Mg = 2 Ma ⇒

=

3

2

g

Tomemos un elemento diferencial de la barra dy Aplicando la segunda ley de Newton al elemento de longitud x:

R

R

R

2

2

2

R

R

R

3

3

3

− ⎜

M

y ⎟ ⎞ g

L

= ⎜

y ⎟ ⎞ a

L

M

= M

=

M

(g a)

L

y

g

+

+

3

g

⎟ =

5

y

Mg

L

2

2

L

y

(1)

Aplicando la segunda ley de Newton a la masa puntual:

R

R

3

3 =