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Tipos de argumentos

Interpretação e produção
textual
De um modo geral, diante de uma
proposta de
dissertação, dispõe-se de 3
possibilidades de assumir um ponto de
vista:
• Concordância: quando pensamos do
mesmo modo que o autor do texto.
• Discordância: quando pensamos de
modo diferente do exposto no texto.
• Concordância (e/ou discordância)
parcial: concordamos com algum
aspecto e discordamos de outro.
Assumindo uma posição:
Para tomar posição frente a um tema
proposto, um método funcional é transformar a
proposta em pergunta e, em seguida, procurar
a resposta que revele com precisão o ponto de
vista adotado. Por exemplo:
Tema: Nenhum homem é uma ilha
Indagação: Um homem pode ser uma ilha?
Resposta concordância: Sim, pois o
individualismo é o comportamento resultante
da globalização.
Resposta discordância: Não, pois nenhum homem
vive senão em grupo.
Resposta parcial: Por um lado sim, o homem
pode viver isolado, mas por outro não, por
várias razões.
Exercícios
Assumindo uma posição
I – Formule uma pergunta para cada um dos
temas abaixo e assuma uma posição
(concordância, discordância ou ambas
parcialmente)
Ex.: Tema: “Tempo é dinheiro”
Pergunta: “Produzir o máximo num tempo
mínimo é sinônimo de altos rendimentos?”
(resposta: não, pois a qualidade do serviço
poderia ser comprometida)

a)“O amor ao dinheiro é a raiz de todos os males


do mundo”
b)“Todo ser humano tem direito à liberdade”
c)“Na hora de escolher uma profissão, é preciso
Segundo especialistas em leitura e
produção textual, após
definirmos o nosso ponto de vista, há seis
tipos de fundamentar
os argumentos:
• de autoridade, em que o auditório é
levado a aceitar a validade da tese ou
conclusão, pois consiste na palavra de
alguém publicamente considerado
autoridade na área;
• de evidência, justificando os argumentos
por meio de evidências de que ela se aplica
aos dados considerados;
• de comparação (analogia), emprega
fatores de semelhança ou analogia
evidenciados pelos dados apresentados;
• de exemplificação (ou
ilustração), utiliza exemplos
representativos, os quais, por si sós,
já são suficientes para justificá-la;
• de princípio, utiliza-se princípios
(crença pessoal) baseados em
constatação (lógica, científica, ética,
estética, etc.) aceita como verdade
universal para creditar um fato
isolado, mas relacionado a esses
princípios universais;
• de causa e consequência, o
argumento fundamenta-se na causa
e consequência dos dados

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