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Relata as tensões entre os habitantes de Winston Parva que, apesar dos indicadores
sociológicos correntes (como renda, educação ou tipo de ocupação) considerarem tratar-
se de uma comunidade relativamente homogênea, viviam em total processo de exclusão
e, segundo os próprios moradores, a comunidade era claramente dividida em dois
grupos muito distintos: “Os Estabelecidos” – grupo de antigos residentes havia duas ou
três gerações e, “Os outsiders” – moradores das povoações formadas em época mais
recente.
Em Winston Parva os dois grupos em que a comunidade era dividida não diferiam
quanto a sua classe social, nacionalidade, ascendência étnica ou racial, credo religioso
ou nível de instrução, enfim, a maioria das explicações atuais sobre os diferenciais de
poder não era aplicável à situação constatada. A diferença apresentava-se apenas “na
ordem de chegada” - “Os Estabelecidos” – grupo de antigos residentes havia duas ou
três gerações e, “Os outsiders” – moradores das povoações formadas em época mais
recente.
John L. Scotson era professor de uma escola primária na cidade perto de Leicester,
onde foi realizado o estudo. Na época desenvolvia pesquisas relativas à delinquência
juvenil.