Programa Inclusão

Pedagógica – LIBRAS 2

Elizabete Cristina Costa-Renders

Língua Brasileira de Sinais

Entende-se como Língua Brasileira de Sinais

Entende-
Libras,, a forma de comunicação e
– Libras
expressão, em que o sistema lingüístico de
natureza visual-
visual-motora, com estrutura
gramatical própria, constituem um sistema
lingüístico de transmissão de idéias e fatos,
oriundos de comunidades de pessoas surdas
do Brasil.
(Lei 10436/2002)
 A novidade
As crianças com surdez tem o direito de
fazer uso de sua primeira língua (LIBRAS)
durante o seu processo de construção do
conhecimento.

Imagem portal mec - aee

Novas posturas na escola
Educação Bilíngue

reconhecer a LIBRAS (no caso do Brasil)

como a primeira língua da pessoa surda
e trabalhar na perspectiva da
língua portuguesa escrita
como a sua segunda língua.
Libras em uso 2

• DVD 1 - Metodista
Cena 2 – com legenda
Na saída
34seg
Diálogo - Carona na saída
A – Olá! Tudo bem?
B – Tudo.
A – Você está indo embora?
B – Sim.
A – Quer carona?
B – Você tem carro?
A – Tenho, aquele. Qual o seu endereço?
B – Rua do S-A-C-R-A-M-E-N-T-O, no. 1-5-6.
A – Ok, vamos?
B – Obrigada.
Outras expressões...

 Desculpe

 De nada

 Com licença

 Onde você mora?

 Qual o seu sinal?

Intérprete de Libras
Nova dinâmica em sala de aula:

 professor

 intérprete

 alunos
surdos

 alunos
ouvintes Imagem 10
Atividade Semanal

 Visita virtual:
Assista o Telelibras e conheça a LIBRAS
em uso.
Acesse: http://www.vezdavoz.com.br/
 Prática do alfabeto manual
Para lembrar e fixar
Dica de Leitura

CAPOVILLA, Fernando César & RAPHAEL,

Walquiria Duarte.
Dicionário Enciclopédico Ilustrado da Língua de
Sinais Brasileira.