- análise funcional, isto é, a relação entre a solução de planta e as necessidades do programa; - inserção no panorama da arquitetura brasileira e internacional de sua época, quanto a técnicas construtivas e características formais; - identificação de eventuais influências formais ou tipológicas sobre a obra, e/ou suas especificidades próprias; - verificação do papel de outros condicionantes de partido sobre a solução arquitetônica adotada.
• CONCLUSÃO FINAL sobre o significado/importância da obra, em relação ao tema em
que se insere.
Para que estes itens tenham adequado desenvolvimento, é imprescindível que:
1. Os textos de apoio relativos ao tema sejam lidos;
2. Os alunos façam os vínculos possíveis entre a análise do edifício e o contexto geral, através dos textos de apoio e de anotações de aula; 3. O ideal é que as equipes dialoguem entre si, já que, para cada aula, os estudos de caso são sempre exemplos de uma determinada tendência arquitetônica; 4. Não esquecer que o objetivo não é a apresentação da trajetória histórica da obra no tempo, e sim a análise arquitetônica da edificação.