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UEMA Professora: Hellen Mamede de Oliveira Disciplina: Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa I Cursos: Letras Português

Unidade I Tema I - O Estágio Supervisionado
São objetivos do estágio: desenvolver, associar e documentar:  



Os conhecimentos gerais, instrumentais e particulares adquiridos; As habilidades para saber fazer; As atitudes que repercutem no posicionamento pessoal frente às exigências da sociedade e profissional.

5.1 A Função Social da Escola, O Papel do Professor, do Aluno e da Comunidade. 5.2 Procedimentos 5.3 Postura Profissional Durante O Estágio 5.4 Observação da Escola e do Professor Titular 5.4.1 Caracterização da Clientela 5.4.2 Estrutura Física e Recursos DidáticosDidáticosPedagógicos 5.4.3 Estrutura, Organização e Funcionamento 5.4.4 O Planejamento Escolar 5.4.5 Direção e Gestão Escolar 5.4.6 Organização Geral da Escola

5.3 Relatório .2 Regência e Visita do Orientador 5.5.1 Plano de aula 5.5 Planejamento e Regência de Classe 5.5.5.

Tema II ± Modelo Simplificado do Relatório ROTEIRO PARA O RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO .

título. centro. título. nome do aluno (texto especificando o trabalho. local e data.1 ± CAPA ± Universidade. 2 ± FOLHA DE ROSTO ± Universidade. curso. nome do aluno.SUMÁRIO . local e data 3 . curso. o nome do professor e a finalidade a ser obtida).

5 ± APRESENTAÇÃO ± contendo caracterização da escola e do quadro escolar. perfil do aluno e do meio em que se insere (condição do bairro. da família). Explicar o objetivo do estágio e dadas). . localização. família). número de alunos e aulas dadas).4 ± INTRODUÇÃO ± apresentando a escola (nome. turma. da comunidade. do relatório. relatório.

. 8 ± AVALIAÇÃO ± fazer uma avaliação pessoal e crítica da escola e suas condições. do professor orientador. utilizados. do aluno. do professor regente. das aulas ministradas e do estágio como um todo. feedback.6 ± DESCRIÇÃO ± observação das aulas. do material e metodologia utilizados. todo. da metodologia do professor. e da relação professor/aluno. 7 ± ATIVIDADES ± relatos da regência e de todas as atividades desenvolvidas. observando o feedback.

9 ± CONCLUSÃO ± tecendo consideração sobre os resultados obtidos / metas alcançadas e apresentando sugestões. atividades desenvolvidas. ficha de avaliação. 10 ± ANEXOS ± apresentando planos. sugestões. .

Estrangeira. Em vista disso foram criadas social. O acadêmica. para promover a integração teoriateoria-prática.Tema III ± Regulamento do Estágio Supervisionado do Ensino Capítulo I Das Disposições Gerais De acordo com o §2º do artigo 1º da Lei 9. 2002. a educação escolar deve estar vinculada 1996. de 19 CNE/CP2 de fevereiro de 2002. estágio integra a estrutura curricular do Curso de Letras. estabelecida pela Resolução CNE/CP2. as atividades de Estágio Supervisionado pré-programadas. de 20 de 394. . préde caráter obrigatório e profissional. com carga horária de 414 horas. ao trabalho e à prática social. dezembro de 1996. desempenhadas pelo aluno e correlacionadas a sua formação acadêmica. O cumprimento da carga horária mínima estabelecida é condição necessária para a obtenção do diploma de graduação do Curso de Letras ± Português/Língua Estrangeira.394.

instituições e recursos para proporcionar o conhecimento sobre a dinâmica do ensino-aprendizagem. relacionada à prática de ensino na área de formação do aluno. trabalho.Capítulo II Do Regulamento de Estágio Supervisionado Art 1º O estágio é uma atividade curricular que favorece a articulação entre teoria e início das vivência profissional. § 2º O estágio deve ser desenvolvido como um processo de interação com a realidade do trabalho onde se articulam e se integram pessoas. . desenvolvidas em situação real de trabalho. o conjunto das atividades de ensino e aprendizagem profissional. aluno. ensino-aprendizagem. § 1º São consideradas atividades de Estágio Supervisionado I e II.

2º O Estágio Supervisionado deve ser realizado em: .Instituições públicas ou privadas que desenvolvam atividades de ensino .Art.Escolas públicas do Ensino Fundamental e Médio. .

reconhecida. redução será concedida mediante a comprovação da atividade docente através da apresentação de contrato de trabalho. Em conformidade com a Resolução Licenciatura. CNE/CP2. Fazem o Estágio supervisionado Único. exerçam atividade docente regular na educação básica poderão ter redução da carga horária do estágio curricular supervisionado até o máximo de 200 (duzentas) horas. de 19 de fevereiro de 2002. apenas os alunos regularmente matriculados no Curso de Licenciatura. diário oficial que publicou a posse ou declaração da instituição escolar devidamente reconhecida. . os alunos que CNE/CP2 2002. No curso de Licenciatura da UEMA.Parágrafo Único. a horas.

Art. . § 1º A observação proporciona ao estudante a oportunidade de acompanhar o trabalho de professores de Língua Portuguesa. ainda o exame minucioso do ambiente escolar. do relacionamento professor/aluno. II. Possibilita aprendizagem. Produção de Texto e Literaturas em situação real de ensino aprendizagem. do perfil do docente. final. entre outros pontos. dos conteúdos. 3º A carga horária mínima exigida de estágio corresponde a 414 horas. englobando as atividades de observação. pontos. planejamento. das atividades de ensino. regência de classe e orientações individuais para elaboração do relatório final.m das técnicas de ensino e dos recursos utilizados por ele.Art. A carga horária supracitada encontra-se encontradistribuída nas disciplinas Estágio Supervisionado do Ensino I e Estágio Supervisionado do Ensino II.

etc. interação de professores. visam auxiliar o aluno a construir e perceber as diversas dimensões do organismo escolar: gestão. pedagógico. escolar: relacionamento escola comunidade. análise e avaliação do processo pedagógico.§ 2º O planejamento prepara o futuro profissional para a incumbência de implementar ações relativas ao planejamento. registro. § 4º As orientações individuais durante o estágio e para a preparação do relatório final. § 3º A regência permite ao acadêmico ministrar aulas ou qualquer outra atividade escolar relativas docente. com orientação técnico-pedagógica. técnico-pedagógica. . etc.

. apresentação. Licenciatura. Art. Art.Art. 5º A distribuição dos estagiários nos locais do estágio é feita pelo tutor ou gestor do pólo. § 1º O contato com as escolas ± campo é feito pelo gestor ou tutor do pólo. Art. de acordo com a natureza do estágio e os objetivos específicos de cada estágio curricular. curricular. por meio de ofício de apresentação. 4º A orientação de estágio será realizada pelo tutor indicado pela coordenação do Curso de Licenciatura.

7º Para a realização do planejamento. que inclui planejamento. 6º Para a realização da observação. análise e avaliação do processo pedagógico deverá estar fortemente amparada nos exemplos concretos fornecidos pelo professor da disciplina Estágio Supervisionado do Ensino I. com o fito de retirar significativos para serem debatidos com o orientador e inseridos no relatório final de estágio Art.Art. Art. . os estagiários terão toda a orientação necessária para organizar as atividades de ensino ou disciplina de estágio. os discentes deverão ser orientados na tarefa de efetuar apontamentos significativos do ambiente escolar e da prática profissional do professor titular da disciplina. Este momento. Art. estágio. registro.

9º O Relatório final de Estágio deverá conter informações acerca da unidade escolar e todos os envolvidos em suas atividades. final. nos locais de estágio. Art.Art. 8º Para o cumprimento da exigência serão consideradas as situações reais de prática docente. . Art. considerada. informações dar-se-á na forma de entrevistas com o dar-sediretor. A coleta de tais atividades. a fim de que o estagiário detenha uma visão do funcionamento da unidade escolar globalmente considerada. Art. para a posterior análise e registro da função docente no relatório final. bem como com outros profissionais ali lotados e/ou da Diretoria de ensino local. podendo também incluir as entrevistas com os pais dos alunos e membros da comunidade em geral. coordenadores e professores da escola.

§ 1º As atividades relacionadas a esta modalidade partem de um roteiro de informações. caberá ao estagiário organizar as informações obtidas. contemplando também as questões atinentes ao ambiente físico da escola. estruturando-as de maneira a estruturandocaracterizar os estágios referentes às habilitações em Língua Portuguesa e Língua Estrangeira nos níveis Fundamental e Médio. que norteará as entrevistas. às relações de hierarquia. discutido com o respectivo orientador do estagiário. § 2º Encerrada a etapa do recolhimento de dados nas entrevistas. Médio. documentação. ao trabalho de registro e documentação. relações sociais. dentre outros. outros. interação entre os professores. .

que deverão ser anexados ao relatório final após apreciação do professor orientador. . orientador. para tal. estágio. todo o repertório necessário para garantir o bom desempenho do discente durante o estágio. § 4º A orientação dos tutores da instituição formadora será no sentido de assegurar aos estagiários devidamente matriculados na disciplina.§ 3º A freqüência do estagiário deverá estar devidamente registrada pela unidade escolar e. o estagiário deverá conduzir à presença do diretor da unidade escolar os documentos de controle de freqüência.

e frequentando o curso de Licenciatura mantido pela UEMA Art. . documentos. registros e documentos. 12º Art. 11º Art. 12º O estagiário deve: deve: I.Capítulo III Do Estagiário Art. entrega de relatório. Conhecer o Regulamento do estágio Supervisionado e os prazos estabelecidos para a realização das atividades. 11º Estagiário é o aluno regularmente matriculado nas disciplinas Estágio Supervisionado do Ensino I e II.

III. Cumprir a carga horária de estágio supervisionado em cada modalidade proposta. Realizar as atividades de estágio propostas com responsabilidade. sob a orientação do tutor indicado pela coordenação do curso. Escolher e contactar a instituição onde II. V. pretende realizar o estágio. IV. competência. . profissionalismo pautandopautando-se em princípios éticos. curso. III. proposta. Elaborar o Projeto de Estágio.II. o programa e o cronograma operacional a ser cumprido. estágio. IV. éticos.

III. 13º Quanto à realização do estágio. contendo a caracterização da instituição onde cumprirá o estágio. contendo a indicação da carga horária. nos prazos estabelecidos. III. a realização do estágio. os dias da semana e o rol das atividades previstas. o aluno deve: deve: I. 13º Art.Art. previstas. junto ao seu tutor. estabelecidos. estágio. . preencher os formulários necessários ao detalhamento do projeto final de estágio. II. Definir a instituição onde fará o Estágio. Apresentar à coordenação de estágio uma proposta. Providenciar a documentação necessária para II.

letivo. 20 (vinte) dias antes do término do semestre letivo. estágio. VI. V. periodicamente. no mínimo. Auto avaliar-se como parte da avaliação avaliarglobal de seu desempenho. Apresentar. tendo em vista a melhoria de seu desempenho acadêmico-científico e de iniciação acadêmicoprofissional. SubmeterIV. Entregar o Relatório final de estágio. relatórios das suas atividades práticas. profissional.IV. Submeter-se à avaliação continuada e global. VII. VI. VII. desempenho. . sob a supervisao do professor de estágio.

Estadual e Municipal. . 14º Campo de Estágio é o local devidamente credenciado onde são desenvolvidas as atividades de Estágio Supervisionado do Ensino I e II. . .Escolas Técnicas e. 15º São campos de estágio: estágio: .Instituições particulares de ensino. Art.Capítulo IV Dos Campos de Estágio Art. 15º Art.Instituições beneficientes se fins lucrativos. profissionalizantes.Escolas da Rede Pública Federal. ensino. . ensino.Escolas profissionalizantes. . Municipal. 14º Art. II.Instituições de ensino. lucrativos. .

permitindo o estágio. Para isso. Anuência do Diretor da Instituição. escola. apresentar: apresentar: I. 16º O aluno trabalhador pode fazer estágio no próprio local de trabalho. II. dele. o estagiário deve trabalho. Declaração comprovando ser funcionário da II. escola. no horário de trabalho ou fora dele. .Art. 16º Art.

. 17º A caracterização e a definição do Estágio são feitas por meio de um convênio. ou outra contraprestação que venha a ser acordada. previdenciária. 17º Art. estabelecido entre a UEMA e a instituição de ensino que oferecerá o estágio. 18º O Estágio Supervisionado do Ensino não estabelece vinculo empregatício de qualquer natureza. permitindo ao estagiário receber bolsa. onde serão apresentadas todas as condições para a sua realização Art.Capítulo V Das Relações entre as Partes Art. ressalvandoressalvandose o disposto na legislação previdenciária. 18º Art.

Art. . 19º Art. estágio. seu horário de aula e o horário de funcionamento da escola que oferece o estágio. 19º Deve haver compatibilidade de horário entre a jornada de atividade de estágio do graduando.

escolas-campo. UEMA. . 20º Art. 20º A escolha do tutor é feita entre os docentes do Curso de Letras da UEMA. § 2º Os professores de estágio devem ser graduados na área de ensino acadêmico em que irão orientar. estágio.Capítulo VI Do Tutor Art. § 4º A orientação de estágio deve ser feita de acordo com as especialidades das disciplinas e áreas de ensino. ensino. § 3º A atribuição do professor de estágio é supervisionar e orientar os estagiários no preparo e desenvolvimento das atividades de Estagiário que irão desenvolver nas escolas-campo. § 1º O Colegiado do Curso ou a coordenação de estágio seleciona e indica a equipe de professores orientadores de estágio. orientar.

VI. aluno. final. IV. Estágio. Auxiliar o aluno a solucionar problemas técnicos e metodológicos que surgirem durante o estágio. realizadas. relacionados ao desenvolvimento do projeto. Indicar as bibliografias básica e complementar necessárias ao desenvolvimento do projeto de Estágio. projeto. atividades de estágio a serem realizadas. . Avaliar as atividades de estágio e o trabalho final. II. III. VI. Definir junto com o aluno o programa das II. III. Orientar a elaboração do planejamento de estágio a ser desenvolvido pelo aluno. IV. 21º É responsabilidade do tutor: I.Art.

aluno. . curso. escolas-campo.Art. § 2º O Relatório Final de Estágio é avaliado pelo professor e arquivado pela coordenação do curso. § 1º O Relatório final de Estágio contém a explanação clara e objetiva das atividades de Estágio desenvolvidas nas escolas-campo. 24º O Relatório Final do estágio é um documento apresentado à coordenação de Estágio pelo aluno. 24º Art.

responsabilidade. da unidade escolar na qual foi realizado o estágio ou por um docente ou coordenador pedagógico indicado pela diretoria da escola. Para tal. aspectos. probidade. observandoobservando-se os mesmos aspectos. também atribuída através da média aritmética obtida entre o disposto acima e a avaliação do orientador de estágio. desempenho do aluno. a qualidade e produtividade do trabalho e a adequação às normas da ABNT. profissionalismo e ética. 25º Art. ABNT.Capítulo IX Da Avaliação do Estágio Art. a criatividade. Esta nota poderá ser ética. tendo em vista o conhecimento técnico-científico. a assiduidade. A segunda nota é atribuída pelo professor titular II. A primeira nota será atribuída ao conteúdo dos relatórios de estágio. 25º Serão atribuídas duas notas distintas para avaliar o estagiário: estagiário: I. habilidades e competências nas conduções dos trabalhos. deverão ser observados aspectos como o escola. técnico-científico. . II.

Estágio. no semestre letivo seguinte. posterior. as atividades atinentes ao Estágio. 26º Art. 26º Será considerado aprovado o aluno que obtiver a nota igual ou superior à média estabelecida pela instituição como padrão mínimo para a aprovação.Art. Art. . aprovação. 27º O aluno que deixar de concluir as atividades de Estágio Supervisionado. deixando-o deixandoinconcluso. ou que interromper as atividades de estágio supervisionado. será considerado reprovado e deverá matricular-se novamente na matriculardisciplina no semestre posterior. estabelecidas pelo cronograma específico que regula a atividade. será obrigado a realizar integralmente. 27º Art. Parágrafo Único ± O aluno que por qualquer motivo for considerado reprovado.

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