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Grupo Escoteiro do Ar 14-Bis 008/

Conjunto de Atividades - Pista e T

Competências Período Introdutório 1


Nome Quantidade a b c d e f g h i j a
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
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32 0

Como usar está planilha.

1. Preencha o Nome.
2. Quando seu jovem completar uma das atividades coloque o número "1" no quadradinho corresponde
3. Os Números correspondem as competências e as letras as atividades, veja a aba embaixo - Pista e T
atividades.

Modalidade Básica
• Quanto o jovem completar 54 indicadores terá conquistado a Etapa de Pista.
• Quanto o jovem completar 109 indicadores terá conquistado a Etapa de Trilha.

Modalidade Ar
• Quanto o jovem completar 59 indicadores terá conquistado a Etapa de Pista.
• Quanto o jovem completar 119 indicadores terá conquistado a Etapa de Trilha.

Modalidade Mar
• Quanto o jovem completar 58 indicadores terá conquistado a Etapa de Pista.
• Quanto o jovem completar 117 indicadores terá conquistado a Etapa de Trilha.
Importante: 100% não pode ser um limite intransponível ao jovem, o melhor possível é um
ótimo parâmetro para você saber qual é o limite máximo para seu jovem.
Ar 14-Bis 008/RS

ades - Pista e Trilha

Físico
1 2 3 4 5 6 7
b c a b c d a b c d a b c d a b c a b a b c
uadradinho correspondente.
aba embaixo - Pista e Trilha com a descrição das

elhor possível é um
m.
Intelectual C
8 9 10 11 12 13 14
a b c d a b c d a b a b c a b c a b c a b c
Caráter Afetivo
15 16 17 18 19 20 21 22
a b a b a b a b c a b c d a b c d a b a b c
Social
22 23 24 25 26 27 28 29 30
a b c a b a b c d a b c a b a b a b c d a
Espiritual
30 31 32 33 34 35 36 AR
b c d a b a b c a b c a b c a b c d a b a b
AR MAR
c d e f g h i j a b c d e f g h
Período Introdutório

a) Conhecer a estrutura da tropa escoteira.

b) Conhecer os membros da minha patrulha e


os seus encargos.
c) Entender e usar o Lema do Escoteiro, o
Sinal, a Saudação e o Aperto de Mão.
d) Reconhecer os sinais manuais e apitos de
comandos.
e) Saber o grito de sua patrulha e conhecer o
seu significado.
f) Conhecer o uniforme/traje escoteiro e o
significado dos seus distintivos.
g) Conhecer o sistema de progressão
escoteiro.
h) Saber como hastear e arriar a Bandeira
Nacional.
i) Conhecer os aspectos mais importantes da
história do Escotismo e do seu Fundador.
j) Conhecer a Lei e Promessa Escoteira.
Fisico Intelectual
Competência 1 - Percebo que meu corpo está Competência 7 - Interesso-me pelo que se
mudando, e faço atividades que o ajudam a passa a minha volta e estou sempre disposto
ser forte e sadio, evitando aquilo que pode me a aprender coisas novas.
fazer mal.
a) Traçar e seguir sinais de pista em um
a) Participar de pelo menos 5 atividades ao Ar percurso de pelo menos 500 metros em área
livre da patrulha (jornadas, excursões, de campo, e pelo menos 1.000 metros em
acampamentos de patrulha ou tropa) área urbana.
utilizando normas de baixo impacto ambiental b) Utilizar um mapa e uma bússola para
b) Conhecer e aplicar normas de limpeza no orientar-se;
tratamento e na conservação de alimentos c)Aplicar as técnicas de “tocaia” em um jogo
nas atividades de Patrulha; com sua Patrulha ou Tropa.
c) Aferir seu passo duplo, conhecer as
medidas de seu
Competência 2 -corpo e aplicarlas
Participo em
das atividades Competência 8 - Sei buscar informações que
avaliações e por
organizadas medições.
minha patrulha cuidando me ajudam a analisar problemas e encontrar
para não colocar em risco minha saúde e a de soluções, procurando minhas próprias
meus companheiros. leituras e relacionando com as coisas que me
acontecem.
a) Conhecer os elementos que compõem a
Caixa de Primeiros Socorros da patrulha; a) Explorar com sua patrulha ou Tropa a
b) Conhecer as ações iniciais que devem ser comunidade onde vive, identificando
tomadas num acidente e saber como cuidar problemas e buscando soluções;
de ferimentos leves; bandagens e transporte b) Estimar altura e distâncias utilizando
de feridos, pequenos cortes e insetos. distintos métodos.
c) Aplicar medidas de segurança nas c) Ler um livro e após a leitura apresentar um
atividades de patrulha eTropa; resumo a patrulha
d) Saber como prevenir os males da d) Saber utilizar alguma técnica de previsão
exposição ao sol: insolação, desidratação, do tempo por indícios naturais;
queimaduras, câncer de pele.
Competência 3 - Mantenho limpo e arrumado Competência 9 - Participo das atividades
o ambiente em que faço minhas coisas, e decididas por meu grupo de amigos,
cuido da minha higiene e apresentação contribuindo nas discussões, manifestando
pessoal. minhas idéias e experiências.

a) Manter hábitos de higiene individual, a) Participar de, pelo menos, dois Jogos
demonstrar cuidado com o traje ou uniforme Democráticos de sua Tropa.
escoteiro e utilizar corretamente os b) Participar ativamente de seu Conselho de
distintivos e emblemas.¨ Patrulha contribuindo com idéias e pontos de
b) Classificar o lixo em diferentes categorias e vista.
saber como tartar os diferentes tipos de c) Participar da organização e planejamento
resíduos de acampamentos ou excursões de uma excursão de patrulha; e contribuir
menos utilizando “engenhocas” para com idéias para as atividades de Patrulha ou
melhorar a higiene e o conforto nos Tropa;
acampamentos; d) Avaliar as atividades juntamente com sua
c) Participar da manutenção do canto de patrulha ou Tropa;
patrulha; conhecer os materiais de sua
patrulha e contribuir para a sua conservação,
organização e limpeza;
d) Montar corretamente uma mochila para um
acampamento de 3 dias e manter seu
equipamento pessoal em bom estado;
Competência 4 - Como alimentos saudáveis, Competência 10 - Conheço as Especialidades
nas horas certas, e cuido da limpeza ao e as utilizo sempre que necessário.
preparar refeições.
a) Demonstrar que utiliza as especialidades
a) Montar o cardápio de uma jornada e que conquista para colaborar em sua
durante as atividades de sua patrulha, fazer patrulha, casa ou escola.
as refeições de maneira equilibrada; b) Ajudar um escoteiro da patrulha a
b) Colaborar na elaboração de alimentos conquistar uma especialidade.
(como cozinheiro ou copeiro) em pelo menos
três atividades ao ar livre da patrulha;
(jornadas, excursões ou acampamento de
patrulha)
c) Montar uma solução para purificação de
água em acampamentos.
d) Utilizar diversos
Competência tiposao
5 - Dedico deestudo
fogos de
tempo Competência 11 - Participo com entusiasmo
acampamento,
suficiente, e uso meu tempo livre parae
de maneira adequada das atividades artísticas de minha Tropa.
segura.
participar de atividades recreativas e
variadas. a) Participar de um fogo de conselho e de
uma apresentação com sua patrulha;
a) Organizar seu tempo utilizando uma b) Construir, com sucata, um instrumento
agenda ou instrumento similar; musical;
b) Realizar, dentro do prazo, as suas tarefas c) Conhecer e cantar algumas canções e
escolares danças tradicionais do Movimento Escoteiro e
c) Frequentar regularmente as atividades e de sua Tropa, em especial, o Hino Alerta.
reuniões da sua patrulha e da tropa;

Competência 6 - Pratico atividades físicas Competência 12 - Conheço várias técnicas de


regularmente e participo de muitos jogos, comunicação e sei utilizar algumas delas.
respeitando as suas regras e os demais
participantes. a) Ler e escrever mensagens usando um
código secreto de sua patrulha;
a) Realizar regularmente uma atividade física b) Utilizar corretamente um rádio
ou o esporte que escolheu. comunicador numa atividade de sua patrulha.
b) Participar de diversos jogos com sua c) Montar um blog, lista de e-mails ou projeto
patrulha e Tropa respeitando as regras e aos similar que contribua para melhorar a
demais participantes. comunicação em sua patrulha ou Tropa;

Competência 13 - Procuro desenvolver


minhas habilidades manuais.

a) Participar ativamente da construção de


pioneiras num acampamento de tropa,
aplicando pelo menos os seguintes nós e
amarras: direito, volta do fiel ou volta da
ribeira, nó de escota, amarra quadrada e
diagonal.
b) Saber utilizar e conservar as ferramentas
típicas de uma patrulha (machadinha, facão,
etc.) e demonstrar os cuidados básicos com
os utensílios de campo (como lampiões e
fogareiros).
c) Participar da construção de um Fogão
Suspenso ou Forno de Acampamento;
Carater Afetivo
Competência 14 - Procuro me conhecer cada Competência 19 -Escuto os conselhos que
vez mais, analisando as críticas que recebo e recebo do meu grupo de amigos e respeito as
definindo ações para melhorar dia a dia. decisões que tomamos, mesmo quando penso
de maneira diferente.
a) Propor objetivos e ações para melhorar em
alguns aspectos da sua vida; a) Pesquisar os malefícios de drogas e
b) Participar da avaliação de sua progressão entorpecentes;
pessoal e das de seus companheiros em b) Contribuir na manutenção de Livro de
Conselho de Patrulha. Patrulha;
c) Avaliar o seu desempenho e o de seus c) Participar de um turno de ronda em um
companheiros nos cargos de patrulha; acampamento deTropa;
d) Registrar, em algum tipo de diario ou
arquivo, os principais momentos da sua
Competência 15 - Compreendo a Lei e a historia pessoal.
Competência 20 - Escuto a opinião dos outros
Promessa Escoteira, e estou sempre disposto e, se não concordo digo isso com respeito,
a aplicá-las em minha vida. mantendo ou não minha posição conforme
minhas convicções.
a) Explicar o significado da Lei e da Promessa
Escoteiras aos novos integrantes da sua a) Participar de um debate sobre um filme ou
patrulha; um documentário com temática ambiental ou
b) Participar corretamente das cerimônias social;
com os Símbolos Nacionais e saber cantar o b) Participar ativamente nas Assembléias
Hino Nacional expressando sua opinião de forma respeitosa;
c) Propor temas para debater em seu
Conselho de Patrulha;¨
d) Participar da avaliação de um
acampamento de tropa

Competência 16 - Sei o que significa lealdade Competência 21 - Escuto a opinião dos outros
e procuro agir desta forma com os outros e e, se não concordo digo isso com respeito,
comigo mesmo. mantendo ou não minha posição conforme
minhas convicções.
a) Explicar, a partir do seu ponto de vista, o
que significa ser leal; a) Auxiliar a um novo integrante da patrulha
b) Aplicar o conceito de lealdade em jogos e a se ambientar;
atividades de sua Patrulha e Tropa; b) Convidar sua patrulha para uma reunião
em sua residência.
Competência 17 - Procuro ser alegre, mesmo Competência 22 - Entendo que homens e
nos momentos difíceis, compartilho minha mulheres são iguais em direitos e deveres.
alegria com os outros respeitando a todos.
a) Participar de atividades nas quais se
a) Participar como animador em um promove a igualdade de direitos e deveres
acampamento de sua patrulha entre as pessoas;
b) Conhecer historias de pessoas que se b) Compartilhar por igual com seus irmãos as
sobrepuseram em momentos difíceis e os tarefas domésticas;
relatar aos seus companheiros de patrulha. c) Investigar sobre mulheres que se
destacaram na história de nosso país;

Competência 18 - Escuto os conselhos que Competência 23 - Procuro participar com


recebo do meu grupo de amigos e respeito as minha família de atividades dentro e fora do
decisões que tomamos, mesmo quando penso Grupo Escoteiro.
de maneira diferente.
a) Participar de uma cerimônia com a
a) Respeitar e apoiar as decisões tomadas no presença dos pais, responsáveis ou irmãos;
Conselho de Patrulha, ainda que não esteja de b) Participar de uma atividade de sua
acordo; patrulha junto aos seus pais, responsáveis,
b) Ajudar a melhorar a organização de seu irmãos;
Conselho de Patrulha; c) Solicitar ajuda dos seus pais ou familiares
c) Participar da eleição do Monitor da sua para capacitar a patrulha em algum tema de
patrulha interesse (por exemplo: cozinha, mecânica,
pintura, etc.);
Social Espiritual
Competência 24 - Entendo o que são os Competência 33 - Participo de atividades de
Direitos Humanos e procuro respeitá-los. reflexão e celebrações religiosas.

a) Investigar sobre a vida de pessoas que a) Fazer orações rotineiras na tropa ou


lutaram pelos direitos humanos no Brasil e no patrulha, inclusive a Oração do Escoteiro
Mundo, e apresentar para a Tropa. b) Participar das celebrações de sua confissão
b) Participar de atividades nas quais se religiosa;
divulga a Declaração Universal dos Direitos c) Realizar reflexões junto a sua patrulha nas
Humanos. excursões e acampamentos;

Competência 25 - Participo da definição das Competência 34 - Conheço e procuro aplicar


metas e decisões nas diferentes equipes que os ensinamentos de minha fé em tudo o que
participo, assumindo as responsabilidades faço.
que me cabem.
a) Participar de uma atividade de serviço
a) Assumir distintas responsabilidades nas comunitário com os integrantes de sua
atividades de sua patrulha e sua Tropa comunidade religiosa;
b) Colaborar para definição de metas da sua b) Aplicar os ensinamentos de sua confissão
patrulha. religiosa nas coisas que faz no seu dia-a-dia;
c) Assumir e desempenhar satisfatoriamente c) Apresentar à Tropa um pequeno relato de
um cargo na patrulha ensinamentos da sua confissão religiosa.
d) Participar das decisões que toma seu
Conselho de
Patrulha, contribuindo com idéias, votando e
assumindo responsabilidades em distintas
tarefas, atividades
Competência e projetos.
26 - Colaboro na elaboração das Competência 35 - Entendo a oração como
normas dos diferentes grupos que participo, forma de me relacionar com Deus e procuro
cumprindo aquilo com que me comprometo. fazê-la todos os dias.

a) Participar ativamente de uma Assembléia a) Participar da construção de um espaço de


de Tropa, analisando as normas de reflexão em um acampamento de Tropa;
convivência e propondo melhorias; b) Orar utilizando uma oração própria da
b) Estudar sobre a organização do Escotismo Tropa ou de sua patrulha.
Brasileiro e apresentar o resultado para sua c) Praticar a oração como forma de
patrulha ou Tropa; relacionar-se com Deus.
c) Conhecer a Estrutura de um Grupo d) Organizar ou contribuir com um livreto de
Escoteiro orações para a sua patrulha.
Competência 27 - Procuro fazer todos os dias Competência 36 - Entendo que existem
uma boa ação e estou sempre disposto a diferentes religiões em meu país, e que devo
participar de atividades de serviço ao conviver fraternalmente com todas as
próximo. pessoas, independentemente da sua religião.

a) Realizar boas ações individuais e participar a) Conhecer as diferentes confissões


de boas ações coletivas com sua patrulha ou religiosas as quais pertencem seus amigos de
Tropa; Patrulha, Tropa, Escola de
b) Participar de um MUTCOM; Comunidade.
b) Pesquisar os principais pontos de uma
confissão religiosa diferente da sua e
apresentar para a Tropa

Competência 28 - Conheço o bairro onde


moro e sei onde encontrar os principais
serviços públicos.

a) Fazer um croqui da área onde reside,


identificando os serviços públicos de seu
bairro.
b) Conhecer a localização e número de
telefone dos distintos serviços públicos de
seu bairro.

Competência 29 - Procuro conhecer a cultura


do meu país.

a) Participar, junto com sua patrulha, de uma


comemoração típica de sua região;
b) Participar de um Jantar Festivo na Tropa,
representando um Estado diferente do seu;
c) Pesquisar e colocar em prática alguns
jogos e atividades típicas dos habitantes da
região onde você vive;
d) Participar de um evento cívico, com sua
patrulha ou tropa;
Competência 30 - Conheço os principais
símbolos da fraternidade escoteira mundial e
procuro.

a) Explicar aos novos integrantes de sua


patrulha os significados da Flor de Lis e
saudação escoteira;
b) Conhecer a história de seu Grupo Escoteiro
e seus símbolos;
c) Participar de uma atividade, distrital,
Regional e ou Jamboree Nacional
d) Participar de um JOTI ou JOTA;

Competência 31 - Participo de atividades


voltadas para a paz e a compreensão entre os
seres humanos.

a) Participar de uma atividade da sua


patrulha e/ou Tropa em que se promova a
paz e compreensão entre as pessoas;¨
b) Pesquisar sobre a vida de pessoas que
trabalharam pela paz no Brasil e apresentar o
resultado para sua patrulha ou Tropa;
Competência 32 - Conheço os diferentes
ecossistemas de meu país e me preocupo em
participar de projetos ambientais.

a) Participar de um projeto ambiental com


sua patrulha ou Tropa e aplicar as normas de
acampamento de baixo
impacto em acampamentos e excursões.
b) Realizar levantamento de pegadas de
animais de sua região;
c) Participar de uma excursão urbana com
motivo ecológico.
Grupo Escoteiro do Ar 14-Bis 008/

Conjunto de Atividades - Rumo e T

Físico
Competências 1 2 3
Nome Quantidade a b c a b c d a b c
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
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13 0
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20 0
21 0
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25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0

Como usar está planilha.

1. Preencha o Nome.
2. Quando seu jovem completar uma das atividades coloque o número "1" no quadradinho corresponde
3. Os Números correspondem as competências e as letras as atividades, veja a aba embaixo -
Rumo e Travessia com a descrição das atividades.

Modalidade Básica
• Quanto o jovem completar 57 indicadores terá conquistado a Etapa de Rumo.
• Quanto o jovem completar 115 indicadores terá conquistado a Etapa de Travessia.

Modalidade Ar
• Quanto o jovem completar 62 indicadores terá conquistado a Etapa de Rumo.
• Quanto o jovem completar 125 indicadores terá conquistado a Etapa de Travessia.

Modalidade Mar
• Quanto o jovem completar 62 indicadores terá conquistado a Etapa de Rumo.
• Quanto o jovem
Importante: completar
100% 125ser
não pode indicadores
um limiteterá conquistado a ao
intransponível Etapa de Travessia.
jovem, o melhor possível é um ótimo parâmetro para você
saber qual é o limite máximo para seu jovem.
o Ar 14-Bis 008/RS

dades - Rumo e Travessia

Físico Intelectual
3 4 5 6 7 8 9
d a b c a b c d a b a b c d a b c d a b c d
quadradinho correspondente.
aba embaixo -
Intelectual Caráter
10 11 12 13 14 15 16
a b c a b c a b c d a b c d a b c d a b c d a
Caráter Afetivo
16 17 18 19 20 21 22 23
b c a b a b c a b c a b c d a b c a b a b c
Social
23 24 25 26 27 28 29 30
a b c a b c a b c d a b a b c a b c a b c d
Espiritual
30 31 32 33 34 35 36 AR
a b a b c a b c a b c a b c a b a b c d e f
AR MAR
g h i j a b c d e f g h i j
Físico Intelectual
Competência 1 - Respeito meu corpo e o dos Competência 7 - Procuro ampliar meus
outros, entendo as mudanças que estão conhecimentos e sei refletir criticamente
acontecendo, como me afetam e procuro sobre os fatos que ocorrem em minha volta, e
superar as dificuldades físicas próprias de me interesso pela leitura de diversos temas.
meu crescimento.
a) Realizar previsão do tempo por indícios
a) Participar de pelo menos 5 atividades ao Ar naturais e por instrumentos;
Livre da patrulha (acampamentos ou b) Traçar e seguir sinais de pista em um
excursões) utilizando normas de baixo percurso de, pelo menos, 1 km no campo ou 2
impacto ambiental. km em área urbana;
b) Saber explicar as mudanças que estão c) Orientar-se utilizando recursos naturais
acontecendo no seu corpo; conhecer os males (estrelas, método do relógio), assim como
da Anorexia , Bulimia , os perigos do Álcool e usando uma bússola e um mapa;
Cigarro e manter hábitos de higiene pessoal. d) Ler pelo menos um capítulo do livro
c) Participar de uma Jornada de Travessia Escotismo para Rapazes
Competência 2 - Sei o que fazer em caso de Competência 8 - Posso analisar uma situação
uma enfermidade ou acidente. a partir de diferentes pontos de vista
estimulando meus amigos para que façam o
a) Reconhecer os tipos mais comuns de mesmo.
animais venenosos e peçonhentos de sua
região; a) Participar de, pelo menos, três Jogos
b) Manter em dia os elementos que compõem Democráticos da Tropa;
a Caixa de Primeiros Socorros da patrulha; b) Participar da avaliação de uma atividade
c) Aplicar medidas Gerais de segurança em Regional.
caso de acidentes, e saber determinar a c) Explorar algum tema de seu interesse e
ordem de prioridades quando assistir a um compartilho com sua Patrulha ou Tropa;
acidente e utilizar distintas técnicas para o d) Aplicar técnicas de medição de distância ou
transporte de feridos altura em uma atividade de patrulha ou tropa.
d) Saber agir em casos de hemorragia
Competência 3 - Mantenho minhas coisas Competência 9 - Organizo atividades criativas
limpas e organizadas, cuido dos lugares que para serem realizadas com meu grupo de
visito e da minha apresentação pessoal. amigos.

a) Participar de uma atividade de renovação a) Preparar materiais para as representações


do Canto de Patrulha (em sede); artísticas de sua patrulha ou Tropa;
b) Propor e executar uma atividade de b) Organizar um dia de jogos na casa de um
melhoria em algum local visitado pela companheiro de patrulha;
patrulha em acampamentos e manter c) Propor e colaborar na organização de
em ordem seu quarto e objetos pessoais. atividades de sua patrulha e Tropa
c) Demonstrar cuidado com seu traje ou d) Organizar no seu colégio uma atividade de
uniforme escoteiro e costurar os seus divulgação do Grupo Escoteiro.
distintivos e insígnias.
d) Montar corretamente uma mochila para um
acampamento de 5 dias e manter o
equipamentos de sua patrulha em bom
estado.
Competência 4 - Sei preparar uma refeição Competência 10 - Amplio meus
com ordem e limpeza, considerando os conhecimentos nas especialidades que
valores dos alimentos e suas contribuições escolhi, usando-as em ações a serviço da
para o saúde. comunidade.

a) Preparar 5 refeições para sua patrulha, a) Aplicar as especialidades em ações de


incluindo a preparação de um prato quente e serviço da comunidade;
de uma sobremesa sendo 3 refeições em b) Ajudar a outros jovens na conquista das
fogueira ou fogão de campo; especialidades;
b) Montar o cardápio de um acampamento de c) Propor a sua Patrulha e Tropa idéias de
patrulha de fim de semana e fazer as ações a serviço da comunidade
refeições de maneira equilibrada, durante as
atividades de patrulha.
c) Cozinhar ao ar livre sem utensílios (comida
mateira), respeitando as normas de limpeza;
Competência 5 - Sei distribuir meu tempo Competência 11 - Manifesto meus interesses
para atividades de estudo, convivência e aptidões artísticas, contribuindo com o bom
familiar, com amigos e sei escolher o que ambiente nas atividades.
fazer no meu tempo livre.
a) Ser responsável por apresentar as canções,
a) Organizar suas atividades em um durante o Fogo de Conselho de um
calendário semanal; acampamento de Tropa.
b) Classificar suas atividades segundo um b) Organizar e participar um esquete de um
critério de prioridades; Fogo de Conselho da Tropa;
c) Participar regularmente das atividades e c) Ensinar a outros escoteiros algumas
reuniões de sua patrulha, contribuindo com canções tradicionais do Movimento;
idéias e sugestões para as atividades;
d) Desenvolver um passatempo ou hobbie.
Competência 6 - Me esforço para melhorar Competência 12 - Proponho e participo de
meu desempenho nas atividades físicas que projetos que apresentam soluções criativas
pratico. para problemas técnicos habituais.

a) Realizar regularmente uma atividade física a) Construir um Fogão Solar e utilizar para
ou esporte, demonstrando progresso em seu uma refeição em um acampamento de
desempenho; patrulha ou tropa;
b) Participar de diversos jogos com outros b) Construir um chuveiro de acampamento.
Grupos Escoteiros, respeitando as regras e os c) Saber como funcionam os serviços que uso
demais participantes. (telefone, internet, rádio, TV...) e procuro
usar estes conhecimentos para solucionar
problemas técnicos habituais.
d) Conhecer e ser capaz de enviar e receber
mensagens simples com uma das seguintes
formas de comunicação:
Competência 13 - MelhoroMorse,
minhassemáfora,
habilidades
LIBRAS;
manuais.

a) Desenhar um croqui de um lugar de


acampamento utilizando sinais topográficos,
e participar do projeto e instalação das
pioneirias de acampamento, aplicando pelo
menos os seguintes nós e amarras: direito,
volta do fiel ou volta da ribeira, nó de escota,
nó em oito, volta redonda com dois cotes,
amarra quadrada e diagonal;
b) Aplicar os conceitos básicos de estruturas
(cavaletes, encaixes, ancoragens) nos
projetos e montagem de construções como
pontes, balsas, etc;
c) Confeccionar “Falcaças”, Nó “catau”, Laís
de guia, Cadeira de Bombeiro e demonstrar os
cuidados básicos com as cordas;
d) Construir e pernoitar em um abrigo
natural;
Caráter Afetivo
Competência 14 - Sei fazer uma auto- Competência 19 - Procuro dominar meus
avaliação e procuro ser cada vez melhor, medos, raivas ou inseguranças, e compartilho
ajudando meus amigos a fazerem o mesmo. meus sentimentos e emoções com meus
amigos.
a) Propor objetivos e ações para melhorar em
alguns aspectos de sua vida na Tropa; a) Demonstrar as técnicas de resgate de
b) Participar ativamente na avaliação de sua pessoas em afogamento;
progressão pessoal e de seus companheiros b) Ultrapassar algum obstáculo utilizando
no Conselho de Patrulha cordas (“falsa baiana”, “comando crawn”,
c) Participar de uma reunião onde são etc.);
tratados os aspectos positivos e negativos de c) Fazer um relato no Livro de Patrulha de
sua patrulha; uma atividade que lhe marcou;
d) Ajudar a um companheiro em sua
progressão pessoal;

Competência 15 - Busco fazer as coisas bem Competência 20 - Consigo me manifestar de


feitas, superando minhas limitações para forma respeitosa quando converso com
cumprir minhas responsabilidades. outros, mesmo que minha opinião seja
diferente.
a) Desempenhar um cargo de patrulha por
pelo menos um ciclo de programa; a) Conhecer os princípios para obter uma boa
b) Capacitar-se para desempenhar seu cargo comunicação e os aplicar em minhas
na patrulha; conversas com os outros;
c) Avaliar seu desempenho e de seus amigos b) Participar de debates e discussões no
nos cargos de patrulha; Conselho de Patrulha e Assembléia de Tropa,
d) Participar de um festival de talentos na se manifestado de forma respeitosa;
tropa c) Visitar outro Grupo Escoteiro
d) Contribuir para a manutenção do Espírito
Escoteiro e de Patrulha na Tropa.
Competência 16 - Compreendo o valor da Lei Competência 21 - Aprecio as pessoas pelo que
e da Promessa em minha vida e me esforço elas são e estou sempre disposto a ajudar a
para vivê-las plenamente. todos.

a) Auxiliar um companheiro de patrulha a a) Participar ativamente de uma mobilização


realizar sua Promessa Escoteira; para minimizar algum problema social;
b) Avaliar com seus companheiros a vivência b) Saber a quem recorrer em caso de maus
da Promessa e Lei Escoteiras na Patrulha; tratos a outras pessoas;
c) Cantar com sua patrulha a Canção da c) Ajudar algum companheiro de sua patrulha
Promessa. a conquistar algum objetivo ou melhorar em
algum aspecto;

Competência 17 - Entendo que é importante Competência 22 - Entendo que homem e


ser verdadeiro, agindo de acordo com o que mulher se complementam e devem conviver
se pensa e se comprometendo com aquilo em respeitosamente.
que se acredita.
a) Auxiliar sua patrulha, Tropa ou Grupo a ter
a) Conhecer a história de Caio Viana Martins; um número equilibrado de meninas e
b) Realizar boas ações pessoais e junto com meninos;
sua patrulha; b) Ir com minha patrulha ao teatro ou cinema
com outros jovens de ambos os sexos.
Competência 18 - Estou sempre alegre e Competência 23 - Mantenho diálogo e uma
divido minha alegria com os outros. relação carinhosa e solidária com minha
família.
a) Organizar uma “Oficina de Brinquedos”
com sua patrulha, doando os itens a) Realizar uma Boa Ação com membros de
consertados para uma instituição de crianças sua família;
carentes; b) Realizar um projeto ou atividade de
b) Conhecer e cantar canções apropriadas patrulha com a ajuda de seus pais ou
para distintos momentos; familiares;
c) Criar um vídeo e disponibilizar na internet c) Assumir a responsabilidade de uma tarefa
com uma campanha publicitária divertida domestica na sua casa, por pelo menos três
promovendo o Grupo Escoteiro meses;
Social Espiritual
Competência 24 - Respeito todas as pessoas e Competência 33 - Pratico minha religião lendo
participo ativamente de atividades e refletindo sobre ela, participando das suas
relacionadas aos Direitos Humanos. comemorações e atividades.

a) Propor a sua patrulha e Tropa atividades e a) Participar regularmente dos cultos da sua
projetos relacionados com os Direitos religião;
Humanos; b) Auxiliar na realização de uma celebração
b) Pesquisar sobre os principais problemas de de sua comunidade religiosa;
Violência Escolar que afetam a sua c) Ler pelo menos um livro sagrado da sua Fé.
comunidade e fazer apresentação para a
patrulha ou Tropa;
c) Participar de uma atividade em que se
promovem os Direitos das Crianças e
Adolescentes;

Competência 25 - Sei como funcionam os Competência 34 - Encontro Deus na natureza,


processos de tomada de decisão no meu país, nas pessoas e nos acontecimentos, me
e manifesto com respeito minha opinião relacionando com Ele por meio da oração.
sobre as pessoas que exercem autoridades.
a) Realizar atividades de reflexão em
a) Saber o que é a Constituição Brasileira, acampamento ou excursão com sua Patrulha
conhecer os Símbolos Nacionais e saber ou Tropa
cantar o Hino Nacional. b) Ajudar a projetar e construir, junto com
b) Visitar a Câmara de Vereadores de seu sua patrulha ou Tropa, um lugar para oração e
município; reflexão no acampamento;
c) Saber as diferenças entre o poder c) Organizar com sua patrulha e sua família
Legislativo, Executivo e Judiciário momentos de oração.

Competência 26 - Opino nas discussões sobre Competência 35 - Procuro viver de acordo


as normas que regem a vida nos diferentes com minha fé e busco apoio de meus amigos
ambientes, considerando o ponto de vista dos para as ações em favor do próximo.
outros e respeitando o que for decidido.
a) Aplicar os ensinamentos de sua religião
a) Assistir a uma Assembléia de seu Grupo nas coisas que faz em sua vida;
Escoteiro; b) Avaliar suas ações de acordo com os
b) Participar ativamente de uma Assembléia ensinamentos de sua religião;
de Tropa, analisando as normas de c) Convidar sua patrulha para cooperar em
convivência e propondo melhorias. ações, organizadas por sua comunidade
c) Pesquisar sobre a organização do religiosa, em favor de desassistidos.
Escotismo Brasileiro e Mundial, e apresentar
o resultado para a Tropa;
d) Apresentar a estrutura de um Grupo
Escoteiro para um novo membro da patrulha.

Competência 27 - Participo de atividades que Competência 36 - Respeito e procuro


ajudam a superar diferenças sociais. conhecer as outras religiões, e estimulo meus
amigos a fazerem o mesmo.
a) Convidar seus vizinhos e conhecidos para
colaborar em algum mutirão de ajuda à a) Discutir com sua patrulha um episódio
vítimas de desastres naturais; histórico que expresse o efeito prejudicial do
b) Executar o projeto solicitado para fanatismo religioso;
conquistar o Distintivo de Escoteiro Lis de b) Confeccionar um calendário de celebrações
Ouro e festividades religiosas das religiões dos
escoteiros da sua patrulha.
Competência 28 - Conheço minha cidade e sei
onde encontrar os principais serviços
públicos.

a) Saber onde encontrar os principais


serviços públicos na sua cidade.
b) Participar, com sua patrulha, de um “Safári
Fotográfico” em sua cidade;
c) Identificar problemas da sua cidade e
propor soluções;

Competência 29 - Tomo iniciativa para


realizar atividades que valorizam a nossa
diversidade cultural.

a) Pesquisar sobre uma lenda brasileira e


usar este conhecimento para montar uma
apresentação para um
Fogo de Conselho;
b) Aprender canções e danças do Brasil e as
ensinar em diferentes Fogos de Conselho;
c) Confeccionar algum artesanato típico de
alguma região de Brasil.

Competência 30 - Conheço o Escotismo no


Brasil e mantenho e busco contato com
escoteiros de diversos lugares.

a) Participar de uma atividade escoteira


distrital, regional, nacional ou internacional;
b) Pesquisar sobre a história do Escotismo no
Brasil e organizar uma apresentação para sua
patrulha ou Tropa;
c) Realizar uma atividade com uma patrulha
de um Grupo Escoteiro distinto do seu.
d) Participar de um JOTI ou JOTA;

Competência 31 - Procuro conhecer como


vivem as pessoas em outros países.

a) Manter contato com um escoteiro de outro


país, por pelo menos um mês.
b) Ajudar a organizar e participar de um
Jantar Festivo na sua Tropa, representando
tipicamente outro país;
Competência 32 - Sei quais os principais
problemas ambientais do Brasil e procuro
realizar as atividades para minimizá-los.

a) Visitar uma organização que trabalha e


favor do meio ambiente e fazer uma pesquisa
sobre os principais problemas ambientais do
Brasil e os apresentar para sua Tropa ou sua
Escola;
b) Participar de um projeto de conservação
ambiental
c) Saber identificar as pegadas de pelo menos
5 animais da fauna brasileira, e confeccionar
pelo menos um molde em bom estado;
Competências Modalidade do AR
Pista e Trilha Rumo e Travessia
a) Construir sozinho, ou em a) Apresentar sozinho ou em
conjunto com a Patrulha, uma conjunto com a Patrulha,
pipa com no mínimo 1 metro painel ilustrativo sobre a
de envergadura e a elevá-la história do Programa
a uma altura de mais de 25 Aeroespacial Brasileiro.
metros ou 100 metros de cabo. b) Apresentar sozinho ou em
b) Apresentar em uma conjunto com a Patrulha,
maquete as partes principais painel ilustrativo sobre a
de uma aeronave de pequeno História da Modalidade do Ar
porte no Mundo;
c) Reconhecer no Céu, durante c) Construir um modelo réplica
um acampamento, três do 14 BIS ou de outra
constelações. além do Cruzeiro aeronave importante para a
do Sul história da aviação civil ou
d) Construir uma estação militar brasileira, explicando a
meteorológica simples com os sua seção ou patrulha sua
principais instrumentos história;
(barômetro, pluviômetro, d) Construir sozinho ou em
anemômetro e higrômetro) e conjunto com a Patrulha, um
demonstrar sua utilização para foguete com garrafa PET;
a Tropa. e) Apresentar sozinho ou em
e) Conhecer e demonstrar para conjunto com a Patrulha, à
a Tropa as quatro principais Seção uma palestra
forças atuantes em uma informativa sobre
aeronave durante o vôo. instrumentos usados em um
f) Cantar,
h) individualmente
Apresentar (com cartaz,ou h) observatório
Demonstrar e os trabalhos
conhecimento
em conjunto
maquetes, com suapainel,
recortes, Patrulha, sobre
que lá osão desenvolvidos;
funcionamento e como
a Canção
fazer vídeo“Rataplan do Ar” ou utilizar
ou peça teatral) f) Demonstrar a seção
um aparelho decomo
o “Hino da
sozinho, ouModalidade
em conjunto docom
Ar” a sistema
calcular GPS
um rumo magnético.
(Global
g) Realizar
Patrulha, a uma conversa
história Fazer as correções
de Alberto Positioning System necessárias
– Sistema
telefônica
Santos ou por
Dumont e internet
suas com dequando a rota se aproxima
Posicionamento Global )de
e
outro jovem em diferente
criações. uma linha
quando isogônica;
possível demonstrar
localidade
i) Apresentar com basecartaz,
(com no horário sua
g) Participar
utilizaçãode um torneio de
UTC e efetuar
maquetes, o ajuste
recortes, no
painel, aeromodelos
i) Apresentar junto a um clube
para sua
relógio
fazer paraou
vídeo sua localidade
peça teatral) de aeromodelismo
patrulha ou Evento
as diferenças entre
sozinho, ou em conjunto com a VFR Escoteiro,
e IFR na coordenação ou
Patrulha, a história da como
j) competidor.
Apresentar sozinho à tropa,
Modalidade do AR um painel ilustrativo, de forma
J) Construir um planador detalhada (com fotos, textos
lançado a mão que voe pelo etc.) sobre a história e as
menos cinco segundos, na características de uma
melhor de três tentativas. aeronave à sua escolha.
Competências Modalidade do MAR
Pista e Trilha Rumo e Travessia
a) Demonstrar que sabe as a) Nadar 50 metros em
nomenclaturas de uma qualquer estilo.
embarcação miúda. b) Arremessar um cabo de
b) Conhecer o Sistema de retinida com pinha ou bóia
Patrulhas do Mar tripulando salva-vidas a distância mínima
uma embarcação escoteira a de 10 metros, com a técnica
remo ou vela em atividade. de lançamento para
c) Acampar com sua patrulha salvamento de afogados, ou
ou tropa numa praia, e/ou conhecer as técnicas de
ilha, e/ou às margens de um natação para
rio, e/ou lago (lagoa), e/ou salvamento/transporte e
represa, demonstrando reanimação e aquecimento de
(durante esta atividade) que é afogados
capaz de boiar por pelo menos c) Fazer um trabalho
2 minutos. artesanal-marinheiro com
d) Participar de um jogo naval cabos, em sua sede, bastão de
ou missão onde realize uma patrulha, um quadro de nós ou
transmissão de mensagem outra idéia original de
utilizando o código morse, de decoração marinheira usando
uma embarcação para outra, nós, voltas, amarras, costuras,
de embarcação para terra ou pinhas, gaxetas, embutidos
de uma ilha para terra. etc. Ou confeccionar para seu
e) Observar a costa marítima Grupo ou, fazer uma obra de
local fazendo a descrição dos arte com a bandeira do
locais mais perigosos e com Escotismo do Mar
índice
g) de acidentes
Participar ou ajudarmarítimos,
a Brasileiro.
g) Participar de um cruzeiro
possuindouma
organizar umaregata
relaçãode de d) Participar
marítimo comcorretamente
sua patrulha,do
contatos de socorro local
qualquer tipo de embarcações cerimonial de içar
tropa ou grupo tomando ou arriar a
parte
emergencial
como membro para casos de
de uma bandeira nacional, tocando
da preparação da atividade e o
afogamentos e desastres
tripulação ou na comissão de apito marinheiro.
assumindo uma função a
marítimos,
regatas. em que possa agir e) Vivenciar
bordo. a manutenção de
rapidamente.
h) Fazer um prumo de mão e conservação
h) Participar de uma atividade
f) Empatar
usá-lo paraum anzol,em
medição preparar
algum embarcação
de mergulho,executando
fazendo
uma vara
local quando de pesca,
em atividade, limpeza (faxina),
pesquisas e/ou reparo
do ambiente
conhecendo
tendo o material
uma noção de (em fibra e
marítimo ou madeira), e/ou
demonstrando
necessário paraem
profundidades a pesca
cartas pintura, e/ouque
previamente substituição
sabe as de
organizando ou participando
náuticas. peças (ferragens).
técnicas de segurança para
de uma atividade de pesca f) Tripular
este tipo dee atividade.
patroar uma
com sua patrulha ou tropa, embarcação
i) escoteira,
Conhecer regras de a remo
cozinhando a pesca à lenha. ou a vela, sabendo
balizamento, luzes seguir
e sinaisas
de
vozes de comando,
navegação e governo sabendo
de uma
auxiliar em manobras
embarcação montandode
fundeio, de
modelos parasuspender,
instrução ou
sabendo remar na
demonstrando para atracação
prática seus
e auxiliando na amarração.
significados.
j) Realizar a transmissão de
uma frase, quando em jogo,
utilizando a semáfora.

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