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FREITAS
QUAL É O ESPAÇO E O TEMPO MAIS
CONHECIDO NA ESCOLA?
PENSE EM UM ORNANOGRAMA ONDE
PODE SE ENCONTRAR A FALA DO
TEXTO DE FREITAS: “... PODE-SE MESMO
DIZER QUE A ESCOLA INSTITUI SEUS
ESPAÇOS E TEMPOS INCORPORANDO
DETERMINADAS FUNÇOES SOCIAIS,AS
QUAIS ORGANIZAM SEU ESPAÇO E SEU
TEMPO A MANDO DA ORGANIZAÇÃO
SOCIAL QUE A CERCA...”
A ESCOLA DISPÕE DE RECURSOS PEDAGÓGICOS QUE A
FARIA SANAR TODAS AS CARÊNCIAS DOS ALUNOS?
POR QUE A ESCOLA NÃO CONSEGUE CUMPRIR O PAPEL
A ELA ESTIPULADO PELA POLÍTICA LIBERAL “DE ENSINAR
TUDO A TODOS”?
COMPENSANDO A CARÊNCIA CONSEGUIREMOS
GARANTIR A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA DE ENSINAR
TUDO A TODOS? POR QUE?
COMO A HIERARQUIA SOCIAL DA ESCOLA VAI MARCANDO
A ESCOLA?
É POSSÍVEL MUDAR O TEMPO E O ESPAÇO DA ESCOLA?
POR QUE/ COMO?
EXPLIQUE A LÓGICA DA ESCOLA PARA FREITAS
PARA FREIAS EXTISTE DIFERENÇA ENTRE CICLO E
PROGRESSÃO CONTINUADA? EXPLIQUE