PROJETO DE REFORÇO ESCOLAR ± PORTUGUÊS E MATEMÁTICA PÚBLICO ALVO Crianças de 7 a 10 anos 2 ± JUSTIFICATIVA O Projeto de Reforço em Língua Portuguesa e Matemática

justifica-se pela importância de ser um instrumento de apoio didático e pedagógico para suprir dificuldades de aprendizagem relacionadas a conteúdo de leitura e escrita e operações matemática. No dia a dia da sala de aula nem sempre é possível estar trabalhando individualmente as dificuldades do aluno. 3 ± OBJETIOS GERAIS  Realizar 36 aulas de reforço em Língua Portuguesa para alunos do 1° ao 4° ano do Ensino Fundamental;  Realizar 36 aulas de reforço em matemática com alunos do 1° ano 4° anos do Ensino Fundamental;  Trabalhar conteúdos de leitura escrita e matemática a partir de textos de diferentes gêneros; 4 ± OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Ler compreender textos de diferentes gêneros a partir de suas características: conteúdos temáticos; composição; função comunicativa; veículo e circulação;  Resolver uma dada situação problema dada por determinado texto, relacionando a outras do cotidiano utilizando procedimentos de cálculos pessoais e convencionais. 5 ± CONTEÚDOS  Leitura e escrita de textos;  4 operações;  Pontuação; TEXTOS  Gráficos;

 Jogos de operações: dominó.  Alfabeto móvel. Receitas. Para tanto serão utilizadas fichas similares às do programa circuito campeão para uma observação mais concreta da evolução do aluno.  Números cruzados das operações. Como a aprendizagem deve se realizar progressivamente. Gizélia dos Anjos Alves .  Palavras cruzadas para treino da ortografia. 6 ± AVALIAÇÃO A avaliação dos alunos será processual. 8 ± RECURSO  Copias de textos e atividades impressas.  Conta de Luz e Água.  Quadro giz para produção coletiva de enunciados e pequenos textos. formativa no segundo semestre letivos deste ano de 2011. Além de registrar na ficha de inscrição. a avaliação deve ser progressiva.  Régua. e anotar quem compareceu na lista de presença.

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