PROJETO DE REFORÇO ESCOLAR ± PORTUGUÊS E MATEMÁTICA PÚBLICO ALVO Crianças de 7 a 10 anos 2 ± JUSTIFICATIVA O Projeto de Reforço em Língua Portuguesa e Matemática

justifica-se pela importância de ser um instrumento de apoio didático e pedagógico para suprir dificuldades de aprendizagem relacionadas a conteúdo de leitura e escrita e operações matemática. No dia a dia da sala de aula nem sempre é possível estar trabalhando individualmente as dificuldades do aluno. 3 ± OBJETIOS GERAIS  Realizar 36 aulas de reforço em Língua Portuguesa para alunos do 1° ao 4° ano do Ensino Fundamental;  Realizar 36 aulas de reforço em matemática com alunos do 1° ano 4° anos do Ensino Fundamental;  Trabalhar conteúdos de leitura escrita e matemática a partir de textos de diferentes gêneros; 4 ± OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Ler compreender textos de diferentes gêneros a partir de suas características: conteúdos temáticos; composição; função comunicativa; veículo e circulação;  Resolver uma dada situação problema dada por determinado texto, relacionando a outras do cotidiano utilizando procedimentos de cálculos pessoais e convencionais. 5 ± CONTEÚDOS  Leitura e escrita de textos;  4 operações;  Pontuação; TEXTOS  Gráficos;

a avaliação deve ser progressiva. Além de registrar na ficha de inscrição. e anotar quem compareceu na lista de presença. Para tanto serão utilizadas fichas similares às do programa circuito campeão para uma observação mais concreta da evolução do aluno.  Alfabeto móvel.  Quadro giz para produção coletiva de enunciados e pequenos textos. Como a aprendizagem deve se realizar progressivamente. Gizélia dos Anjos Alves .  Palavras cruzadas para treino da ortografia. formativa no segundo semestre letivos deste ano de 2011.  Números cruzados das operações.  Régua.  Jogos de operações: dominó.  Conta de Luz e Água. Receitas. 6 ± AVALIAÇÃO A avaliação dos alunos será processual. 8 ± RECURSO  Copias de textos e atividades impressas.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful