VII CONPEEC – Congresso de pesquisa, ÁREA: 3.

Engenharias
Ensino e Extensão do Campus Catalão

CÁLCULO DO ÍNDICE DE CONUSMO DE ÁGUA PARA

ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL

VINICIUS DE OLIVEIRA SOUZA¹, HEBER MARTINS DE PAULA²,

1 – aluno do curso de Engenharia Civil da UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS - CAMPUS CATALÃO,
2 – professor do curso de Engenharia Civil da UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS - CAMPUS
CATALÃO

Atualmente a preocupação com a preservação do meio ambiente vem crescendo a cada dia,
principalmente, a dos recursos não renováveis. A principal preocupação tem sido com a água,
visto que a sua escassez tem ocorrido principalmente devido às ações humanas, dentre elas, o
crescimento desencadeado das grandes e pequenas cidades, com um mau planejamento e o
uso irracional pela população. Este trabalho teve como objetivo a realização de análises do
consumo de 12 escolas. Após as análises, foi possível calcular o índice de consumo das
mesmas, através de uma relação entre o consumo das escolas, o número de agentes
consumidores e os dias de utilização. As escolas apresentaram os seguintes resultados: 1ª -
38,18 (litros/usuário*dia); 2ª - 22,06 (litros/usuário*dia); 3ª 6,80 (litros/usuário*dia); 4ª -
15,40 (litros/usuário*dia); 5ª - 4,67 (litros/usuário*dia); 6ª - 12,50 (litros/usuário*dia); 7ª -
10,26 (litros/usuário*dia); 8ª - 23,90 (litros/usuário*dia); 9ª - 10,90 (litros/usuário*dia); 10ª -
7,97 (litros/usuário*dia); 11ª 3,92 (litros/usuário*dia); 12ª - 14,91 (litros/usuário*dia). Apesar
dos índices estarem dentro do valor de referência na literatura, 50 (litros/usuário*dia), há certa
discrepância entre os consumos calculados e aqueles verificados "in loco", concluindo-se que
o resultado apresentam perdas de submedição e, também, sugere-se a realização de uma
revisão sobre o valor de consumo de referência.

PALAVRAS-CHAVE: escolas. água. consumo. índice.