2º Momento

Faixa etária: 5 anos Nº de crianças: 25

Objectivos:
•Explorar o deslocamento de objectos rolantes, numa rampa revestida
com vários materiais;
•Apreciar a influência da natureza do material de revestimento.
•Verificar qual o material que faz escorregar melhor.
Descrição:

•Relembrar a experiência efectuada anteriormente.

•Colocar a questão “ se revestíssemos o escorrega com os materiais que já conhecemos, e
fizéssemos escorregar um carro, qual deles era o fazia o carro escorregar melhor?
•Forrar o escorrega com cada um dos materiais seleccionados;
•Fazer deslizar o carro sem empurrar,
•Verificar com que material o carro escorrega melhor;

Como Registar:
Não sei a prof ira dizer
Distância Percorrida
Logo depois, efectuar o registo desta experiência com as
respectivas conclusões.
 
ia :no geral esta experiencia é de fácil execução e as crianças não
terão qualquer tipo de entrave. No entanto para a sua exucçao
requer uma procura do material uma vez que para poder forrar a
rampa estes terºao de ter aconsistencia cerrta para forrar a dita
rampa. material
Conhecimento do Mundo

Domínio: Conhecimento do Ambiente Natural e Social

Meta Final 13) No final da educação pré-escolar, a criança estabelece semelhanças

e diferenças entre materiais e entre materiais e objectos, segundo algumas
propriedades simples (exemplos: textura, cor, cheiro, resistência, dureza, som que
produzem…).

Meta Final 15) No final da educação pré-escolar, a criança indica, em casos

particulares, em que os objectos e os seres vivos podem ser afectados por forças que
actuam sobre eles e podem modificar a sua posição (exemplos: o que acontece num
balancé quando objectos iguais são colocados em diferentes posições nos braços do
mesmo; o deslocamento de objectos rolantes, revestidos com materiais distintos,
largados numa rampa de inclinação variável).