Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
(c) Dobrando os valores de todos os resistores dos dois atenuadores. Calcular novamente os
itens (a) e (b).
1
é
2
2
;
1
⁄
⁄
Figura 1.3 Circuito Série Figura 1.4 Circuito Paralelo
Ex.2 Para a Figura 1.3, ! 5Ω, C 100pF, L 10µH e R L/01 5Ω, 2 1030°56 e
5,5789. Determinar:
(b) a corrente.
Determinar:
(b) A corrente em R, L e C
Ex.4 Para a Figura 2.2 ! 0Ω, C 300pF, L 0,844µH, R L/01 500Ω @ 2 1030°56
e na freqüência de ressonância
. Determinar:
(b) A corrente em R, L e C