ANEXOS‘SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, cuSceceetARi be EDUCAGION SUSEFIOR ei DIRECCION GENERAL BE FOMUACION f DESARROLLO DE DOCENTES ‘ as SINECCION DE FORMICION De DOCENTES ‘ } ESCUELA NORUAL SUPERIOR FEDERALZADA DELESTADODEPUERLA Say PUEBLA —_LICENCIATURA EN EDUCACION SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN BIOLOGIA 'MODALIDAD MIXTA ‘SEGUNDA JORNADA DE OBSERVACION Y PRACTICA DOCENTE | ENTREVISTA A ALUMNOS 4. UQué asignaturas te agrada y cuales no, y por qué? Baonaen, Las deqd® no ppr ged 3M wey exigentes lov nacz tees, 2. eCémo es la comiunicacion con tus maestros? Buena 3. ECémo es la convivencia con tus compaeros? Alexadera 4, {Qué plan tienes al concluir la secundaria? Seguir eslediando Is prepa 5. LQué opinién tienes sobre la clase de la asignatura de Ciencias? He avata ed muy interesante. 6. ~Como te gustaria que fuera la clase de Ciencias, qué es lo que no te gusta de ella? Ais Maenics . 7. (Qué te agrada o desagrada de tus maestros? Que don uy vegaene > Pere otves “te bake, 8. Layp interés tenes pra Ciencia, cdo ero que te ayer ent vida? Zrove devenes widar le poco gre nor gveda de bh 9. sig te presenta una duda del tema yCémo latratas de aclarar? Nelira een, Megalo al maesivo o “te scerce aol Comfanerc . 10. ,Qué actividades te parecen més interesantes en cuestiones de aprendizaje? ha visual caciots de les tenas a drater ee Mapooitivas , trabajos en equipo © inveSECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, = as 'SUBSECRETARIA DE EDUCACION SUPERIOR ris # DIRECCION GENERAL DE FORMACION Y DESARROLLO DE DOCENTES ? oy 3 DIRECCION DE FORMACION DE DOCENTES a Bena 4 ; cca ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERALIZADA DEL ESTADO DE PUEBLA Sere LICENCIATURA EN EDUCACION SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN BIOLOGIA MODALIDAD MIXTA ‘SEGUNDA JORNADA DE OBSERVACION Y PRACTICA DOCENTE | ENTREVISTA A DOCENTES 4. UQué tiempo tiene impartiendo la asignatura? 2. {Cuéntos afios de servicio tienes? 3. 4Qué estrategias utiliza para que sus alumnos se interesen en su asignatura y cudles le han funcionado? i 4, gCuales son los conocimientos, habilidades y actitudes que desarrollan los alumnos en su asignatura? 5. UQué problematicas percibe en el aprendizaje de los alunos? 6. {Qué cursos aparte de los colegiados, toma para mantenerse actualizado? 7. {Qué importancia le da ala planeacién de su clase? 8. Qué herramientas son los que utiliza para evaluar el desempetio de sus alumnos? 9. 4C6mo controla Ia disciplina del grupo? 10. ZQué situaciones de conflicto son mas _comunes en su asignatura?GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA 'SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA ‘SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA REGISTRO DE INASISTENCIAS ¥ EVALUACION ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 102 ect :21DsTOL0A UBICACION: Polongocién de la 14 sur 1124,lera"E* _ASIGNATURA- CIENCIAS /CON ENFASIS EN BIOLOGIA PROFR.10SE MANUEL FRANCISCO SOSA PERIODO, GRADO _1 _ GRUPO_w’ TURNO MATUTIN CICLO ESCOLAR: 2010-2011 T_[ROUCARTOPEZ aNGEL 2 AGUILAR MARQUEZ MARTA TSABET, 37 JCATANA VIDALS CLAUDIA 4 JCORTES BALBUENA MARIBEL S-JESCAMILLA MEITA ANA LAURA TTORES MICHACA VIVIANA IENTES SORIANO JOSE EDUARDO. HERRERA SOSA JOSE MANUEL, [ERONIMO ESC AMILLA MIGUEL ANGEL NIMENEZ CARDOZO MARTIN. LOPEZ RUBIO ARACELT |ARTINEZ GOMEZ 12H [MARTINEZ GOWEZ JOSE VALENTE (ARTINEZ HUERTA RICARDO. MARTINEZ REVES VULENY [MARTINEZ VALLE DANIEL. [MARTINEZ VERA ORISELDA, IMORAN CATuNO VICTOR MANUEL "RAMIREZ HINGJOSA DANTEL IREVES ZAPATA MAXIMILIANO, IROIAS MIAGDALENO ANA BERENICE SANCHEZ GUZMAN TOSE- SOSA RAMOS ELVIRA ISOSA RAMOs JOSE LUIS IWERAMICHACA MIGUEL. RASGOS PROMEDIO DEL GRUPO PORCENTAIE DE APROBACIG boceNTE FECHA ol PROM TOSE WANUEL FRANCISCO SOSHPagina 1 de 1 12/02/2011 http://www.caralperu.gob.pe/imagenes/croquis_of jpg.