UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

UNIDADE DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO

Jogos Educacionais

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO PROJETO

(1) EM TERMOS DE CONTEÚDO

O objetivo do projeto é a criação de um jogo (roteiro) com fins educacionais. Nesse sentido, a
equipe precisa ter desenvolvido, no mínimo, um conteúdo abordando pontos como o descritos
a seguir (caracterização do projeto).

1) Breve apresentação do projeto: identificar nome do jogo, classificação (gênero),

público alvo, número de usuários, equipe do projeto e outros pontos gerais -
(Sugestão de pontos: 5)
2) Identificar as responsabilidades dos integrantes no projeto- (Sugestão de pontos: 5)
3) Identificar de forma clara quais os objetivos do jogo - (Sugestão de pontos: 5)
4) Identificar de forma clara o conteúdo educacional abordado - (Sugestão de pontos: 5)
5) Identificar se o conteúdo abordado é relevante para o ensino da Computação (ensino
infantil ou médio) - (Sugestão de pontos: 5)
6) Identificar de forma clara qual o papel e ações do jogador - (Sugestão de pontos: 5)
7) Identificar de forma clara como o jogo seria incluído no currículo escolar para abordar
o conteúdo definido - (Sugestão de pontos: 5)
8) Identificar como o jogador progredirá no jogo - (Sugestão de pontos: 5)
9) Identificar de forma clara quais as regras do jogo - (Sugestão de pontos: 5)
10) Identificar como o jogo termina/finaliza - (Sugestão de pontos: 5)

(2) EM TERMOS DE APRESENTAÇÃO

Objetivo: Em relação a apresentação, precisaremos avaliar os seguintes itens para cada

equipe.
 Qualidade da apresentação (linguagem, lógica de apresentação, qualidade dos
slides, clareza) - (Sugestão de pontos: 10)
 Postura da equipe durante a apresentação - (Sugestão de pontos: 10)
 Gerenciamento do tempo - (Sugestão de pontos: 10)
 Domínio do assunto. - (Sugestão de pontos: 10)
 Participação da equipe - (Sugestão de pontos: 10)