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Elabore un escrito lo más fiel posible con relación a cómo desarrolla su trabajo
docente. Tome en cuenta las
Preguntas que siguen y agregue las que considere necesarias.
¿Qué lengua utiliza para comunicarse con los niños? ¿Toma como punto de
partida los saberes de los niños
Como una expresión de la cultura comunitaria? ¿Qué trabaja de los contenidos
nacionales? ¿Cómo les enseña
Qué es México y qué lugar ocupan los indígenas en él? ¿Considera en su
trabajo docente las formas de organización de la comunidad? ¿Considera en
su trabajo las formas de transmisión y apropiación del
conocimiento?

Dentro mi práctica docente que realizo en la Escuela Primaria ³Benito Juárez


García´, en la localidad de Santa Agueda, municipio de Papantla, Ver.,
actualmente se habla muy poco la lengua materna y ya no se transmite a los
niños, lo poco que saben es lo que escuchan hablar a sus abuelos y padres,
entienden lo que platican en totonaco pero ya no la practican es por ello que la
mayor parte de la comunicación que tengo con los niños dentro del aula es en
Español, trato que los niños poco a poco expresen lo que saben en su lengua
materna, a través de los objetos que están dentro del salón y fuera de el,
algunos te dicen que no saben como se dice pero entre sus juegos y risas
terminan diciendo el nombre en totonaco.

Los contenidos que se ven dentro del aula trato de que se relacionen con el
lugar donde viven, costumbres, tradiciones, vestimenta, religión así como las
diferentes formas y estilos de vida de las personas de diferentes partes del
país.

Dentro de la biblioteca escolar existen diversos libros y materiales como


mapas, láminas, videos, etc., los cuales me sirven de consulta para mostrar el
territorio que ocupa nuestro país, las regiones en las que se divide, hay un
material que es muy útil para que los niños conozcan la importancia que tienen
los indígenas en nuestro país, es una serie de videos que tienen por nombre
³Ventana a mi comunidad´, en la cual se muestra diferentes culturas, lenguas y
formas de vida distintas a las de nosotros, a ellos les gusta han visto que hay
semejanzas y diferencias en la formas de vivir, pero también que el trabajo de
estas personas en la comunidad es muy importante.

Mi trabajo docente se relaciona con la comunidad, ya que el trabajo es en


conjunto conocer las formas de trabajo, organización, fiestas patronales, etc.,
me permiten una mejor forma de trabajo con los niños, me gusta que los niños
se interesen por saber cosas que antes desconocían, que ellos mismos te
pregunten, y busquen respuestas. 
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La comunidad en la que laboro es pequeña, la lengua materna solo la practican


las personas más grandes, ya que la mayoría de los adultos, jóvenes y niños
utiliza el español para comunicarse, las actividades a las que se dedican las
personas son en el campo en la siembra de diferentes productos, los cuales
llevan a vender a la ciudad, otros más salen a trabajar fuera .

Existe una agencia municipal la cual preside uno de los habitantes de la


comunidad, el cual es la autoridad de la misma, la religión que practican la
mayoría de los habitantes es la católica, en diferentes meses del año se
realiza una misa en la capilla, la fiesta patronal se celebra en el mes de marzo
en honor a Santa Agueda, se real izan bautizos, comuniones, XV años y hasta
bodas, además de que hay juegos mecánicos y realizan bailes populares.

En lo que se refiere a la educación existe un preescolar, primaria y


telesecundaria, en las cuales asisten los niños a clases.

Las costumbres y tradiciones de la comunidad se realizan a lo largo del año,


como lo son: Semana Santa, fiesta patronal, todos santos, navidad, festivales
como día del niño, día de las madres graduaciones, etc.

La mayoría de las personas viven en terrenos propios, los cu ales van


heredando de generación en generación.

Se relacionan con las diferentes comunidades vecinas, ya que esta comunidad


cuenta con un centro de salud, al cual asisten personas de otras comunidades,
debido a que es la sede que les toca, además de que m uchos de sus familiares
tienen parientes en las localidades vecinas.

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