A ESCOLA SUECA

HISTÓRIA
Não nos é possível determinar, com exatidão, as origens da ginástica, pois, desde que o homem surgiu na face da Terra, vem praticando exercícios. Evidentemente, a atividade física variava e adquiria características próprias de povo para povo, de civilização para civilização, sob a influência de diversos fatores como, por exemplo, situação geográfica e política. Como civilização, foram os gregos os primeiros a usarem um sistema organizado de atividade física, no qual buscavam um desenvolvimento total das potencialidades físicas e intelectuais, visando, por meio disto, melhor capacitação do cidadão para desempenhar seus deveres como homem da sociedade. Gravações antigas encontradas na China, Pérsia e Egito descrevem, algumas com palavras, outras com figuras, que os movimentos básicos da ginástica eram praticados de forma empírica nesses locais. Muitos exercícios tinham a finalidade de preparar os soldados para a guerra. A palavra GINÁSTICA tem origem no vocábulo grego GYMNOS, que significa ³nu´, refletindo a forma com que os gregos praticavam exercícios físicos. Literalmente, a ginástica significa ³arte desnuda´. Após os gregos, o período mais importante foi a era romana. Dentro das atividades físicas, os romanos, por serem um povo guerreiro e conquistador, utilizavam-se da atividade física como preparação dos seus soldados, voltados para a conquista militar. O importante nesta fase é que duas provas de ginástica artística disputadas até hoje parecem ter sua origem no treinamento físico romano: o salto sobre o cavalo e o cavalo com alças. A diferença maior é que os aparelhos eram de madeira com a forma de cavalos reais, e os soldados deles se utilizavam para aprimorar suas habilidades de cavaleiros. Na Idade Média, alguns exercícios eram praticados com o intuito de entretenimento. Foi no Renascimento, com idéias de renovar o vigor físico e a saúde, que surgiu o magnífico livro entitulado: ³Arte Ginástica´, escrito por Mercurialis (1530/1606), famoso médico italiano, hoje conhecido como um dos precursores da ginástica moderna. Ainda nesta época persistiam também os objetivos militaristas, para a segurança dos senhores feudais e suas terras. Após a Idade Média, desenvolveram-se sistemas de educação física, buscando suprir as necessidades de seus povos. A ginástica artística, como é praticada hoje, teve seu início nos fins do século XVIII, por causa do renascimento da prática da educação física nos meios escolares. Os líderes deste movimento, que buscava inserir aulas de ginástica nas escolas eram: JEANBERNARD BASEDOW (1723/1790), fundador de um ginásio na Alemanha, JOHANN-

No seu ³Manual de Educação e Moral´. Para Tyrs. e serviu o exército prussiano. autor de ³Gymnastic fur Jugend´ e GERHARDE VIETH (1763/1836) na Alemanha. espanhol. Outras escolas apareceram. Ele é conhecido como o ³Pai da Ginástica´ (Turnvater). MIROSLAV TYRS (1862/?). fisiologia. que buscavam fins mais terapeuticos. Os líderes. Em 1811. Amoros idealizou uma nomeclatura completa para os alunos e professores sobre anatomia. Na sua obra ³Ginástica Prática´. graças ao trabalho de FRANCISCO AMOROS Y ONDEANO (1769/1849). já se viam provas de atletismo e ginástica. música e um método adaptável à ginástica civil. meninos. NAS CERCANIAS DE Lenzen. Jahn foi o idealizador da barra fixa. o qual denominou ³Turnverein´ (Sociedade da Ginástica). que mais influenciaram a ginástica artística foram. jovens e adultos. Preconizava o objetivo de dar exercícios físicos para um número maior de praticantes (massificação). muito parecida com a escola alemã. famoso naquele país. porém. Lá. Napoleon Laisné introduziu. e até hoje vemos a grande importância da Federação Suíça de Ginástica. Nas tradicionais festas nacionais da Suíça. em virtude de seu sistema baseado nos estudos de anatomia e fisiologia. a ginástica enraizou-se profundamente. industrial. porque iniciou um movimento de união (³verein´) da ginástica (³turn´). Seu criador foi o atleta. PEHR HENRICK LING (1776/1839) introduziu seu sistema de educação física na Suécia. Ling é considerado o ³Pai da Escola Sueca´. Ling fez ressaltar a grande importância de se dar pontos de apoio para o corpo humano. Após Amoros. força e beleza eram três . para que ele pudesse exercitar-se e não usá-lo como instrumento. a ginástica nas escolas de Paris. Amoros foi um grande admirador de Pestalozzi (1746/1827) e. uma aldeia de Brandemburgo (norte da Alemanha). via na ginástica poderoso instrumento pedagógico e um meio de observação psicológica dos alunos. fundada por PHOCION CLIAS (1782/1854). fez ressaltar uma nomeclatura precisa de todos os exercícios realizados com ou sem implementos. militar e médica. naturalizado francês (o fundador da ginástica na França). ele encontrou a escola francesa de ginástica. e tiveram grande influência na ginástica artística. e criou normas pedagógicas para que a ginástica pudesse atender a todos. FRIEDRICH LUDWIG JAHN (1778/1852) nasceu em Lanz. A escola sueca exerceu grande influência nos demais países da Europa Ocidental e Central. a começar pelas escolas. o alemão Jahn e o sueco Ling. saúde. trave de equilíbrio. e JOHANN PESTALOZZI (1746/1827) na Suíça. Outra escola que merece destaque é a da Tchecoslováquia. Clias emigrou para a França. criou uma escola de ginástica perto de Berlim. e levou consigo a invenção do trapézio e a responsabilidade do ensino da ginástica naquele país. como tal. das barras paralelas. sem dúvida. cavalo com alças.CRISTOPH GUTS MUTHS (1759/1839). em 1869. aparelhos de salto sobre o cavalo e subida em corda lisa. Na escola suíça.

com a recente criação da C. que é antecessora da atual Federação Francesa de Ginástica. na Suíça.palavras que reuniam o seu ideal. Porém.000 participantes. assim.1881 (Suíça) . em 1824. ainda na França.I. sendo utilizada como forma de lazer. No Brasil a ginástica teve início com a colonização alemã.Criação do Comitê Permanente das Federações Européias de Ginástica. que. entre as considerações históricas os pontos: .com/ginastica_olimpica/historia. com um ginasta e uma ginasta. que nasceram os primeiros educadores físicos. a partir de então conseguiu-se reunir um número cada vez maior de países importantes e comandar.G. e com isso levou a população a fazer demonstrações com até 200. Convém ressaltar que. o Brasil não havia participado de nenhuma Olimpíada. até este ano. E foi ali. Em 1938 a 2ª Guerra Mundial deu fim a essas competições. Com este trabalho conseguiu sensibilizar o povo tcheco. em matéria de educação. corresponde à divulgação das escolas pelo mundo e sua implantação na Europa Ocidental e Central. O período seguinte. Em 1875 iniciou -se. os Jogos Olímpicos e Campeonatos Mundiais. passou a se chamar FEDERAÇÃO INTERNACIONAL DE GINÁSTICA (FIG) Referência: http://www. Destacamos. no Rio Grande do Sul. Deste modo. compreendido entre 1875 e 1935. (Confederação Brasileira de Ginástica) o Brasil foi convidado pelo COI (Comitê Olímpico Internacional) e pela F. a construção de ginásios próprios para a prática da ginástica. no mesmo estado. que só vieram a reerguer-se anos mais tarde. Já havia surgido na França a mais antiga das federações: a UNIÃO DE SOCIEDADE GINÁSTICA FRANCESA (1833). a participar das próximas Olimpíadas (Moscou). fundada na cidade de Chiasso.B. Em 1881 surgiu a FIG (Federación Internacionale de Gymnastique). As primeiras competições tiveram início em 1896.birafitness.htm .G. no seio das sociedades ginásticas. a partir de 1921.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful