Índice

y

1 História

y y y y y y y

o 1.1 Correntes sociológicas 2 A sociologia como ciência da sociedade 3 Comparação com outras ciências sociais 4 Sociologia da Ordem e Sociologia da Crítica da Ordem 5 A evolução da Sociologia como disciplina 6 Áreas de estudo em Sociologia 7 Tópicos e palavras-chave em Sociologia 8 Sociólogos notórios

1

Sociologia
A Sociologia é uma das ciências humanas que estuda as unidades que formam a sociedade, ou seja, estuda o comportamento humano em função do meio e os processos que interligam os indivíduos em associações, grupos e instituições. Enquanto o indivíduo na sua singularidade é estudado pela psicologia, a Sociologia tem uma base teórico-metodológica, que serve para estudar os fenômenos sociais, tentando explicá-los, analisando os homens em suas relações de interdependência. Compreender as diferentes sociedades e culturas é um dos objetivos da sociologia. Os resultados da pesquisa sociológica não são de interesse apenas de sociólogos. Cobrindo todas as áreas do convívio humano ² desde as relações na família até a organização das grandes empresas, o papel da política na sociedade ou o comportamento religioso ², a Sociologia pode vir a interessar, em diferentes graus de intensidade, a diversas outras áreas do saber. Entretanto, o maior interessado na produção e sistematização do conhecimento sociológico atualmente é o Estado, normalmente o principal financiador da pesquisa desta disciplina científica. Assim como toda ciência, a Sociologia pretende explicar a totalidade do seu universo de pesquisa. Ainda que esta tarefa não seja objetivamente alcançável, é tarefa da Sociologia transformar as malhas da rede com a qual a ela capta a realidade social cada vez mais estreitas. Por essa razão, o conhecimento sociológico, através dos seus conceitos, teorias e métodos, pode constituir para as pessoas um excelente instrumento de compreensão das situações com que se defrontam na vida cotidiana, das suas múltiplas relações sociais e, consequentemente, de si mesmas como seres inevitavelmente sociais. A Sociologia ocupa-se, ao mesmo tempo, das observações do que é repetitivo nas relações sociais para daí formular generalizações teóricas; e também se interessa por eventos únicos sujeitos à inferência sociológica (como, por exemplo, o surgimento do capitalismo ou a gênese do Estado Moderno), procurando explicá-los no seu significado e importância singulares. A Sociologia surgiu como uma disciplina no século XVIII, na forma de resposta acadêmica para um desafio de modernidade: se o mundo está ficando mais integrado, a experiência de pessoas do mundo é crescentemente atomizada e dispersada. Sociólogos não só esperavam entender o que unia os grupos sociais, mas também desenvolver um "antídoto" para a desintegração social. Hoje os sociólogos pesquisam macroestruturas inerentes à organização da sociedade, como raça ou etnicidade, classe e gênero, além de instituições como a família; processos sociais que representam divergência, ou desarranjos, nestas estruturas, inclusive crime e divórcio. E pesquisam os microprocessos como relações interpessoais. Sociólogos fazem uso frequente de técnicas quantitativas de pesquisa social (como a estatística) para descrever padrões generalizados nas relações sociais. Isto ajuda a desenvolver modelos que possam entender mudanças sociais e como os indivíduos responderão a essas mudanças. Em alguns campos de estudo da Sociologia, as técnicas qualitativas ² como entrevistas dirigidas, discussões em grupo e métodos etnográficos ² permitem um melhor entendimento dos processos sociais de acordo com o objetivo explicativo.

que esperava unificar todos os estudos relativos ao homem ² inclusive a História. o uso de ambas as técnicas de coleta de dados pode ser complementar. 1. Em Comte. políticas e culturais ocorridas no século XVIII. uma vez que os estudos micro-sociológicos podem estar associados ou ajudarem no melhor entendimento de problemas macro-sociológicos. A Sociologia surge no século XIX como forma de entender essas mudanças e explicá-las. Entretanto. e ele acreditava que toda a vida humana tinha atravessado as mesmas fases históricas distintas e que. (corrente que teve grande força no século XIX).2 Os cursos de técnicas quantitativas/qualitativas servem. Montesquieu também pode ser encarado como um dos fundadores da Sociologia . as qualitativas. No entanto. mas foi a primeira ciência social a se institucionalizar. portanto. normalmente.talvez como o último pensador clássico ou o primeiro pensador moderno. como as Revoluções Industrial e Francesa. As transformações econômicas. . seu esquema sociológico era tipicamente positivista. baseadas principalm ente nas tradições. às pesquisas micro-sociológicas. Antes. História Émile Durkheim Gilberto Freyre Karl Marx Vilfredo Pareto Georg Simmel Ferdinand Tönnies Max Weber A Sociologia é uma área de interesse muito recente. a Psicologia e a Economia. que a Sociologia é datada historicamente e que o seu surgimento está vinculado à consolidação do capitalismo moderno. de forma muito clara. poderia prescrever os "remédios" para os problemas de ordem social. a objetivos explicativos distintos ou dependem da natureza do objeto explicado por certa pesquisa sociológica: o uso das técnicas quantitativas é associado às pesquisas macro-sociológicas. se a pessoa pudesse compreender este progresso. é necessário frisar. da Ciência Política e da Antropologia. colocaram em destaque mudanças significativas da vida em sociedade com relação a suas formas passadas. Em que pese o termo Sociologie tenha sido criado por Auguste Comte (em 1838).

Trata-se das modificações que vinham ocorrendo nas formas de pensamento. Assim. tendo como fundador Auguste Comte e seu principal expoente clássico em Émile Durkheim.1. Assim é que a Revolução Industrial significou. Este fato é importante para o surgimento da Sociologia. evoluindo para a criação de associações livres. Correntes sociológicas Porém. O triunfo da indústria capitalista foi pouco a pouco concentrando as máquinas. que se achavam em curso no ocidente europeu desde o século XVI. formação de sindicatos e movimentos revolucionários. a Sociologia não é uma ciência de apenas uma orientação teórico-metodológica dominante. (2) a sociologia compreensiva iniciada por Max Weber. pelas novas condições de existência por ela criada. a imposição de prolongadas horas de trabalho. Neste momento. Não demorou para que as manifestações de revolta dos trabalhadores se iniciassem. das quais podem se citar. roubos e crimes. 4 . e etc. algo mais do que a introdução da máquina a vapor. que divide de modo central a sociedade entre burgueses (donos dos meios de produção) e proletários (possuidores apenas de sua força de trabalho). de matriz teóricometodológica hermenêutico-compreensiva. convertendo grandes massas camponesas em trabalhadores industriais. pois colocava a sociedade num plano de análise relevante. de fundamentação analítica. as terras e as ferramentas sob o controle de um grupo social. Máquinas foram destruídas.. dos artesãos independentes. Ela traz diferentes estudos e diferentes caminhos para a explicação da realidade social. como por seu novo protagonismo político já que junto a estas transformações de ordem econômica pôde-se perceber o papel ativo da sociedade e seus diversos componentes na produção e reprodução da vida social. tiveram um efeito traumático sobre milhões de seres humanos ao modificar radicalmente suas formas tradicionais de vida. não poderiam deixar de provocar modificações na forma de conhecer a natureza e a cultura. Mas uma outra circunstância concorreria também para a sua formação. originada pelo Iluminismo. pode-se claramente observar que a Sociologia tem ao menos três linhas me stras explicativas. desvinculando-se das preocupações especulativas e metafísicas e diferenciando-se progressivamente enquanto forma racional e sistemática de compreensão da mesma. atos de sabotagem e exploração de algumas oficinas. Ela representou a racionalização da produção da materialidade da vida social. Há paralelamente um aumento do funcionalismo do Estado que representa um aumento da burocratização de suas funções e que está ligado majoritariamente aos estratos médios da população. se consolida a sociedade capitalista. O desaparecimento dos proprietários rurais. 1. não necessariamente em ordem de importância: (1) a positivista-funcionalista.3 Esta disciplina marca uma mudança na maneira de se pensar a realidade social. e (3) a linha de explicação sociológica dialética. O surgimento da Sociologia prende-se em parte aos desenvolvimentos oriundos da Revolução Industrial. As transformações econômicas. o que se distingue da percepção de que este papel seja privilégio de um Estado que se sobrepõe ao seu povo. para o pensamento social. fundadas pelos seus autores clássicos. como objeto que deveria ser investigado tanto por seus novos problemas intrínsecos.

Muitos dos teóricos que almejavam conferir à sociologia o estatuto de ciência. especialmente pela sociologia britânica e positivista de Herbert Spencer). Nos EUA a Sociologia esteve de certo modo "engajada" na resolução dos "problemas sociais". ele se dá. em grande medida. contribuindo com os lucros e resultados da organização. XVIII e XIX inspiraram os pensadores a analisar as questões sociais. que visa discernir entre bem e mal. buscaram nas ciências naturais as bases de sua metodologia já mais avançada. inevitavelmente. vai debruçar-se sobre todos os aspectos da vida social. e um ceticismo metodológico a fim de extirpar os elementos "incontroláveis" e "dóxicos" recorrentes numa ciência ainda muito nova e dada a grandes elucubrações. Esta disciplina tem se concentrado particularmente em organizações complexas de sociedades industriais. que mesmo não sendo um sociólogo e sequer se pretendendo a tal. a Sociologia tem de obedecer aos mesmos princípios gerais válidos para todos os ramos de conhecimento científico. especialmente a teuto-francesa. ela estuda organizações humanas. Para compreender o surgimento da sociologia como ciência do século XIX. hoje ela é mais uma entre as ciências. Robert E. 2. baseada. sejam estes naturais ou sociais. podem ser citados: William I. instituições sociais e suas interações sociais. educacionais. Martin Bulmer e Roscoe C. as ciências teóricas e experimentais desenvolvidas nos séculos XVII. a ciência se presta à explicação e à compreensão dos fenômenos. quando muito. A Sociologia. assim. apesar das peculiaridades dos fenômenos sociais quando .iniciada por Karl Marx. políticas. Uma das primeiras e grandes preocupações para com a sociologia foi eliminar juízos de valor feitos em seu nome. quando a organização é observada e estudada podem se verificar as falhas assim alterar seu sistema de funcionamento e gerar lucro. Desde o funcionamento de estruturas macrossociológicas como o Estado. e as discussões epistemológicas mais desenvolvidas. sem jamais esquecer-se que o homem só pode existir na sociedade e que esta. econômicas. Entre os principais nomes do estágio inicial da sociologia norte-americana. por motivações diferentes que as da velha Europa (mas certamente influenciada pelos europeus. aplicando mormente o método comparativo. originadas pelos seus três principais autores clássicos. A sociologia como ciência da sociedade Ainda que a Sociologia tenha emergido em grande parte da convicção de Comte de que ela eventualmente suprimiria todas as outras áreas do conhecimento científico. Como ciência. Sociologia não se desenvolve apenas no contexto europeu. lhe será uma "jaula" que o transcenderá e lhe determinará a identidade. psicológicas. Ainda que seja relativamente mais tardio seu aparecimento nos Estados Unidos. com enfoque científico. Dessa forma foram empregados métodos estatísticos. O sociólogo dentro da organização intervem diretamente sobre os resultados da empresa. deu início a uma profícua linha de explicação sociológica. Thomas. na observação casual de alguns fatos. levando à sua consolidação como disciplina acadêmica já no início do século XX É interessante notar que a . nesse contexto histórico social. algo bem diverso da perspectiva acadêmica europeia. Atualmente. Park. as explicações da Sociologia não partem simplesmente da especulação de gabinete. a observação empírica. Estas três matrizes explicativas. Ao contrário das explicações filosóficas das relações sociais. a classe social ou longos processos históricos de transformação social ao comportamento dos indivíduo num nível microsociológico. originaram quase todos os posteriores desenvolvimentos da Sociologia. Hinkle. é importante perceber que. Diferentemente da ética.

ao mesmo tempo. entretanto. . como mostrado por Karl Marx e outros. Escola de Frankfurt. como mais popularmente se diz. a teoria social de Marx e. sejam eles empresas privadas ou Centrais de Inteligência. A produção sociológica pode estar voltada para engendrar uma forma de conhecimento comprometida com emancipação humana. seja complexo apreender tal abordagem. Nesse aspecto. Ela pode ser um tipo de conhecimento orientado no sentido de promover um melhor entendimento dos homens acerca de si mesmos. pode servir a diferentes tipos de interesses. representam uma das mais profícuas vertentes da filosofia social. em vista do tipo de conhecimento que produz. ora tentando aproximar as ciências. à revelia dos interesses e valores da comunidade democrática com vistas a manter o status quo. Já a Economia diferencia-se da Sociologia por estudar apenas um aspecto das relações sociais. isto é. a Sociologia pode ser orientada como uma 'ciência da ordem'. Por fim. as obras de Max Horkheimer. 4. talvez. Já o enfoque da Sociologia é na ação dos grupos. Esforços nesse sentido são visíveis nas obras de modernos teóricos sociais. Entretanto.5 comparados com os fenômenos de natureza e. Jürgen Habermas. considerados por muitos. representada por aquilo que ficou conhecido como Teoria Crítica ou. Max Weber. no entanto. Quanto a Psicologia social. entre outros. que mesmo a Antropologia faz pesquisa em sociedades industrializadas. da abordagem cientí ica da f sociedade. reunindo um arcabouço de conhecimento que entrelaça a filosofia hegeliana. Sociologia da Ordem e Sociologia da Crítica da Ordem A Sociologia. objetivando explicar as variâncias no comportamento social em suas ordens moral. negando às humanas tal estatuto com base na inviabilidade de qualquer controle dos d ados tipicamente humanos. a diferença entre Sociologia e Antropologia tem mais a ver com os problemas teóricos colocados e os métodos de pesquisa do que com os objetos de estudo. estética e históricas. a pesquisa em Economia é frequentemente influenciada por teorias sociológicas. Por outro lado. Tais peculiaridades. imprevisíveis e impassíveis de uma análise objetiva. kantiana. além de se interessar mais pelos comportamentos do que pelas estruturas sociais. aquele que se refere a produção e troca de mercadorias. Theodor Adorno. ora afastando-as e. na ação geral. até mesmo. sociólogos e antropólogos que conduziam estudos sobre sociedades não-industrializadas ofereceram contribuições à Antropologia. consequentemente. seus resultados podem ser utilizados com vistas à melhoria dos mecanismos de dominação por parte do Estado ou de grupos minoritários. ela se preocupa também com as motivações exteriores que levam o indivíduo a agir de uma forma ou de outra. 3. a Filosofia social intenta criar uma teoria ou "teorias" da sociedade. Comparação com outras ciências sociais No começo do século XX. foram e continuam sendo o foco de muitas discussões. utilizando-se de os valores morais e políticos do iluminismo liberal mesclados com os ideais socialistas. À primeira vista. Deve ser notado. para alcançarem maiores patamares de liberdades políticas e de bem-estar social.

nas questões de reforma agrária e movimentos sociais na cidade e no campo e a partir de 1964 o trabalho dos sociólogos se voltou para os problemas sócio políticos e econômicos originados pela tensão de se viver em um país cuja forma de poder é o regime militar. voltam também em relação ao estudo da mulher. podendo mesmo servir à finalidades antidemocráticas. aos conflitos entre as classes sociais. submetendo a produção do conhecimento não ao progresso da ciência por si ou da sociedade. êxodos. ela vai sofrer influências das teorias marxistas. autoritárias e arbitrárias. e outros assuntos culminantes.6 As formas como a Sociologia pode ser uma 'ciência da ordem' são diversas. e analisando temas como abolição da escravatura. Desde o início a sociologia vem-se preocupando com a sociedade no seu interior. na medida em que as suas preocupações passam a ser o subdesenvolvimento. Áreas de estudo em Sociologia Os sociólogos estudam uma variedade muito grande de assuntos. por exemplo. por exemplo. visite o sítio do Comitê de Pesquisa da Associação Internacional de Sociologia. o meio indireto. Na década de 80 a sociologia finalmente volta a ser disciplina no ensino médio. desde lá cada vez mais foi de fundamental participação para a sociedade mundial e também brasileira. o uso do conhecimento sociológico é potencialmente perigoso. No Brasil nas décadas de 20 e 30 a sociologia estava num estudo sobre a formação da sociedade brasileira. Há. Segue uma pequena lista de áreas e tópicos de estudo na Sociologia. Além da preocupação com a economia política e mudanças sociais apropriadas com a instalação da nova república. Na década de 60 a sociologia se preocupou com o processo de industrialização do país. mas aos seus interesses materiais imediatos. 5.e também ocorreu a profissionalização da sociologia. e também comunidades rurais. porém. Ela pode partir desde a perspectiva do sociólogo individual. A evolução da Sociologia como disciplina A sociologia no mundo foi-se mostrando presente em várias datas importantes desde as grandes revoluções. Na América Latina. no qual o Estado. 6. a sociologia sofreu influencias americanas e europeias. Para ter uma idéia geral sobre esses assuntos. y y y y y y Demografia social Microssociologia Sociologia ambiental Sociologia da administração Sociologia da arte Sociologia do conhecimento . isto diz respeito. Nesse sentido. e estudos sobre índios e negros Nas décadas seguintes de 40 e 50 a sociologia voltou para as classes trabalhistas tais como salários e jornadas de trabalho. como na orientação de políticas públicas promovidas nem sempre de acordo com o interesse das maiorias ou no respeito às minorias. ao trabalhador rural. como principal ente financiador de pesquisas nas áreas da sociologia escolhe financiar aquelas pesquisas que lhe renderam algum tipo de resultado ou orientação estratégicas claras: pode ser tanto como melhor controlar o fluxo de pessoas dentro de um território.

7 o Sociologia da ciência Sociologia da cultura sociologia da educação y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y Sociologia econômica o Desenvolvimento econômico o Sociologia das organizações Sociologia da educação Sociologia das emoções Sociologia das histórias em quadrinhos Sociologia industrial Sociologia jurídica Sociologia funcionalista Sociologia médica Sociologia do esporte Sociologia política Sociologia das relações de gênero Sociologia da religião Sociologia rural Sociologia do trabalho Sociologia urbana Sociologia da violência e da criminalidade Sociologia da linguagem Leituras em sociologia 7. Merton Talcott Parsons Theodor Adorno Walter Benjamin Gilberto Freyre Georg Simmel Niklas Luhmann Auguste Comte Pierre Bourdieu Norbert Elias Ralf Dahrendorf Alfred Schütz . Sociólogos notórios y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y Émile Durkheim Fernando Henrique Cardoso Herbert Marcuse Jürgen Habermas Karl Marx Max Horkheimer Max Weber Raymond Aron Robert K.

e as cl sses domin das por aquela. e aquela impõe a sua estrutura social mais adequada para a perpetuação da exploração. na Alemanha. Segundo a mesma visão de mundo. existe a cl sse domin nte. uma das maiores catedrais do mundo. Uma cl ci l é um grupo de pessoas que t m st tus social similar segundo critérios di ersos. surge em seu lugar uma nova classe dominada. que controla direta ou indiretamente o Estado. seja ela pré-capitalista ou caracteri ada por um capitalismo desenvolvido. Segundo a óptica marxista. a história da humanidade é a sucessão das lutas de classes. em praticamente toda sociedade.8 Índi y y y y 1 Pri rdi 2 C it li moderno 3 Cl es soci is no Brasil 4 Classes sociais nos Estados Unidos Cl i l Mendi o j nto à Catedral de Col nia. reproduzida inexoravelmente por uma estrutura social implantada pela classe dominante.             . especialmente o econômico. Di erencia-se da casta social na medida em que ao membro de uma dada casta normalmente é impossí el mudar dest tus. de forma que sempre que uma classe dominada passa a assumir o papel de classe dominante.

Uma classe à parte era a classe dos guerreiros. normalmente existe a noção de que as classes sociais. 7. é possível encontrar outras classes. o género de vida e numerosas características culturais das diferentes classes. não vive propriamente com grande margem financeira. 5. dentro dos quais há subníveis. Atualmente. Primórdios Na Idade Média. Já o DIEESE utiliza uma classificação por salários mínimos [1]: y y y y y y y Até 1 Salário Mínimo Mais de 1 a 2 Salários Mínimos Mais de 2 a 3 Salários Mínimos Mais de 3 a 5 Salários Mínimos Mais de 5 a 10 Salários Mínimos Mais de 10 a 20 Salários Mínimos Mais de 20 Salários Mínimos Outra classificação da consultoria Target: 1. 2.100 Classe B1: maior que R$ 4. 4. média e alta. 1. Classe social define-se como conjunto de agentes sociais nas mesmas condições no processo de produção e que têm afinidades políticas e ideológicas. podem ser dividas em três níveis diferentes. 2. portanto. em diversos países. 8. sendo que as duas primeiras designam o estrato da população com pouca capacidade financeira. 6.600 Classe B2: maior que R$ 2. 9. a classe média é uma minoria e a classe baixa é a maioria da população. a classe dominante era formada pelos senhores feudais. 3. Nota-se. Desta interpretação. o estrato considerado mais comum e mais numeroso. que era composta pelos camponeses (alguns eram senhores feudais) e podia passar para uma classe dominante caso recebesse terras como prêmio de suas conquistas. donos das terras através da aplicação de compulsão e coerção(Uso da força física ou ameaça direta ou indireta ao individuo podend o atingir sua moral a fim de levá-lo a praticar uma ação que o mesmo não tem vontade própria de praticá-la. com o desenvolvimento do sistema capitalista industrial (e mesmo do pós-industrial). que. Capitalismo moderno A partir da Idade Contemporânea.9 A divisão da sociedade em classes é consequência dos diferentes papeis que os grupos sociais têm no processo de produção. tipicamente com dificuldades económicas. entretanto a avaliação ideal seria por bens disponíveis e não pela renda. a estratificação das classes sociais segue a convenção baixa. nos países de Terceiro Mundo.400 Classe C2: maior que R$ 950 Classe D: maior que R$ 600 Classe E: maior que R$ 400 Classe F: menor que R$ 200 . porém. que. seguindo a teoria de Karl Marx. de acordo a Fundação Getúlio Vargas. e a classe dominada era formada pelos camponeses. É do papel ocupado por cada classe que depende o nível de fortuna e de rendimento.300 Classe C1: maior que R$ 1. Classe A1: inclui as famílias com renda mensal maior que R$ 14. A classe média é. e a última possui grande margem financeira. embora não sofra de dificuldades.).400 Classe A2: maior que R$ 8.

embora não tenham um ganho mensal altíssimo como os empresários de sucesso. professores universitários bem graduados. e pelo seu ganho. arquitetos bem conceituados. engenheiros conceituados 5. donos de construtoras famosas e tradicionais. funcionários estatais eleitos. Foi exatamente esse furor econômico que possibilitou a criação de algo até então inédito na história do país. a classe média brasileira. grandes fazendeiros. de academias caras. os que diri em diretamente a maquinaria capitalista do país. Composto por grandes empresários. promotores. e também de donos de empresas que assessoram as maiores. bem-qualificados ou que ocupam funções políticas e/ou de direção. Justamente como qualquer nação em desenvolvimento. 4. as pessoas que pertencem a este grupo. etc. ou bem-qualificados. Atualmente. conhecemos no Brasil atual tem suas ori ens datadas do início dos anos cinqüenta quando o país passou a vivenciar um verdadeiro boom de crescimento econômico que duraria até o fi nal dos anos setenta. Tendo suas variações. desembargadores. ilustres e que detinham grande fortuna antigamente). Os grupos sociais da classe social mais abastada são: 1. E ora sejam vistas como uma institui o social já anti a. estes participam de associações elitistas. os que sobrevivem dos gastos dos quatro grupos ou seja. 3. com três classes distintas. é composta de quatro grupos sociais distintos. grandes acionistas. Composto por médicos. 2. de cursos de línguas conceituados.10 3. observa-se no país uma estrutura social típica de qualquer nação capitalista contemporânea. etc. por que existem famílias nobres (elite tradicional. especialistas. os que gravitam em torno desse núcleo principal. presidentes de empresas estatais. indiretamente ou atendem diretamente a classe mais abastada. advogados bem-qualificados. . aqueles que prestam serviços . portanto. sendo que há exceções. funcionários bem situados dentro dos três poderes. A classe mais abastada e com maior poder de renda. Composto de diretores. assessores e gerentes de grandes empresas e indústrias em geral. percebe a seguinte distribuição: -se Vista dos Jardins. etc. Composto por juízes. militares de alto escalão. Cl soci is no B sil São frequentes as análises sobre a organização das classes socioeconômicas no Brasil. ilustres e que detinham grande fortuna antigamente. pertencem a ela. de clubes. os altos funcionários do Estado. proprietários de bares chiques. o maior contingente populacional se encontra classificado como parte das classes sociais mais baixas. de colégios particulares. ou as tradicionais. grandes banqueiros. tem um status social elevado e vivem na classe alta. como profissionais liberais escritores. políticos. reduto paulistano das classes mais abastadas. grandes industriais. Em uma rápida análise da organização dessas classes no país. as classes sociais tais como as .

etc. Vista da favela da Rocinha na cidade do Rio de Janeiro. advogados e funcionários concursados. Composto por diretores e supervisores de colégios e escolas públicas. os trabalhadores manuais de maior qualificação e os operários especializados de indústrias públicas e privadas. plantonistas de clínicas particulares. Composto por médicos do sistema público. os profissionais com ensino superior empregados em funções medianas em empresas. professores sem doutorado do colegial de colégios privados. analistas. funcionários públicos em empregos bem situados. Composto por mecânicos. instrumentistas. empregadas domésticas mais qualificadas. delegados de polícia em início de carreira.11 Tendo as suas exceções. 5. bancários de postos intermediários. cozinheiros-chefes. 3. os profissionais com ensino superior. eletricistas e encanadores de competência e renome. professores doutorados de colégios e universidades particulares e de cursinhos. metalúrgicos.Em suma. enfermeiras experientes. 4. etc. Composto por chefes em geral. vendedores de lojas mais caras. etc. etc. *Tendo as suas exceções. 2. engenheiros recém -formados. criada pela expansão do emprego público e pela criação de empregos privados que exigiam qualificação intermediária. Panorama de um bairro de classe média da cidade de São Paulo. os funcionários de escritório mais qualificados. de empresas ou do governo. inspetores de qualidade. os trabalhadores que prestam serviços diretamente aos grupos mais ricos. torneiros mecânicos. Discute-se então a nova classe média brasileira. seguranças bem -qualificados. fresadores. 1. É com base na alta renda desses grupos sociais que se forma uma nova camada de clientes. . pilotos e motoristas bem-qualificados.

em 1980. os que prestam serviços a baixos preços às classes médias. já que ambos não possuem renda. os funcionários não-qualificados do Estado. e por fim temos o ³Terceiro Mundo´ das classes mais baixas. Composto por outros operadores industriais. ou seja. Fora da distribuição de classes acima mencionada temos aqueles que estão desempregados ou aqueles que não possuem terras. Tais como os faxineiros. fornecidos por classes mais baixas: 1. Composto por aqueles que prestam serviços aos que trabalham dentro dos escritórios. Trabalhadores rurais de pequenas propriedades familiares. chegavam. 3. ou seja. jardineiros de praças públicas. etc. Os 10 % mais ricos da população nacional. Tipicamente. 2. . merendeiras. Composto por empregadas domésticas pouco qualificadas. o ³Segundo Mundo´ das classes médias. outros 10 % da população nacional. Estados Unidos. pedreiros. toda a classe alta brasileira. distribuição de classes no Brasil é distorcida pela desigualdade social.Classes sociais nos Estados Unidos estrutura social dos Estados Unidos é um conceito vagamente definido que faz uso de termos e percepções comumente usados no país. limpadores de rua. O ³Primeiro Mundo´ vivido pela classe alta. etc. os trabalhadores industriais menos (ou não) qualificados. 4. os funcionários não-qualificados de escritórios. vendedores de lojas baratas. o nível de educação e a ocupação daqueles que estão em idade economicamente ativa. 5.12 Vale lembrar que a classe média brasileira está plenamente integrada nos modernos padrões de consumo de massas. O padrão de consumo da classe média também é muito beneficiado por serviços baratos. a controlar 50. tais como os Office e Moto boys e faxineiros. garçons. notaremos que essa parcela de apenas 20% cont olaria quase 67% de r toda a renda nacional. San Jose. Embora seja possível identificar dezenas de classes sociais nos Estados Unidos apenas fazendo o uso de tais critérios. É com base nessa constatação importante que se diz [carece de fontes] que no Brasil a sociedade é fraturada em três mundos. Entre eles estaria a renda anual do lar. são essas as classes que são comumente identificadas na atual sociedade americana: Subúrbios americanos são frequentemente citados como redutos da classe média. onde as características do próprio primeiro mundo aparecem extremadas. a maior parte dos americanos utiliza um sistema de cinco ou seis classes para descrever sua sociedade.9% de toda a renda disponível no país. cabeleireiros mal-pagos. longe de serem incluídas no mercado de consumo de massas. cozinheiros pouco qualificados. mantidas em condições de pobreza e miséria. que não passam de uma imitação mais barata do ³primeiro mundo´ das classes altas. Se somarmos a esse contingente a parte mais rica da classe média brasileira. 4.

000 anuais. Essa classe inclue os pobres e os membros sem instrução e marginalizados da sociedade americana. Classe Trabalhadora (Working Class). etc. possuem uma renda que pode variar de US$32.[5] 4.000 anuais.000 anuais. em média.[5] Famílias típicas dessa classe possuem. cursos. A Classe Média-Alta (Upper-Middle Class). 1. Membros desse grupo tem uma tremenda influência sobre as principais instituições do país.000 até US$62. A Classe Alta (Upper Class). Aqueles com enorme influência. diplomas. São profissionais de qualificação intermediária.000 anuais. essa classe pode chegar a representar a maioria da população americana e pode também ser chamada de "Classe média-baixa (Lower Middle Class). renda dupla combinada (dois indivíduos trabalham) e portanto tem uma renda equivalente àqueles profissionais da classe média-alta (como os advogados). Possuem renda inferior a US$15.000 até US$32.500 a US$150. 5. fato que resulta em uma alta taxa de satisfação em relação aos seus empregos.[3][4] 3. riqueza e prestígio. De acordo com alguns estudiosos como Michael Zweig. aqueles que compõe essa classe são cerca de 15% da população americana (de acordo com os estudos de Thompson. além de não possuirem na diplomas de ensino superior. podendo ou não possuir educação superior. A Classe média-alta consiste dos chamados "profissionais do colarinho-branco" com alta qualificação (certificados. No geral. Considerando sua renda média.) e uma renda alta. é comum que fiquem no linear da pobreza. Perfazem cerca de 45% da população americana que não freqüentou o ensino superior. Essa classe compõe cerca de 1% da população total do país e retêm em torno de um terço de todas as riquezas.13 Moradias improvisadas às margens de uma linha de trem de Los Angeles. afetando a sensação de segurança no emprego. Muitos só possuem o diploma de conclu do são colegial. A transferência de empregos para países em desenvolvimento aparece como sendo o principal problema desse estrato social.[2] 2. Hickey e Gilber). Os trabalhadores dessa classe normalmente gozam de grande liberdade e autonomia no ambiente de trabalho.[6] Ela inclui os chamados "profissionais de colarinho-azul" assim como alguns "colarinhos-brancos" que ganham salários relativamente baixos. Sua renda varia de US$62.500 anuais. Possuem renda que pode variar de US$15. Classe Baixa (Lower Class). Classe Média (Middle Class) . pós-doutorados. Tem renda igual ou superior a US$ 200. doutorados. . Embora grande parte desses indivíduos possua emprego.

a arte. Leslie White.Do ponto de vista das ciências sociais (isto é. [3] Definições de cultura foram realizadas por Ralph Linton.14 Índice y y y y 1 Principais conceitos 2 Mudança Cultural 3 Percepção e etnocentrismo 4 Cultura em animais Cultura Cultura (do latim colere. que significa cultivar) é um conceito de várias acepções. os costumes e todos os outros hábitos e aptidões adquiridos pelo homem como membro da sociedade´. na França e na Inglaterra dos séculos XVIII e XIX. De acordo com Ralph Linton. a cultura é um conjunto de ideias. como termo específico. eventualmente. Principais conceitos Diversos sentidos da palavra variam consoante a aplicação em determinado ramo do conhecimento humano. as crenças. [6] Ela possibilitou o surgimento da dicotomia (e. a cultura muitas vezes se confunde com noções de: desenvolvimento. como empregado por Varrão. etiqueta e comportamentos de elite. [4] Em um estudo aprofundado. seu antepassado etimológico tinha o sentido de ³agricultura´ (significado que a palavra mantém ainda hoje em determinados contextos). [1] Em Roma. Assim. Franz Boas. Malinowski e outros cientistas sociais. na língua latina. como a música erudita européia (o termo alemão ³Kultur´ ± cultura ± se aproxima mais desta definição). sendo a mais corrente a definição genérica formulada por Edward B. bons costumes. y y Agricultura ± acepção original do termo cultura. comumente. a altas formas de manifestação artística e/ou técnica da humanidade. uma cultura singifica determinada variante da herança social. sobretudo. podendo causar confusão quando se propõe uma reflexão mais aprofundada do que é cultura. [8] Ciências sociais . ³como termo geral. cultura. [5] Por ter sido fortemente associada ao conceito de civilização no século XVIII. Clifford Geertz. educação. cada uma das quais é característica de um certo grupo de indivíduos´ [10] Enquanto a definição de Tylor é muito genérica. onde cultura se referia a um ideal de elite. segundo a qual cultura é ³aquele todo complexo que inclui o conhecimento. Essa confusão entre cultura e civilização foi comum. Alfred Kroeber e Clyde Kluckhohn encontraram pelo menos 167 definições diferentes para o termo cultura. como um todo. [2] Cultura é também associada. a moral. hierarquização) entre ³cultura erudita´ e ³cultura 1. outras . [9] Essa definição geral pode sofrer mudanças de acordo com a perspectiva teórica do sociólogo ou antropólogo em questão. cultura significa a herança social e total da Humanidade. que se refere ao cultivo da terra para produção de espécies vegetais úteis ao consumo do homem. por exemplo. comportamentos. compõese de grande número de culturas. a lei. sobretudo conforme a formulação de Tylor. símbolos e práticas sociais artificiais (isto é. da sociologia e da antropologia). não naturais ou biológicos) aprendidos de geração em geração por meio da vida em sociedade. Tylor.

em algumas concepções de cultura. O homem não precisou. se apresentam como a identidade desse povo. arte. Segundo a definição pioneira de Edward Burnett Tylor. A cultura é um sistema de símbolos compartilhados com que se interpreta a realidade e que conferem sentido à vida dos seres humanos. Em outras concepções (como onde cultura é entendida como conjunto de idéias). à qual os homens indistintamente devem se enquadrar). Dentro do contexto da filosofia. A evolução cultural é mais rápida do que a ¡ ¡ ¡ ¡ . seus costumes e tradições transmitidas de geração para geração que. às formas de organização de um povo. um sofá ou uma mesa não seriam ³cultura´) ± posição fortemente criticada por White. por exemplo. etc. leis.15 definições são mais restritivas. cultura exclui os registros materiais dos homens como tais da classificação (ex.[11] Vale lembrar que. a partir de uma vivência e tradição comum. Os autores debatem se o termo se refere mais corretamente a idéias (Boas. O uso de abstração é uma característica do que é cultura: os elementos culturais só existem na mente das pessoas. em seus símbolos tais como padrões artísticos e mitos. neste último sentido. incluindo a cultura material (L. Essa forma de cultura (material) é preservada no tempo com mais facilidade. Cultura é criação. superiores.cultura é o conjunto de manifestações humanas que contrastam com a natureza ou comportamento natural.). O homem não só recebe a cultura dos seus antepassados como também cria elementos que a renovam. Portanto corresponde. este sentido normalmente se associa ao que é também descrito como "alta cultura". a cultura é um conjunto de respostas para melhor satisfazer as necessidades e os desejos humanos. White). isto é. Antropologia . crenças. e é empregado apenas no singular (não existem c lt ras. O homem só se torna homem porque vive no seio de um grupo cultural. etc. um conjunto de conhecimentos teóricos e práticos que se aprende e transmite aos contemporâneos e aos vindouros. uma vez que a cultura simbólica é extremamente frágil. ferramentas. Entretanto fala -se também em cultura material (por analogia a cultura simbólica) quando do estudo de produtos culturais concretos (obras de arte. costumes e outras aptidões e hábitos adquiridos pelo homem como membro da sociedade". Cultura é informação. apenas uma c lt ra ideal. A cultura é o resultado dos modos como os diversos grupos humanos foram resolvendo os seus problemas ao longo da história. do fogo e de habitações. escritos. desenvolver longa pelagem e grossas camadas de gordura sob a pele para viver em ambientes mais frios ± ele simplesmente adaptouse com o uso de roupas. estudos microecológicos. sendo a cultura a forma como esse conjunto de fatores biológicos se apresentam nas sociedades humanas. ou seja. y y Filosofia . mais rápida do que uma possível evolução biológica. em biologia uma cultura é normalmente uma criação especial de organismos (em geral microscópicos) para fins determinados (por exemplo: estudo de modos de vida bacterianos.esta ciência entende a cultura como o totalidade de padrões aprendidos e desenvolvidos pelo ser humano. Por seu turno. sob a etnologia (ciência relativa especificamente do estudo da cultura) a cultura seria "o complexo que inclui conhecimento.). comportamentos (Kroeber) ou simbolização de comportamento. A cultura é um fator de humanização. o comportamento é apenas biológico. erudição. No dia-adia das sociedades civilizadas (especialmente a sociedade ocidental) e no vulgo costuma ser associada à aquisição de conhecimentos e práticas de vida reconhecidas como melhores. A principal característica da cultura é o chamado mecanismo adaptativo: a capacidade de responder ao meio de acordo com mudança de hábitos. Malinowski. Linton). morais.

a falta de um destes elementos (por exemplo." O que permite uma percepção cultural mais intensa é o contato com outras culturas. ao rejeitar a evolução biológica. no sentido de que somente modificações realmente proveitosas. Também pôde abandonar o nomadismo. cidades e estados. que gerou novo problema: produzir alimento para uma população maior. o aumento populacional é assim causa e conseqüência do avanço cultural . As modificações trazidas por uma geração passam à geração seguinte. Além disso a cultura é também um mecanismo cumulativo. A agricultura também permitiu o crescimento populacional de maneira acentuada. Quando muito. Com ela o homem pôde ter maior controle sobre o fornecimento de alimentos. imerso em sua própria cultura. Dois mecanismos básicos permitem a mudança cultural: a invenção ou introdução de novos conceitos. o homem torna-se dependente da cultura. ¢ ¢ ¢ . mas por sua vez induzem a um novo aumento da população. outros se adicionam. Há também a descoberta. Como mecanismo adaptativo e cumulativo. Traços se perdem. daí a fixação em aldeamentos. talvez ainda pior. O 'ambiente' exerce um papel fundamental sobre as mudanças culturais.16 biológica. de modo que a cultura transforma-se perdendo e incorporando aspectos mais adequados à sobrevivência. Percepção e etnocentrismo O ser humano comum. percebe algo que é inadequado e que "poderia ser de outra forma. reduzindo o esforço das novas gerações. embora não único: os homens mudam sua maneira de encarar o mundo tanto por contingências ambientais quanto por transformações da consciência social. tende a encarar seus padrões culturais como os mais racionais e mais ajustados a uma boa vida. A mudança acarreta normalmente em resistência. 2. e que sejam por isso inevitáveis. serão adotadas evitando o esforço da sociedade em adotar. por exemplo. minimizando os efeitos de escassez de caça ou coleta. e depois rejeitar um novo conceito. Desenvolvimentos técnicos ± facilitados pelo maior número de me tes pe sa tes ± permitem que essa dificuldade seja superada. Modificações na maneira de produzir podem. em velocidades distintas nas diferentes sociedades. que é um tipo de mudança cultural originado pela revelação de algo desconhecido pela própria sociedade e que ela decide adotar. Visto que os aspectos da vida cultural estão ligados entre si. A resistência à mudança representa uma vantagem. a agricultura. interferir na escolha de membros para o governo ou na aplicação de leis. No entanto. 3. a cultura sofre mudanças. Mudança Cultural A cultura é dinâmica. a alteração mínima de somente um deles pode ocasionar efeitos em todos os outros. Um exemplo de vantagem obtida através da cultura é o desenvolvimento do cultivo do solo. e a difusão de conceitos a partir de outras culturas. pois esta age em substituição a elementos que constituiriam o ser humano. a supressão de um aspecto da cultura) causaria o mesmo efeito de uma amputação ou defeito físico.

É possível. já que não existem critérios objetivos para realizar esta diferenciação. percebem-se diferenças na forma como a cultura existe entre os primatas. enquanto sujeitos formados dentro de outro sistema de valores. a despeito de prejudicar o entendimento e relação com outras culturas. A grande diferença.). É o chamado etnocentrismo. É consenso entre os antropólogos que caracterizar culturas entre ³superiores´ e ³inferiores´ é uma impropriedade científica. é diferente de sociedade para sociedade. que diferentes sociedades de chimpanzés apresentam formas de vocalização únicas às suas populações. também. isto é. os chimpanzés apresentam comportamentos diferentes conforme as sociedades estudadas. etc. os chimpanzés possuem um rico repertório de ferramentas (clavas. identificar uma "espécie de cultura" em alguns animais superiores. como inatural. é que entre os primatas não ocorre o chamado efeito catraca. [14] Além da produção de ferramentas. além de sua forma de uso. [12] A técnica de produção de ferramentas. dentro de algumas concepções de cultura. Algo semelhante ocorre com os primatas Bonobos. a diferença entre a cultura humana e a cultura dos primatas deve ser entendida em outros termos. e não em relação à sua própria cultura. uma barreira que. 4.[13] A existência da produção de cultura material e transmissão desta cultura socialmente é.17 Mas. entre essas duas manifestações culturais. É comprovado. O famoso ³grooming´. perfuradores. Portanto. o Chimpanzé é um primata que possui cultura. especialmente mamíferos (e dentro destes. . No entanto. do ponto de vista antropológico. suficiente para afirmar que primatas possuem cultura. De acordo com Andrew Whiten. Cultura em animais de acordo com a definição de cultura de Tylor. especialmente primatas). Kathy Schick e Nichobs Tolh. O processo de difusão da cultura entre primatas ainda está sendo estudado. os primatas não somam inovações tecnológicas para produzir produtos tecnologicamente mais complexos. por exemplo. a tendência é rejeitar a outra cultura como inferior. Os estudiosos da cultura utilizam o chamado relativismo cultural contra o etnocentrismo: consideram cada aspecto cultural em relação à cultura estudada. uma vez que se dá este contato. serve justamente para preservar a identidade de uma cultura frente à possível difusão de preceitos de outras culturas. na opinião de alguns cientistas. é ensinada de geração em geração entre os chimpanzés.

. Índice y 1 Características y 2 Fontes y 2. Características A cultura popular está constantemente mudando e é específica quanto ao local e ao tempo. dificilmente se tornam itens da cultura popular. a cultura popular não pode ser descrita como o produto conjunto dessas indústrias.1 Vestígios da teoria da indústria da cultura y 4 A cultura popular 1.2 A indústria da cultura o 3.isto é.2 Estudos contemporâneos o 3. do povo que existe numa sociedade moderna. No entanto.20 Cultura popular Cultura popular.2. formam-se correntes.isto é. cultura de massa ou cultura pop é a cultura vernacular .1. Cultura Popular ou Cultura Pop é a cultura vernacular . televisão e editorais. O conteúdo da cultura popular é determinado em grande parte pelas indústrias que disseminam o material cultural.1 A sociedade de massas o 3. treino ou reflexão para serem apreciados. pelo contrário.1. Os itens culturais que requerem grande experiência. Dentro da cultura popular.1 Feedback y 3 Estudos y y 3.1. bem como os meios de comunicação. é o resultado de acabou.1 Teorias Tradicionais o 3. como por exemplo as indústrias do cinema.3 A evolução progressiva 3. Uma opinião amplamente sustentada é a de que a cultura popular tende a ser superficial. do povo. na medida em que um pequeno grupo de indivíduos terá maior interesse numa área da qual a cultura popular mais generalizada se percebe apenas parcialmente a existencia.

bem como editoras de livros e jogos de computador. Esse facto gera frequenteme nte um feedback. existindo. Por outro lado. em forma de anedotas ou de calão. as crenças e opiniões acerca dos produtos da cultura comercial são espalhados de boca em boca. Este ponto forma outro ingrediente da cultura de massa. Estas incluem os media de notícias. muitos dos mitos urbanos não têm nenhuma origem factual e foram simplesmente inventados por diversão. isto pode originar um feedback. 3. conhecidas por mitos urbanos. Por isso digo isso sobre as culturas populares. o público tem os seus próprios gostos e nem sempre são previsíveis quais os itens culturais a ele vendidos que obterão sucesso. propagando os estereotipos. Uma segunda fonte da Cultura Popular.são. bem como as comunidades científicas e académicas. Apesar de ser repetidamente mortificado pelos abastecedores de cultura comercial. Tanto os factos académicos como as histórias das notícias são modificadas por transmissão folclórica. 2. as quais se espalham pela população de boca em boca. Por outro lado. Estudos Embora a cultura popular não seja particularmente prestigiosa. televisão. levanta uma série de questões importantes e interessantes. escritores de guiões . Por sua vez. O trabalho de cientistas e académicos é usualmente minado pelos media de notícias e é transmitido ao público com ênfase em pseudofactos com poder para impressionar ou outros itens com atração inerente. muito diferente da primeira. uma cultura folclórica. rádio.por exemplo. Esta camada anterior de cultura ainda persiste na nossa sociedade. É alimentada principalmente à custa das indústrias que têm lucros a inventar e promover material cultural. os estereotipos sobre os homossexuais presentes na cultura popular podem ter uma influência importante nos filmes com personagens homossexuais. por exemplo. membros totalmente inseridos naquela. Entre elas. Por exemplo. Uma fonte diferente de cultura popular são as comunidades profissionais que providenciam fatos ao público. sendo modificadas no processo.1 Feedback Os trabalhadores criativos na música. Inclusivamente. usualmente. encontram-se a indústria da música popular. na realidade. tais como o modo como se dissemina ou que características são necessárias para que um item em particular se torne parte da cultura popular. folcloricamente .e ao mencionar a banda num dos episódios da série propagaram a fama deste grupo para milhões de outros indivíduos. eventualmente de forma exagerada. obviamente. tal e qual como o folclore. Fontes 21 A cultura de massa tem múltiplas origens. na medida em que a porção folclórica da cultura popular serve como uma alimentação da porção comercial. cinema e televisão comercial . no entanto. no mundo pré-industrial. cinema. a cultura de massa como hoje é entendida não existia. tal como sempre aconteceu.2. Um exemplo mais inocente será o dos escritores dos guiões da série de desenhos animados Os Simpsons terem tido conhecimento da banda de música Kraftwerk pela boca de amigos e conhecidos . . seja.leia-se. sendo por vezes transformadas em perfeitas falsidades. frequentemente acompanhados por interpretação. são. eles próprios membros de uma sociedade cultural. é o elemento folclórico.

2. expansão do tempo de lazer e álbuns de música e livros baratos.1.1. como a família e a religião. como foi o caso dos EUA e Inglaterra.1 Teorias Tradicionais 3.1. T. refugiando-se nos valores ameaçados. 3. S. Segundo estes autores.3 A evolução progressiva Uma terceira teoria acerca da cultura popular. Nesse tipo de sociedade. neste caso não existe a questão da dominação da cultura.1 Vestígios da teoria da indústria da cultura Surge com a chegada da burguesia ao poder em alguns países capitalistas. 3. Ao longo do século XX. o desenvolvimento de um complexo sistema de comunicação internacional e o crescimento dos movimentos políticos das massas. a cultura popular não ameaça a alta cultura. influenciada pela ideologia liberal pluralista. sem centros ou hierarquias de autoridade moral ou cultural. 3. é denominada frequentemente por evolucionismo progressivo e é mais optismista. sendo uma expressão autêntica das necessidades do povo. a concentração de populações urbanas. isso com a ajuda da tecnologia em franco £ £ .2 Estudos contemporâneos 3. este tipo de teoria foi utilizada para distinguir a arte autónoma. diametralmente oposta à teoria aristocrática. a centralização crescente do poder de decisão. pura e desinteressada da cultura de massa comercializada. Adorno.1 A sociedade de massas A sociedade de massas formou-se durante o processo da industrialização do século XIX. a teoria da indústria da cultura foi desenvolvida pelos teóricos da Escola de Frankfurt. A sociedade prevista por Ortega y Gasset. a arte só consegue sobreviver se conseguir cortar as suas ligações com as massas. As discussões académicas sobre a cultura popular iniciaram-se mal se formou a sociedade de massas contemporânea e os trabalhos inicialmente desenvolvidos sobre cultura popular ainda influenciam os contemporâneos. tais como Theodor W. Nesta visão.2 A indúst ia da cultura À primeira vista. através da especialização em tarefas. a organização industrial em larga escala. as massas são dominadas por uma indústria de cultura que obedece somente à lógica do capitalismo.22 Os estudos de cultura popular são uma disciplina académica que estuda a cultura popular. Como escreve Swingewood (1977). Eliot e outros autores é uma dominada por massas filistinas. Max Horkheimer e Herbert Marcuse. Encara a economia capitalista como a criação de oportunidades para que qualquer indivíduo possa participar numa cultura completamente democratizada pela educação em massa. Alan Swingewood escreveu em O Mito da C lt ra de Massa (1977) que a teoria aristocrática da sociedade de massas está ligada à crise moral causada pelo enfraquecimento dos centros tradicionais de autoridade. 3. É geralm ente considerada como uma combinação de estudos de comunicação com estudos culturais. O modelo capitalista de cultura procurou meios para lucrar com uma cultura que ultrapassasse as fronteiras e atingisse o mundo.

Cultura erudita Cultura erudita é a produção acadêmica centrada no sistema educacional. televisão. que é o lugar que ocupamos. Embora a realidade social não tenha a organização de uma colméia. A cultura erudita está ligada à elite. ou estruturas. o que se espera que façamos. isto é.23 desenvolvimento (imprensa. e geralmente saídos dos segmentos superiores da classe média e da classe alta. Desde que os homens deixaram a caça e a colheita como modo de subsistência. eles nunca mais alcançaram o mesmo equilíbrio entre a liberdade e a autonomia. . se não o fosse. composta de status. de acordo com as posições que resultam dos padrões essenciais de relações de obrigação. não saberíamos como agir. e a ordem e a estabilidade por outro lado. ela não deixa de ser organizada. pesquisa para se obter o conhecimento. Sem estrutura. um sentido para o lugar ao qual pertencemos. sobretudo na universidade. o agrupamento de indivíduos. A realidade social revela padrões. que dá a cada um de nós. Trata-se de uma cultura produzida por uma minoria de intelectuais das mais diversas especialidades. ou seja. e constantemente ficaríamos incertos às prováveis reações dos outros. por um lado. constitui a estrutura social de uma sociedade (Cf. definitivamente. impondo assim uma cultura massificada para diversos povos com culturas distintas. está subordinada ao capital pelo fator de viabilizar esta cultura. Em outras palavras. A vida social é um constante cabo-de-guerra entre o nosso desejo de ser livre e a nossa necessidade de ser parte da estrutura social. em um sistema de posições interligadas. por uma série de direitos e deveres.É uma cultura em que a sociedade valoriza como superior ou dominante. Esta exige estudo. cinema). Brown e Barnett). e como nós devemos pensar e agir. portanto não é viavel a uma maioria. Estrutura social é. Estrutura social Partindo da constatação de que os membros e os grupos de uma sociedade são unidos por um sistema de relações de obrigação. a estrutura social refere-se à colocação e à posição de indivíduos e de grupos dentro desse sistema. No entanto em termos sociológicos existem grupos sociais que mantêm entre si relações de dominação e de subordinação. rádio. e sim a uma classe social que por sua vez possui condições para investir nesses aspectos e em fim obter o conhecimento. aceitos e praticados entre si. o mundo social é o caos.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful