Índice

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1 História

y y y y y y y

o 1.1 Correntes sociológicas 2 A sociologia como ciência da sociedade 3 Comparação com outras ciências sociais 4 Sociologia da Ordem e Sociologia da Crítica da Ordem 5 A evolução da Sociologia como disciplina 6 Áreas de estudo em Sociologia 7 Tópicos e palavras-chave em Sociologia 8 Sociólogos notórios

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Sociologia
A Sociologia é uma das ciências humanas que estuda as unidades que formam a sociedade, ou seja, estuda o comportamento humano em função do meio e os processos que interligam os indivíduos em associações, grupos e instituições. Enquanto o indivíduo na sua singularidade é estudado pela psicologia, a Sociologia tem uma base teórico-metodológica, que serve para estudar os fenômenos sociais, tentando explicá-los, analisando os homens em suas relações de interdependência. Compreender as diferentes sociedades e culturas é um dos objetivos da sociologia. Os resultados da pesquisa sociológica não são de interesse apenas de sociólogos. Cobrindo todas as áreas do convívio humano ² desde as relações na família até a organização das grandes empresas, o papel da política na sociedade ou o comportamento religioso ², a Sociologia pode vir a interessar, em diferentes graus de intensidade, a diversas outras áreas do saber. Entretanto, o maior interessado na produção e sistematização do conhecimento sociológico atualmente é o Estado, normalmente o principal financiador da pesquisa desta disciplina científica. Assim como toda ciência, a Sociologia pretende explicar a totalidade do seu universo de pesquisa. Ainda que esta tarefa não seja objetivamente alcançável, é tarefa da Sociologia transformar as malhas da rede com a qual a ela capta a realidade social cada vez mais estreitas. Por essa razão, o conhecimento sociológico, através dos seus conceitos, teorias e métodos, pode constituir para as pessoas um excelente instrumento de compreensão das situações com que se defrontam na vida cotidiana, das suas múltiplas relações sociais e, consequentemente, de si mesmas como seres inevitavelmente sociais. A Sociologia ocupa-se, ao mesmo tempo, das observações do que é repetitivo nas relações sociais para daí formular generalizações teóricas; e também se interessa por eventos únicos sujeitos à inferência sociológica (como, por exemplo, o surgimento do capitalismo ou a gênese do Estado Moderno), procurando explicá-los no seu significado e importância singulares. A Sociologia surgiu como uma disciplina no século XVIII, na forma de resposta acadêmica para um desafio de modernidade: se o mundo está ficando mais integrado, a experiência de pessoas do mundo é crescentemente atomizada e dispersada. Sociólogos não só esperavam entender o que unia os grupos sociais, mas também desenvolver um "antídoto" para a desintegração social. Hoje os sociólogos pesquisam macroestruturas inerentes à organização da sociedade, como raça ou etnicidade, classe e gênero, além de instituições como a família; processos sociais que representam divergência, ou desarranjos, nestas estruturas, inclusive crime e divórcio. E pesquisam os microprocessos como relações interpessoais. Sociólogos fazem uso frequente de técnicas quantitativas de pesquisa social (como a estatística) para descrever padrões generalizados nas relações sociais. Isto ajuda a desenvolver modelos que possam entender mudanças sociais e como os indivíduos responderão a essas mudanças. Em alguns campos de estudo da Sociologia, as técnicas qualitativas ² como entrevistas dirigidas, discussões em grupo e métodos etnográficos ² permitem um melhor entendimento dos processos sociais de acordo com o objetivo explicativo.

às pesquisas micro-sociológicas. Antes. No entanto. uma vez que os estudos micro-sociológicos podem estar associados ou ajudarem no melhor entendimento de problemas macro-sociológicos. Em que pese o termo Sociologie tenha sido criado por Auguste Comte (em 1838). .2 Os cursos de técnicas quantitativas/qualitativas servem. seu esquema sociológico era tipicamente positivista. a Psicologia e a Economia. como as Revoluções Industrial e Francesa. História Émile Durkheim Gilberto Freyre Karl Marx Vilfredo Pareto Georg Simmel Ferdinand Tönnies Max Weber A Sociologia é uma área de interesse muito recente. políticas e culturais ocorridas no século XVIII. colocaram em destaque mudanças significativas da vida em sociedade com relação a suas formas passadas. poderia prescrever os "remédios" para os problemas de ordem social. de forma muito clara. que a Sociologia é datada historicamente e que o seu surgimento está vinculado à consolidação do capitalismo moderno. a objetivos explicativos distintos ou dependem da natureza do objeto explicado por certa pesquisa sociológica: o uso das técnicas quantitativas é associado às pesquisas macro-sociológicas. o uso de ambas as técnicas de coleta de dados pode ser complementar. portanto. é necessário frisar. as qualitativas. da Ciência Política e da Antropologia. A Sociologia surge no século XIX como forma de entender essas mudanças e explicá-las. 1. normalmente. se a pessoa pudesse compreender este progresso. e ele acreditava que toda a vida humana tinha atravessado as mesmas fases históricas distintas e que. Montesquieu também pode ser encarado como um dos fundadores da Sociologia . As transformações econômicas. (corrente que teve grande força no século XIX). que esperava unificar todos os estudos relativos ao homem ² inclusive a História. baseadas principalm ente nas tradições. Entretanto.talvez como o último pensador clássico ou o primeiro pensador moderno. Em Comte. mas foi a primeira ciência social a se institucionalizar.

O triunfo da indústria capitalista foi pouco a pouco concentrando as máquinas. convertendo grandes massas camponesas em trabalhadores industriais. Há paralelamente um aumento do funcionalismo do Estado que representa um aumento da burocratização de suas funções e que está ligado majoritariamente aos estratos médios da população. se consolida a sociedade capitalista. não poderiam deixar de provocar modificações na forma de conhecer a natureza e a cultura. O desaparecimento dos proprietários rurais. para o pensamento social.3 Esta disciplina marca uma mudança na maneira de se pensar a realidade social. Neste momento. formação de sindicatos e movimentos revolucionários. de fundamentação analítica. como por seu novo protagonismo político já que junto a estas transformações de ordem econômica pôde-se perceber o papel ativo da sociedade e seus diversos componentes na produção e reprodução da vida social. atos de sabotagem e exploração de algumas oficinas. Máquinas foram destruídas. (2) a sociologia compreensiva iniciada por Max Weber. Este fato é importante para o surgimento da Sociologia. e etc. as terras e as ferramentas sob o controle de um grupo social. Ela traz diferentes estudos e diferentes caminhos para a explicação da realidade social. As transformações econômicas. Não demorou para que as manifestações de revolta dos trabalhadores se iniciassem. 4 . O surgimento da Sociologia prende-se em parte aos desenvolvimentos oriundos da Revolução Industrial. das quais podem se citar. tiveram um efeito traumático sobre milhões de seres humanos ao modificar radicalmente suas formas tradicionais de vida. a imposição de prolongadas horas de trabalho. Assim. 1. evoluindo para a criação de associações livres.1. roubos e crimes. algo mais do que a introdução da máquina a vapor. tendo como fundador Auguste Comte e seu principal expoente clássico em Émile Durkheim. que se achavam em curso no ocidente europeu desde o século XVI. Assim é que a Revolução Industrial significou. dos artesãos independentes. desvinculando-se das preocupações especulativas e metafísicas e diferenciando-se progressivamente enquanto forma racional e sistemática de compreensão da mesma. como objeto que deveria ser investigado tanto por seus novos problemas intrínsecos. fundadas pelos seus autores clássicos. pode-se claramente observar que a Sociologia tem ao menos três linhas me stras explicativas. originada pelo Iluminismo. de matriz teóricometodológica hermenêutico-compreensiva. não necessariamente em ordem de importância: (1) a positivista-funcionalista.. Trata-se das modificações que vinham ocorrendo nas formas de pensamento. e (3) a linha de explicação sociológica dialética. Ela representou a racionalização da produção da materialidade da vida social. o que se distingue da percepção de que este papel seja privilégio de um Estado que se sobrepõe ao seu povo. Mas uma outra circunstância concorreria também para a sua formação. pois colocava a sociedade num plano de análise relevante. a Sociologia não é uma ciência de apenas uma orientação teórico-metodológica dominante. Correntes sociológicas Porém. pelas novas condições de existência por ela criada. que divide de modo central a sociedade entre burgueses (donos dos meios de produção) e proletários (possuidores apenas de sua força de trabalho).

levando à sua consolidação como disciplina acadêmica já no início do século XX É interessante notar que a . especialmente pela sociologia britânica e positivista de Herbert Spencer). Ao contrário das explicações filosóficas das relações sociais. A sociologia como ciência da sociedade Ainda que a Sociologia tenha emergido em grande parte da convicção de Comte de que ela eventualmente suprimiria todas as outras áreas do conhecimento científico. instituições sociais e suas interações sociais. é importante perceber que.iniciada por Karl Marx. Para compreender o surgimento da sociologia como ciência do século XIX. as explicações da Sociologia não partem simplesmente da especulação de gabinete. especialmente a teuto-francesa. na observação casual de alguns fatos. Park. econômicas. Entre os principais nomes do estágio inicial da sociologia norte-americana. Martin Bulmer e Roscoe C. a ciência se presta à explicação e à compreensão dos fenômenos. Como ciência. Atualmente. Sociologia não se desenvolve apenas no contexto europeu. psicológicas. Esta disciplina tem se concentrado particularmente em organizações complexas de sociedades industriais. que mesmo não sendo um sociólogo e sequer se pretendendo a tal. por motivações diferentes que as da velha Europa (mas certamente influenciada pelos europeus. as ciências teóricas e experimentais desenvolvidas nos séculos XVII. ela estuda organizações humanas. XVIII e XIX inspiraram os pensadores a analisar as questões sociais. assim. e as discussões epistemológicas mais desenvolvidas. originadas pelos seus três principais autores clássicos. Desde o funcionamento de estruturas macrossociológicas como o Estado. Estas três matrizes explicativas. O sociólogo dentro da organização intervem diretamente sobre os resultados da empresa. que visa discernir entre bem e mal. sejam estes naturais ou sociais. com enfoque científico. nesse contexto histórico social. a observação empírica. buscaram nas ciências naturais as bases de sua metodologia já mais avançada. políticas. algo bem diverso da perspectiva acadêmica europeia. em grande medida. baseada. a Sociologia tem de obedecer aos mesmos princípios gerais válidos para todos os ramos de conhecimento científico. deu início a uma profícua linha de explicação sociológica. Hinkle. sem jamais esquecer-se que o homem só pode existir na sociedade e que esta. Muitos dos teóricos que almejavam conferir à sociologia o estatuto de ciência. e um ceticismo metodológico a fim de extirpar os elementos "incontroláveis" e "dóxicos" recorrentes numa ciência ainda muito nova e dada a grandes elucubrações. 2. quando muito. Ainda que seja relativamente mais tardio seu aparecimento nos Estados Unidos. A Sociologia. contribuindo com os lucros e resultados da organização. Thomas. hoje ela é mais uma entre as ciências. ele se dá. vai debruçar-se sobre todos os aspectos da vida social. inevitavelmente. quando a organização é observada e estudada podem se verificar as falhas assim alterar seu sistema de funcionamento e gerar lucro. lhe será uma "jaula" que o transcenderá e lhe determinará a identidade. Uma das primeiras e grandes preocupações para com a sociologia foi eliminar juízos de valor feitos em seu nome. podem ser citados: William I. Dessa forma foram empregados métodos estatísticos. Robert E. a classe social ou longos processos históricos de transformação social ao comportamento dos indivíduo num nível microsociológico. aplicando mormente o método comparativo. apesar das peculiaridades dos fenômenos sociais quando . originaram quase todos os posteriores desenvolvimentos da Sociologia. Diferentemente da ética. educacionais. Nos EUA a Sociologia esteve de certo modo "engajada" na resolução dos "problemas sociais".

A produção sociológica pode estar voltada para engendrar uma forma de conhecimento comprometida com emancipação humana. além de se interessar mais pelos comportamentos do que pelas estruturas sociais. ao mesmo tempo. sejam eles empresas privadas ou Centrais de Inteligência.5 comparados com os fenômenos de natureza e. Sociologia da Ordem e Sociologia da Crítica da Ordem A Sociologia. . à revelia dos interesses e valores da comunidade democrática com vistas a manter o status quo. Por outro lado. considerados por muitos. 4. a Filosofia social intenta criar uma teoria ou "teorias" da sociedade. entretanto. ora tentando aproximar as ciências. Ela pode ser um tipo de conhecimento orientado no sentido de promover um melhor entendimento dos homens acerca de si mesmos. ela se preocupa também com as motivações exteriores que levam o indivíduo a agir de uma forma ou de outra. isto é. pode servir a diferentes tipos de interesses. negando às humanas tal estatuto com base na inviabilidade de qualquer controle dos d ados tipicamente humanos. da abordagem cientí ica da f sociedade. Nesse aspecto. consequentemente. a diferença entre Sociologia e Antropologia tem mais a ver com os problemas teóricos colocados e os métodos de pesquisa do que com os objetos de estudo. como mostrado por Karl Marx e outros. seus resultados podem ser utilizados com vistas à melhoria dos mecanismos de dominação por parte do Estado ou de grupos minoritários. À primeira vista. representada por aquilo que ficou conhecido como Teoria Crítica ou. 3. estética e históricas. sociólogos e antropólogos que conduziam estudos sobre sociedades não-industrializadas ofereceram contribuições à Antropologia. para alcançarem maiores patamares de liberdades políticas e de bem-estar social. como mais popularmente se diz. objetivando explicar as variâncias no comportamento social em suas ordens moral. Já o enfoque da Sociologia é na ação dos grupos. Deve ser notado. Quanto a Psicologia social. em vista do tipo de conhecimento que produz. na ação geral. as obras de Max Horkheimer. Escola de Frankfurt. Theodor Adorno. no entanto. a Sociologia pode ser orientada como uma 'ciência da ordem'. ora afastando-as e. seja complexo apreender tal abordagem. representam uma das mais profícuas vertentes da filosofia social. Entretanto. que mesmo a Antropologia faz pesquisa em sociedades industrializadas. reunindo um arcabouço de conhecimento que entrelaça a filosofia hegeliana. imprevisíveis e impassíveis de uma análise objetiva. foram e continuam sendo o foco de muitas discussões. utilizando-se de os valores morais e políticos do iluminismo liberal mesclados com os ideais socialistas. Max Weber. aquele que se refere a produção e troca de mercadorias. Comparação com outras ciências sociais No começo do século XX. Esforços nesse sentido são visíveis nas obras de modernos teóricos sociais. a teoria social de Marx e. Jürgen Habermas. kantiana. Por fim. até mesmo. Já a Economia diferencia-se da Sociologia por estudar apenas um aspecto das relações sociais. talvez. a pesquisa em Economia é frequentemente influenciada por teorias sociológicas. entre outros. Tais peculiaridades.

a sociologia sofreu influencias americanas e europeias. podendo mesmo servir à finalidades antidemocráticas.e também ocorreu a profissionalização da sociologia. e outros assuntos culminantes. Na América Latina. A evolução da Sociologia como disciplina A sociologia no mundo foi-se mostrando presente em várias datas importantes desde as grandes revoluções. Há. e também comunidades rurais. no qual o Estado. Ela pode partir desde a perspectiva do sociólogo individual. autoritárias e arbitrárias.6 As formas como a Sociologia pode ser uma 'ciência da ordem' são diversas. 6. Nesse sentido. e analisando temas como abolição da escravatura. aos conflitos entre as classes sociais. Além da preocupação com a economia política e mudanças sociais apropriadas com a instalação da nova república. por exemplo. ela vai sofrer influências das teorias marxistas. porém. por exemplo. o meio indireto. mas aos seus interesses materiais imediatos. e estudos sobre índios e negros Nas décadas seguintes de 40 e 50 a sociologia voltou para as classes trabalhistas tais como salários e jornadas de trabalho. submetendo a produção do conhecimento não ao progresso da ciência por si ou da sociedade. o uso do conhecimento sociológico é potencialmente perigoso. voltam também em relação ao estudo da mulher. Segue uma pequena lista de áreas e tópicos de estudo na Sociologia. êxodos. visite o sítio do Comitê de Pesquisa da Associação Internacional de Sociologia. Para ter uma idéia geral sobre esses assuntos. Áreas de estudo em Sociologia Os sociólogos estudam uma variedade muito grande de assuntos. desde lá cada vez mais foi de fundamental participação para a sociedade mundial e também brasileira. Na década de 80 a sociologia finalmente volta a ser disciplina no ensino médio. na medida em que as suas preocupações passam a ser o subdesenvolvimento. como na orientação de políticas públicas promovidas nem sempre de acordo com o interesse das maiorias ou no respeito às minorias. como principal ente financiador de pesquisas nas áreas da sociologia escolhe financiar aquelas pesquisas que lhe renderam algum tipo de resultado ou orientação estratégicas claras: pode ser tanto como melhor controlar o fluxo de pessoas dentro de um território. Desde o início a sociologia vem-se preocupando com a sociedade no seu interior. 5. isto diz respeito. Na década de 60 a sociologia se preocupou com o processo de industrialização do país. No Brasil nas décadas de 20 e 30 a sociologia estava num estudo sobre a formação da sociedade brasileira. ao trabalhador rural. y y y y y y Demografia social Microssociologia Sociologia ambiental Sociologia da administração Sociologia da arte Sociologia do conhecimento . nas questões de reforma agrária e movimentos sociais na cidade e no campo e a partir de 1964 o trabalho dos sociólogos se voltou para os problemas sócio políticos e econômicos originados pela tensão de se viver em um país cuja forma de poder é o regime militar.

Merton Talcott Parsons Theodor Adorno Walter Benjamin Gilberto Freyre Georg Simmel Niklas Luhmann Auguste Comte Pierre Bourdieu Norbert Elias Ralf Dahrendorf Alfred Schütz .7 o Sociologia da ciência Sociologia da cultura sociologia da educação y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y Sociologia econômica o Desenvolvimento econômico o Sociologia das organizações Sociologia da educação Sociologia das emoções Sociologia das histórias em quadrinhos Sociologia industrial Sociologia jurídica Sociologia funcionalista Sociologia médica Sociologia do esporte Sociologia política Sociologia das relações de gênero Sociologia da religião Sociologia rural Sociologia do trabalho Sociologia urbana Sociologia da violência e da criminalidade Sociologia da linguagem Leituras em sociologia 7. Sociólogos notórios y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y Émile Durkheim Fernando Henrique Cardoso Herbert Marcuse Jürgen Habermas Karl Marx Max Horkheimer Max Weber Raymond Aron Robert K.

Uma cl ci l é um grupo de pessoas que t m st tus social similar segundo critérios di ersos. de forma que sempre que uma classe dominada passa a assumir o papel de classe dominante. uma das maiores catedrais do mundo.8 Índi y y y y 1 Pri rdi 2 C it li moderno 3 Cl es soci is no Brasil 4 Classes sociais nos Estados Unidos Cl i l Mendi o j nto à Catedral de Col nia. a história da humanidade é a sucessão das lutas de classes.             . seja ela pré-capitalista ou caracteri ada por um capitalismo desenvolvido. em praticamente toda sociedade. Di erencia-se da casta social na medida em que ao membro de uma dada casta normalmente é impossí el mudar dest tus. e as cl sses domin das por aquela. surge em seu lugar uma nova classe dominada. Segundo a mesma visão de mundo. Segundo a óptica marxista. especialmente o econômico. reproduzida inexoravelmente por uma estrutura social implantada pela classe dominante. na Alemanha. e aquela impõe a sua estrutura social mais adequada para a perpetuação da exploração. existe a cl sse domin nte. que controla direta ou indiretamente o Estado.

6. nos países de Terceiro Mundo. A classe média é. porém. que era composta pelos camponeses (alguns eram senhores feudais) e podia passar para uma classe dominante caso recebesse terras como prêmio de suas conquistas. o estrato considerado mais comum e mais numeroso. Uma classe à parte era a classe dos guerreiros.100 Classe B1: maior que R$ 4. embora não sofra de dificuldades. Primórdios Na Idade Média. a estratificação das classes sociais segue a convenção baixa.300 Classe C1: maior que R$ 1. que. de acordo a Fundação Getúlio Vargas. Classe A1: inclui as famílias com renda mensal maior que R$ 14. portanto. dentro dos quais há subníveis. sendo que as duas primeiras designam o estrato da população com pouca capacidade financeira. a classe média é uma minoria e a classe baixa é a maioria da população. 5.600 Classe B2: maior que R$ 2. 3. é possível encontrar outras classes. Já o DIEESE utiliza uma classificação por salários mínimos [1]: y y y y y y y Até 1 Salário Mínimo Mais de 1 a 2 Salários Mínimos Mais de 2 a 3 Salários Mínimos Mais de 3 a 5 Salários Mínimos Mais de 5 a 10 Salários Mínimos Mais de 10 a 20 Salários Mínimos Mais de 20 Salários Mínimos Outra classificação da consultoria Target: 1. média e alta. donos das terras através da aplicação de compulsão e coerção(Uso da força física ou ameaça direta ou indireta ao individuo podend o atingir sua moral a fim de levá-lo a praticar uma ação que o mesmo não tem vontade própria de praticá-la. e a classe dominada era formada pelos camponeses. em diversos países. Nota-se. 7. 9. o género de vida e numerosas características culturais das diferentes classes. que.9 A divisão da sociedade em classes é consequência dos diferentes papeis que os grupos sociais têm no processo de produção. Desta interpretação. e a última possui grande margem financeira. Capitalismo moderno A partir da Idade Contemporânea. podem ser dividas em três níveis diferentes. a classe dominante era formada pelos senhores feudais. É do papel ocupado por cada classe que depende o nível de fortuna e de rendimento. com o desenvolvimento do sistema capitalista industrial (e mesmo do pós-industrial). 1. 8. 2.400 Classe A2: maior que R$ 8. tipicamente com dificuldades económicas. Atualmente. 4. normalmente existe a noção de que as classes sociais. não vive propriamente com grande margem financeira.400 Classe C2: maior que R$ 950 Classe D: maior que R$ 600 Classe E: maior que R$ 400 Classe F: menor que R$ 200 . seguindo a teoria de Karl Marx. 2.). entretanto a avaliação ideal seria por bens disponíveis e não pela renda. Classe social define-se como conjunto de agentes sociais nas mesmas condições no processo de produção e que têm afinidades políticas e ideológicas.

2. os altos funcionários do Estado. conhecemos no Brasil atual tem suas ori ens datadas do início dos anos cinqüenta quando o país passou a vivenciar um verdadeiro boom de crescimento econômico que duraria até o fi nal dos anos setenta. etc. funcionários bem situados dentro dos três poderes. grandes industriais. Em uma rápida análise da organização dessas classes no país. Atualmente. E ora sejam vistas como uma institui o social já anti a. 4. Os grupos sociais da classe social mais abastada são: 1. indiretamente ou atendem diretamente a classe mais abastada. grandes banqueiros. assessores e gerentes de grandes empresas e indústrias em geral. militares de alto escalão.10 3. embora não tenham um ganho mensal altíssimo como os empresários de sucesso. arquitetos bem conceituados. ilustres e que detinham grande fortuna antigamente. é composta de quatro grupos sociais distintos. aqueles que prestam serviços . Composto por grandes empresários. e pelo seu ganho. de clubes. grandes acionistas. especialistas. a classe média brasileira. ilustres e que detinham grande fortuna antigamente). as classes sociais tais como as . professores universitários bem graduados. donos de construtoras famosas e tradicionais. engenheiros conceituados 5. percebe a seguinte distribuição: -se Vista dos Jardins. os que sobrevivem dos gastos dos quatro grupos ou seja. reduto paulistano das classes mais abastadas. as pessoas que pertencem a este grupo. etc. de colégios particulares. Composto por juízes. com três classes distintas. 3. ou as tradicionais. Composto por médicos. pertencem a ela. Cl soci is no B sil São frequentes as análises sobre a organização das classes socioeconômicas no Brasil. observa-se no país uma estrutura social típica de qualquer nação capitalista contemporânea. ou bem-qualificados. como profissionais liberais escritores. o maior contingente populacional se encontra classificado como parte das classes sociais mais baixas. e também de donos de empresas que assessoram as maiores. de academias caras. etc. promotores. grandes fazendeiros. Composto de diretores. estes participam de associações elitistas. A classe mais abastada e com maior poder de renda. proprietários de bares chiques. tem um status social elevado e vivem na classe alta. . portanto. políticos. os que gravitam em torno desse núcleo principal. presidentes de empresas estatais. Tendo suas variações. sendo que há exceções. por que existem famílias nobres (elite tradicional. funcionários estatais eleitos. Justamente como qualquer nação em desenvolvimento. advogados bem-qualificados. os que diri em diretamente a maquinaria capitalista do país. desembargadores. Foi exatamente esse furor econômico que possibilitou a criação de algo até então inédito na história do país. de cursos de línguas conceituados. bem-qualificados ou que ocupam funções políticas e/ou de direção.

4. . funcionários públicos em empregos bem situados. pilotos e motoristas bem-qualificados. instrumentistas. vendedores de lojas mais caras. etc. analistas. Vista da favela da Rocinha na cidade do Rio de Janeiro. É com base na alta renda desses grupos sociais que se forma uma nova camada de clientes. Discute-se então a nova classe média brasileira. 2. metalúrgicos. fresadores. etc. etc. etc. plantonistas de clínicas particulares. enfermeiras experientes. os funcionários de escritório mais qualificados. Composto por diretores e supervisores de colégios e escolas públicas. advogados e funcionários concursados. empregadas domésticas mais qualificadas.Em suma. 5. criada pela expansão do emprego público e pela criação de empregos privados que exigiam qualificação intermediária. Composto por chefes em geral. os profissionais com ensino superior. professores doutorados de colégios e universidades particulares e de cursinhos. bancários de postos intermediários. *Tendo as suas exceções. de empresas ou do governo. Composto por médicos do sistema público. Panorama de um bairro de classe média da cidade de São Paulo. professores sem doutorado do colegial de colégios privados. 3. Composto por mecânicos. seguranças bem -qualificados. cozinheiros-chefes. engenheiros recém -formados. torneiros mecânicos. inspetores de qualidade.11 Tendo as suas exceções. os trabalhadores que prestam serviços diretamente aos grupos mais ricos. os trabalhadores manuais de maior qualificação e os operários especializados de indústrias públicas e privadas. eletricistas e encanadores de competência e renome. 1. delegados de polícia em início de carreira. os profissionais com ensino superior empregados em funções medianas em empresas.

fornecidos por classes mais baixas: 1. Os 10 % mais ricos da população nacional. Fora da distribuição de classes acima mencionada temos aqueles que estão desempregados ou aqueles que não possuem terras. Embora seja possível identificar dezenas de classes sociais nos Estados Unidos apenas fazendo o uso de tais critérios. 4. já que ambos não possuem renda. Estados Unidos. San Jose. Composto por outros operadores industriais. 4.12 Vale lembrar que a classe média brasileira está plenamente integrada nos modernos padrões de consumo de massas. Tais como os faxineiros. 5. os que prestam serviços a baixos preços às classes médias. Composto por aqueles que prestam serviços aos que trabalham dentro dos escritórios. 3. merendeiras. etc. pedreiros. cozinheiros pouco qualificados. os trabalhadores industriais menos (ou não) qualificados. os funcionários não-qualificados do Estado.9% de toda a renda disponível no país. mantidas em condições de pobreza e miséria. distribuição de classes no Brasil é distorcida pela desigualdade social. e por fim temos o ³Terceiro Mundo´ das classes mais baixas. toda a classe alta brasileira. são essas as classes que são comumente identificadas na atual sociedade americana: Subúrbios americanos são frequentemente citados como redutos da classe média. O ³Primeiro Mundo´ vivido pela classe alta. a maior parte dos americanos utiliza um sistema de cinco ou seis classes para descrever sua sociedade. Se somarmos a esse contingente a parte mais rica da classe média brasileira. Composto por empregadas domésticas pouco qualificadas. longe de serem incluídas no mercado de consumo de massas. o ³Segundo Mundo´ das classes médias. Trabalhadores rurais de pequenas propriedades familiares. outros 10 % da população nacional. ou seja. que não passam de uma imitação mais barata do ³primeiro mundo´ das classes altas. chegavam. É com base nessa constatação importante que se diz [carece de fontes] que no Brasil a sociedade é fraturada em três mundos. a controlar 50. garçons. cabeleireiros mal-pagos. O padrão de consumo da classe média também é muito beneficiado por serviços baratos. Entre eles estaria a renda anual do lar.Classes sociais nos Estados Unidos estrutura social dos Estados Unidos é um conceito vagamente definido que faz uso de termos e percepções comumente usados no país. onde as características do próprio primeiro mundo aparecem extremadas. 2. o nível de educação e a ocupação daqueles que estão em idade economicamente ativa. . Tipicamente. em 1980. jardineiros de praças públicas. limpadores de rua. etc. vendedores de lojas baratas. ou seja. os funcionários não-qualificados de escritórios. tais como os Office e Moto boys e faxineiros. notaremos que essa parcela de apenas 20% cont olaria quase 67% de r toda a renda nacional.

000 anuais. 5. Os trabalhadores dessa classe normalmente gozam de grande liberdade e autonomia no ambiente de trabalho. Aqueles com enorme influência. A Classe Alta (Upper Class). Essa classe inclue os pobres e os membros sem instrução e marginalizados da sociedade americana.[3][4] 3. Classe Trabalhadora (Working Class).) e uma renda alta.000 anuais.[5] Famílias típicas dessa classe possuem. etc. 1. Muitos só possuem o diploma de conclu do são colegial. possuem uma renda que pode variar de US$32.[5] 4. em média. além de não possuirem na diplomas de ensino superior. renda dupla combinada (dois indivíduos trabalham) e portanto tem uma renda equivalente àqueles profissionais da classe média-alta (como os advogados). essa classe pode chegar a representar a maioria da população americana e pode também ser chamada de "Classe média-baixa (Lower Middle Class). cursos. No geral. diplomas. pós-doutorados.13 Moradias improvisadas às margens de uma linha de trem de Los Angeles. Hickey e Gilber). Possuem renda inferior a US$15. A Classe média-alta consiste dos chamados "profissionais do colarinho-branco" com alta qualificação (certificados. Classe Média (Middle Class) . Perfazem cerca de 45% da população americana que não freqüentou o ensino superior. aqueles que compõe essa classe são cerca de 15% da população americana (de acordo com os estudos de Thompson. A transferência de empregos para países em desenvolvimento aparece como sendo o principal problema desse estrato social. Considerando sua renda média. São profissionais de qualificação intermediária. Essa classe compõe cerca de 1% da população total do país e retêm em torno de um terço de todas as riquezas. . é comum que fiquem no linear da pobreza.000 anuais.[6] Ela inclui os chamados "profissionais de colarinho-azul" assim como alguns "colarinhos-brancos" que ganham salários relativamente baixos. Sua renda varia de US$62.500 anuais.500 a US$150. Classe Baixa (Lower Class). A Classe Média-Alta (Upper-Middle Class). Embora grande parte desses indivíduos possua emprego. afetando a sensação de segurança no emprego. Membros desse grupo tem uma tremenda influência sobre as principais instituições do país. riqueza e prestígio. doutorados. podendo ou não possuir educação superior.[2] 2. fato que resulta em uma alta taxa de satisfação em relação aos seus empregos.000 até US$32. Tem renda igual ou superior a US$ 200. Possuem renda que pode variar de US$15.000 anuais.000 até US$62. De acordo com alguns estudiosos como Michael Zweig.

Essa confusão entre cultura e civilização foi comum. a moral. uma cultura singifica determinada variante da herança social. que se refere ao cultivo da terra para produção de espécies vegetais úteis ao consumo do homem. a arte. cultura. [1] Em Roma. educação. como um todo. hierarquização) entre ³cultura erudita´ e ³cultura 1. [9] Essa definição geral pode sofrer mudanças de acordo com a perspectiva teórica do sociólogo ou antropólogo em questão. y y Agricultura ± acepção original do termo cultura. não naturais ou biológicos) aprendidos de geração em geração por meio da vida em sociedade. Tylor. bons costumes. Franz Boas. a lei. sobretudo. segundo a qual cultura é ³aquele todo complexo que inclui o conhecimento. [3] Definições de cultura foram realizadas por Ralph Linton. comportamentos. [8] Ciências sociais . etiqueta e comportamentos de elite. Malinowski e outros cientistas sociais. como termo específico. [5] Por ter sido fortemente associada ao conceito de civilização no século XVIII. Assim.Do ponto de vista das ciências sociais (isto é. Leslie White. ³como termo geral. da sociologia e da antropologia). eventualmente. que significa cultivar) é um conceito de várias acepções. De acordo com Ralph Linton. Alfred Kroeber e Clyde Kluckhohn encontraram pelo menos 167 definições diferentes para o termo cultura. sendo a mais corrente a definição genérica formulada por Edward B.14 Índice y y y y 1 Principais conceitos 2 Mudança Cultural 3 Percepção e etnocentrismo 4 Cultura em animais Cultura Cultura (do latim colere. cultura significa a herança social e total da Humanidade. como empregado por Varrão. a cultura é um conjunto de ideias. outras . seu antepassado etimológico tinha o sentido de ³agricultura´ (significado que a palavra mantém ainda hoje em determinados contextos). a altas formas de manifestação artística e/ou técnica da humanidade. compõese de grande número de culturas. por exemplo. podendo causar confusão quando se propõe uma reflexão mais aprofundada do que é cultura. sobretudo conforme a formulação de Tylor. como a música erudita européia (o termo alemão ³Kultur´ ± cultura ± se aproxima mais desta definição). símbolos e práticas sociais artificiais (isto é. Principais conceitos Diversos sentidos da palavra variam consoante a aplicação em determinado ramo do conhecimento humano. os costumes e todos os outros hábitos e aptidões adquiridos pelo homem como membro da sociedade´. cada uma das quais é característica de um certo grupo de indivíduos´ [10] Enquanto a definição de Tylor é muito genérica. na língua latina. Clifford Geertz. comumente. [2] Cultura é também associada. as crenças. [6] Ela possibilitou o surgimento da dicotomia (e. a cultura muitas vezes se confunde com noções de: desenvolvimento. na França e na Inglaterra dos séculos XVIII e XIX. onde cultura se referia a um ideal de elite. [4] Em um estudo aprofundado.

Linton). se apresentam como a identidade desse povo. No dia-adia das sociedades civilizadas (especialmente a sociedade ocidental) e no vulgo costuma ser associada à aquisição de conhecimentos e práticas de vida reconhecidas como melhores. sob a etnologia (ciência relativa especificamente do estudo da cultura) a cultura seria "o complexo que inclui conhecimento. um conjunto de conhecimentos teóricos e práticos que se aprende e transmite aos contemporâneos e aos vindouros. desenvolver longa pelagem e grossas camadas de gordura sob a pele para viver em ambientes mais frios ± ele simplesmente adaptouse com o uso de roupas. uma vez que a cultura simbólica é extremamente frágil. um sofá ou uma mesa não seriam ³cultura´) ± posição fortemente criticada por White. Malinowski. arte.cultura é o conjunto de manifestações humanas que contrastam com a natureza ou comportamento natural.15 definições são mais restritivas. em biologia uma cultura é normalmente uma criação especial de organismos (em geral microscópicos) para fins determinados (por exemplo: estudo de modos de vida bacterianos. erudição. em algumas concepções de cultura. A evolução cultural é mais rápida do que a ¡ ¡ ¡ ¡ . A cultura é o resultado dos modos como os diversos grupos humanos foram resolvendo os seus problemas ao longo da história. apenas uma c lt ra ideal. Portanto corresponde. superiores. cultura exclui os registros materiais dos homens como tais da classificação (ex. o comportamento é apenas biológico. às formas de organização de um povo. A cultura é um sistema de símbolos compartilhados com que se interpreta a realidade e que conferem sentido à vida dos seres humanos.). Antropologia . Essa forma de cultura (material) é preservada no tempo com mais facilidade. Os autores debatem se o termo se refere mais corretamente a idéias (Boas. Em outras concepções (como onde cultura é entendida como conjunto de idéias). O homem não precisou. costumes e outras aptidões e hábitos adquiridos pelo homem como membro da sociedade". Segundo a definição pioneira de Edward Burnett Tylor. crenças. leis.). ou seja. a cultura é um conjunto de respostas para melhor satisfazer as necessidades e os desejos humanos. este sentido normalmente se associa ao que é também descrito como "alta cultura". A cultura é um fator de humanização. Entretanto fala -se também em cultura material (por analogia a cultura simbólica) quando do estudo de produtos culturais concretos (obras de arte. y y Filosofia . O homem só se torna homem porque vive no seio de um grupo cultural. do fogo e de habitações. incluindo a cultura material (L. neste último sentido. isto é. seus costumes e tradições transmitidas de geração para geração que. a partir de uma vivência e tradição comum. etc. mais rápida do que uma possível evolução biológica. A principal característica da cultura é o chamado mecanismo adaptativo: a capacidade de responder ao meio de acordo com mudança de hábitos. Cultura é informação. à qual os homens indistintamente devem se enquadrar). morais. comportamentos (Kroeber) ou simbolização de comportamento. Por seu turno. por exemplo.[11] Vale lembrar que. escritos. Cultura é criação. White). O homem não só recebe a cultura dos seus antepassados como também cria elementos que a renovam.esta ciência entende a cultura como o totalidade de padrões aprendidos e desenvolvidos pelo ser humano. ferramentas. Dentro do contexto da filosofia. etc. em seus símbolos tais como padrões artísticos e mitos. e é empregado apenas no singular (não existem c lt ras. sendo a cultura a forma como esse conjunto de fatores biológicos se apresentam nas sociedades humanas. O uso de abstração é uma característica do que é cultura: os elementos culturais só existem na mente das pessoas. estudos microecológicos.

Traços se perdem. mas por sua vez induzem a um novo aumento da população. Modificações na maneira de produzir podem. 3. Também pôde abandonar o nomadismo. Com ela o homem pôde ter maior controle sobre o fornecimento de alimentos. Dois mecanismos básicos permitem a mudança cultural: a invenção ou introdução de novos conceitos. pois esta age em substituição a elementos que constituiriam o ser humano." O que permite uma percepção cultural mais intensa é o contato com outras culturas.16 biológica. cidades e estados. Mudança Cultural A cultura é dinâmica. Além disso a cultura é também um mecanismo cumulativo. e depois rejeitar um novo conceito. por exemplo. o aumento populacional é assim causa e conseqüência do avanço cultural . e a difusão de conceitos a partir de outras culturas. Percepção e etnocentrismo O ser humano comum. ¢ ¢ ¢ . O 'ambiente' exerce um papel fundamental sobre as mudanças culturais. Há também a descoberta. que gerou novo problema: produzir alimento para uma população maior. outros se adicionam. Um exemplo de vantagem obtida através da cultura é o desenvolvimento do cultivo do solo. ao rejeitar a evolução biológica. A resistência à mudança representa uma vantagem. Visto que os aspectos da vida cultural estão ligados entre si. daí a fixação em aldeamentos. o homem torna-se dependente da cultura. a falta de um destes elementos (por exemplo. talvez ainda pior. No entanto. percebe algo que é inadequado e que "poderia ser de outra forma. a agricultura. As modificações trazidas por uma geração passam à geração seguinte. em velocidades distintas nas diferentes sociedades. reduzindo o esforço das novas gerações. A mudança acarreta normalmente em resistência. embora não único: os homens mudam sua maneira de encarar o mundo tanto por contingências ambientais quanto por transformações da consciência social. Desenvolvimentos técnicos ± facilitados pelo maior número de me tes pe sa tes ± permitem que essa dificuldade seja superada. e que sejam por isso inevitáveis. tende a encarar seus padrões culturais como os mais racionais e mais ajustados a uma boa vida. Quando muito. 2. Como mecanismo adaptativo e cumulativo. a supressão de um aspecto da cultura) causaria o mesmo efeito de uma amputação ou defeito físico. interferir na escolha de membros para o governo ou na aplicação de leis. que é um tipo de mudança cultural originado pela revelação de algo desconhecido pela própria sociedade e que ela decide adotar. A agricultura também permitiu o crescimento populacional de maneira acentuada. no sentido de que somente modificações realmente proveitosas. de modo que a cultura transforma-se perdendo e incorporando aspectos mais adequados à sobrevivência. minimizando os efeitos de escassez de caça ou coleta. serão adotadas evitando o esforço da sociedade em adotar. a alteração mínima de somente um deles pode ocasionar efeitos em todos os outros. imerso em sua própria cultura. a cultura sofre mudanças.

uma barreira que.17 Mas. entre essas duas manifestações culturais. além de sua forma de uso. É possível. enquanto sujeitos formados dentro de outro sistema de valores. perfuradores.[13] A existência da produção de cultura material e transmissão desta cultura socialmente é. como inatural. a despeito de prejudicar o entendimento e relação com outras culturas. os primatas não somam inovações tecnológicas para produzir produtos tecnologicamente mais complexos. também. especialmente primatas). uma vez que se dá este contato. É o chamado etnocentrismo. [12] A técnica de produção de ferramentas. Algo semelhante ocorre com os primatas Bonobos. o Chimpanzé é um primata que possui cultura. é diferente de sociedade para sociedade. A grande diferença. identificar uma "espécie de cultura" em alguns animais superiores. que diferentes sociedades de chimpanzés apresentam formas de vocalização únicas às suas populações. No entanto.). percebem-se diferenças na forma como a cultura existe entre os primatas. Kathy Schick e Nichobs Tolh. Os estudiosos da cultura utilizam o chamado relativismo cultural contra o etnocentrismo: consideram cada aspecto cultural em relação à cultura estudada. é que entre os primatas não ocorre o chamado efeito catraca. do ponto de vista antropológico. O processo de difusão da cultura entre primatas ainda está sendo estudado. [14] Além da produção de ferramentas. os chimpanzés apresentam comportamentos diferentes conforme as sociedades estudadas. Portanto. na opinião de alguns cientistas. os chimpanzés possuem um rico repertório de ferramentas (clavas. É comprovado. a diferença entre a cultura humana e a cultura dos primatas deve ser entendida em outros termos. O famoso ³grooming´. etc. serve justamente para preservar a identidade de uma cultura frente à possível difusão de preceitos de outras culturas. especialmente mamíferos (e dentro destes. e não em relação à sua própria cultura. dentro de algumas concepções de cultura. Cultura em animais de acordo com a definição de cultura de Tylor. isto é. suficiente para afirmar que primatas possuem cultura. a tendência é rejeitar a outra cultura como inferior. É consenso entre os antropólogos que caracterizar culturas entre ³superiores´ e ³inferiores´ é uma impropriedade científica. . De acordo com Andrew Whiten. por exemplo. já que não existem critérios objetivos para realizar esta diferenciação. é ensinada de geração em geração entre os chimpanzés. 4.

formam-se correntes. dificilmente se tornam itens da cultura popular.2 A indústria da cultura o 3. do povo que existe numa sociedade moderna.1 Feedback y 3 Estudos y y 3.isto é. Os itens culturais que requerem grande experiência. do povo.1 Vestígios da teoria da indústria da cultura y 4 A cultura popular 1. pelo contrário. Índice y 1 Características y 2 Fontes y 2. No entanto. Características A cultura popular está constantemente mudando e é específica quanto ao local e ao tempo.20 Cultura popular Cultura popular. como por exemplo as indústrias do cinema. é o resultado de acabou. Uma opinião amplamente sustentada é a de que a cultura popular tende a ser superficial. televisão e editorais.2 Estudos contemporâneos o 3.1. a cultura popular não pode ser descrita como o produto conjunto dessas indústrias.3 A evolução progressiva 3. na medida em que um pequeno grupo de indivíduos terá maior interesse numa área da qual a cultura popular mais generalizada se percebe apenas parcialmente a existencia.1 A sociedade de massas o 3.1.1. treino ou reflexão para serem apreciados. .1 Teorias Tradicionais o 3. bem como os meios de comunicação. Dentro da cultura popular.2.isto é. cultura de massa ou cultura pop é a cultura vernacular . Cultura Popular ou Cultura Pop é a cultura vernacular . O conteúdo da cultura popular é determinado em grande parte pelas indústrias que disseminam o material cultural.

eventualmente de forma exagerada. Um exemplo mais inocente será o dos escritores dos guiões da série de desenhos animados Os Simpsons terem tido conhecimento da banda de música Kraftwerk pela boca de amigos e conhecidos . Este ponto forma outro ingrediente da cultura de massa. Tanto os factos académicos como as histórias das notícias são modificadas por transmissão folclórica. Por isso digo isso sobre as culturas populares. É alimentada principalmente à custa das indústrias que têm lucros a inventar e promover material cultural. Por sua vez. os estereotipos sobre os homossexuais presentes na cultura popular podem ter uma influência importante nos filmes com personagens homossexuais. rádio. sendo por vezes transformadas em perfeitas falsidades. seja. isto pode originar um feedback. Entre elas.1 Feedback Os trabalhadores criativos na música. na realidade. muito diferente da primeira.por exemplo. televisão. cinema.leia-se. folcloricamente . na medida em que a porção folclórica da cultura popular serve como uma alimentação da porção comercial. Esse facto gera frequenteme nte um feedback. eles próprios membros de uma sociedade cultural. as quais se espalham pela população de boca em boca. Inclusivamente.2. Uma segunda fonte da Cultura Popular. por exemplo. em forma de anedotas ou de calão. O trabalho de cientistas e académicos é usualmente minado pelos media de notícias e é transmitido ao público com ênfase em pseudofactos com poder para impressionar ou outros itens com atração inerente. usualmente. conhecidas por mitos urbanos. Por outro lado. . cinema e televisão comercial . no entanto. existindo. frequentemente acompanhados por interpretação. Por outro lado. sendo modificadas no processo. bem como editoras de livros e jogos de computador. obviamente. no mundo pré-industrial. 3. Apesar de ser repetidamente mortificado pelos abastecedores de cultura comercial. levanta uma série de questões importantes e interessantes. uma cultura folclórica. membros totalmente inseridos naquela. Fontes 21 A cultura de massa tem múltiplas origens. a cultura de massa como hoje é entendida não existia. propagando os estereotipos. tal e qual como o folclore. são. encontram-se a indústria da música popular. bem como as comunidades científicas e académicas. Estudos Embora a cultura popular não seja particularmente prestigiosa. tal como sempre aconteceu. Estas incluem os media de notícias. muitos dos mitos urbanos não têm nenhuma origem factual e foram simplesmente inventados por diversão. é o elemento folclórico. as crenças e opiniões acerca dos produtos da cultura comercial são espalhados de boca em boca. escritores de guiões . Por exemplo. Uma fonte diferente de cultura popular são as comunidades profissionais que providenciam fatos ao público. o público tem os seus próprios gostos e nem sempre são previsíveis quais os itens culturais a ele vendidos que obterão sucesso.e ao mencionar a banda num dos episódios da série propagaram a fama deste grupo para milhões de outros indivíduos.são. 2. Esta camada anterior de cultura ainda persiste na nossa sociedade. tais como o modo como se dissemina ou que características são necessárias para que um item em particular se torne parte da cultura popular.

Adorno. Como escreve Swingewood (1977). Segundo estes autores. A sociedade prevista por Ortega y Gasset.1 A sociedade de massas A sociedade de massas formou-se durante o processo da industrialização do século XIX. através da especialização em tarefas. As discussões académicas sobre a cultura popular iniciaram-se mal se formou a sociedade de massas contemporânea e os trabalhos inicialmente desenvolvidos sobre cultura popular ainda influenciam os contemporâneos. 3. o desenvolvimento de um complexo sistema de comunicação internacional e o crescimento dos movimentos políticos das massas.1 Vestígios da teoria da indústria da cultura Surge com a chegada da burguesia ao poder em alguns países capitalistas. 3. Encara a economia capitalista como a criação de oportunidades para que qualquer indivíduo possa participar numa cultura completamente democratizada pela educação em massa. Nesta visão. refugiando-se nos valores ameaçados. O modelo capitalista de cultura procurou meios para lucrar com uma cultura que ultrapassasse as fronteiras e atingisse o mundo. influenciada pela ideologia liberal pluralista.1. S. neste caso não existe a questão da dominação da cultura. diametralmente oposta à teoria aristocrática.1. Nesse tipo de sociedade. sem centros ou hierarquias de autoridade moral ou cultural. como a família e a religião. 3. as massas são dominadas por uma indústria de cultura que obedece somente à lógica do capitalismo. Max Horkheimer e Herbert Marcuse. é denominada frequentemente por evolucionismo progressivo e é mais optismista. sendo uma expressão autêntica das necessidades do povo. a concentração de populações urbanas. a centralização crescente do poder de decisão. 3. expansão do tempo de lazer e álbuns de música e livros baratos.1. a organização industrial em larga escala. É geralm ente considerada como uma combinação de estudos de comunicação com estudos culturais. a cultura popular não ameaça a alta cultura. a arte só consegue sobreviver se conseguir cortar as suas ligações com as massas.2 Estudos contemporâneos 3. pura e desinteressada da cultura de massa comercializada. como foi o caso dos EUA e Inglaterra. a teoria da indústria da cultura foi desenvolvida pelos teóricos da Escola de Frankfurt. tais como Theodor W.1 Teorias Tradicionais 3. isso com a ajuda da tecnologia em franco £ £ . Ao longo do século XX. este tipo de teoria foi utilizada para distinguir a arte autónoma. T.22 Os estudos de cultura popular são uma disciplina académica que estuda a cultura popular. Alan Swingewood escreveu em O Mito da C lt ra de Massa (1977) que a teoria aristocrática da sociedade de massas está ligada à crise moral causada pelo enfraquecimento dos centros tradicionais de autoridade. Eliot e outros autores é uma dominada por massas filistinas.2.3 A evolução progressiva Uma terceira teoria acerca da cultura popular.2 A indúst ia da cultura À primeira vista.

No entanto em termos sociológicos existem grupos sociais que mantêm entre si relações de dominação e de subordinação. A cultura erudita está ligada à elite. ou seja. por um lado. Sem estrutura. Cultura erudita Cultura erudita é a produção acadêmica centrada no sistema educacional. cinema). A realidade social revela padrões. rádio. Brown e Barnett). o agrupamento de indivíduos. e geralmente saídos dos segmentos superiores da classe média e da classe alta. de acordo com as posições que resultam dos padrões essenciais de relações de obrigação. televisão. se não o fosse. ou estruturas. pesquisa para se obter o conhecimento. Estrutura social é. . eles nunca mais alcançaram o mesmo equilíbrio entre a liberdade e a autonomia. está subordinada ao capital pelo fator de viabilizar esta cultura. o mundo social é o caos. o que se espera que façamos. A vida social é um constante cabo-de-guerra entre o nosso desejo de ser livre e a nossa necessidade de ser parte da estrutura social.23 desenvolvimento (imprensa. aceitos e praticados entre si. definitivamente. ela não deixa de ser organizada. Estrutura social Partindo da constatação de que os membros e os grupos de uma sociedade são unidos por um sistema de relações de obrigação. portanto não é viavel a uma maioria. isto é. Em outras palavras. impondo assim uma cultura massificada para diversos povos com culturas distintas. por uma série de direitos e deveres. em um sistema de posições interligadas. e sim a uma classe social que por sua vez possui condições para investir nesses aspectos e em fim obter o conhecimento. que é o lugar que ocupamos. Trata-se de uma cultura produzida por uma minoria de intelectuais das mais diversas especialidades. um sentido para o lugar ao qual pertencemos. e constantemente ficaríamos incertos às prováveis reações dos outros. Desde que os homens deixaram a caça e a colheita como modo de subsistência. Esta exige estudo. a estrutura social refere-se à colocação e à posição de indivíduos e de grupos dentro desse sistema. constitui a estrutura social de uma sociedade (Cf. não saberíamos como agir. Embora a realidade social não tenha a organização de uma colméia. e como nós devemos pensar e agir.É uma cultura em que a sociedade valoriza como superior ou dominante. e a ordem e a estabilidade por outro lado. que dá a cada um de nós. sobretudo na universidade. composta de status.

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