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1 TRABALHO etnocentrismo

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NOME MARIA CIZALTINA NAZAR BACELAR

(Como o professor pode, através do seu trabalho, superar o papel do ETNOCENTRISMO PRESENTE NA ESCOLA.)

Cidade Corumbá MS 2009

Tutor de Sala: Adelma. superar o papel do ETNOCENTRISMO PRESENTE NA ESCOLA. Tutora Eletrônica: Beatriz de Libos Cidade Corumbá ms 2009 .NOME Maria Cizaltina Nazar Bacelar. através do seu trabalho. para a disciplina Processo Educativo no Contexto Histórico sob orientação das professoras Sandra Rampazzo e Adriana Santos. (Como o professor pode.Universidade Norte do Paraná.) Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR .

por baixo.simplesmente descarta. disse a monitora escolar Meire Aparecida FernandesMeire é funcionária da prefeitura da cidade. que visse a filha no chão. isso é considerado etnocentrismo. por isso. Temos exemplos o tempo todo. nas gangs e. Mas eu acho que qualquer mãe. Isto muitas vezes vem do convívio familiar. pensamos ser donos da verdade. manifestações de grupos de jovens que muitas vezes não aceitam uma determinada regra ou uma determinada imposiçao e. Alguns de nós. a pessoa que muitas vezes não sabe que é etnocentrica. como.A escola é um local aonde se reúne seres humanos com várias e diferentes culturas. ou não procede de nós pode ser uma espécie de ameaça ou afronta e. não leva em consideração. até pensamos que o que não é nosso. O fato mais recente é o daquela mãe que insentivou a filha de apenas 15 anos a brigar na saída da escola e o mais chocante é que quando a perguntaram se ela insentivou ela diz: “Incentivei sim. qualquer pai. nas salas de aulas pelos educadores. O que eu falava. e trabalha como . porque se apanhar aqui vai apanhar em casa. Isto acaba formando grupos. é em uma criança que percebemos as primeiras aparições``etnocentricas´´. Mas nós os humanos. agreções de todos os tipos. e eu acho que eu estava errada nessa parte. etc. que se os seus amiguinhos não fizerem o que ela ``criança´´ quer. com isso. O etnocentrismo dificulta o relacionamento de diferentes grupos. ou até mesmo o entrosamento de um determinado aluno. qual é seu significado. ia agitar sim para sair de baixo. pois as manifestações de uma pessoa atnocentrica começa muito mais cedo do que se pensa. ‘Bate também. por não saber até mesmos que esta palavra existe e. dizendo a uma determinada criança que ela tem que aprender desde cedo influênciar os outros e. com isto as manifestações até chegar a ponto de confrontos e. pois seus pais o criára assim. Eu não criei filha para apanhar na rua”. então nada feito. nos consideramos único e. que muitas vezes têm dificuldade de lidar com o etnocentrismo. que a opnião das outras pessoas não importa. aonde ele tem que ser o centro das atenções e. cada vez mais é frequente nas escolas professores reclamar sobre a dificuldade de aceitaçao de um aluno novato na sala de aula. dá pesada’. Tudo isso é observado nas escolas. falava mesmo. para ele é nada .

e mais. julgando um dos grupos. O professor deve estar sempre em vigilância e. ele ``professor´´ por não está preparado para solucionar este problema através de diálogo. 2°( o grupo dos peraltas) . superar etnocentrismo presente na escola.Como o professor pode atavés de seu trabalho. Gazeta do Povo Infelismente o professor quando se depara com este fato. deveria se falar mais a respeito. acaba tomando partido e. Com isto o professor opta pelos comportados. o papel do . penso eu que .monitora nos ônibus que transportam os alunos. E com todos estes problemas eu pergunto . com este ou aquele grupo. exemplos mais comuns em salas de aula são aqueles grupos peraltas os chamados `` grupo do fundão ´´ e também tem o outro grupo os dos bonzinhos ``grupo dos comportados´´. os preparando para através de seu trabalho. com esta atitude mesmo sem perceber ele está incentivando a divisão de grupos: 1º ( o grupo dos comportados). para isso. isto é porque o professor se identifica. com diálogo tentar finalizar as situação dos dois grupos. Não se envolvendo. mostrando aos individuos que apartir do momento em que um compreender o outro a convivência fica muito mais facil. Obs: As dua garotas disputavam um rapaz de 23 anos. pode superar o papel do etnocentrismo presente na escola? Isso é possivél? Sim é possivél. nas palestra e curso preparatórios para educadores. do etnocentrismo na escola.ouvindo as duas partes e. com este ou aquele grupo. com este comportamento acaba que jogando um grupo contra o outro.

Abraços.Ped . REFERÊNCIAS ARTIGONAL : ºETNOCENTRISMO: UM DESAFIO PARA O PROFESSOR: (CAROLINA ROSA MESQUITA E BRENA CAMILA LOBATO PONTES). esta excelente. esta excelente. coerente.tutel Olá Maria. Beatriz. Abraços. Trâmites Data Situação Usuário Arquivo 23/09/2009 21:53 Pré-confirmado libos1. específico.. Quero parabenizá-la! Pois seu texto. Beatriz. Quero parabenizá-la! Pois seu texto. atual e muito abrangente de idéias.50 kb Confirmado 30/09/2009 21:17 Excelente Olá Maria.Sem1 .Produção Textual .Cultura e Sociedade Período 01/09/09 00:00 à 25/09/09 23:59 Correção 01/09/09 00:00 à 05/10/09 23:59 Anexos • Orientações (63. coerente.23 kb) Protocolo 43959797 Arquivo Situação Data Conceito Comentário 46. Fora do prazo de cadastro. completo. ° DICIOÁRIO AURÉLIO °ETNOCENTRISMO E RELATIVISMO CULTURAL: (LIDIRENE VERISSIMO). . completo. específico. Inicio Disciplinas Atividades Portfólio Portfólio 489756 . atual e muito abrangente de idéias.

23/09/2009 21:49 Tutor abriu o trabalho! 22/09/2009 21:08 Revisando Cadastrado ead00415719 ead00415719 .

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