Lista 5 - Distribuição de Freqüências

1. Dados os valores
21
22

21
26

18
22

20
22

21
26

22
22

20
26

18
26

21
35

22
35

18
30

21
30

a) Faça a tabela de frequências absolutas e relativas por pontos
b) Faça a tabela de frequências absolutas e relativas por classes, considerando as seguintes classes: Até
21; 21 a 24; 24 a 27; 27 a 30; mais de 30.
SOLUÇÃO:
a)
ABSOLUTAS
RELATIVAS (%)
PONTOS
Simples Acumulado Simples Acumulado
18
3
3
12,5
12,5
20
2
5
8,3
20,8
21
5
10
20,8
41,6
22
6
16
25,0
66,7
26
4
20
16,7
83,6
30
2
22
8,3
91,6
35
2
24
8,3
100,00
TOTAL
24
100,0
b)
CLASSES
0 ¬ 21
21 ¬ 24
24 ¬ 27
27 ¬ 30
30 <
TOTAL

ABSOLUTAS
RELATIVAS (%)
Simples Acumulado Simples Acumulado
10
10
41,7
41,7
6
16
25,0
66,7
4
20
16,7
83,4
2
22
8,3
91,7
2
24
8,3
100,00
24
100,0

2. Dados os valores:
14
24

19
18

24
17

19
26

16
18

20
16

24
15

20
24

21
21

26
16

22
19

23
21

25
23

a) Faça a tabela de freqüências absolutas e relativas por pontos;
b) Faça a tabela de freqüências absolutas e relativas por classes, considerando as classes:
12 a 14; 15 a 17; 18 a 20; 21 a 23; 24 a 26; mais de 26;
c) Construa o histograma de (b).
SOLUÇÃO:
a)
ABSOLUTAS
RELATIVAS (%)
PONTOS
Simples Acumulado Simples Acumulado
14
1
1
3,3
3,3
15
1
2
3,3
6,6
16
3
5
10,0
16,6
17
1
6
3,3
19,9
18
2
8
6,7
26,6
19
4
12
13,3
39,9
20
3
15
10,0
49,9

25
20

22
19

6 73.3 86.6 93.7 100.3 5 6 16.7 20 9 15 30.21 22 23 24 25 26 TOTAL 3 2 2 4 2 2 30 18 20 22 26 28 30 - 10. referentes ao tempo de espera (em minutos) de 20 pacientes que procuraram atendimento: 2 9 5 8 10 12 12 21 4 6 4 8 5 7 17 13 11 8 8 13 .0 b) CLASSES 12 — 14 15 — 17 18 — 20 21 — 23 24 — 26 26 < ABSOLUTAS RELATIVAS (%) Simples Acumulado Simples Acumulado 1 1 3.0 50.0 59.7 13.9 66. A Administração de uma clínica médica de emergência registrou os seguintes dados.3 6.0 6.00 30 100.3 3.3 8 30 26.3 73.7 6.7 100.0 c) 3.7 6.3 100.0 7 22 23.0 0 30 0 100.

0 b) CLASSES 2—5 6—9 10 — 13 14 — 17 18 — 21 TOTAL c) d) ABSOLUTAS RELATIVAS (%) Simples Acumulado Simples Acumulado 5 5 25.0 65%. de 26 a 30.0 7 12 35. (b) Em que faixas etárias o programa tem mais ouvintes? (c) Qual é a percentagem dos ouvintes entre 26 e 35 anos? SOLUÇÃO: a) ABSOLUTAS RELATIVAS (%) PONTOS Simples Acumulado Simples Acumulado 14 1 1 15 1 2 16 2 4 18 1 5 21 3 8 .0 20 100.a) Faça a tabela de freqüências absolutas e relativas por pontos b) Faça a tabela de freqüências absolutas e relativas usando classes de tamanho 4 c) Que proporção (%) dos pacientes foi atendida em 10 minutos ou menos? d) Que proporção (%) dos pacientes foi atendida em mais de 15 minutos? SOLUÇÃO: a) ABSOLUTAS RELATIVAS (%) PONTOS Simples Acumulado Simples Acumulado 2 1 1 5 5 4 2 3 10 15 5 2 5 10 25 6 1 6 5 30 7 1 7 5 35 8 4 11 20 55 9 1 12 5 60 10 1 13 5 65 11 1 14 5 70 12 2 16 10 80 13 2 18 10 90 17 1 19 5 95 21 1 20 5 100. Um pesquisador em um programa de rádio perguntou as idades de 30 ouvintes.0 25.0 TOTAL 20 100.0 1 20 5.0 95. 10%. mais de 35.0 6 18 30.0 100.0 1 19 5.0 60. obtendo as seguintes respostas (em anos): 35 21 26 28 39 39 25 18 39 37 22 23 42 14 40 27 30 44 22 30 21 32 40 21 16 15 32 16 39 43 (a) Construa uma tabela de freqüências absolutas e relativas por classes. 4. de 31 a 35. considerando as seguintes classes: até 25.0 90.

7%.0 800 < 3 30 10.0 100.0 401 — 600 11 17 56. 6.0 40 5 17 16.0 TOTAL 30 100. (b) Qual é a percentagem de alunos que gastam até R$800.3 90. mostram os gastos mensais (em R$) dos alunos com os estudos na Faculdade.0 66.00 ? (c) Quantos alunos gastam R$600.0 20. Os dados a seguir se referem à quilometragem diária de 10 veículos de uma frota: 180 200 200 265 240 290 270 270 220 260 . considerando as seguintes classes: até 400. obtidos através de uma pesquisa feita com 30 alunos da FA7 em maio de 2005.7 10 30 33. de 401 a 600.0 b) Acima dos 35 anos.00 ou menos? SOLUÇÃO: a) ABSOLUTAS RELATIVAS (%) Simples Acumulado Simples Acumulado < 400 6 6 20. 700 619 500 500 500 700 800 500 500 700 900 600 700 800 400 350 700 600 400 650 250 600 300 950 600 530 940 400 700 600 (a) Organize estes dados em uma tabela de freqüências absolutas e relativas por classes.7 601 — 800 10 27 33.0 30 100. c) 26. c) 17 alunos. de 601 a 800.7 76.7 56. Os dados abaixo.0 CLASSES b) 90%. 5. mais de 800.7 3 20 10.3 100.22 23 25 26 27 28 30 32 35 37 39 40 42 43 44 TOTAL CLASSES 0 — 25 26 — 30 31 — 35 35 < TOTAL 2 1 1 1 1 1 2 2 1 1 4 2 1 1 1 30 10 11 12 13 14 15 17 19 20 21 25 27 28 29 30 ABSOLUTAS RELATIVAS (%) Simples Acumulado Simples Acumulado 12 12 40.

5 Litoral de Pecém 248.5 201 a 250 4 7 50. as seguintes precipitações em 8 regiões do Ceará: Regiões Chuva (mm) Litoral Norte 191. mais de 300 mm.8 (a) Construa uma tabela de freqüências absolutas e relativas por classes.0 TOTAL 8 100.3 Maciço de Baturité 247. de 230 a 260.1 Jaguaribana 186. considerando as seguintes classes: até 150 mm. b) Quantos veículos rodam até 230 km por dia? c) Quantos veículos rodam mais de 260 km por dia? d) Quantos veículos rodam 200 km ou menos por dia? SOLUÇÃO: a) ABSOLUTAS RELATIVAS (%) Simples Acumulado Simples Acumulado até 200 3 3 30 30 1 4 10 40 200 ¬ 230 2 6 20 60 230 ¬ 260 mais de 260 4 10 40 100 TOTAL 10 100 CLASSES b) 4 veículos. 7.a) Construa uma tabela de freqüências absolutas e relativas por classes.0 87. de 201 a 250 mm.3 Ibiapaba 203.3 Sertão Central e Inhamuns 111. considerando as seguintes classes: até 200.0 37.6 Cariri 238. de 251 a 300 mm.5 100. mais de 260.0 CLASSES b) Em 3 regiões. d) 3 veículos. no período de 1 a 15 de abril de 2007. (b) Em quantas regiões choveu 200 mm ou menos? (c) Em quantas regiões choveu mais de 250 mm? SOLUÇÃO: a) ABSOLUTAS RELATIVAS (%) Simples Acumulado Simples Acumulado até 150mm 1 1 12. de 151 a 200 mm.5 12.5 251 a 300 0 7 0. de 200 a 230.4 Litoral de Fortaleza 304.0 87.5 Mais de 300 1 8 12. . c) 4 veículos. c) Em 1 região.5 151 a 200 2 3 25. A FUNCEME (Fundação Cearense de Meteorologia e Recursos Hídricos) registrou.

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