UNIVERSIDADES DE ANDALUCIA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD reine CURSO 2008-2009 MATEMATICAS II a) Duracién: 1 hora y 30 minutos. b) Tienes que clegir entre realizar vinicamente los cuatro ejercicios de la Opcién A. o realizar tinicamente los cuatro ejercicios de ln Opeién B. ©) La puntuacién de cada pregunta esté indicada en la misma, Instrueciones: 4) Contesta de forma razonada y escribe ordenadamente y con letra clara. ©) Se permitira el uso de calculadoras que no sean programables, gréficas ni con capacidad para almacenar o transmitir datos. No obstante, todos los procesos conducentes a la obtencién de resultados deben estar suficientemente justifi- cados. Opcién A. Bjercicio 1 [2’5 puntos] Se considera la funcién f : [1,+00) ~+ R definida por f(z) = v2? - +2 Determina la asintota de la gréfica de f. Ejercicio 2.- La curva y = a divide al recténgulo de vértices A = (0,0), B = (2,0), C = (21) y D = (0,1) en dos recintos. (a) [0°75 puntos] Dibuja dichos recintos. (b) [1°75 puntos] Halla el érea de cada uno de ellos. Ejercicio 3.- (a) [75 puntos] Discute segiin los valores del pardmetro ) el siguiente sistema 3c + Oy =0 x + a atu t 1 (b) [0°75 puntos] Resuélvelo para A Bjercicio 4.- Considera el punto P(1,0,0), la recta r definida por 2 — definida por (2,y,2) = (1, 1,0) + A(-1,2,0). y la recta s (a) [1°25 puntos] Estudia Ia posicién relativa der y s. (b) [1°25 puntos] Halla la ecuacién del plano que pasando por P es paralelo ar y s.UNIVERSIDADES DE ANDALUCIA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CURSO 2008-2009 MATEMATICAS IL a) Duracién: 1 hora y 30 minutos. b) Tienes que elegir entre realizar tinicamente los cuatro ejercicios de la Opcién A o realizar tinicamente los cuatro ejercicios de la Opeién B. ) La puntuacién de cada pregunta esté indicada en la misma, Instrucciones: 4) Contesta de forma razonada y escribe ordenadamente y con letra clara. €) Se permitiré el uso de calenladoras que no sean programables, gréficas ni con capacidad para almacenar o transmitir datos. No obstante, todos los procesos conducentes a la obtencién de resultados deben estar suficientemente justifi- cados. Opeién B Ejercicio 1.- [2°5 puntos] De entre todos los rectangulos cuya érea mide 16 cm?, determina las dimen- siones del que tiene diagonal de menor longitud. Ejercicio 2.- (2°5 puntos] Sea f la funcidn definida por F(z) Halla la primitiva F de f que cumple F(0) = 3. (Sugerencia: utiliza el cambio de variable t = Ejercicio 3.- [2’5 puntos] Sean las matrices La a4 ae(24 1), o-(21%) vee(4 cece 0 3 Determina la matriz X que verifica AX - B'=2C (Bt es la matriz traspuesta de B), Ejercicio 4.- Considera la recta r definida por z-yt3 0 aty-z- 0 y la recta s definida por dy +t 0 -%4+3 = 0 (a) [1°S puntos] Determina la ecuacién del plano que contiene a r y es paralelo a s. (b) [1 punto} {Existe algrin plano que contenga a ry sea perpendicular a s? Razona la respuesta.a UNIVERSIDADES DE ANDALUCIA, PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CURSO 2008-2009 MATEMATICAS IT CRITERIOS ESPECIFICOS DE CORRECCION GRITERIOS GENERALES. Los criterios esenciales de valoracién de un ejercicio serdn el planteamiento razonado y la ejecuci6n téenica del mismo. La mera descripeién del planteamiento sin la resolucién efectiva no es suficiente para obtener tuna valoracién completa del ejercicio. También se tendré en cuenta lo siguiente: ~ En los ejecicios en Tos que se pida expresamente una deduccién razonada, la mera aplicacién de una férmula no seré suficiente para obtener tuna valoracién completa de los mismos. + Los estudiantes pueden utilizar ealeuladoras; no obstante, todos los procesos conducentes a la obtencién de resultados deben estar suficientemente razonados ~ Los errores cometidos en un apartado, por ejemplo en el eélculo del valor de un elerto parémetro, no se tendrén en cuenta en Ia calificacin de los apartados posteriores que puedan verse afectades, siempre que resulten ser de una complejidad equivalent. ~ Los errores no conceptuales en las operaciones se penalizarén con un méximo del 10% de la nota total del ejercici La presentacién clara y ordenada del ejercicio se valoraré positivamente. ~ Si se realizan ejercicios de las dos opciones, silo se evaluardn los ejercicios de la misma opeién que el primero 4que aparezca fiscamente en el papel de examen CRITERIOS ESPECIFICOS PARA ESTE MODELO. La evaluacién se realizaré sein el desglose de las puntuaciones que se hace a continuacién. Si algin apartado no se menciona espectficamente, su puntuacién sla que figura en el enunciado del ejerccio correspondiente ‘Cuando se die: “x puntos por A”, hay que interpretar que se deben conceder x puntos si lo que se dice en la frase A esté hecho o estudindo correctamente, incluyendo, si as{ se pide en el enunciado, la justificaci6n oportuns, Opcién A. Bjercicio 1.- Hasta 1 punto por obtener la pendiente de la asintota. Bjercicio 2.- (a) Lo indicado en el enunciado. (b) Hasta 1 punto por el céleulo de una de las éreas. Ejercicio 3.- (a) Hasta 0°5 puntos por calcular los valores de A. Hasta 0'25 puntos por el caso compatible determinado, (b) Lo indicado en ol emunciado. Bjercicio 4.- (a) Lo indicado en el enunciado. (b) Hasta 0°75 puntos por el planteamiento. Opcién B Ejercicio 1.- Hasta 1'25 puntos por el planteamiento. Hasta 075 puntos por la justificacién de minimo. Ejercicio 2. Hasta 1 punto por efectuar el cambio. Hasta 0'5 puntos por el cflculo de la constante. Bjercicio 3.~ Si despeja la matriz X simbélicamente, hasta 1 punto. Si calcula A~, hasta 0°75 puntos. Bjercicio 4. (a) Hasta 0'75 puntos por el planteamiento. (b) Lo indicado en el enunciado.