DESENVOLVIMENTO

É o corpo do texto, onde se organiza o pensamento. Compõem os

argumentos que no caso é o posicionamento adotado. Os argumentos podem se
classificar em: argumento de autoridade, argumento por ilustração, argumento do
pensamento lógico, argumentação de prova concreta e argumentação de
competência linguística.

Argumento por autoridade é a citação de frase ou pensamento de autor do

tema em questão. Pode ser uma “faca de dois gumes”, de forma positiva fazendo
uma intertextualidade ou negativa se for inadequado ao tema proposto.

Argumento por ilustração é o uso de exemplos relativos à realidade.

Argumento do pensamento lógico é uma idéia que parte do geral para o

particular ou ao contrário do particular para o geral.

Argumento de prova concreta é uma prova concreta seja de lei, dados

estatísticos, fatos do conhecimento geral, como o reforço da idéia defendida.

Argumento da competência linguística é o uso da incorreção gramatical

que gera problemas na coerência do texto.

Em uma redação de trinta linhas, a redação deverá destinar de catorze (14)

a dezoito (18) linhas para o corpo ou desenvolvimento da mesma.

DEVE-SE EVITAR EM UM DESENVOLVIMENTO

- Repetições;
- Escrever pormenorizando;
- Exemplos extremamente excessivos;
- Usar de exemplos fracos e fora do contexto.