1.

Analise o diagrama de casos de uso seguinte e especifique as associações, com suas respectivas navegabilidades,
entre atores e casos de uso:

2. Explique, com um exemplo, a diferença de sentido ( ou ) nos relacionamentos de extensão e inclusão no

diagrama de casos de uso.

3. Analise o diagrama de casos de uso seguinte e especifique o relacionamento mais adequado entre os casos de
uso.

4. Analise o cenário descrito e o diagrama de casos de uso. “Na empresa BHVendas, temos 5 funcionários:
Laptoperson, Letisgol, Abrilina e Abrilina (vendedores) e Teodolito (gerente).”

O diagrama afirma que Laptoperson e Letisgol não podem gerar relatórios e que Teodolito não pode registrar
pedidos?
5. Relacione as classes seguintes com os relacionamentos apropriados:

6. Relacione as classes seguintes com os relacionamentos apropriados:

7. Quais são os possíveis relacionamentos entre classes em um diagrama de classes?

8. Na UML, a principal diferença entre o diagrama de objetos e o diagrama de classes é que o diagrama de objetos
mostra:

a) os objetos criados para o projeto, enquanto o diagrama de classes mostra os contextos de uso dos objetos.

b) os objetos que foram instanciados das classes, enquanto o diagrama de classes é a representação da
estrutura das classes.

c) a aplicação de um diagrama de classes dentro do contexto de um diagrama de eventos.

d) a colaboração dos objetos, enquanto o diagrama de classes mostra a estrutura das classes.

e) apenas os objetos públicos, enquanto o diagrama de classes mostra todos os objetos.

9. Classifique os diagramas seguintes em estruturais e comportamentais: classes, objetos, componentes, casos de

uso, sequências.