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Resumos-Quem Ama, educa- DISCIPLINA, LIMITE NA MEDIDA CERTA de Içama Tiba

Resumos-Quem Ama, educa- DISCIPLINA, LIMITE NA MEDIDA CERTA de Içama Tiba

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Quem Ama, Educa!

(Içami Tiba)
Imperdível Leitura >>>>> Baseia-se na Teoria da Integração relacional, criada pelo autor, que visa incluir na saúde mental a disciplina, a gratidão, a religiosidade, a cidadania e a ética. Dividido em 04 partes. Parte 01 A modernidade obrigou a mulher a sair para o trabalho, mas nem assim os homens se tornaram melhores pais. Deve-se equilibrar não sendo excessivamente cobrador ou protetor, criança precisa ser protegida e cobrada conforme suas necessidades e capacidades. Existe o SIM e o NÃO. Pais frágeis e mães hipersolícitas geram os parafusos de geléia, que espanam ao menor apertão quando contrariados, não suportam o NÃO. Serão adultos sem senso de ética, gratidão, civilidade, recebendo mesada aos 30 anos, vendendo a casa e colocando pais em asilo = mostram o egoísmo animal. O que gera o Parafuso de Geléia: Avós Autoritários --> Pais Permissivos --> Parafusos de Geléia. Auto-estima ? fonte interior da felicidade; desenvolve-se durante toda vida à medida que a pessoa se sente segura, capaz de realizar seus desejos e tarefas. Importante frisar para a criança que o amor incondicional dos pais não está em jogo, mesmo que reprovem certas atitudes, deve-se respeita-la, que significa: 1 ? deixar expressar seus sentimentos de maneira socialmente aceitável. Ex: a raiva não pode ser expressa agredindo -se alguém. 2- aceita-los como são, pois vieram realizar seus próprios sonhos e não os dos pais. 3- não julga-los pelas atitudes, aprendemos errando. Não chamar a criança de terrível ou egoísta, p.ex., condenar a atitude e a ação egoísta, mostrando que ela pode agir de modo diferente. O respeito ensina que a criança é importante simplesmente por existir, não pelo que faz. Só o AMOR não educa mas deixar a criança assumir a responsabilidade pelo que faz. Proibições ? quando algo é proibido, substitua por alguma coisa para ela fazer, a simples proibição é paralisante. Educação é usar a criatividade para o bem comum. Estilos comportamentais de Agir: Vegetal, animal e Humano. ?O vegetal somente espera, sem agir. Ex: mãe que deixa filhos engalfinharem, pai que acha que somente por ser o provedor do lar nada mais precisa fazer. O estilo animal, em suma, usa a Lei do Mais Forte: - sem racionalidade; - repete os erros; - não inova; - guiado pela vontade, pelo impulso, egoístas; - sem ética relacional ou normas sociais; - Pais exploram, negligenciam ou violentam os filhos. Protegem contra repreensões merecidas, insistem na mesma bronca (eu, na sua idade...), a mãe que sempre arruma o quarto, o pai que protege a namorada. - A adolescência paterna não serve de modelo >>> os padrões são outros. Estilo Humano: - busca a felicidade integrando disciplina, gratidão, religiosidade, ética e cidadania para perpetuar a espécie, preservar o meio ambiente, construir a civilização. - A mãe integrada ajuda na arrumação do quarto, mas não o faz sem o filho, importa ensina-lo a cuidar do ambiente em que vive e das suas coisas. Felicidade >>> existem diversos níveis de felicidade, mas a que importa é a SOCIAL = fazer o bem, não importa a quem, e não fazer o mal a ninguém. Se os pais vivem esse nível, os filhos também viverão. A arte de ser mãe e pai é desenvolver os filhos para que se tornem independentes e cidadãos do mundo. Parte 02 >>> Caminhos para uma nova educação Estimula a participação do pai na criação dos filhos desde a gravidez (PAI GRÁVIDO), visto que historicamente somente a mulher cuidava dos filhos, até por questão de sobrevivência da espécie, hoje, sob novos padrões, a participação do homem pode e deve aumentar, sendo o pai solidário e colaborando na educação dos filhos de modo mais participativo (PAI INTEGRADO), nos afazeres domésticos, sendo tudo combinado em comum acordo. No Capítulo 2 desta parte, o autor descreve cuidados com o filho no 1o. ano, leitura obrigatória para quem tem criança nessa fase e impossível de apresentar satisfatoriamente em resumos. O capítulo 3, filhos não vêm com manual, orienta 5 passos para uma educação integral: parar, ouvir, olha, pensar e agir. Indispensável. O capítulo 4 aborda situações críticas com a chegada de um irmão, birras, mentiras, etc. O capítulo 5 envolve o auxílio de terceiros, da babá aos avós, passando por creches e escolas.

. como autod estima. 67 ed. por isso sua primeira reação. mas eles foram construídos para navegar nos mares. muitas mães acabam por desrespeitar a criança.. caiu´ ou ³Pulooou!´. E a mãe o que faz? Se a mãe se apavora e demonstra isso. drogas. e ficar olhando para a criança com expressão boa. cuida? deve dar lugar ao novo ?quem ama. Criança sem afeto entra em depressão. hora de estudar. A personalidade saudável é um bom alicerce para a capacitação profissional. O sumário sintetiza as perguntas destacando as áreas de interesse. O leite alimenta o corpo. a criança cresce e por volta de um ano de idade já é capaz de realizar algumas façanhas. Um dos ritmos mais importantes estabelecidos desde os primeiros dias de vida. onde aborda o assunto de forma leve. calor. é o da alimentação. será um desastre. Quanto mais forte for o tapa ou empurrão. Ao levantar a criança que não quer ser erguida. E sendo assim a indisciplina foi do casal. sem traumas. Embora o alimento como mecanismo de compensação seja um assunto muito mais complexo. Parte 03 ? Consta de um pequeno Manual de Mãe &Pai. 1996. a criança não precisa só de leite. ou instinto sexual superou a racionalidade da escolha de um método contraceptivo eficaz. Para lá os filhos levarão conhecimentos e trarão novidades. O velho f ditado ?quem ama. Bem nutrida. Orientando-se pelo ritmo biológico da criança a mãe erra menos. mais a criança segue seu ritmo biológico ± e a disciplina deverá obedecer a esse ritmo. ah. que tem imenso significado no gesto afetivo. cairmos. A alimentação da criança pequena é também um momento de disciplina. Içami Tiba depois de inúmeras palestras sobre o tema Disciplina escreveu Disciplina. tornando-se umas indisciplinadas. subdivi o em nove itens. Mas para chegar a este ponto ela cairá algumas vezes. Quanto mais próximo do nascimento. Mães indisciplinadas desrespeitam seus filhos quando ignoram essa diferença e lhes impõe suas vontades. coletada em palestras dos autores. porque a musculatura está toda rígida. É através da amamentação que a mãe transmite o modo de ser da família (³como-somos´). Precisa aprender o significado daquilo. é olhar para a mãe. Se eles forem indisciplinados. Começa a andar e logo estará correndo. para novas descobertas e aventuras. Por excesso de zelo. e isso é essencial para ajudar o filho a formar seu ser psicológico. videogames.. A pessoa qualiica a profissão. educa!? Uma única palavra pode resumir este livro: INDISPENSÁVEL! Resumo do livro de Içami Tiba: DISCIPLINA. O pai deve ter muita saúde psicológica para participar do gesto da alimentação. a indisciplina ocorre porque a mãe faz valer sua própria interpretação. Quando seu bebê chorar ela deve ± antes de lhe oferecer alimento ± verificar se este choro é motivado por algum desconforto como dor. a raiz da obesidade pode residir aí. Assim a criança não será habituada a compensar com alimentos qualquer necessidade sua no futuro. pois a criança trás ao nascer apenas seu ser biológico (cromossomos). a alma. O afeto. que irão influenciar de maneira direta na educação e na disciplina das crianças. em vez de certificar-se primeiro dos desejos da criança. e não de um só. relacionamento entre irmãos. podendo vir a se tornar um adulto que busca na comida o alívio para suas ansiedades. LIMITE NA MEDIDA CERTA TIBA. a criança percebendo seu pânico vai deduzir: cair é perigoso. cercada de afeto. a criança se levantará sem choros. Mas se a mãe agir com naturalidade: ³Caiu. Içami. Afinal. São os pais. um acontecimento novo. porque depende da interação com a mãe ou com a pessoa que a substitui. Se a gravidez foi indesejada. cidadania. antes de chorar. ética. Os filhos superam os pais! Assim caminha a civilização. papos e comida. frio. através de suas atitudes e gestos. Os pais não podem seguir os passos dos filhos e estes não podem repousar nas conquistas paternas e partem de onde os pais chegaram. não o inverso. limite na medida certa. Parte 04 ? Contém 29 questões do público. mais a criança está se sentindo incomodada com a ³ajuda´. Disciplina. A disciplina do casal influi ainda mais a partir do nascimento da criança. mesadas. É preciso respeitar quando a criança troca a expressão de curiosidade por um olhar sério. Criança sem alimento fica desnutrida. Se nós adultos. mas ponderando sempre que a responsabilidade de impor limites e tornar uma criança disciplinada é dos pais. ou prematura já pressupõe-se uma indisciplina grave: o desejo. O que a maioria das mães não entende é que as crianças de um ano de idade não se machucam quando caem sentadas. enquanto espera que ele se levante sozinha. 07 e 08. para a educação dos filhos. tranqüila. A maior segurança está no porto.O leitor encontrará nos capítulos 06. O autor define que os filhos são como navios. educação sexual e temas cotidianos. segundo casamento. É muito comum vermos crianças que quando caem se a mãe (ou outra pessoa) lhe vem leva ntar esta lhe bate ou empurra como que diz: ³Eu me viro´. limite na medida certa. conteúdo para lidar com a separação. Cair é. Desde a concepção os pais já têm a responsabilidade de serem disciplinados. São Paulo: Editora Gente. pois houve a concordância de ambos. As crianças não se machucam porque caem ³molinho´. para ela.

Esse desejo não educado.Colocar a criança no colo de um desconhecido ou mesmo alguém da família que a criança não vê há muito tempo. na falta de outros recursos. aprende a balbuciar e a falar. Quando a criança nasce é totalmente dependente. adquirindo força de instinto. Felicidade ou saciedade que se ganha ³de mão beijada´ não aumenta a auto-estima porque dispensa exatamente a capacidade de crescer em liberdade. Uma mãe pode e deve atribuir tarefas diferentes a cada filho. felizmente a grande plasticidade psicológica que existe em um relacionamento saudável permite que ela supere o desrespeito por parte dos pais. configurando assim um abuso de poder por parte da mãe que é maior em tamanho e em capacidade de argumentação. e este torna-se impotente. que nunca precisou arcar com nenhum custo para ter seus benefícios. Mas a mãe e o pai acham que não tem nada de mais aquele tio. pois não foi isso que a mãe lhe ensinou. enfim. deixando a criança constantemente infeliz. busca a saciedade. é um capricho. Desrespeitou as próprias proibições. pois ela. Mães saudáveis preparam os filhos para arcar com as suas responsabilidades. Isso acontece porque a criança é movida por uma disciplina biológica que está sendo quebrada pela euforia do amor. Nesse momento é possível que comece uma briga de benefícios que mais tarde tende a converter-se em uma briga de custos. arcando com todos os custos. insistindo que fique no colo de um estranho. Nem todos os filhos são iguais. À criança resta engolir suas reações para não desencadear a ira materna. uma vontade desnecessária. Só que a criança não está acostumada a se virar sozinha. caso contrário. É como se ela . ela acaba atendendo ao desejo da criança antes que a gritaria tome conta do local. comer sozinha. A briga de custos é briga da escravidão. a criança transforma seu desejo supérfluo em algo essencial e necessário à sua vida. aquele colo estranho se tornará a familiar e a criança acabará por se acostumar àquele desconhecido. a grande motivação da birra. mas à medida que vai crescendo vai se tornando ao poucos mais independente. Na birra. O interessante é que a meta escolhida. Desde pequenas não aceitam esse tipo de imposição. A birra é uma ruptura no relacionamento. mas se a mãe sempre ceder aos caprichos do filho essa fase pode demorar muito a passar. Com o passar dos anos. escravo do atendimento da mãe. Trata-se de um estado psicótico de comportamento em que se nega a razão para fazer prevalecer uma vontade. Por meio dela o birrento impõe a outra pessoa uma condição ³Se você me atender. O filho. se a birra ocorre em público. algumas crianças acabam por se demonstrar mais rebeldes. Mas. confunde saciedade com felicidade. proibiu e cedeu. lutando para que ela durma na hora em que querem. primo. Quando a vergonha que a mãe sente é mais forte que a raiva. elas vão delegando à criança o poder de se cuidar. quando a mãe estiver sobrecarregada com a chegada de outro filho ou com atividades diversas. recorrem àquele que mais conhecem: a birra/ pirraça. A birra pode ser apenas uma fase. mandando que fique quieta desnecessariamente. fica difícil aceitar que o filho está crescendo e permitir que ele comece a trocar de roupa sozinho. Quando os pais não respeitam a disciplina biológica da criança (enfiando comida em sua boca quando ela está sem fome. Porém algumas mães indisciplinadas sentem-se obrigadas a continuar fazendo pela criança aquilo que esta já é capaz de fazer sozinha. porém. ótimo. vai protestar. Nesse jogo de ação e reação. com paciência. Cada um . Mas porque o pai não deixa comer um chocolate ou não compra um brinquedo no shopping. Sabemos. se esticar para o objeto que deseja. fosse privada do benefício de servir ao próprio filho. assim como seus pais. quando a criança reage é muito comum a mãe passar por cima desta reação e continuar lhe impondo sua vontade. aprende a engatinhar. de repente. Mas. a mãe foi indisciplinada: proibiu e cedeu. Mas quem ensina a criança a fazer birra? Para chegar à birra. A criança aprendeu que a birra pode ser uma arma para fazer valer suas vontades. Quanto mais velha for a criança mais elaborada será essa reação. mesmo sem estar com sono etc). que quando a única re alização de uma mulher é ser mãe. O filho venceu. aprende a sentar. a escolher a própria comida. E. Ninguém faz birra porque não quer estudar. Mas logo passa e dá lugar a um novo desejo. exigindo que a mãe sacie suas necessidades de qualquer maneira. Em determinado momento. ensinando o filho a fazer o mesmo: desrespeitá-la. aprende paulatinamente tudo que é preciso para se tornar um indivíduo autônomo enquanto cresce e se desenvolve física e cognitivamente. a andar. será obrigada a deixar de trocá-la ou alimenta-la. vai sofrer muito´. exceto abrir a boca. e forçá-la a ficar no colo dessa pessoa mesmo chorando e esperneando é uma agressão. A auto-estima dele cresce ao perceber que pode realizar seus desejos. Essa autonomia pode dar ao filho a sensação de felicidade. vizinho pegar a criança pequena no colo e que logo. A mãe torna-se escrava das necessidades ou vontades do filho. principalmente em ambientes em que possa expor a mãe. portanto. mesmo que este pertença a família. demonstram força de ego. diz que não com a cabeça. ela reage.

Daí levam essas vontades para fora de casa e querem saciá-las a todo custo. registra a seguinte mensagem: ³Eu posso fazer. lesada quando a mãe deixa de fazer o que sempre fez. a mãe sempre dá um jeito de oferecer um substituto. profissional e cultural. pelo contrário. facilmente entram nesse jogo: favorecem as cobranças dos filhos. ainda fala mais alto que todas as suas conquistas. os casos mais complicados de delinqüência ou dependência de drogas recebem uma contribuição enorme da falta de ação do pai. Com freqüência. no começo. mais feliz. A obsessão materna de saciar a fome do filho a qualquer custo o impede de aprender o ciclo vital fome/saciedade. Esse é o cúmulo da folga: ela passa a cobrar a realização de diversas tarefas como se fosse obrigação da mãe. é preciso enfatizar o seguinte: a criança que aprende a comer é mais livre. mas não vou. Sabe como? Qua ndo a mãe se sente na obrigação de realizar pelo filho algo que ele já tem capacidade de executar sozinho apenas porque o faz também pelo filho menor. como a presença de uma testemunha. O pai também é responsável quando o filho se torna um folgado porque nenhuma dinâmica se perpetua se não houver conivência. ainda assim custa -lhe muito aplicá-lo. Os delinqüentes sociais nada mais são que os folgados familiares que transformaram o abuso entre as paredes do lar em abuso externo. é o casamento do folgado (que deixa de fazer) com o sufocado (que se sente obrigado a fazer). a grande apoiadora. se avaliasse bem. Nas últimas décadas. Quem dá a palavra final do sim ou não. E onde fica o pai nisso tudo? Durante muito tempo. principalmente passando fome ou frio. a Psicanálise culpou apenas a mãe. os pais não devem se sentir mal quando favorecerem um em detrimento do outro. essencial para criar a disciplina relativa ao ato de comer. tem sempre a impressão de contrariar seu instinto materno ao negar algo aos filhos. mesmo que por meio do silêncio. pós-moderna. Por mais adequado que seja um não. principalmente quando não há ninguém por perto para inibir. confundindo vontade com necessidade. Mas hoje aquele furor antimaterno pode ser dividido entre as duas figuras que compõem o casal. a mulher emancipou-se e ganhou destaque socioeconômico. O mecanismo de folga é. bate ou não é o pai. eles fazem tudo o que querem. Essa mãe. Tratando -se de filho único: ³Eu sou capaz. da polícia ou de um fiscal. Se o filho recusa o alimento que está no prato. do outro. Não há nenhuma proibição na família. E não poderia ser diferente: no tempo de Freud. Tapa de pai é muito diferente de tapa de mãe. . É justamen te aí que ela começa a perder o equilíbrio relacional e a submeter-se aos caprichos infantis. o filho folgado. mas na grande maioria o instinto materno. pois minha mãe também faz pelo meu irmão´. As mulheres atribuladas de hoje. a mãe sufocada pela culpa sente-se obrigada a fazer aquilo que. Há um casamento perfeito aqui: de um lado. paga ou não. Ficar sem comer um dia não mata a criança. quem realmente cuidava das crianças era a mulher. toda mãe se incomoda muito ao vê -lo sofrendo. pode educá-la.desenvolve um tipo específico de capacidade. e portanto. uma malandragem consciente que em pouco tempo transf orma-se em hábito. que se sentem culpadas por uma série de razões. mas por que vou fazer se minha mãe faz por mim?´. No seu desejo de proteger. o silêncio do pai funciona como aprovação do comportamento do filho. poderia concluir que não é mais sua função. No entanto. Uma criança feliz não aprisiona a mãe a seus caprichos. Em outras palavras. a inclinação para ocupar-se da perpetuação da espécie. dentro de si. de educar e de criar o filho. aquele que já é capaz deixa de exercer sua capacidade e. Diante de situações em que o filho é um fol gado e a mãe uma sufocada. A criança tem que comer de qualquer jeito. Na experiência do autor. A preocupação excessiva com a eqüidade é um dos mecanismos que conduzem um indivíduo a agir como um folgado. Então. o pai é o grande controlador e a mãe. Por isso. Em virtude desse instinto é que ainda hoje as mulheres sentemse culpadas por ficar longe dos filhos. Sente-se. ao contrário. Em última i nstância. a criança não se acha folgada.

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