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PROVA DO 6º ANO

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COLÉGIO VELLASCO DE GOUVÊA

NOME: _________________________ Nº: ____ TURMA: 6º ANO
PI HISTÓRIA – MESOPOTÂMIA E EGITO
1. Qual dos produtos abaixo não é produzido pelos egípcios? (0.5)
(a) Trigo
(b) Linho
(c) Linhaa
(d) !e"ada
#. $s pir%&ides s'o( (0.5)
(a) ) t*&ulo exclusi"o do +ara,
(b) ) t*&ulo do +ara, e sua +a&ília
(c) $ resid-ncia do +ara,
(d) $ resid-ncia do +ara, e sua +a&ília
.. ) papiro ser"e para/ dentre outras coisas/ +azer( (0.5)
(a) 0reio
(b) !ordas
(c) 1apel2es
(d) $desi"os
3. ) no&e da escrita egípcia é( (0.5)
(a) !unei+or&e
(b) 4rabe
(c) 5e +or&a
(d) 6ier,gli+o
5. Teocracia é a 7un'o entre o poder di"ino e o político. 8o 9gito $ntigo/ essa
+un'o era exercida pelo( (0.5)
(a) 9scriba
(b) 0ara,
(c) 8obre
(d) 9scra"o
:. $ &aior de+ini'o de zigurate é( (0.5)
(a) !onstru2es ;ue "isa& abrigar o rei
(b) !onstru2es ;ue "isa& alcanar o céu
(c) !onstru2es ;ue tenta& prender ini&igos
(d) !onstru2es ;ue protege& dos ata;ues dos outros po"os
<. ) &aior zigurate da hist,ria é a Torre de =abel/ construída pelo rei( (0.5)
(a) >al&anasar
(b) $r;ui&edes
(c) 8abucodonosor
(d) ?oises
@. 1ara conser"ar o corpo na &u&i+ica'o/ era utilizado o( (0.5)
a) >al
b) $*car
c) !oentro
d) Ael
B. Leia o texto e responda Cs perguntas.
D6E 9stados &esopot%&icos e n'o u& 9stado &esopot%&ico/ de+initi"a&ente
uni+icado. $s línguas se&íticas n'o apresenta& &uita "aria'oF a cultura é
se&elhante/ a ati"idade econG&ica/ pratica&ente igual( agricultores nos ca&pos e
co&erciantes nas cidadesH.
1I8>JK/ Lai&e. As !"#$"!%s &"'"(")%*+$s, >'o 1aulo/ $tual/ 1B@:. p.:5.
a) 1or ;ue n'o existiu u& 9stado Mni+icado na ?esopot%&ia? (0.5)
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b) $pesar de n'o ha"er u& 9stado uni+icado/ alguns ele&entos era& co&uns
aos po"os da ?esopot%&ia. Quais era&? (0.5)
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10.!o&o era +eita a &u&i+ica'o dos corpos no 9gito antigo? Qual a rela'o
entre essa prEtica e as crenas religiosas egípcias? (0.5)
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11.D) 9gito é a dEdi"a do 8iloH. 5iscorra sobre a "ida no 9gito antigo/
relacionando aos produtos produzidos no local. (0.5)
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1#.) ;ue signi+ica ?esopot%&ia e onde ela estE localizada geogra+ica&ente?
(0.5)
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1.. Leia o texto e responda(
A %-!"&.(/.!% $-0&"% '"s/% o! .# '"s"/%n/$ -!$-o
)s habitantes do 5elta s'o certa&ente a;ueles ;ue/ de todos os ho&ens "i"endo
noutros países ou no resto do 9gito/ recolhe& os +rutos da terra co& &enor +adiga.
8'o pena& abrindo regos co& o arado/ e& se ser"e& da enxada. Quando o rio
regou/ ele pr,prio/ os seus ca&pos e e& seguida se retirou/ cada u& deles se&eia
e larga no ca&po os porcos. Quando estes/ pisando/ enterrara& as se&entes/ s,
lhes resta esperar o te&po da colheita.H
(0O9IT$>/ Austa"o. 122 /$3/os $ 4o&.#$n/os 4$ H"s/5!"%, Lisboa/ 1lEtano/
1B<<).
a) ) ;ue/ e& especial/ +acilita"a o trabalho da;ueles ;ue "i"ia& no delta do
8ilo? (0.5)
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b) Que i&port%ncia tinha& os canais de irriga'o/ di;ues/ represas/ co&portas
e audes na agricultura egípcia? (0.5)
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NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
13.5iscorra sobre as atrocidades co&etidas pelos po"os assírios. (1.0)
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15.$ponte u&a se&elhana e u&a di+erena entre &esopot%&icos e egípcios.
(1.0)
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1:. Leia e discorra sobre o texto abaixo(
APRENDI6AGEM
9ste docu&ento é u&a co&posi'o su&éria consagrada C "ida cotidiana de u&
estudante. ) estudante su&ério de ;ue se +ala nessa antiga co&posi'o te&
receio de chegar atrasado C escola co& te&os de ;ue o &estre o puna. $o
acordar apressa a &'e para lhe preparar o al&oo. >ua &'e dEPlhe dois
p'ezinhos e ele "ai para a escola. 8a escola/ recita sua placa (cunei+or&e)/
prepara no"a placa/ escre"ePa. &as +oi punido "Erias "ezes co& chibatadas/ por
chegar atrasado/ por se ter le"antado na aula/ por ter con"ersado/ por sua
escrita n'o ser satis+at,ria/ por ter saído inde"ida&ente pela porta principal. $
aprendizage& do escriba era dura...
0O9IT$>/ Austa"o. 122 /$3/os $ 4o&.#$n/os 4$ H"s/5!"%. Lisboa/ 1B<<.
a) Que paralelos "oc- pode estabelecer entre a "ida escolar da antiga >u&éria
e da sua escola dos dias de ho7e? 9 se "oc- +izesse u&a co&para'o/ ;ue&
seria& os DescribasH da sociedade atual? (0.5)
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a cultura é semelhante. a) O que. PINSKY. Discorra sobre a vida no Egito antigo. Quando o rio regou. alguns elementos eram comuns aos povos da Mesopotâmia. em se servem da enxada. enterraram as sementes. ele próprio. Jaime. recolhem os frutos da terra com menor fadiga. os seus campos e em seguida se retirou. de todos os homens vivendo noutros países ou no resto do Egito. (1. pisando. Atual. facilitava o trabalho daqueles que viviam no delta do Nilo? (0.” (FREITAS. Como era feita a mumificação dos corpos no Egito antigo? Qual a relação entre essa prática e as crenças religiosas egípcias? (0. Discorra sobre as atrocidades cometidas pelos povos assírios. O que significa Mesopotâmia e onde ela está localizada geograficamente? (0. Quais eram? (0. (0.5) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 11.5) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ b) Que importância tinham os canais de irrigação. 1977). a) Por que não existiu um Estado Unificado na Mesopotâmia? (0. comportas e açudes na agricultura egípcia? (0. “O Egito é a dádiva do Nilo”. Leia o texto e responda: A agricultura egípcia vista por um visitante grego Os habitantes do Delta são certamente aqueles que.5) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 12. em especial. diques.0) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ . cada um deles semeia e larga no campo os porcos.“Há Estados mesopotâmicos e não um Estado mesopotâmico. Plátano. relacionando aos produtos produzidos no local. As primeiras civilizações. só lhes resta esperar o tempo da colheita. Gustavo. represas. Quando estes.5) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 10. As línguas semíticas não apresentam muita variação.65. São Paulo. p. Não penam abrindo regos com o arado. praticamente igual: agricultores nos campos e comerciantes nas cidades”. Lisboa. a atividade econômica.5) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 13.5) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 14. 1986. definitivamente unificado.5) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ b) Apesar de não haver um Estado unificado. 900 textos e documentos de História.

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