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VERBOS
Verbo, palavra que, em uma oração, é o núcleo do predicado. Nas línguas românicas, indica estado, ação ou processo e revela a expressão de tempo, pessoa, modo, número e voz. Em outras línguas indo-européias, acrescenta a expressão de aspecto, ou seja o ponto de vista do qual o locutor considera a ação do verbo que pode ser narrada como concluída ou não concluída. Isto é, o locutor pode verbalizá-la na sua duração ou repetição. No português, os verbos são classificados em três grupos, segundo suas terminações: ar, er, ir. O verbo pôr segue as regras daqueles terminados em er. De acordo com as terminações, usam-se desinências para expressar o tempo, modo, número e pessoa. Os verbos possuem três pessoas: a que fala (eu, plural nós); a que escuta (tu, plural vós) e aquela de quem se fala (ele ou ela, plural eles ou elas). Quando é usado você(s) ou as fórmulas de tratamento cerimonioso senhor(es), senhora(s), o verbo é conjugado na terceira pessoa. A expressão mais matizada é a do tempo. Ao lado do passado, presente e futuro, há uma vasta combinação de formas simples e compostas que exprimem os tempos verbais. Em português há três modos na conjugação do verbo: indicativo, subjuntivo e imperativo. Existem, também, as formas nominais do verbo, que dispensam a pessoa gramatical: o infinitivo, o gerúndio e o particípio. Advérbio, palavra que modifica a significação de um verbo, de um adjetivo ou de outro advérbio. Em português, os advérbios se classificam em função de seu significado. Existem advérbios de afirmação (sim, certamente etc.); de negação (não, nunca, jamais etc.); de dúvida (talvez, possivelmente etc.); de lugar (aqui, dentro, longe etc.); de modo (bem, mal, melhor, depressa etc.); e de tempo (hoje, agora, antes, cedo, sempre etc.). Adjetivo, palavra que funciona como complemento ou determinante de um substantivo. Os adjetivos podem ser simples (gramática histórica) e compostos (literatura luso-brasileira). A significação de um adjetivo pode receber intensidade maior ou menor. Daí, a existência de dois graus: comparativos (terra tão boa quanto a nossa) e superlativos. Os adjetivos superlativos classificam-se como sintéticos (cidade antiqüíssima) e analíticos, quando acompanhado por um advérbio de intensidade (mulher extraordinariamente elegante).

seja porque este conhecimento é produto da experiência. "aquela".br Epíteto. Artigo. perante.Vestibular1 – A melhor ajuda ao vestibulando na Internet Acesse Agora ! www. Os indefinidos (um. número e pessoa. em. Por exemplo. as) antepõem-se a um substantivo. um advérbio.com. Desse modo. após. illud ("aquele". umas) servem para apresentar um substantivo ao qual não se fez qualquer menção anterior. por. o verbo denota os seus movimentos. a. estado. ação. fenômeno da natureza. pode-se afirmar que os distintos tipos de pronomes são herdeiros de seus equivalentes latinos. Um adjetivo precedido pelo artigo neutro o se nominaliza e equivale a um substantivo abstrato: o irreal. entre. enquanto os nomes (substantivo. seu objeto indireto ou complemento nominal. Em termos gerais. sem. Em geral. contra. de. Preposição. Pronome. desde. Os artigos definidos (o. illam. sob. é uma palavra ou frase que qualifica pessoas ou coisas. existem tantos tipos de pronomes como de adjetivos determinativos. palavra que.. Seu uso é muito comum na epopéia: "o peito ilustre lusitano" (Os Lusíadas. os. além dos pronomes pessoais e dos relativos. o elemento de referência para o destinatário da mensagem — seja porque já foi feita alguma menção anterior a ele. reflexivos e possessivos têm flexão pessoal.. conveniência. de Luís de Camões). os pronomes pessoais de terceira pessoa "ele".vestibular1. A preposição relaciona um verbo com seu objeto direto.[escorregar: verbo = ação que expressa a dinamicidade de "homem"] . Exemplos: Um homem já escorregou neste chão molhado. parte invariável que complementa um nome. Os artigos também podem preceder um adjetivo. Existem duas classes de artigos: definidos e indefinidos. para. até. numa oração. O nome ao qual se refere o pronome é seu antecedente e com ele o pronome concorda em gênero. determinante que precede o substantivo. As mais empregadas em português são: a. pronome. com. com o qual concorda em gênero e número. do grego epitheton. "ela" procedem do demonstrativo latino illum. Verbo é a palavra que expressa processos. Os pronomes pessoais. por isso sua característica de dinamicidade. desejo e existência. . ou palavra. ante. uma. "aqueles"). sobre. uns. um verbo e uma oração. substitui um nome ou faz referência a ele de forma anafórica. adjetivo) indicam propriedades estáticas dos seres. mudança de estado.

.[continuar: verbo = estado que expressa a dinamicidade de "matas"] Anoitecia rapidamente! . modo. conhecer as outras particularidades do verbo: O subjuntivo e as orações subordinadas O subjuntivo e os verbos modais .[convir: verbo = conveniência que expressa a dinamicidade de "aguardar. Ao contrário do sujeito... que pode estar ausente na oração.[é: verbo = núcleo do predicado "é comum"] . É importante. os verbos exercem uma função fundamental: núcleo da predicação nos predicados verbais..Vestibular1 – A melhor ajuda ao vestibulando na Internet Acesse Agora ! www.. procuro pelo endereço3 e trago-o aqui4. .[surpreender: verbo = núcleo do predicado "surpreender crianças.[número de orações: 4] .vestibular1.com.... classificam-se as orações conforme o número de núcleos verbais existentes.. Aliás. o verbo é o constituinte essencial do predicado verbal.[anoitecer: verbo = fenômeno dinâmico da natureza] Convém aguardar mais alguns minutos. sem verbo não há oração... . .. .[número de orações: 3] ... tempo... portanto.. Além disso.."] Nossos estudantes anseiam um bom emprego. Essas variações se agrupam em conjuntos flexionais chamados de conjugação.. surpreender crianças com doenças graves. no interior do país..[número de núcleos verbais: 4] Vou entrar por esta porta1 e quero encontrar tudo2 como eu havia deixado3..[ansiar: verbo = desejo que expressa a dinamicidade de "nossos estudantes"] Houve tumulto no momento da votação.[número de núcleos verbais: 3] A classe gramatical dos verbos é bastante rica em flexões. os verbos também são fundamentais para a constituição das orações... aspecto e voz. Isto é.br Por enquanto as matas continuam indefesas...."] Se você me esperar1. . Exemplos: É comum. vou até lá2..[haver: verbo = existência que expressa a dinamicidade de "tumulto. ."] Em termos sintáticos. Trata-se de uma classe que varia em número.. pessoa..

um acontecimento representado no tempo"? Não se pode dizer que em (I) Estou impressionado com o sucesso de Pedrinho. Sabemos que os verbos têm realmente um comportamento morfossintático muito homogêneo: flexionam-se da mesma maneira e desempenham a mesma função sintática. Um verbo é um lexema que varia em número. pessoa e tempo. Por outro lado. pode-se argumentar que o acontecimento não se representa no tempo.e que nos permite identificar os verbos sem grande dificuldade . p. O que há de claro e característico nos verbos .Vestibular1 – A melhor ajuda ao vestibulando na Internet Acesse Agora ! www. a definição de "verbo" deixa muito a desejar. o sucesso de Pedrinho exprime algo que se passa? Mas onde está o verbo em o sucesso de Pedrinho? E que significa "representado no tempo"? Em uma frase como (2) A água se compõe de hidrogênio e oxi_gênio. pois a afirmação vale para todos os tempos.são seus traços morfossintáticos. 367] Essa definição já foi criticada em outro trabalho (Perini. No entanto.. Diante de uma palavra de classificação desconhecida. . e não para alguma ocasião especial. Esse mecanismo de combinação é compreendido nas chamadas: concordância verbal e regência verbal.. p. Aqui basta observar que seria bem difícil aplicá-la a casos concretos.vestibular1. há um verbo em (2). 1985. isto é. Ou.] uma palavra de forma variável que exprime o que se passa. 23-27). VEJA MAIS SOBRE OS VERBOS Uma classe tradicional que se pode considerar bem estabelecida é a dos verbos. um acontecimento representado no tempo. como decidir (com base na definição) se é um verbo? Que quer dizer "exprime o que se passa"? Que vem a ser .com. definem o verbo como [. Cunha & Cintra.br Tempo verbal e o emprego de pronomes Verbos com pronome "se" Os auxiliares e certos verbos abundantes A crase e os verbos As locuções verbais e o uso de preposições Uso do Particípio Os verbos também exigem formas especiais de combinação com os outros elementos da oração. [1985. para nos expressarmos em termos mais técnicos.

(b) somente os verbos podem desempenhar a função de NdP. Podemos acrescentar que o verbo é a única palavra que pode desempenhar a . O conjunto das palavras que exprimem uma ação. traição etc. traiu. por exemplo. a definição é simples. (Chamamos lexema um conjunto de palavras que se distinguem através de flexão. A maior parte das classes. tempo e número.com. estados ou fenômenos. Ao considerarem uma palavra como respondessem. uma informação extra sobre o comportamento gramatical dos verbos (informação essa que não faz mais que repetir a postulação de NdP). nem.função sintática de núcleo do predicado. casa.) Em geral. para citar outra definição comum. todas essas palavras exprimem.br Verbo é a palavra que pertence a um lexema cujos membros se opõem quanto a número. porque a noção de "núcleo do predicado" depende. apresenta complexidade muito maior de comportamento.Vestibular1 – A melhor ajuda ao vestibulando na Internet Acesse Agora ! www. Este último traço. temos a definição (informal) de verbo. corrida. corríamos fazem parte de um lexema. assim. pessoa e tempo. e não semântica. Como se vê. da identificação prévia dos verbos. em suas propriedades de exprimir ações. uma ação. correr. Em (a). comparam-na com outros membros de seu lexema (seu paradigma) e verificam que estes se opõem quanto a pessoa: respondesse / respondessem / respondêssemos. quanto a tempo: respondessem / respondam/ respondem / responderão. vingar. vamos dar o primeiro passo na classificação das palavras do português da seguinte maneira: (a) verbos são palavras que variam em pessoa. a noção corrente de "verbo" é formal. Mas casa e casebre não fazem parte do mesmo lexema. a maioria das pessoas .vestibular1. e não por flexão. mas nem todas são verbos. Assim. corria. A classe dos verbos é uma das poucas que se pode definir e estabelecer no momento com clareza. Nisso é que nos baseamos para reconhecer os verbos . Como se vê. Em outras palavras. A definição dada acima baseia-se nos traços morfológicos da palavra (variação em pessoa. entretanto' não pode ser incluído na definição de verbo.não em suas propriedades de exprimir acontecimentos representados no tempo. tempo e número). não se chama em geral de "verbos": correr. casas fazem parte de outro. no caso do verbo. geralmente é muito mais difícil identificá-las. e quanto a número: respondessem / respondesse. de alguma forma. porque se distinguem por derivação. em (b). corro. vingança. Por isso mesmo. as pessoas com algum treinamento gramatical não têm problemas em identificar os verbos. entretanto. e a descrição do comportamento gramatical da palavra é igualmente simples. ela própria.

mas o verbo. acaba sendo tratado diferentemente de todas as outras classes. mas oração sem predicado não existe. expressam uma dessas características . pular. mudança de estado e até qualidade numa perspectiva de tempo. verbo pode exprimir ação.. que expressão fenômenos e não são verbos. dividir. Conjugar um verbo é dizê-lo em todas as suas formas. e também não são verbos. etc. Não podemos dizer: eu mesa. e não são verbos. que expressam ação. etc. formando um sintagma. outras como chuva. nesta conjugação. Pela sintaxe. mas podemos dizer: eu canto. . formador de gerúndio. fenômeno.cantar. tempos.numa perspectiva temporal: presente. trovão.ação. justamente por ser o ponto de partida de nossa análise da oração. compor. e não são verbos.Pessoas Há três pessoas abordadas em duas situações: singular e plural. Pela morfologia. etc. isto é. Mário A. A terceira tem como vogal temática o 'i' . modos. pois existem palavras como tiroteio. P319-320. Pela semântica. consegue ser flexionada.Conjugação verbal Existem três conjugações verbais: A primeira tem como vogal temática o 'a' . do que um verbo de qualquer dessas classes.br acha mais difícil distinguir um adjetivo de um substantivo. acima. A Segunda tem como vogal temática o 'e' .vestibular1. inclui-se o verbo pôr e seus derivados . mudança de estado. verbo é o termo que funciona como núcleo no predicado verbal ou verbo nominal e como elemento de ligação no predicado nominal. etc.partir. 1. 1995. etc. viuvez. outras ainda que expressam estado como sono. tu cantas. mas cujos resquícios ficaram em algumas formas e palavras derivadas. e não são verbos. vozes. outras que indicam mudança de estado como casamento. Verbos.repor. São Paulo: Ática. Gramática descritiva do Português.. PERINI. desmaio. verbo é a palavra cujo radical aceita o morfema 'NDO'..com. qualidade . nas diversas pessoas. estado. fenômeno. O verbo é termo importante dentro do discurso. cuja vogal temática desapareceu na passagem do latim para o português. ou um advérbio de uma conjunção.. O verbo é a única classe morfológica que. estado. etc. etc.. temos uma expressão do potencial funcional dos verbos: eles podem ser núcleos do predicado e nada mais. A perspectiva temporal é importante. Essa deveria ser a definição de verbo.Vestibular1 – A melhor ajuda ao vestibulando na Internet Acesse Agora ! www. inundação. de acordo com o modelo de sua conjugação. etc. Pode-se mesmo dizer que existe oração sem sujeito ou complementos. junto aos pronomes pessoais. tu mesa. etc. comer.vender. e ainda as que exprimem qualidade como feliz.. Em (b). 2. azul. pretérito ou futuro.

eu li o livro. Gerúndio: funciona como um advérbio ou adjetivo.queria que me levasses ao teatro. Ex.: é útil pesquisarmos. Há três modos: indicativo. b) Pessoal . O futuro subdivide-se em: futuro do presente e futuro do pretérito a) Futuro do presente = refere-se a um fato imediato e certo . mais que perfeito a) Perfeito = ação acabada . a) Impessoal . 4. b) Subjuntivo: pode exprimir um desejo e apresenta o fato como possível ou duvidoso .: viver é bom. 2. b) Imperfeito = ação inacabada no momento a que se refere a narração . Não fazem parte de um modo em si e são três.eles gostariam de convidá-la para sair.ela dividira a turma.limpa a cozinha. certa. c) Mais que perfeito = ação acabada.Modos Modos são as diferentes formas que toma o verbo para indicar a atitude do falante em relação ao fato. Ex. Ex. referindo-se a uma ação futura.não flexionado. Maria.: água fervendo.Tempos Tempos são as variações que indicam o momento em que se dá o fato expresso pelo verbo. ocorrida antes de outro fato do passado . 3. Além dos três modos citados. c) Imperativo: exprime ordem. positiva . . Infinitivo: lembra um substantivo ou verbo com sentido indefinido. vinculada a um momento já passado . b) Futuro do pretérito = pode indicar condição.Vestibular1 – A melhor ajuda ao vestibulando na Internet Acesse Agora ! www. Há três tempos: a) Presente = fato ocorrido no momento que se fala b) Pretérito = fato ocorrido antes c) Futuro = fato que ocorrerá depois O pretérito subdivide-se em: perfeito. Particípio: funciona na formação de tempo compostos e como adjetivo. conselho ou súplica . a) Indicativo: apresenta o fato de uma maneira real.com.eu olhava o mar. subjuntivo e imperativo.eu estudo agora.comprarei ingressos.vestibular1. imperfeito. há as formas nominais ou verbóides. assim chamadas porquê têm também a natureza de nomes.br Eu = primeira pessoa do singular Tu = segunda pessoa do singular Ele = terceira pessoa do singular Nós = primeira pessoa do singular Vós = segunda pessoa do singular Eles = terceira pessoa do singular 3.: tinham aplaudido o cantor. Subdivide-se em impessoal e pessoal. Ex.flexionado. a saber: 1.

produz a ação . Passiva: a voz é passiva quando o sujeito é paciente. . indicam uma continuidade gradual. Ex. isto é.: ele terá. Exemplos: Estudei bastante.: não matarás (não mates). numa frase. não dizia aquilo (diria).: se eu soubesse. por exemplo). Comprei um terno azul. o verbo pode ser principal ou auxiliar. Ex.Aspecto Aspecto é a maneira de ser da ação.: embranquecer é começar a ficar grisalho e envelhecer é ir ficando velho.: o senhor podia fazer o favor de me emprestar uma caneta? (pode). uns setenta quilos. Expressar cortesia ou timidez.com. 6.alugam-se apartamentos. b) Os verbos incoativos (terminados em 'ecer' ou 'escer'.o lobo ataca. Substituir o imperativo. A aluna machucou-se no recreio.: eu tenho estudado. .: é 1939: alemães invadem território polonês. recebe a ação.: amanhã vou ao teatro. Há três tipos de vozes: ativa. conserva sua significação plena. Ela se apresenta de duas formas: a) Com verbo auxiliar + particípio .Vozes Vozes são a forma em que se apresenta o verbo para indicar a relação que há entre ele e seu sujeito. de certa forma. e) O futuro do presente pode: .Função Quanto a função. a idéia de continuidade. no máximo. 3.: o sol nasce para todos. perco a paciência. Haverá uma solução para o caso. há diferença entre ambas quanto à duração. Exemplos: A criança já se lava sozinha. por exemplo. produz e recebe a ação verbal. Indicar uma probabilidade. passiva e reflexiva. Ex. agente e paciente. Os amigos abraçaram-se fraternalmente.br 5. 'eu passeio' e 'eu estou passeando'. Ex. b) Com o pronome apassivador 'se' .a dívida foi paga por Paulo. c) O presente do indicativo pode: . 7. Ex. Reflexiva: a voz é reflexiva quando o sujeito é. 2.vestibular1. Ser empregado no lugar do pretérito (presente histórico). Principal é o verbo que. . Ativa: a voz é ativa quando o sujeito é agente. . . Ex. Indicar a freqüência. Ser empregado no lugar do futuro. 1. revela. embora indique um fato concluído. a) O pretérito perfeito composto. Ex. ao mesmo tempo. isto é. d) O pretérito imperfeito do indicativo pode: . Ex. Se dizemos.Vestibular1 – A melhor ajuda ao vestibulando na Internet Acesse Agora ! www. Substituir o futuro do pretérito. Ex. se continuam as indiretas. isto é.

forma com esse uma locução verbal. negativo. 9. gerúndio.traze tu. pretérito imperfeito. futuro do pretérito.1ª conj. o verbo auxiliar perde o ser significado próprio.pretérito perfeito composto. Particípio regular + DO .presente.: tu trazes . 3ª conj. No infinitivo . deste último. futuro. São os seguintes: No indicativo . a 1ª pessoa do plural e a 3ª pessoa do plural do imperativo afirmativo e todo o imperativo.pretérito perfeito composto. colocando-se as desinências. c) Infinitivo (menos R) Daí. Nas formas nominais . + VA. No imperativo . pretérito mais que perfeito composto. Os tempos são compostos quando formados pelos auxiliares TER ou HAVER mais os verbos principais.Formação dos tempos As formas primitivas são aquelas que dão origem a outras (formas derivadas). pretérito imperfeito. futuro do presente. infinitivo impessoal ou gerúndio). sendo as seguintes: a) 1ª pessoa do singular do presente do indicativo Daqui de origina o presente do subjuntivo e. combinando com formas nominais de um verbo principal. futuro composto. 2ª conj. Pretérito perfeito do indicativo . Ex.Tempos simples e compostos Os tempos são simples quando formados apenas pelo verbo principal. gerúndio pretérito composto. + IA. Futuro do pretérito do indicativo + RIA . Ia saindo quando ele chegou.vestibular1. pretérito mais que perfeito composto.Vestibular1 – A melhor ajuda ao vestibulando na Internet Acesse Agora ! www. temos: .infinitivo pessoal e impessoal. Exemplos: Deve haver pessoas no recinto. Gerúndio + NDO .presente. Futuro do presente do indicativo + RE ou RA . a 3ª pessoa do singular. e o auxiliar é flexionado de acordo com as características do verbo principal. b) 2ª pessoa do singular e plural do presente do indicativo Daqui se origina a 2ª pessoa do singular e plural do imperativo afirmativo (tira-se o S do final). + IA.br Auxiliar é aquele que. . pretérito pessoal composto. São os seguintes: No indicativo . futuro do pretérito composto. No subjuntivo .pretérito impessoal composto. Infinitivo pessoal + R ou RE . 8. particípio. pretérito perfeito. pretérito mais que perfeito.com.afirmativo. O verbo principal aparece numa forma nominal(particípio. Hão de surgir estímulos à sua obra. No subjuntivo . Dessa forma. Tenho escrito muitas cartas.

Ex. assentar. Exemplos: Neva muito na Escandinávia. chover. como: alvorecer. em frases do tipo: Basta de provocações! Dói-me do lado esquerdo. e são: Os verbos que se regeram a vozes de animais. grassar. O exemplo não concerne ao caso. Pretérito imperfeito do subjuntivo + SSE .Número Quanto ao número de pessoas em que os verbos são empregados. são conjugados só na terceira pessoa do singular. Trovejou de manhã. Ex. b) Impessoais São os verbos que não possuem sujeito e.: Está frio.com. nevar. quando indica situação de tempo. etc. conveniência ou sensação. por isso. O livro consta de duas partes.vestibular1. constar. ventar. Os verbos concernir. Estar. costume Exemplos: Urgem as providências prometidas.: São dez horas. Os verbos impessoais são os seguintes: Exprimem fenômenos da natureza. O sapo coaxa na água parada. relampejar. Exemplos: Os insetos zumbem à porta. acontecer. quando indica tempo. conveniência. Pareceu-me que ele sofria. Futuro do subjuntivo + R ou RE 10. trovejar. Convém que saias mais cedo. Os vestidos lhe assentavam bem. orvalhar. anoitecer. Certos verbos que indicam necessidade. conforme os exemplos abaixo: Aconteceu o que eu esperava. Exemplos: Faz cinco anos que não a vejo. Faz calor.Vestibular1 – A melhor ajuda ao vestibulando na Internet Acesse Agora ! www. Os verbos que indicam necessidade. Isso sói acontecer sempre. eles classificam-se em: a) Unipessoais Empregam-se só na terceira pessoa. amanhecer.br d) 3ª pessoa do plural do pretérito perfeito (menos RAM) . sensação. Ser. Haver quando significa existir. . quando regidos de preposição. Pretérito mais que perfeito do indicativo + RA .

e) Abundantes Abundantes são os verbos que possuem dois particípios. por apresentarem profundas irregularidades. tempos ou modos e. Exemplos: aceitar. um regular e outro irregular.Formas rizotônicas e arrizotônicas A forma é rizotônica quando a vogal da sílaba tônica recai no radical. ouvir. como: ansiar.br Chega de lamúrias. por apresentarem tais deficiências.Vestibular1 – A melhor ajuda ao vestibulando na Internet Acesse Agora ! www. os verbos SER e ESTAR. A travessa de prata já está enxuta. dar. valer. A forma é arrizotônica quando a vogal da sílaba tônica recai fora do radical. completar. acender. 11.com. 12. benzer.dormirão. Exemplos: Cantamos .comes. trazer. etc.Flexão Quanto a flexão. se tomarmos. anômalos. são denominados defectivos. d) Defectivos Alguns verbos não são conjugados em todas as pessoas. ter e vir. Exemplos: Eu me comunico. vestir. ir. VENDER e PARTIR. com o particípio irregular. incendiar. a) Regulares Regulares são os verbos que se conjugam de acordo com o paradigma de cada conjugação. . foram assim classificados pela Nomenclatura Gramatical Brasileira. irregulares. pôr. b) Irregulares Irregulares são os verbos que se afastam do modelo de sua conjugação.vestibular1. c) Anômalos São os verbos que. etc. Tu danças.dormes . ser. os verbos TER e HAVER e. os verbos podem ser: regulares. todos os que se conjugarem de acordo com esses verbos serão regulares. com o particípio regular. sendo eles: estar. A anomalia desses verbos é demonstrada inclusive pela total mudança da raiz. como nos casos dos verbos IR e SER. Exemplos: Canto . exprimir. Exemplos: Maria tinha enxugado a louça. defectivos e abundantes. Geralmente se usa. haver. Assim. expulsar.comeste . Ele viaja. c) Pessoais São aqueles verbos conjugados nas diversas pessoas. caber. os verbos CANTAR. pedir. como exemplo.

O aluno foi expulso da aula.com.vestibular1.br O diretor havia expulsado o funcionário.Associação Goiana de Imprensa) . (fonte AGI.Vestibular1 – A melhor ajuda ao vestibulando na Internet Acesse Agora ! www.

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