Exercícios de Matemática – Prof.

Artur – 2º Médio A e B

1. (G1) Num triângulo isósceles ABC, cada ângulo da base mede 74° e cada lado congruente 8 cm. Nessas condições determine: (use a tabela trigonométrica)

3. (G1) Um menino com altura de 1,50 m empina um papagaio, em local apropriado, com um carretel de 150 m de linha, conforme a figura abaixo. A altura do papagaio, em relação ao solo, quando ele der toda a linha do carretel é

a) a medida da altura h. b) a medida x da base do triângulo. 2. (Cesgranrio) Uma escada de 2 m de comprimento está apoiada no chão e em uma parede vertical. Se a escada faz 30° com a horizontal, a distância do topo da escada ao chão é de: a) 0,5 m b) 1 m c) 1,5 m d) 1,7 m e) 2 m

a) 106,5 m b) 114,7 m c) 117,0 m d) 120,0 m 4. (G1) Na figura abaixo, destacamos as medidas de BC = 10 m e SR = 2,3 m. Os valores de x e y são

a) x = 5,4 m e y = 3,2 m b) x = 4,6 m e y = 2,7 m c) x = 4,6 m e y = 3,0 m d) x = 4,5 m e y = 3,7 m

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localizado na base de um prédio. Quantos metros ela deverá se afastar do ponto A. sob um ângulo de 60°. A altura h entre um andar e outro.2 . de onde poderá ver o topo C do prédio. é tal que: Se ela caminhar 90 metros em linha reta.Exercícios de Matemática – Prof. para que possa enxergar o topo do prédio sob um ângulo de 30°? a) 150 b) 180 c) 270 d) 300 e) 310 a) 3 < h < 5 b) 4 < h < 6 c) 5 < h < 7 d) 6 < h < 8 e) 7 < h < 9 pag. (Pucmg) Uma escada rolante de 10 m de comprimento liga dois andares de uma loja e tem inclinação de 30°. chegará a um ponto B. em metros. andando em linha reta no sentido de A para B. conforme mostra a figura adiante. (Puccamp) Uma pessoa encontra-se num ponto A. 6. Artur – 2º Médio A e B 5.

Artur – 2º Médio A e B 7. Se RS = 100. a distância. (Ufpe) Considere os triângulos retângulos PQR e PQS da figura a seguir. (Ufrs) Um barco parte de A para atravessar o rio. 8. D e E. a distância de A a C.Exercícios de Matemática – Prof. (Ufc) Na figura ao lado. O cosseno do ângulo BÂC é: a) 12/13 b) 11/13 c) 10/13 d) 6/13 e) 1/13 Sendo a largura do rio 60 m. BC e que a distância de D a E é 12 m. percorrida pelo barco foi de a) 40 Ë2 b) 40 Ë3 c) 45 Ë3 d) 50 Ë3 e) 60 Ë2 pag. quanto vale PQ? a) 100Ë3 b) 50Ë3 c) 50 d) (50Ë3)/3 e) 25Ë3 10. em metros. B. sabe-se que CD = 2 . Então. é: a) 6 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1 9. A direção de seu deslocamento forma um ângulo de 120° com a margem do rio. o triângulo ABC é retângulo em B. (Uel) Com respeito aos pontos A. C. representados na figura abaixo. em metros.3 .

[B] 7. [B] 3. a) h = 7. [C] 8. Artur – 2º Médio A e B GABARITO 1.42 cm 2. [C] 6.4 . [A] 4. [A] 9. [B] pag. [B] 5. [B] 10.Exercícios de Matemática – Prof.69 cm b) x = 4.