ECOSISTEMA

El vocablo fue acuado por el Eclogo Ingls Arthur C. Tansley en 1935 quin distingui los elementos vivos (biticas) del ecosistema (es decir, plantas, animales, hongos, bacterias y protistas) de los elementos no vivos (abiticas), que comprende: las rocas, el aire, el agua, las sales minerales, etc.

Propiedades emergentes del ecosistema

Productividad Primaria: Es la velocidad de fijacin de materia y energa de los productores primarios llamados tambin auttrofos entre los que se encuentran los organismos fotosintticos y quimiosintticos. Productividad Secundaria: Es la taza de fijacin de materia y energa por parte de los organismos hetertrofos, aquellas que tienen que alimentarse de materia elaborada de otros organismos (animales). Velocidad y patrn de movimientos de la materia: Es la velocidad y ruta que rigen los alimentos y compuestos qumicos dentro del ecosistema y a travs de la bisfera. Velocidad y patrn de movimiento de la energa: Es la rapidez y la ruta que sigue la energa a travs de los componentes del ecosistema. Estructura Trfica: Se refiere a la manera en que se organizan los organismos en un ecosistema de acuerdo con el tipo de alimento que consumen. Taza de descomposicin: Velocidad la cual los materiales producidos por los organismos se desintegran. Eficiencia Ecolgica: Se refiere a la eficacia con la que la energa se transfiere de un nivel trfico al siguiente y la eficacia con la que se consume. Biomasa en pie: Es la cantidad de materia por unidad de rea que se almacena en los seres vivos de un ecosistema. Especie Clave: Son las especies que tienen una influencia muy marcada sobre los patrones de movimiento de materia y energa en un ecosistema y en la sabana.

CLASES DE ECOSISTEMA

Ecosistema Areo

Ecosistema

Ecosistema Terrestre

Ecosistema Acutico

Sabana Tundra (polo norte y polo sur). Taiga Bosque caducifolio Estepa Desierto Pramo Bosque tropical rico Bosque tropical Hmedo

1. Tundra y Tipos de Clima y caractersticas El clima es polar con inviernos largos muy fros y veranos cortos, baja precipitacin principalmente en forma de nieve por lo tanto poca agua lquida, subsuelo congelado de forma permanente. y Distribucin en el planeta Se ubica en el extremo norte y sur de los polos. y Vegetacin dominante Matorrales enanos, con forma de almohadillas, lquenes y musgos. y Fauna caracterstica Numerosos animales migratorios o invernantes (oso polar, el zorro del rtico, las garzas, etc.) 2. Bosque boreal o taiga y Tipo de Clima y caracterstica Frio estacional, ms hmedo que los climas polares, en verano suficientemente clido para que se descongele el subsuelo.

Distribucin en el planeta

Se distribuye principalmente en Canad, oeste de los estados unidos casi toda Siberia, Escandinavia y sur de los Andes. Partes altas de las montaas y en otras regiones del mundo (Argentina y Chile). y Vegetacin dominante Bosque de conferos (arboles en forma de conos) muchas veces dominado por una sola especie o pocas especies. y Fauna caracterstica Animales grandes y medianos, de comportamiento estacional: osos grises, oso grizzli, pavos, alces, linces, castores y pumas. 3. Bosque templado o caducifolio y Tipo de clima y caracterstica Templado con veranos clidos y a veces ricos e inviernos fros. y Distribucin en el planeta Se ubica al este de los estados unidos y Canad, Europa central y este de Asia (China, Japn y Corea) y Vegetacin dominante Bosque conformados por varios tipos de arboles que pierden las hojas al inicio del invierno (maples, alamas, etc.) y Fauna caracterstica Su fauna comprende: venados de cola blanca, conejos y liebres, zorros rojos, numerosas aves como las codornices, guila calva, bhos. 4. Estepa y El tipo de clima y caractersticas Intermedio entre los climas templados de los bosques y secos de los desiertos, pueden ser extremos pero tendiendo a fros, a veces los veranos son clidos y hmedos. y Distribucin en el planeta Centro de estados unidos y Canad, pampas americanas (Argentina), sur de Australia y Asia central (Mongolia).

Vegetacin dominante Dominados por pastos con ausencia total de rboles (Cerro de Pasco) y arbustos, en algunas regiones se les conoce como praderas.

Fauna caracterstica Bisonte, bfalo, alpaca, llamas, vicuas, roedores (Chinchilla, vizcacha). Problema ecolgico de la poblacin que ha sido noticia: Marabamba, Lauricocha y Tingo Mara.

ECOLOGA Etimologa.- Deriva de dos vocablos griegos: oikos (casa) y Logos (estudio o tratado), y constituye el estudio cientfico de la relacin de los organismos vivos con su casa, es decir, con el medio ambiente en el que habitan. El ambiente de cualquier ser vivo es increblemente complejo, pues hay numerosos factores que lo caracterizan, como la temperatura, la humedad, la densidad de la luz, la presencia de depredadores y competidores, la disponibilidad de agua y alimento, entro otros. En sntesis, la ecologa intenta comprender las interacciones de los organismos con su entorno de forma en que estas se reflejan en las adaptaciones morfolgicas y fisiolgicas, as como la abundancia, la distribucin y la diversidad de los organismos en la naturaleza. Leyes de la Ecologa Se han definido 4 principios o premisas bsicas que debemos tener en cuenta a la hora de pensar ecolgicamente la accin humana: 1. Todo est relacionado con todo lo dems; la tierra, la bisfera completa es una compleja y nutrida red de interrelaciones entre seres vivos individuales, comunidades y ecosistemas. Lo que sucede a uno, afecta al mundo del efecto domin al resto de los elementos de la bisfera. 2. Todas las cosas han de ir a parar a alguna parte; el ciclo de la materia y el ciclo de la energa que la bisfera desarrolla para auto producirse, son ciclos determinados y diferenciados que debemos conocer para adaptarnos a sus caractersticas, ventajas y limitaciones.

3. La naturaleza es sabia; en tanto su funcionamiento se va a optimizar a lo largo de millones de aos y a travs de una serie de procesos de mejoramiento. 4. En todos los procesos de la bisfera al final tendremos un dficit de materia y energa, considerando que en la relacin hombre-naturaleza los cambios son irreversibles y que la bisfera se transforma en la tecnosfera humana, y satisfacer las necesidades humanas es energa perdida que nunca se puede usar para reproducir el sistema.

EDUCACIN AMBIENTAL

EDUCACN AMBIENTAL es el PROCESO

en RECONOCER

CONSISTE

en ACLARAR

VALORES

CONCEPTOS

Con el objetivo de

FORMAR ACTITUDES APTITUDES

para

COMPRENDER

Las interacciones entre HOMBRE CULTURA

MEDIO BIOFSICO

Por lo tanto, educacin ambiental es un proceso continuo en el cual los individuos y la colectividad toman conciencia de su medio y adquieren los valores, las competencias y la voluntad para hacerlos capaces de actuar en la resolucin de los problemas actuales y futuros del medio ambiente.

Objetivos De La Ecologa Ambiental Entre los principales objetivos de educacin ambiental se encuentran: y La comprensin de individuo y la comunidad de la complejidad del ambiente natural, y lo modificado por el hombre; resultado este ltimo de la interaccin de los factores biolgicos, fsicoqumicos, sociales, econmicos y culturales. y Mostrar con claridad la interdependencia econmica, poltica y ecolgica del mundo moderno; debido a la cual las decisiones y las acciones de los diferentes pases pueden tener repercusiones internacionales.

y Desarrollar por medio de la educacin una conciencia tica hacia los valores ambientales.

Importancia de la educacin ambiental. La importancia radica en que: a. Busca orientar a los individuos hacia una relacin ms armnica entre la sociedad y el ambiente. b. Procura transmitir conocimientos, fomentar actitudes y desarrollar habilidades para solucionar la problemtica ambiental actual.

c. Intenta provocar en los individuos el cambio de actitud necesario hacia las relaciones innovadoras con el entorno. d. Involucra eventos de prcticas pedaggicas en las que se articulan los procesos de circulacin, transmisin y diseminacin del saber ambiental.

El Desarrollo De La Educacin Ambiental Al hacer un breve recorrido histrico sobre la educacin ambiental, se podra considerar 4 puntos de partida de la educacin ambiental como movimiento innovador: y La UNESCO somete a consideracin de los pases miembros de la ONU una encuesta que habra de servir de base carpeta internacional sobre ambiental. En Suecia en 1972 se inicia una revisin de los programas de estudio concluyendo que la educacin ambiental no debera construir una materia aislada, sino habra de considerarse como un aspecto importante de las asignaturas. Fundacin del Ciclo de la Reserva en 1968 que comparte la creciente preocupacin por la modificacin del entorno ambiental. Publicacin de La Primavera Silenciosa (1962) Rechel Carson.

1970
y

1960
y

El Individuo.- Es un ser completo y separado de una especie o gnero que interacta con el medio ambiente que lo rodea, los cuales tienen un lugar caracterstico donde vive y tiene una funcin que cumple en el ecosistema.

Hbitat.- Se llama as al lugar donde vive una especie (animal o planta), cada especie tiene un determinado lugar donde vive y al cual est adaptado. Sin embargo, un determinado hbitat es compartido por varias especies pero que tienen una funcin distinta en el mismo, a dems el hbitat es el lugar donde se pueden encontrar una determinada especie direccin de la especie.

Nicho Ecolgico.- Es la funcin que cumple cada organismo en el ecosistema, es importante la funcin que tiene cada organismo en el ecosistema, el nicho ecolgico est relacionado con la adaptabilidad de las especies y designa su ubicacin en el ambiente global y su sistema de vida. El nicho ecolgico expresa la interrelacin del organismo, factores ecolgicos; es decir, la posicin o funcin de una poblacin o parte de ella en el ecosistema. La funcin que cumple cada especie en el ecosistema, o sea en el nicho ecolgico est determinada por una serie de factores siendo el principal la competencia con otras especies.

Adaptacin.- Es un proceso mediante el cual los seres vivos se acomodan al medio ambiente y los cambios que producen en ella. Si observamos con detencin la naturaleza, te dars cuenta de que existe una gran variedad de seres vivos, los cuales viven en contacto con el medio que lo rodea.

Los seres vivos se pueden clasificar de acuerdo al lugar que se adaptaron, en dos medios. Acuticos: con el medio ambiente acutico se desarrolla una variedad de seres vivos que tambin presentan una serie de componentes para poder sobrevivir en ella, como por ejemplo: respirar, alimentarse y desplazarse por lo cual su cuerpo est cubierto de escamas aletas para desplazarse.

Terrestres: los seres vivos que habitan el medio terrestre estn adaptados para desplazarse, por lo cual tienen extremidades, un sistema respiratorio y un cuerpo cubierto de piel.

Poblacin: Es el nmero de individuos de una especie que habita en un territorio determinado. Algunas poblaciones regulan el equilibrio a travs de migraciones.

Generalmente ninguna poblacin alcanza el nivel mximo del crecimiento poblacional. Los elementos formales representan una situacin momentnea de la poblacin.

Elementos formales de una poblacin

DISPERSIN VARIABILIDAD

DENSIDAD

ELEMENTOS FORMALES
SEXO MORBILIDAD EDAD

1. Densidad. Se refiere al nmero de individuos por unidad de rea [superficie (Km2) o volumen (bacterias)]. 2. Dispersin. Es el esparcimiento de los individuos en el rea y depende de la capacidad de desplazarse de los organismos.

3. Variabilidad. Consiste en la igualdad de condiciones, los individuos no coinciden en uno o ms caracteres (color, tamao, etc.). 4. Edad. Indica que parte de la poblacin estn en diversas etapas de desarrollo o pertenecen a diversos grupos por edades (jvenes, adultos y viejos).

5. Sexo. Indica la composicin por el sexo (machos y hembras). 6. Morbilidad. Indica el grado de enfermos en una poblacin, porcentaje que puede variar grandemente. Es causada por los factores abiticos y biticos (competencia por los alimentos). a. Factores abiticos: son los del ambiente fsico y qumico. Entre ellos tenemos: las variaciones en el clima que producen alteraciones que producen en el medio ambiente y pueden causar enfermedades y muerte; la contaminacin ambiental en que los tiempos modernos se a convertido en una causa importante como el caso de los pesticidas y las sustancias toxicas vertidas en el agua. b. Factores biticos: son los que se refieren a los seres vivos. Entre ellos se encuentran los organismos patgenos, la competencia trfica (por el alimento), los rivales, las luchas territoriales, los depredadores.

ELEMENTOS FUNCIONALES DE LA POBLACION Los elementos funcionales de una poblacin son reconocibles despus de haberse producido la accin, a diferencia de los formales que son reconocidas directamente.

COMPORTAMIENT

CONSTITUCIN

ELEMENTOS FUNCIONALES

FERTILIDAD

MORTALIDAD

1. Comportamiento. Es la conducta o forma de actuar de los individuos en una poblacin como reaccin a diversos factores ambientales y es tomada en consideracin en cuanto ejerce su influencia sobre otras estructuras de la misma poblacin. 2. Constitucin. Es la eficiencia fisiolgica o heredada y/o adquirida que se expresa en al condicin fsica de los individuos, dependiendo de la carga, de la alimentacin y de las costumbres adquiridas.

3. Fertilidad. Es el nmero de descendientes generado en un determinado periodo de tiempo. Est determinado por la madurez, la cpula, la oviposicin (parto) y el nmero de descendientes.

4. Mortalidad. Es el nmero de individuos muertos de una poblacin en un determinado periodo de tiempo y tiene como finalidad equilibrar la sobrepoblacin de una poblacin.

y y

Individuo.- Causas: Defectos congnitos, la vejez, la falta de fecundacin, etc. Poblacin.- Causas: Luchas territoriales o por posesin de las hembras, el canibalismo, la competencia, las condiciones del tiempo y el clima, la falta de alimentos, parsitos, alteracin del hbitat. Cuando la mortalidad afecta a todos los individuos de una especie se produce la extincin, que siempre ha existido; pero en los tiempos actuales se ha acrecentado por la influencia humana sobre los ecosistemas.