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Aprender sob o efeito de estufa

E.B.1 de Mata Maria Joo Cipriano Florbela Andrade


Ano lectivo 2010/2011

"A natureza sbia e justa. O vento sacode as rvores, move os galhos, para que todas as folhas tenham o seu momento de ver o sol."
(Humberto de Campos)

Introduo
Objetivos do projecto:
Reconhecer e observar fenmenos: i)de condensao (nuvens, nevoeiro,

orvalho); ii)de solidificao (neve, granizo, geada); iii)de precipitao (chuva, neve, granizo).
Realizar experincias que representem fenmenos de: i)evaporao;

ii)condensao; iii)solidificao; iv)precipitao.


Identificar processos de orientao (sol, bssola...). Conhecer os pontos cardeais. Identificar alguns fatores naturais com influncia na agricultura (clima, solo,

relevo).
Fazer o levantamento de algumas tcnicas utilizadas pelo homem para

superar dificuldades originadas por fatores naturais (estufas, rega, socalcos, adubao...).
Realizar medies; Calcular reas; Resolver situaes problemticas.

Atividades preparatrias
Conscincia ecolgica e cvica
A obra infantil, OJardim Curioso de Peter Brown, falanos da dicotomia entre a

GUIO DE LEITURA

cidade e a natureza. Conta a histria de um jardim irrequieto e curioso numa via frrea

desativada, que depois de bem tratado por uma criana dele brotam espontaneamente

algumas plantas.

Guio de leitura

Representao grfica desenho

Tela e acrlico

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Sementeiras e plantaes

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Primeiras sementeiras ao ar livre
Sememos girassis e amores perfeitos e alfaces.

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Primeiras plantaes ao ar livre.
Preparmos os garrafes. Colocmos a terra.

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Transplantmos os morangueiros.

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Regmos.

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Agora vamos esperar, cuidar...observar, questionar e registar.

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Transplantmos alfaces e tomateiros.

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Fizemos um espantalho para proteger as culturas que se encontravam fora da estufa.

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Com a colaborao da Junta de Freguesia preparmos e montmos a estufa.

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A estufa ficou abrigada dos ventos.

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Primeiras plantaes em estufa.

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Inicimos o transplante de alfaces, tomateiros e...

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...tambm sememos pepinos.

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As plantas ficaram devidamente abrigadas.

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A par com as plantaes no exterior Fizemos as experincias de germinao na sala de aula.

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Evoluo e crescimento dentro da estufa.

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As plantas foram crescendo.

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Evoluo e crescimento no exterior.
Os morangueiros esto bonitos... Os amores perfeitos (transplantados) foram-se desenvolvendo.

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As alfaces semeadas comearam a aparecer... Os amores perfeitos tambm.

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Primeiras colheitas e renovao da plantao

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Transplantmos as alfaces que tinham sido semeadas em vaso.

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Os pepinos ainda esto a crescer. Enlemos os tomateiros...

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...enquanto a Filomena colocava terra nos alvolos
para transplantar os amores perfeitos semeados h mais de um ms.

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A Daniela transplantou o seu feijoeiro. A Clementina transplantava o milho que germinou na sala.

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Etiquetmos as vrias plantaes da estufa.

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Ficaram assim as vrias espcies classificadas.

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Evoluo e crescimento aps a interrupo da Pscoa.

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Temos frutos...morangos! Os girassis nasceram.

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Os tomateiros quase no cabiam na estufa

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Da nossa estufa saram os amores perfeitos para a prenda do Dia da Me.

Outras atividades
Transversais Colaborativas

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O que a Natureza?
SADE, VIDA, COMIDA, FELICIDADE, ENERGIA, DINHEIRO! Raquel (5 anos)

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descoberta da Biodiversidade local J.I.

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O desfile de Carnaval do estabelecimento teve como tema O Jardim Curioso

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EB1/JI...todos juntos...flores e jardineiros!

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D. Margarida e o Sr. Bigodeiro - Os JardineirosA rvore da Primavera

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Sementeiras: feijo, gro, cabaas e milho J.I.

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Transplante de amores-perfeitos para a prenda da me J.I.

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Mini-estufa de amores-perfeitos

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Registo de observaes

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Exemplos de fichas de trabalho realizadas no mbito deste projecto.

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Avaliao dos alunos

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