ESCUELA SECUNDARIA GENERAL IGNACIO ZARAGOZA

Qu actividades se privilegian en la escuela? En la escuela que fui a observar me di cuenta que le destinan mayor privilegio a actividades como; el homenaje a la bandera, clases de educacin fsica y a los talleres. Y pues olvidan lo ms fundamental, que es verificar si el proceso enseanza-aprendizaje si se est llevando a cabo o no.

A qu actividades se les destina mayor tiempo? A las horas de taller es a las que ms tiempo y prioridad le dan, y cuando va hacer homenaje, pues durante toda la semana los alumnos se la pasan ensayando y pues no toman en cuenta que pierden clase y que eso les perjudica en su aprovechamiento.

Cules son las principales preocupaciones del personal, directivo y docente acerca de las actividades escolares? Pues yo nada ms veo que ellos se preocupan porque los alumnos no llevan un buen desempeo acadmico, pero no se ocupan por mejorar el nivel y la calidad educativa. Ya que vi que haba muchos maestros que eran muy jvenes y pues se vea que no tenan la vocacin para la enseanza. Y pues recomiendo que as como se preocupan pues se haban de ocupar.

Cmo se caracteriza el clima de trabajo? Pues observe que haba un buen ambiente de trabajo y eran muy pocas las materias en que el ambiente de trabajo se encontraba tenso y haba contradicciones entre maestro y alumnos. E incluso luego se generaban como rivalidades entre ellos.

Qu relacin hay entre el clima de trabajo y el entusiasmo de los directivos, del personal docente y del personal de asistencia por las actividades que realizan? Pues son muy pocos los alumnos que se interesan por su clase y que son pocos maestros que realmente se ocupan y preocupan por el desempeo acadmico de los alumnos. Y pues el director y maestros no le toman mucha importancia en que si el alumno aprende o no. Y pues siento que los actores deben de apoyarse para que exista en todas las clases un buen ambiente de trabajo.

Qu conflictos se presentaron en la escuela? Durante mi estancia, me pude dar cuenta que los conflictos que comnmente enfrentan los maestros y directivos en la escuela secundaria es la impuntualidad de los alumnos, al llevar el uniforme incorrecto en el da que no corresponde y la indisciplina.

Cmo se atendieron? Pues observe que slo los maestros y directivos, trataban de sobrellevar los conflictos porque, una solucin final no se le ha dado y pienso que nunca se le dar una solucin final. Por qu en la actualidad los alumnos son ms rebeldes cada vez.

Qu papel jugaron las normas de la escuela? Pues se supone que debera de ser importante, pero como no se aplican como se debe y a quienes deban pues por eso los alumnos eran muy indisciplinados y pues pienso que los directivos y maestros deberan de cambiar su forma de empleo de las normas o reglas.