Actividad La competencia digital: LOE, escuela y aula

Objetivos Elaborar y disear actividades que tengan en cuenta el currculo oficial y los recursos existentes para disear actividades utilizando las NTAE para sus futuros alumnos, aprendiendo a trabajar esta competencia de manera trasversal. Contenido B.T. 1: Tema 1 y 2

 La Loe y la competencia digital  Los medios y el currculum: concepcin de los medios  Retos para la educacin en la sociedad de la informacin. El profesor actual y el del futuro ante las NTAE  Criterios de seleccin: Clasificacin de medios.  La importancia de los MCM en la sociedad actual: su uso crtico . (tema 5)
Descripcin de la actividad Consulta, lee y extrae del currculum de primaria de las 8 competencias bsicas, la que hace alusin al Tratamiento de la informacin y competencia digital , y como puede contribuir cada una de las 6 reas a dicha competencia, para elegir los contenidos y criterios de evaluacin que tengan relacin con el uso didctico de las NTT. Para elaborar finalmente actividades adaptadas y coherentes con los nios y nias de la etapa de primaria. Elabora la ficha de actividades NTT. (grupo) Materiales y recursos necesarios DECRETO 126/2007, de 24 de mayo, por el que se establece la ordenacin y el currculo de la Educacin Primaria en la Comunidad Autnoma de Canarias, en la siguiente direccin: http://www.gobcan.es/boc/2007/112/002.html Evidencia Ficha de actividades

Ficha de actividad

1.

Ttulo: nombre de la actividad Objetivos: que se pretende alcanzar con esta actividad Contenidos: que se trabajan con la actividad y Competencias a desarrollar Metodologa: Desarrollo: explicacin de la actividad Agrupamiento: individual, parejas, pequeo grupo, gran grupo . Recursos: propios del alumno, aportados por el profesor, del centro y del entorno. Organizacin del tiempo y del espacio: cunto tiempo necesita la actividad y dnde se llevar a cabo.

2.

3.

4.

5.

Evaluacin: Criterios de evaluacin: teniendo en cuenta los objetivos, las competencias y los contenidos. Criterios de calificacin: puntuacin prevista para los criterios de evaluacin elegidos.

6.

Anexos: material elaborado para la actividad (ficha de trabajo para el alumno)

Criterios de evaluacin A
-

Calificacin B C D

Presentacin: portada, ndice, introduccin, justificacin conclusiones del grupo, bibliografa utilizada y anexo. Presentan la ficha de actividades completa: titulo, objetivos, contenidos, coordinacin, metodologa, temporalizacin, recursos y evaluacin. Adecuacin de la actividad al tema elegido. Adecuacin de las actividades a la edad y las caractersticas del grupo. Interrelacin con correspondiente. los contenidos del currculum

Coherencia interna del trabajo. Consulta todos los documentos y cumplen plazos de entrega.

Fecha: 12 de abril A: muy satisfactoriamente (SS) B: satisfactoriamente (Not.) C: mejorable (Bien/Suf.) D: Suspenso o NP

EVALUACIN DEL GRUPO: OBSERVACIONES