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ATIVIDADES DE HISTÓRIA 2º ANO

ATIVIDADES DE HISTÓRIA 2º ANO

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Published by: Leandro Martin on Jun 23, 2011
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ATIVIDADES DE HISTÓRIA 2º ANO ATIVIDADE PARA O 2º ANO

Escola Municipal Agrícola Arnaldo Estevão de Figueiredo. Professora :Maria Inês Domingues Castilho. Aula de História. Trabalhar com a turma do 2 º ano.

Plano de aula Tema :A diversidade cultural no Brasil,revendo preconceitos e construindo relações de tolerância .

Objetivo Geral: Provocar reflexões sobre o real papel do pais na conscientização do preconceito racial.

Objetivo especifico: Compreender na história a evolução do homem ,e suas várias formas de demonstrar preconceito em relação a cor da pele e as mudanças ocorridas através dos tempos. Reconhecer as consequências causadas ao povo brasileiro devido a miscigenação racial existente. O que o aluno poderá aprender com esta aula.

Analisar e discutir criticamente as questões do preconceito no Brasil atual. Refletir sobre o processo histórico que desencadeou os problemas sociais relacionados ao preconceito na sociedade brasileira. Duração da atividades: 5 aulas de 50 minutos.

ATIVIDADES: DIVIDIR OS ALUNOS EM GRUPOS . 1- grupo : Trabalhar textos jornalísticos-relatando resultado de pesquisa através gráficos comparativos diminuiu ou aumentou a manifestações de pessoas preconceituosos no Brasil.. 2- grupo : Fazer em revistas e jornais e na internet e entrevistas sobre as eleições do presidente norte americano Barack Obama, e refletir sobre o tema : na sua opinião, ,a eleição de Barack Obama pode significar o fim do preconceito racial naquele país? 3 - grupo: Analisando uma letra de música. Haiti de Caetano Veloso e Gilberto Gil. Faça frases chamando atenção de palavras e expressões que designam o indivíduos marginalizados na sociedade brasileira. 4- grupo: Criar um enredo de escola de samba, baseado no tema barões de café, trabalho escravo e urbanização

para apresentar para a sala. 5- grupo: Façam uma pesquisa sobre as origens de suas famílias. Essa pesquisa pode ser significativa aos alunos perecerem que brasileiros, na verdade, é fruto de uma mistura étnica de indígenas, europeus, africanos e asiáticos. Finalize a atividade pedindo que escrevam uma frase sobre a necessidade de valorização dessa diversidade étnica e cultural. 6-grupo: Pesquisar fato de grupos étnicos, que aparece nos livros didáticos onde no passado era estudado nas instituições para analise e comparação. 7-grupo: Pesquise em artigos e jornais, revistas atualizadas, sobre a justiça que é imparcial na distribuição de penas ou que continua a haver discriminação conforme a cor ou as condições sociais e econômicas dos réus!

Avaliação: a avaliação deve permear toda a atividade pedagógica do professor .Dessa forma ,ao longo das propostas apresentadas,o professor poderá avaliar o aluno segundo sua participação nas atividades realizadas .

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