UNIVERSIDAD ANDINA NSTOR CCERES VELSQUEZ

FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS PURAS

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

TRABAJO ENCARGADO
TEMA:

EL TEODOLITO

SEMESTRE: III-C

DOCENTE: ING. ALEJANDRO QUISPE CHAMBI

PRESENTADO POR:
y y y

YANAPA MAMANI NELVAR APAZA PORTTO HELBER CONDORI SUCASAIRE JUAN JACOB

FECHA DE PRESENTACION: 31/05/11 JULIACA PER

INDICE
INTRODUCCION.....................................................................................................3

CAPITULO I
ASPECTOS GENERALES DEL TEODOLITO: 1.1. NIVEL DE BURBUJA .......................................................................4 1.2. MECANISMO PARA NIVELAR UN APARATO .................................. 4 1.3. EL ANTEOJO.................................................................................6 1.4. OBJETIVO.........................................................................................6 1.5. HILOS DE RETCULO................................................................................... 6 1.6. OCULAR.......................................................................................... 7 1.7. ENFOQUE....................................................................................8 1.8. TORNILLO DE FIJACIN Y DE MOVIMIENTO LENTO................................8
.

CAPITULO II
CORRECIONES AL TEODOLITO................................................................................... 9 CENTRAJE Y NIVELACIONES DEL APARATO.............................................. 15

CAPITULO III
DIVERSOS USOS DEL TEODOLITO......................................................16 DETERMINACION DE LA DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS CUANDO NO PUEDE MEDIRSE DIRECTAMENTE............... 16 DETERMINACION DE LA INTERSECCION DE DOS RECTAS 17

MEDICION DE UN ANGULO CUANDO EL TRANSITO NO SE PUEDE COLOCAR EN EL VERTICE .......................................... 18 PROLONGACIN DE UNA LNEA RECTA BIBLIOGRAFIA Y REFERENCIAS ...... 18 ..20

INTRODUCCION Los instrumentos al servicio de las diversas reas de la ingeniera han ido evolucionando conforme a los avances de la tecnologa y esto no es ajeno al rea de la topografa instrumentos como las estaciones totales , lo GPS, las libretas electrnicas las cintas laser as como los programas como el topografh que tienen naturaleza digital, por mencionar algunos, viene impulsando una tendencia a la practicidad y facilitacin de las tarea a operaciones y que permiten realizar mejor lo trabajos en esta rea de la ingeniera. sin embargo muchos de los instrumentos tradicionales, a pesar de las grandes funciones y opciones que presentan sus contendores, aun son perfectamente utilizables y satisfacen necesidades en los trabajos de topografa adems de que son manejados por una gran cantidad de profesionales que se desempean en todas partes del mundo. Los ms representativos son quizs el teodolito y el nivel de ingeniero que a pesar de ser instrumentos de naturaleza mecnicos- pticos y en menor medida electrnicos son capaces de realizar perfectamente las tareas de mediciones de ngulos y distancias entre otros diversos usos, adems son fcilmente obtenidos por ser menos costosos y de uso comn en el mercado por consiguiente el manejo y su utilizacin de forma provechosa es un requisito fundamental para aquel que se enfrente a problemticas que surgen en el quehacer diario de esta vasta rea que es la topografa. Razn por la cual el presente trabajo monogrfico a continuacin presenta el marco terico en donde se hace una descripcin detallada del teodolito as como algunos de los uso y aplicaciones ms comunes que se le da a este gran instrumento de medicin para lo cual se utilizo como marco referencial la bibliografa y textos ms aceptados en esta rea adems se reforz estos materiales con los artculos de diversas pginas web asi como manuales de teodolito de los fabricantes topcom y leyca

EL TEODOLITO Instrumento que se adapta a diferentes usos en el campo de la Topografa. Usado principalmente para mediciones de ngulos horizontales y verticales, para medir distancias por Taquimetra o estada y para trazar alineamientos rectos. NIVEL DE BURBUJA: Tubo de vidrio que tiene en la parte superior unas divisiones uniformemente, espaciadas y su superficie inferior tiene forma de barril El tubo est casi lleno de ter sulfrico o alcohol, y el resto de aire, formando una burbuja que ocupa el espacio o la parte ms alta. El tubo va dentro de una caja metlica que lleva tornillos para fijarle al aparato. Una recta longitudinal tangente a la curva de la cara inferior del tubo en su punto medio se denomina eje del nivel cuando la burbuja est centrada el eje del nivel debe estar horizontal. A mayor radio la burbuja ocupa desplazamiento de la burbuja fuera de sus Reparos.

MECANISMO PARA NIVELAR UN APARATO: Esta operacin se hace por medio de los tornillos de nivelar y de acuerdo con los niveles del plato. El mecanismo que hace posible esta nivelacin se puede ver esquemticamente. La cabeza nivelante se puede inclinar; gracias a la articulacin de rtula que hace flexible su conexin con la base.- La inclinacin de la cabeza nivelante es regulada por los tornillos de nivelar.

Son 4 los tornillos de nivelar en los aparatos americanos y tres en los europeos. Para nivelar un aparato de cuatro tornillos, se gira el plato hasta que el nivel quede paralelo a dos tornillos opuestos; se encuentra la burbuja de nivel moviendo los dos tornillos, en sentido contrario, la misma cantidad. La burbuja se desplaza de acuerdo con la direccin del movimiento del pulgar de la mano izquierda. Se gira luego el plato a 90o y se hace lo mismo con los otros dos tornillos opuestos. El proceso se repite alternativamente sobre dos partes de tornillos opuesto hasta que la burbuja permanezca centrada en cualquier posicin del plato. Si el aparato tiene tres tornillos de nivel de nivel, se pone el nivel primeramente paralelos a dos de ellos. Se debe cuidar que todos los tornillos de nivelar estn siempre en contacto con la base.

EL ANTEOJO: Existe 2 tipos de anteojos; el del enfoque externo, y el de enfoque interno. En el primeo el enfoque se hace movimiento al objetivo; En el segundo el objetivo permanece fijo y el enfoque se lograr mediante un lente interior llamado LENTE DE ENFOQUE. OBJETIVO: Es un lente compuesto de un exterior viscoso, de crown glass y otro interior cncavo convexo, de un cristal. Tiene que ser un lente compuesto, si fuera uno biconvexo tendra el inconveniente de la aberracin esfrica y la aberracin cromtica. El objetivo produce sobre el plano del retculo una imagen del objeto.

HILOS DE RETCULO: Son un par de hilos, uno horizontal y el vertical, sostenido por un anillo metlico llamado retculo. Generalmente son hilos de tela de araa o de plstico. Ahora se usan rayados finamente sobre un vidrio.- El retculo puede llevar tambin otros hilos adicionales para Taquimetra , llamados hilos superiores e hilos inferiores , equidistantes de hilos horizontal o el hilo medio. Sobre el plano de los hilos de retculo debe caer la imagen formada sobre el plano de retculo.

OCULAR: Hace las veces de un microscopio ampliando la imagen formada sobre el plano del retculo. Hay dos tipos de ocular: El que invierte la imagen que ha formado el objetivo presentndola al ojo en su posicin normal; lo usan los anteojos llamados de imagen normal el que no invierte la imagen formada por el objetivo sino que solo la aumenta. Lo llevan los aparatos llamados de imagen invertida.- Este tipo es ms ventajoso por hacer ms corto el anteojo y adems porque debido a que tiene menos lentes, da una imagen ms brillante y clara.

PODER DE AUMENTO DEL OCULAR: Es la relacin existente entre el ngulo bajo en el cual se ve la imagen sin anteojo y el ngulo bajo en el cual se ve la imagen aumentada, El poder de aumento del telescopio vara en los teodolitos de 20 a 40 dimetros, segn sea teodolito de tipo de posicin. El eje ptico es la direccin segn la cual un rayo de luz no experimenta desviacin al atravesar un lente.- El eje ptico debe coincidir con la lnea de vista, para lo cual se pueden subir o bajar los hilos del retculo.

ENFOQUE: Del ocular: se mueve el porta ocular hacia dentro y hacia fuera hasta que se vean ntidos los hilos del retculo. Del objetivo: con el tornillo de enfoque y gracias a un sistema de engranaje que permite deslizar el porte objetivo, se hace que la imagen caiga sobre el plano del retculo. Es aconsejable mantener ambos abiertos mientras se est observando, pues as se fatigan menos. TORNILLO DE FIJACIN Y DE MOVIMIENTO LENTO: El aparato posee unos mecanismos para poder fijarlo en cualquier posicin e imprimirle pequeos movimientos respecto al eje fijo. Cuando est suelto el cono exterior puede girar libremente alrededor. Cuando se ajusta la abrazadera presiona y le impide girar; Sin embargo se le puede imprimir un pequeo giro a todo el conjunto ajustando o aflojando, el cual acta directamente sobre tope que permanece fijo.

CORRECIONES AL TEODOLITO: Se debe cumplir primero lo siguiente: 1) Primero Comprobacin: Se nivela el aparato, luego se gira 180o sobre su eje vertical, esto si la burbuja permanece centrada por lo contrario el ngulo formado por el eje de nivel y el eje vertical del aparato no es recto sino es de 90-ngulo. Al girar el aparato 180 el error inicial se duplica razn por la cual tan solo se corrige la mitad del desplazamiento observado.

Correccin:

Se efecta sobre la segunda posicin corriendo la mitad con los tornillos de ajuste de nivel y la otra con los tornillos de nivelar. Es necesario comprobar nuevamente, repitiendo el procedimiento. 2) Segundo. El hilo vertical del retculo debe ser verdaderamente vertical. Comprobacin: Se coloca una plomada a una distancia aproximada de 50mts del aparato. Estando la plomada en reposo, se hace coincidir el hilo vertical del retculo con el hilo de la plomada; si estos coinciden exactamente, se cumple el enunciado.

Correccin: Si ocurre hay necesidad de corregir los hilos del retculo , lo cual se aflojan dos tornillos consecutivos , y se gira el retculo hasta que suceda lo ilustrado.- Enseguida se vuelven a ajustar estos tornillos . 3) La lnea de vista debe ser perpendicular al eje perpendicular del anteojo . Comprobacin: Se nivela el aparato en O se coloca una escala en A, a una distancia aproximada de 100mts se transita el aparato y se coloca otra escala en B a igual distancia aproximadamente; se gira 180 y se mira nuevamente a, A; se vuelve a transitar y se la visual pasa por B exactamente, se cumple lo enunciado.

Correccin: Si la visual no pasa por B, sino por el punto C, hay que corregir corriendo el retculo con dos tornillos opuestos , hasta que la visual pase por el punto D situado a de la distancia CB , a partir del punto C , se corrige solo una cuarta parte , pues es la distancia CB el error ngulo ha quedado incluido cuatro veces .- Esta correccin debe efectuarse en un terreno que sea ms o menos plano.

4) El eje horizontal debe ser perpendicular al eje vertical del aparato. Comprobacin: Se coloca el trnsito cerca de un muro sobre el cual se puede localizar un punto A bajo un ngulo vertical >45 ,.- Inclinando el anteojo lnea de vista debe sobre el punto B lo cual confirma lo enunciado. Correccin:

Si la lnea de vista no cae exactamente sobre B sino sobre un punto C, al lado de B , hay que efectuar la correccin enfocado el punto D , medio entre B y C, levantando luego el anteojo hasta la altura del punto A y haciendo coincidir la visual con A por medio del tornillo de correccin que sube o baja un extremo del eje horizontal. 5) La lnea de vista debe ser horizontal cuando la burbuja del anteojo este encerrada .

Comprobacin: Sobre terreno plano , se elevan dos estacas A y B a una distancia aproximada de 100mts.El aparato es centra o nivela sobre un punto M equivalente de A y de B .- Las lecturas de la verdadera diferencia de nivel Ay B .- Luego se sita el aparato detrs de una de las estacas a una distancia menor de 5 mts.; se calcula la diferencia de nivel y si es igual a la anterior , se cumple el enunciado. Correccin: Si la segunda diferencia de nivel no es igual a la primera , hay que hacer la visual horizontal cuando la burbuja del nivel del anteojo est centrada , para lo cual hay que corregir el nivel con los tornillos que para tal efecto tiene. La magnitud de la correccin de la siguiente manera:

(L1-L1)= (verdadera diferencia de nivel entre A y B , pues aun si el aparato est descorregido , el error cometido es el mismo en ambas direcciones y no afecta)

(L2-L2)= (diferencia de nivel hallando por el segundo mtodo)

( 22)=E(error en la apreciacin de la diferencia de nivel)

Se

tiene

que

si

1= 1) _est correcto .

( 1No= 1)_hay que corregirlo.

Obsrvese

que

si:(

2> 1)_la visual esta inclinada hacia arriba.

( 1< 1)_la visual est incluida hacia abajo. Error cometido en la distancia D +2d es EF Por semejanza de triangulo se tiene :EG/EF = CG/FP EF =magnitud de la correccin ; EF = EG FP / -CG

Reemplazando 11)*D+2d/2d

se

tiene

EF

La correccin se efecta como sigue: Se calcula EF , Con lo cual podemos determinar F sobre la mira. Con el tornillo de movimiento lento se lleva la visual sobre F con lo cual queda sta horizontal. Se vuelve a central la burbuja con los tornillos de correccin que para tal efecto tiene el nivel. 6) Cuando la visual est horizontal, el nono del crculo vertical debe leer Oo OO OO. Comprobacin: Se nivela el aparato. Se pone la visual horizontal haciendo que la burbuja no del anteojo est centrada. si la lectura en el nonio vertical es Oo OO OO.se cumple el enunciado . Correccin: 1.-Las correcciones deben efectuarse en el mismo orden en que se han enunciado. 2.-Al finalizar cada correccin se debe comprobar nuevamente si el aparato cumple con la condicin impuesta. 3.-Debido a que las condiciones impuestas estn ligadas entre si , se debe , luego de hacer efectuando todas las correcciones , hacer de nuevo todas las comprobaciones .

CENTRAJE Y NIVELACIONES DEL APARATO: Al colocar el transito en una estacin para lanzar desde all visuales o medir ngulos es necesario que se cumplan dos condiciones fundamentalmente para lograr precisin en los datos tomados : lo , que el eje vertical del aparato pasa exactamente por el punto que se toma como estacin , y 2 , que el aparato est perfectamente nivelado , es decir que su crculo horizontal est en un plano horizontales estn sobre un plano verdaderamente horizontal y los ngulos verticales en un plano verdaderamente vertical. La manera de centrar es la siguiente: 1.-Se arma el trpode sobre la estacin, procurando que la mesilla quede verticalmente encima de la estaca o placa y adems, que queda aproximado horizontal, para lo cual se juega con la longitud variable de las patas del trpode. 2.-Se saca el aparato y se colocan sobre la mesilla del trpode, sujetndolo a sta ya sea por medio de rosca o de un clip de sujecin. 3.-Se le coloca la plomada al gancho que para tal fin tiene el trnsito, si el aparato tiene este tipo de plomada. 4.-Una vez que la plomada nos indique que estamos dentro de un radio menor de uno 2cm del punto estacin , nivelamos el aparato con los tornillos de nivelar , como ya se vio .- Si la plomada cae mas de 2cm aparte del punto estacin , tenemos que mejorar el centraje con las patas . 5.-Observamos que tan lejos qued el eje vertical del pto estacin. Es necesario que la excentridad del eje vertical respecto al pto estacin no sea mayor de dos cm pues el juego que tiene el aparato para desplazarse sobre la mesilla es limitado. 6.-Es probable que se haya desnivelado el aparato y es necesario volver a nivelarlo, ahora si con bastante exactitud; esta ltima nivelacin puede causar un ligero desplazamiento del eje vertical, lo cual hace que no est todava completamente centrado al aparato.

DIVERSOS USOS DEL TEODOLITO DETERMINACION DE LA DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS CUANDO NO PUEDE MEDIRSE DIRECTAMENTE METODO A Se trata de determinar la distancia ab (figura8.1); un obstculo ( un rio en el ejemplo) hace imposible la medicin. Se procede as: se centra y nivela el teodolito en el punto A; se da visual a B, se gira un Angulo de 90 y sobre esa visual se localiza el punto c. se mide la distancia AC. Luego se centra el aparato en C y se mide el ngulo . Se pude luego calcular AB: AB = AC X Tg
C

90 A Figura 1 medicion indirecta de una distancia:mtodo A B

METODO B Cuando el teodolito se halla del lado del punto B, pero no se puede por algn motivo emplear el mtodo A, se levanta el perpendicular AC por un mtodo aproximado (con cinta o escuadra de agrimensor) y se sita al punto C a una distancia conveniente (de 30 a 50cm). Con el teodolito centrado y nivelado en B se mide el ngulo . Se puede conocer AB as: AB = AC X Ctg MTODO C S e aplica cuando no se dispones de funciones trigonomtricas. El procedimiento es el siguiente: se centra y nivela el aparato en C y se construye el ngulo BCD = 90, se determina el punto D, interseccin de CD con la prolongacin de BA. Se mide. Se mide las distancias AC Y CD. Por semejanza de tringulos se tiene (figura 2): AB= AC/ AD

C 90 90 D A Figura 2 medicin indirecta de una distancia: mtodo C B

DETERMINACION DE LA INTERSECCION DE DOS RECTAS El punto i de la interseccin de dos rectas, tales como AB y CD de determina como sigue: una de las rectas, AB, por ejemplo, se prolonga, y sobre esta prolongacin se estima en qu punto caer la prolongacin de la otra lnea CD; se coloca un piquete (I1) un poco antes y otro (I2) un poco despus. Luego se tiende una cuerda entre estos dos piquetes y se prolonga CD pudindose ver el punto en que intercepta la cuerda I1 I2 quedando en esta forma determinado el punto I. en teodolito se emplea para prolongar las rectas AB y CD y para colocar I1, I2 e I.

B I1

I I2 D

C Figura 3 determinacin de la interseccin de dos lneas.

MEDICION DE UN ANGULO CUANDO EL TRANCITO NO SE PUEDE COLOCAR EN EL VERTICE Este problema se presenta ms frecuentemente cuando se desea medir el Angulo formado por los muros de un edificio. Se sita el punto a a una distancia conveniente, i , del muro. Al la misma distancia i se sita del punto b , ab es paralela al muro. De igual manera se traza CD, se determina como se hizo, en el caso anterior. Sobre el punto i se centra y nivela el teodolito y se mide el Angulo AID, que es el pedido.

L a

L d

L b

Ll c

Figura4: medicin de un Angulo cuando el transito no se puede colocar en el vrtice. PROLONGACIN DE UNA LNEA RECTA Frecuentemente, el trnsito (o teodolito) se emplea para prolongar una lnea AB hasta el punto C. Existen tres casos diferentes: Caso 1. Prolongar una lnea ms all de B hasta C, teniendo el trnsito centrado en la estacin A. En este caso no hay dificultad ni peligro de error. No se miden ngulos; slo se visan y se marcan puntos. Un lpiz o una plomada colocados en B da la primera visual con la cual fcilmente se fija la marca C, observando tambin un lpiz o una plomada en ese punto. Si los puntos B y C tienen cotas diferentes, el telescopio quedar muy inclinado, por lo cual se recomienda repetir el procedimiento con el telescopio en posicin inversa. S i C cae en puntos distintos del primero que se estableci, se tomar como punto verdadero el promedio que resulte

Entre los dos. Adems, esto indicara que el eje de alturas del trnsito no es perpendicular al eje acimutal y requiere un ajuste.

Caso 2. Prolongar la lnea AB, ms all de B con el trnsito centrado en B. Para lograrlo, se hace girar el telescopio, invirtindolo, sobre el eje de alturas. Con el trnsito se visa hacia atrs un lpiz o plomada colocados en A; enseguida se le da al telescopio lo que se llama una vuelta de campana (sobre el eje de alturas) y se marca el punto en C (para ilustrar el ejemplo en el croquis se llama C1). En seguida con el telescopio an en posicin inversa se visa otra vez el punto A; se le da otra vuelta de campana al telescopio (con lo cual regresa a la posicin directa) y se vuelve a marcar el punto en C (indicado en la figura como C2). Si los puntos no coinciden, el punto verdadero C se encontrar a la mitad de la distancia entre 1 y C2. Caso 3. La colocacin del trnsito sobre una recta es una variante de la prolongacin de una lnea en un sentido. Para situarse en la lnea AB, es decir, para colocar sobre ella el trnsito en C (entre A y B) sin la posibilidad de colocarlo previamente ni en A ni en B, el procedimiento se indica con una posicin de tanteo, provisional, como la C1, por ejemplo, y se nivela el trnsito, se visa el punto A y se invierte el telescopio mediante una vuelta de campana para visar el punto B y determinar si este se encuentra sobre la lnea AC. Con frecuencia esto no ocurre, de manera que se hace un segundo tanteo y se repite la operacin; si an no se acierta, se hace un tercer intento visando siempre A e invirtiendo el telescopio para visar B, etc. Finalmente cuando C parece ya estar sobre la lnea, AB, se utiliza el procedimiento seguido en el caso 2 para obtener resultados ms precisos. Si se ve que el punto C no est an exactamente alineado, entonces, con un pequeo deslizamiento de la cabeza del trnsito en el sentido adecuado se hace la correccin necesaria; por supuesto, hay que hacer una nueva verificacin antes de establecer el punto C definitivamente. Una vez logrado esto se puede marcar el punto que est directamente debajo de la plomada del instrumento.

BIBLIOGRAFIA Y REFERENCIAS: y y y y y y y
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TOPOGRAFIA 4 edicin Torres Nieto Alvaro PEARSON EDUCACION TOPOGRAFIA TECNICAS MODERNAS Jorge Mendoza Dueas universidad nacional de ingenieras EDICIONES UNI TOPOGRAFA Serafin Lopez EDICIONES MUNDI PRENSA ESPAA TOPOGRAFA Dante Alcantara Garcia MC GRAW-HILL ediciones mexico s.a. Manual de teodolito topcon Manual de teodolito leica Internet: wikipedia, mundotopografia monografias, etc
http://www.buenastareas.com/temas/usos-del-teodolito/