A INCLUSO SOCIAL DE PESSOAS COM SNDROME DE DOWN

Alinne Medeiros dos Santos (Graduanda em Servio Social da Universidade Federal da Paraba) Julyana de Lira Fernandes (Graduanda em Servio Social da Universidade Federal da Paraba) Rafaella Cristina de Medeiros Candeia (Graduanda em Servio Social da Universidade Federal da Paraba)

A incluso a forma de construo de um novo modelo de sociedade, atravs de transformaes tanto nos ambientes fsicos quanto na mentalidade da populao discrimina e cria esteretipos. Para que isso ocorra com o portador de deficincia, necessrio que estes busquem a realizao de seus direitos e a participao sobre todos os aspectos, tais como educao, trabalho, sade, lazer, etc. Sob essa perspectiva, observamos que a incluso das pessoas com Sndrome de Down vem sendo pouco discutido na nossa sociedade, apesar destes terem obtido um expressivo aumento nos ltimos anos. Sabemos que a escola inclusiva, que por sua vez aparecia como alternativa a esta excluso, ainda no se encontra preparada a receb-los, a instituio e os professores tem que se qualificar neste sentido, negando ao principio de educao para todos, previsto na nossa Constituio de 1988. A famlia tem sido fundamental nesse processo, propiciando insero destes indivduos na sociedade, potencializando sua autonomia e eliminando os preconceitos. Os portadores de deficincia so titulares de direitos bsicos como os civis, polticos, sociais e culturais sancionados na Declarao Universal dos Direitos Humanos. A Igualdade de proteo de todos, a no distino so os princpios onde se basearam os instrumentos internacionais dos direitos humanos.

Palavras Chave: Incluso, deficincia, direito

GT2 Julyana de Lira Fernandes Email: julyana_lira@hotmail.com